Sei sulla pagina 1di 13

Polígonos Regulares

POLÍGONOS REGULARES

Eddison Duran Mejia


Profesor Académia César Vallejo - ICH

Objetivos

• Conocer los polígonos regulares, sus elementos, propiedades básicas y la relación entre
ellos.

• Dar un panorama de los polígonos regulares en la ciencia y en toda actividad humana.

• Reforzar conocimientos pedagógicos y didácticos en la presentación de este tema.

Introducción

En cada día de nuestra vida, a nuestro alrededor, de manera casi imperceptible observamos
objetos con formas de figuras geométricas: mirar a un niño en bicicleta, y ver cómo trababajan

los engranajes; una tuerca en alguna fábrica o en algún equipo que usamos; en la televisión

al ver reportajes o documentales sobre el espacio, donde se usan potentes telescopios que

amplifican el alcance de nuestra visión; al llegar a la oficina y observar la distintas formas en el

piso teselado es decir, cubierto de teselas o mosaicos, que son , claro está, figuras geométricas,

que le da una apariencia agradable; apreciar la forma de las células de nuestro cuerpo en una

clase de la universidad; o en la misma naturaleza, mientras caminamos y observamos un panal

de abejas en algún árbol de nuestra ciudad; en todos estos momentos de nuestro día las figuras

geométricas, y en especial los polígonos regulares, nos acompañan.

El siguiente trabajo nos presenta un panorama de estudio de los polígonos regulares,

desde sus propiedades básicas inherentes hasta las diversas formas que hay de graficarlos, para

lograr un mejor entendimiento y apreciación por parte del un estudiante, además de un análisis

de sus elementos y la relación entre ellos a través de la matemática.


-1-
Polígonos Regulares

POLÍGONOS REGULARES

DEFINICIÓN
Es aquel polígono equilátero y equiángulo, donde los pares angulares que forman sus
lados son congruentes.

Lema Lema
Todo polígono regular es circunscriptible Todo polígono regular es inscriptible a una
a una circunferencia. circunferencia.

Teorema

Todo polígono se puede inscribir y


circunscribir a circunferencias concéntricas, al
centro de dichas circunferencias se le denomina
centro del polígono.

Elementos asociados al polígono regular


O : centro
R : circunradio

OM : apotema (ap)

TAOF : triángulo elemental del polígono


 360° 
AOF : ángulo central  θn = 
 n 
n : número de lados del polígono regular

-2-
Polígonos Regulares

CONSTRUCCIÓN APROXIMADA DE UN POLÍGONO REGULAR DE


n LADOS DADA LA CIRCUNFERENCIA CIRCUNSCRITA

Para este caso tenemos una circunferencia con un radio determinado y el número de lados n (n = 7).

Procedimiento

a) En la circunferencia se ubica el
diámetro AB, y se divide dicho
diámetro en n partes de igual
longitud (n = 7).

b) Con centro en A y B, y radio AB,


se trazan arcos, los cuales se
intersecan en M y N.


c) Por M y N se trazan rectas
que pasen por los puntos
de numeración par, hasta
intersecar a la circunferencia
por segunda vez en los puntos
V1, V2, V3, ...

d) Los puntos A , V1 , V2 , V3 , ... son


vértices del polígono buscado.

Observación
En caso que n sea par, se realiza el mismo procedimiento, y las rectas que contienen a M
y N pasarán por los puntos de numeración impar, ubicados en el diámetro.

-3-
Polígonos Regulares

CONSTRUCCIÓN DE UN POLÍGONO REGULAR DE n LADOS DADO


EL LADO DEL POLÍGONO

Para el siguiente caso tenemos el lado AB de un polígono de n lados (n = 5).


a) Con radio AB, y centro en uno


de sus extremos (A), se traza una
semicircunferencia.

b) Se divide la semicircunferencia
en n arcos de igual medida
(n=5).

c) El punto 2 (E) siempre es un vértice


del polígono y el segmento AE
es un lado del polígono.

d) Con radio AB, y centro E, se


traza un arco que interseca a

L2 en D.

e) Análogamente, con centro en D


y radio AB, se traza un arco que
interseca a L1 en C.

