UNIDAD 3.

PRUEBAS PSICOLÓGICAS Y SUS PROPIEDADES

PSICOMÉTRICAS

Sindy Jimena Triana Rodriguez

Cod. 1072749096

Grupo: 110

Tutor:

Johanna Lucia Monsalve

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES

PROGRAMA DE PSICOLOGIA

MARIQUITA-TOLIMA

Nov/14/ 2017
Análisis de los resultados encontrados en la muestra evaluada.

Se presentó dificultad en cuanto a la aplicación de la prueba debido a que algunas

personas no comprendían a cabalidad las preguntas y por ende se dificultaba la respuesta

de la misma por consiguiente se obtuvo que el resultado final fue que el conocimiento

que se obtiene sobre resolución de conflictos está en un promedio bajo, así que es evidente

y/o fundamental que haya participación de entidades educativas, sociales para que

enfatice más en cuanto estos temas podrían realizarlo fomentando capacitaciones en las

cuales se aplique con más profundidad todos estos temas ya que son de beneficio para

todos y lograr tener una sociedad más concientizada y con más conocimientos respecto

al tema, para que sean de gran utilidad a la hora de resolver esta serie de conflictos.

Conclusión

La aplicación de pruebas psicométricas en estos procesos de investigación, nos

proporciona información base para la realización de planes de acción, promoción y

prevención frente a la gran problemática que nos enfrentamos cada día, como los son los

conflictos y muchas veces las personas no saben cómo verdaderamente se deben afrontar

y resolver esta serie de conflictos, conllevando a más conflictos en lugar de una solución

especialmente al trabajar problemas como estos, nos podemos dar cuenta que no solo

afectan al individuo que se encuentra involucrado directamente en el conflicto, también

afecta sus contextos familiares y sociales.

Los resultados de las pruebas psicométricas nos permitieron establecer que líneas de

acción se deben implementar en la población seleccionada teniendo en cuenta los datos

de las variables cualitativas y cuantitativas de los individuos, en el conocimiento que

tienen acerca dela resolución de conflictos, Asimismo se puede diferir de los resultados

que áreas se deben trabajar y fortalecer en los participantes, de igual forma ir evaluando

como estos asimilan la información, dudas, acuerdos, errores y trabajan en la ejecución

de intervenciones ,contribuyendo a mejorar los estándares en la calidad de vida de las

personas.