Ficha recopilación Casos de Éxito

ID Beneficiario 43010
Fecha Sunday, September 10, 2017
Institución Educativa CENTRO EDUCATIVO RURAL LLANO DE LOS ALLARDE

Sede SEDE LISCAS PARTE ALTA

Centro Poblado VDA LAS LISCAS

Municipio OCAÑA Departamento

Gestor CORONEL ROJAS LUZ MAIRA

Celular 3172596983 Teléfono Fijo

Protagonista caso de éxito DANIELA TRILLOS

Celular 3153560374 Teléfono Fijo

Descripción de la Historia

Introducción (Entre 10 y 30 pálabras)

Cree un título poderoso que les diga a los lectores lo que pueden esperar de la historia. Debe ser muy concreto y de impa
un dato fuerte para enfatizar el valor de la historia. Ejemplo: Alianza con el Sena en Punto Vive Digital de Caloto, permit
adultos mayores.

KIOSCO VIVE DIGITAL DE LAS LISCAS PARTE ALTA DEL MUNICIPIO DE OCAÑA SIRVIO INTEGRAR A LAS MADRES DE LA VEREDA, PARA
CON LANA.

Resumen (Un párrafo máximo de 50 palabras)

Incluya un resumen de la noticia, donde en un solo párrafo el lector comprenda la esencia de la noticia, y cuente con los d
donde ocurrió, cuál es la historia, quiénes fueron los beneficiados y los resultados alcanzados.

EL KIOSCO DE LA VEREDA LAS LISCAS AYUDO POR MEDIO DE LA CONEXIÓN A INTERNET SIRVIO PARA BUSCAR COMO HACER MANIL
COMO LA LANA, Y EL HILO.

Testimonio (Un párrafo máximo de 50 palabras)

En breve, qué nos contó esa persona? Qué fue lo más relevante frente al uso que le da a lo aprendido? Enfocar en cómo v
vida / Cómo la está transformando? Para qué me sirve? Qué puede hacer ahora que antes no podía hacer?
POR MEDIO DEL KIOSCO PUDE CONSULTAR Y BUSCAR EN VIDEOS EN YOUTUBE COMO SE HACEN MANILLAS EN MATERIALES FACILE
COMO LA LANA Y EL HILO GRUESO.

Contexto/Detalles

Es el espacio ideal para dar a conocer que esta historia hace parte de un proceso de formación a la comunidad, que dicho
alcanzado XXX personas capacitadas en XXX temas, que ha generado un impacto positivo en la región debido a… (explica
la historia, los contenidos ofrecidos en ese proceso de formación, cómo los estudiantes desarrollaron su proyecto, qué tip
encuentran utilizando para realizar sus blogs, plataformas de promoción de productos, etc. Cuente en detalle el desarrol
elementos.

LA HERRAMIENTA DE CONEXIÓN A INTERNET ES FUNDAMENTAL PARA QUE LA COMUNIDAD, EN ESTE CASO LAS MADRES DE LA VERE
RATO DE ESPARCIMIENTO HACIENDO MANILLAS AYUDADAS EN LA HERRAMIENTA DEL INTERNET

Categorización (Seleccione uno por cada uno)

Una vez identificada la información del caso de éxito se debe etiquetar acorde al nivel de aprendizaje y de apropiación al

Seleccione el Nivel de Aprendizaje de acuerdo a lo siguiente:

NIVEL DE APRENDIZAJE DESCRIPCIÓN

Alfabetizaci n Digital
(Donde el aprendizaje identificado corresponde a una etapa de reconocimiento del comput
ofimática básica
(Donde el aprendizaje identificado corresponde al uso cotidiano de la tecnología. Las histo
están relacionadas con uso práctico de correo electrónico, uso de redes sociales, chats, vid
Uso Cotidiano fotografía, compras y pagos electrónicos, consultas, acceso a trámites y servicios

(Donde el aprendizaje identificado corresponde al uso de la tecnología para el desarrollo a

historias identificadas están relacionadas con el trabajo con estudiantes de cualquier nivel
superior), docentes, o comunidad en general que adquiera capacitación formal o no forma
Desarrollo Acad mico desde el Kiosco. También donde se haga uso de plataformas de formación (Sena, Colombia
Universidades, etc).

Donde existe algún tipo de referente a emprendimiento, generación de empleo, desarrollo

Desarrollo Productivo productivo y en general aprovechamiento de las TIC para el desarrollo productivo de una p

Los casos relacionados deben incluir manifestaciones y expresiones artísticas de los pueblo
que gracias a las TIC han podido ser trasladadas al escenario digital. En estos casos se evid
y el consumo de contenidos (videos, fotografías y más) con el propósito de generar desarro
Cultura Digital través del uso de las TIC, así como propiciar el rescate de los procesos culturales de las reg

N..
Una vez identificada la información del caso de éxito se debe etiquetar acorde al nivel de aprendizaje y de apropiación al
Seleccione el Nivel de Aprendizaje de acuerdo a lo siguiente:

Nivel de Apropiación B sico

Intermedio

Avanzado
Nivel de Apropiaci n

● Avanzado
de Éxito
ID IPK 51397

epartamento NORTE DE SANTANDER

léfono Fijo 317250000

léfono Fijo

Debe ser muy concreto y de impacto. Trate de incluir

nto Vive Digital de Caloto, permitió capacitar a 200

LAS MADRES DE LA VEREDA, PARA REALIZAR MANILLAS

a de la noticia, y cuente con los datos básicos de

ados.

PARA BUSCAR COMO HACER MANILLAS CON MATERIALES

lo aprendido? Enfocar en cómo va a transformar mi

es no podía hacer?
N MANILLAS EN MATERIALES FACILES DE CONSEGUIR

mación a la comunidad, que dicho proceso ha

o en la región debido a… (explicar). El paso a paso de
esarrollaron su proyecto, qué tipo de plataforma se
tc. Cuente en detalle el desarrollo de la noticia y sus

STE CASO LAS MADRES DE LA VEREDA PUEDAN TENER UN

a uno)
aprendizaje y de apropiación al que corresponda.

CIÓN

pa de reconocimiento del computador, internet y

diano de la tecnología. Las historias identificadas

uso de redes sociales, chats, video llamadas,
o a trámites y servicios

a tecnología para el desarrollo académico. Las

on estudiantes de cualquier nivel (básico, medio o
capacitación formal o no formal en algún contenido
as de formación (Sena, Colombia Aprende,

eneración de empleo, desarrollo de proyecto

el desarrollo productivo de una persona / comunidad.

presiones artísticas de los pueblos y comunidades,

rio digital. En estos casos se evidencia la producción
n el propósito de generar desarrollo cultural y social a
os procesos culturales de las regiones.

aprendizaje y de apropiación al que corresponda.