Observación: Este procedimiento


se realiza n – 3 veces.

f) Los puntos A, B, C, D y E son


vértices del polígono deseado.

-4-
Polígonos Regulares

CÁLCULO DE LA LONGITUD DEL LADO DE UN POLÍGONO REGULAR DE n LADOS,


EN FUNCIÓN DE SU CIRCUNRADIO Y DE LA MEDIDA DE SU ÁNGULO CENTRAL


Del gráfico
TA1OA2 : triángulo elemental del polígono
regular.

Por teorema de cosenos:

(n) 2 = R2 + R2 – 2(R)(R) cosθn

Operando:

n
= R 2(1 − cos θn )

CÁLCULO DE LA LONGITUD DEL APOTEMA DE UN POLÍGONO REGULAR EN FUNCIÓN


DE SU CIRCUNRADIO Y DE LA LONGITUD DE SU LADO

En el tOHA1 : teorema de Pitágoras

(apn)2 = R2 –  n 
 

 2
 


Operando:

apn = 1 4R 2 − (n )2
2

Donde apn : apotema del polígono de n lados.

-5-
Polígonos Regulares

SECCIÓN ÁUREA DE UN SEGMENTO


Cuando para un punto P (P ∈ AB ) y AP > PB, se cumpla que AP es media proporcional
entre AB y PB, el segmento AP se denomina sección áurea de AB .

Interpretación gráfica:

Del gráfico, P ∈ AB ; AP>PB, P divide en media y extrema razón si:

AB AP
=
AP PB

Reemplazando = x
x − x
x2 +x – 2 = 0
 5 − 1
 x =  2 
 

De lo cual:
AP : sección áurea de AB

Entonces, vemos que x 5 +1


= =∅
− x 2

donde ∅: número áureo.

La razón Áurea o la perfecta proporción


Pitágoras y sus seguidores formaban una especie de escuela o comunidad. Para ellos,
el número cinco tenía un atractivo especial, su símbolo era una estrella de cinco puntas y
les interesaba especialmente la figura del pentágono. En el pentágono se relación el llamado
número áureo (o también llamado número de oro). Es un número irracional que refleja la relación
entre el lado de un pentágono y su diagonal. Su valor es aproximadamente 1,6180339887...
Las llamadas proporciones áureas, han sido consideradas perfectas por los artistas desde la
Antigua Grecia hasta nuestros días. Los constructores del Partenón de Atenas (y los de muchos
otros templos y edificios) tuvieron en cuenta la proporción áurea en la relación entre lo alto y
largo de su fachada y lo mismo sucede con muchos objetos cotidianos como son tarjetas de
crédito, carnés de identidad, obra de arte famosas y objetos de uso diario.

-6-
Polígonos Regulares

PRIMEROS POLÍGONOS REGULARES CONSTRUCTIBLES CON


REGLA Y COMPÁS

ap 4 =
R
2
2
• Triángulo equilátero
• Pentágono regular

3 =R 3

R
=
5 10 − 2 5
2

R
ap 3 =
2 ap 5 =
R
4
( 5 +1 )
• Cuadrilátero regular
• Hexágono regular

 =R4 2

-7-
Polígonos Regulares

 =R
6  10 =
R
( )
5 +1
2

R
ap = 3
ap R
6
2 10 = 10 + 2 5
• Octógono regular 4

• Dodecágono regular

R
 = 2− 3
 =R
8 2 − 2
12
2


R
ap 8 =
R
2+ 2
ap 12 = 10 + 2 5
4
2

Teorema
• Decágono regular Las longitudes de un pentágono regular,
un hexágono regular y un decágono regular
de un mismo circunradio son las longitudes
de los lados de un triángulo rectángulo.


