Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
DEZVOLTARE DURABILA
1
Universitatea Tehnică „Gheorghe Asachi” Facultatea de Arhitectură "G.M. Cantacuzino" Iași
Sbîrciog Ion Dezvoltare durabilă
Satul Tulnici este amplasat in partea estica a comunei, in zona de terasa. Satul Coza
se afla in partea de sud a satului Tulnici, la ~2 km distanta de acesta, pe malul drept al
raului Putna.
Satele Lepsa si Gresu se afla la ~13, respectiv ~20 km vest de satul Tulnici, cu acces
direct pe DN2D.
Comuna Tulnici este străbătută de șoseaua națională DN2D, care leagă Focșaniul de
TârguSecuiesc. La Lepșa, din acest drum se ramifică șoseaua națională DN2L, care
leagăcomuna spre nord și est de Soveja, Câmpuri, Răcoasa, Străoane, Panciu șiMărășești
(unde se termină în DN2). Tot din DN2D, la Tulnici se ramifică șoseaua județeană
DJ205L, care deservește comuna Păulești.
2
Universitatea Tehnică „Gheorghe Asachi” Facultatea de Arhitectură "G.M. Cantacuzino" Iași
Sbîrciog Ion Dezvoltare durabilă
Ultima delimitare teritorială a comunei Tulnici a fost stabilită prin Legea nr.
208/2003 pentru înfiinţarea comunei Paulesti, prin reorganizarea comunei Tulnici, judeţul
Vrancea.
Principalele activități ale populației au fost și sunt în continuare creșterea
animalelor, silvicultura, exploatarea și prelucrarea lemnului.
Principala ramură economică în comuna Tulnici, care atrage cea mai mare parte a
populaţiei, deşi ca venituri realizate nu deţine ponderea, este agro-zootehnia. Majoritatea
locuitorilor deţin suprafeţe de păşuni şi fâneţe, ceea ce le permite creşterea animalelor, a
căror bază furajeră o asigură din surse proprii. Agricultura propriu-zisă (legume, cereale)
nu este însă propice zonei.
Localitatea a avut şi are în continuare caracter silvic. În perioada medievală
principala ocupaţie a locuitorilor din Vrancea a fost silvicultura, Tulnici având un rol
important în întreținerea pădurilor vrâncene. Ulterior ocupaţiile populaţiei s-au diversificat
ușor dar principala funcţiune a comunei a rămas cea silvică.
După 1990, activitățile economico-sociale s-au dezvoltat în următoarele direcții:
- industrie/exploatații forestiere
- prestări servicii și comerț
- turism
- agricultură și creșterea animalelor
Poziția geografică a comunei a favorizat dezvoltarea turismului, element de
importanță deosebită pentru economia locală. Conform indicatorilor calculați pe baza
datelor statistice, circulația turistică în localitate este în creștere, precum şi numărul
populaţiei ocupate în acest sector. Numeroase pensiuni și gospodării oferă soluții de cazare
pe termen scurt, însă exploatarea potențialului turistic necesită un management coerent și
investiții către strategii de marketing, îmbunătățirea infrastructurii și diversificarea gamei
de servicii oferite.
Activitati economice
Functiile economice si sociale din teritoriul comunei Tulnici sunt date de:
o Pozitia fata de municipiu/centre urbane - zona în care este amplasată comuna este
lipsită total de oraşe, situaţie ce se poate regla prin înfiinţarea de oraşe de
importanţă zonală cu rol de servire în spaţiul rural, respectiv comuna Tulnici
o Cadrul natural - relief si biodiversitate complexe, favorabile dezvoltarii turismului
o Resursele solului - fond forestier bogat
o Resurse ale subsolului - depozite de sare
- ape minerale
Profilul economic al comunei este unul mixt: agricol, industrial si turistic. Cea mai
mare parte a populatiei salariate este ocupata in economia forestiera (silvicultura si
3
Universitatea Tehnică „Gheorghe Asachi” Facultatea de Arhitectură "G.M. Cantacuzino" Iași
Sbîrciog Ion Dezvoltare durabilă
Turism
Turismul care se practica in localitatea Tulnici imbraca forme diverse care se
completeaza reciproc in cadrul diferitelor categorii de destinatii specifice: turism montan,
turism rural si agroturism, turism sportiv de vanatoare si pescuit, ecoturism.
Turismul montan
Comuna Tulnici este unul dintre principalele puncte de acces spre Muntii Vrancei.
