1. Elaborar un Mapa Conceptual de los elementos didácticos.
Elementos Didácticos
El alumno o alumna
Se define como:
La persona clave de nuestro
quehacer pedagógico. Es el
centro del aprendizaje.
Es protagonista, autor o
autora del proceso enseñanza
aprendizaje.
Los Contenidos
Se define como:
A través de ellos serán
alcanzados los objetivos
planteados por la institución.
Pueden ser conceptuales,
procedimentales y
actitudinales.
Los elementos didácticos son:
Profesor o Profesora
Se define como:
Es un orientador, facilitador,
guía, asesor y acompañante
de los y las estudiantes en el
proceso de enseñanza-
aprendizaje.
Métodos y Técnicas de Enseñanza
Se define como:
Tanto los métodos como las
técnicas son fundamentales
en la enseñanza y deben
estar, lo más próximo que sea
posible, a la manera de
aprender de los alumnos y
alumnas.
Los Objetivos
Se define como:
Toda acción didáctica supone
objetivos, que son los que
orientan el proceso educativo.
Medio geográfico, económico,
cultural y social
Se define como:
Es indispensable, para que la acción
didáctica se lleve a cabo en forma
eficiente, tomar en consideración el
medio en donde funciona el centro
educativo, pues solamente así podrá
ella orientarse hacia las verdaderas
exigencias económicas, culturales y
sociales.
5. Elabore un mapa conceptual sobre la didáctica especial.

Didáctica Especial

Es la que: La didáctica especial o específica

Trata de la manera de
exponer la ciencia y de Estudia los métodos
proceder a la indagación de específicos de cada materia,
sus leyes, según la calidad de entre estas podemos nombrar
las ciencias que se examinan. algunas:

Didáctica de las Ciencias Naturales,

Didáctica de las Ciencias Sociales,
Didáctica de la lectura y la escritura,
Didáctica de la Educación Física,
Didáctica de Matemática y Didáctica
de la Historia.

Puede ser encarada desde dos puntos de vista:

Con relación al nivel de Con relación a la enseñanza de

enseñanza cada disciplina en particular

Se tiene así una didáctica de la Como matemática, geografía,

escuela primaria, secundaria o historia, ciencias naturales, etc.
superior.