θ = 90°

-8-
Polígonos Regulares

Problema 1
.
Del gráfico A es punto de tangencia, MC=R y AM=BC calcule mBC

Solución


Piden mBC
 =x
En C2 por ángulo central mBC
En C1 teorema de la tangente
a2=(ML)(MS) ...(I)
En C2 teorema de la secante
(R – a) (R)=(ML)(MS) ...(II)
De (I) = (II)
a2 = (R – a)(R)
a2+aR – R2=0
Operando
R
a = ( 5 − 1)
2

Notamos
BOC es triángulo elemental de un decágono regular
De lo cual x = 36º
 =36º
∴ mBC

-9-
Polígonos Regulares

Problema 2
Un polígono regular de nueve lados está inscrito en una circunferencia, si la suma de la longitud
de un lado y la longitud de la menor diagonal del polígono es 20. Calcule la longitud de la
mayor diagonal.

Solución
Método geométrico

Dato: La suma de la longitud de un lado


y la longitud de la menor diagonal del polígono
es 20.
Para nuestro gráfico:
BC+BD=+n=20
Piden la longitud de la mayor diagonal: AE
Se sabe que las medidas de todos los arcos es 40º
Trazamos BG, de lo cual se tiene BAS
equilátero
Como
SB// DE y BS = ED
→ SE = BD
∴ AE = +n = 20

Método trigonométrico
Piden longitud de la mayor diagonal: x
Observacion:

 = 2Rsenθ
En el problema
´ = 2Rsen20º
↓ (+)
n = 2Rsen 40º
´ +n = 20 = 2Rsen 40º + 2Rsen 20º
20=2R (sen40º + sen 20º)

-10-
Polígonos Regulares

Por transformaciones trigonométricas


20=2R(2sen30ºcos10º)
20=2Rcos10º ...(I)
Pero x=2R sen80º
x=2Rcos10º ...(II)
De (I) = (II)
x=20

Problema 3
Demostrar que en todo polígono regular la suma de las distancias de un punto de su región
interior a los lados del polígono es constante
Solución
Recordamos Propiedades en los triángulos isósceles

Si AB=BC Si BH=a y AM=h


 h=a+b  h=2a cosθ

De lo cual Analogamente

Si AB=BC Si AB=BC
 a+b=2H cosθ  a+b=2(H+C) cosθ

-11-
Polígonos Regulares

En el problema

 
Vn V1 y V3 V2 se intersecan en M
El V MV
1 2
es isósceles y P es un punto exterior
Por propiedad
d1 + d3=2(H+d2)cosθn
Además V MV ≅ V QV
1 2 2 3

Analogamente
d2+d2= 2(H+d3)cosθn
Luego obtenemos
d1 + d 3 = 2(H + d 2 )cos θn
d 2 + d 4 = 2(H + d 3 )cos θn
d 3 + d5 = 2(H + d 4 )cos θn

dn −1 + d1 = 2(H + dn )cos θn
dn + d 2 = 2(H + d1 )cos θn

Operando y despejando el sistema de ecuaciones obtenemos:


nH cos θn
d1 + d 2 + ... + dn = ...(I)
1 − cos θn
Pero

n tan θn
H=
2

-12-
Polígonos Regulares

En (I)
nn s enθn
d1 + d 2 + ... + dn = ...(I)
2(1 − cos θn )

En el triángulo elemental del polígono de n lados.

n θn
apn = cot ...(I)
2 2

De (I) aplicando arco doble


θn θ
nn 2sen cos n
d1 + d 2 + ... + dn = 2 2
θ
2.2sen 2 n
2
θn
nn cot
d1 + d 2 + ... + dn = 2
2
En conclusión
d1 + d 2 + ... + dn = napn

De lo cual vamos que la suma de distancia de un punto de la región interior de un polígono
regular a sus lados es constante e independiente de la ubicación del punto.

-13-

Potrebbero piacerti anche