Traseele turistice amenajate in zona sunt:
- comuna Tulnici-Stâna Hăuleştenilor-Mt. Coza-Şaua Geamăna-Dealul Negru-Şaua
Tişiţei-Poiana Şindriliţa-Culmea Paisele-Vf. Pietrosu-Golu Pietrosu-Poiana
Căşăriei-Mt Zboina Frumoasă-Vf. Lapoşu-Vf. Lapoşu de Jos-Comuna Nereju;
- comuna Nereju-Vf. Lapoşu de Jos-Vf. Ţigănuşa-Dealul Secăturii-satul Vetreşti-
Herăstrău-Podul Şchiopului-satul Valea Neagră-satul Ploştina-satul Hăulica-Cabana
de Vânătoare Tulnici-comuna Tulnici;
- Botul Misinei-Culmea Misina-Vf. Lapoşu-Mt. Zboina Frumoasă-Culmea
Frumoasele-Căldările Zăbalei;
- Cabana Cascada Putnei-Valea Tişiţa Mare-Pârâul Cristianul-Golul Muntelui Roibul-
Mt Coza-Şaua Geamăna;
4
Universitatea Tehnică „Gheorghe Asachi” Facultatea de Arhitectură "G.M. Cantacuzino" Iași
Sbîrciog Ion Dezvoltare durabilă
5
Universitatea Tehnică „Gheorghe Asachi” Facultatea de Arhitectură "G.M. Cantacuzino" Iași
Sbîrciog Ion Dezvoltare durabilă
6
Universitatea Tehnică „Gheorghe Asachi” Facultatea de Arhitectură "G.M. Cantacuzino" Iași
Sbîrciog Ion Dezvoltare durabilă
7
Universitatea Tehnică „Gheorghe Asachi” Facultatea de Arhitectură "G.M. Cantacuzino" Iași
Sbîrciog Ion Dezvoltare durabilă
8
Universitatea Tehnică „Gheorghe Asachi” Facultatea de Arhitectură "G.M. Cantacuzino" Iași
Sbîrciog Ion Dezvoltare durabilă
9
Universitatea Tehnică „Gheorghe Asachi” Facultatea de Arhitectură "G.M. Cantacuzino" Iași
Sbîrciog Ion Dezvoltare durabilă
10
Universitatea Tehnică „Gheorghe Asachi” Facultatea de Arhitectură "G.M. Cantacuzino" Iași
Sbîrciog Ion Dezvoltare durabilă
Necesitatea si oportunitatea:
Cu ani in urma a început o campanie pentru cresterea infrastructurii educationale în
mediul rural. Acesta a fost un motiv de bucurie pentu elevi, dar mai ales pentru părinții
care se asteptau ca dezvoltarea procesului educational la nivelul satelor să aducă numai
evenimente plăcute și să îi scuteasca oarecum de drumurile lungi și costisitoare pe care ar
fi trebuit să le facă pentru a avea încredere că copiilor lor li se va oferi o educație
adecvata.
Dacă de-a lungul timpului s-au oferit fonduri guvernamentale pentru construirea,
reabilitarea, sau modernizarea unor institutii de invatamant în mare măsură destinate
învîțământului prescolar, dar nu la fel de multe investitii au fost pentru clezvoltarea si
modernizarea invatamantului scolar primar si gimnazial.
Daca vorbim despre modernizarea sistemului educational in mediul rural, trebuie sa
ne orientam privirea in egala masura atât catre ciclul scolar primar, catre cel gimnazial dar
si catre sistemul prescolar.
Motivatia acestei actiuni este aceea de a oferi o educatie de o mai buna calitate.
11
Universitatea Tehnică „Gheorghe Asachi” Facultatea de Arhitectură "G.M. Cantacuzino" Iași
Sbîrciog Ion Dezvoltare durabilă
12
Universitatea Tehnică „Gheorghe Asachi” Facultatea de Arhitectură "G.M. Cantacuzino" Iași
Sbîrciog Ion Dezvoltare durabilă
13
Universitatea Tehnică „Gheorghe Asachi” Facultatea de Arhitectură "G.M. Cantacuzino" Iași
Sbîrciog Ion Dezvoltare durabilă
14
Universitatea Tehnică „Gheorghe Asachi” Facultatea de Arhitectură "G.M. Cantacuzino" Iași
Sbîrciog Ion Dezvoltare durabilă
15
Universitatea Tehnică „Gheorghe Asachi” Facultatea de Arhitectură "G.M. Cantacuzino" Iași
Sbîrciog Ion Dezvoltare durabilă
16