Sei sulla pagina 1di 4

PROYECTO INSTITUCIONAL LOS LIBROS NO MUERDEN

OBJETIVO GENERAL:

Fomentar el hábito y el gusto por la lectura y contribuir a mejorar la práctica de la lectoescritura


para lograr construir un proyecto personal que de cuenta de la justicia educativa.

Los objetivos específicos del Plan de Lectura son los siguientes:

- Potenciar la comprensión lectora desde todas las áreas del CEBJA.

- Formar lectores capaces de desenvolverse con éxito en el ámbito escolar

- Despertar y aumentar el interés del educando por la lectura

- Lograr que la mayoría de los educandos descubra la lectura como un elemento liberador

- Fomentar , a través de la lectura, una actitud reflexiva y crítica ante las manifestaciones del
entorno.

- Promover entre los estudiantes el uso cotidiano y diario de la biblioteca, de forma que
adquieran las herramientas para manejarse con eficacia en un proyecto personal sustentable en
el entorno.

- Incorporar las tecnologías de la información y la comunicación como un medio y no como


un fín, de manera que los estudiantes aprendan a utilizarlas y a analizar la información que se
obtiene de ellas de forma crítica.

Habilidades y capacidades a desarrollar :

- Mejorar la expresión oral

- Leer de forma expresiva

- Desarrollar estrategias para leer con fluidez y entonación adecuadas

- Comprender distintos tipos de textos.


- Utilizar la lectura como medio para ampliar el vocabulario y fijar la ortografía correcta.

- Comprender distintos tipos de textos

- Utilizar la lectura comprensiva como herramienta para obtener información de distintas


fuentes

- Acceder al descubrimiento de otros mundo tanto en sentido físico como de pensamiento.

- Desarrollar habilidades de lectura crítica e interpretativa.

- Leer de forma autónoma.

- Apreciar el valor de los textos y utilizar la lectura como fuente de disfrute e información, a
la vez que de riqueza personal.

- Desarrollar actitudes emocionales y positivas hacia el uso de la lectura en el tiempo de


ocio.

- Utilizar las herramientas y recursos de la Biblioteca Escolar

- Establecer, a través de la escritura, una vía de diálogo con otros lectores

- Participar de forma activa en la dinámica de los actos escolares.

- Utilizar las tecnologías de la información y la comunicación como fuente de consulta y


como medios de expresión.

Los objetivos de la biblioteca son los siguientes:

- Proporcionar apoyo al programa de enseñanza y aprendizaje.

- Asegurar el acceso a una amplia gama de recursos y servicios.

- Dotar al alumnado de las capacidades básicas para obtener y usar una gran diversidad de
recursos.

- Habituar al alumnado a la utilización de las bibliotecas con finalidades recreativas,


informativas y de educación permanente.

Los objetivos a conseguir en relación a la metacognición de la praxis en el


equipo docente:
- Facilitar a través de la formación una mejora en el conocimiento de las habilidades lectoras
y de las estrategias de enseñanza más adecuadas para llevarla a la práctica.

- Potenciar un nuevo estilo docente ofreciendo recursos alternativos al libro de texto a


través de la reflexión y autoevaluación del estudiante.

- Potenciar la integración de la lectura en la dinámica de la clase.

- Fomentar el hábito de lectura diaria y la afición a la lectura como un bien cultural en si


mismo .

- Estimular la concepción del profesor como investigador crítico de su praxis.

- Organizar la biblioteca como centro de documentación y recursos al servicio de toda la


comunidad educativa

La implementación de este proyecto institucional de lectura se


desarrollará de la siguiente manera:

Se utilizará semanalmente un módulo para la lectura de manera que cada estudiante pueda leer
en vos alta y clara para que sus compañeros lo escuchen y analicen el texto de manera crítica y
reflexiva.

Los recursos disponibles en cuanto a textos en la biblioteca del CEBJA son amplios lo que nos
permite trabajar con todas las áreas el proyecto institucional.