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Tema: Conceptos básicos

Actividad: Base de datos, base de datos relacional, tala, registro, y campo


Instrucciones: Explicar cada uno de estos conceptos

Evidencias:

Conclusiones:
Mi conclusión es conocer los conceptos básicos y saber para que nos sirven cada uno de ellos.

M2 S2 Docente: Mtro. Enrique Badillo Barranco


Periodo Escolar: Agosto 2017 – Enero 2018
Tema: Historia de las bases de datos digitales

Actividad: investigar la historia de las bases de datos digitales


Instrucciones: conocer la historia de las bases de datos digitales

Evidencias:

Conclusiones:
Mi conclusión es conocer la historia de las bases de datos conocer su trayectoria y como fueron
mejorando para crear las mejores bases de datos y los programas que podemos utilizar.

M2 S2 Docente: Mtro. Enrique Badillo Barranco


Periodo Escolar: Agosto 2017 – Enero 2018
Tema: Historia de las bases de datos digitales

Actividad: Mapa conceptual de la historia de las bases de datos digitales


Instrucciones: Mapa conceptual para conocer la historia de las bases de datos digitales

Evidencias:

Conclusiones:
Mi conclusión es conocer la historia de las bases de datos mediante un mapa conceptual.

M2 S2 Docente: Mtro. Enrique Badillo Barranco


Periodo Escolar: Agosto 2017 – Enero 2018
Tema: Conceptos básicos

Actividad: ejercicio de los conceptos básicos de las base de datos


Instrucciones: hacer ejercicio de una base de datos sencilla de un producto
Evidencias:

Conclusiones:
Mi conclusión es realizar este tipo de ejercicios y poder realizar una buena base de datos con
todas sus relaciones de uno a muchos o de muchos a muchos.

M2 S2 Docente: Mtro. Enrique Badillo Barranco


Periodo Escolar: Agosto 2017 – Enero 2018
Tema: Conceptos básicos

Actividad: investigar sistema gestor de base de datos, independencia de datos, seguridad e


integridad de datos, redundancia minima
Instrucciones: investigar los siguientes conceptos
Evidencias:

Conclusiones:
Mi conclusión es conocer los conceptos básicos y saber para que nos sirven cada uno de ellos.

M2 S2 Docente: Mtro. Enrique Badillo Barranco


Periodo Escolar: Agosto 2017 – Enero 2018
Tema: instalación de SQL

Actividad: instalar el programa SQL


Instrucciones: instalar el programa SQL
Evidencias:

Conclusiones:
Mi conclusión es lograr instalar el programa de SQL y conocer sus funcionalidades.

M2 S2 Docente: Mtro. Enrique Badillo Barranco


Periodo Escolar: Agosto 2017 – Enero 2018
Tema: Sistema manejador de base de datos

Actividad: modelo relacional de un departamento y un empleado


Instrucciones: realizar el modelo relacional de un departamento y un empleado
Evidencias:

Conclusiones:
Mi conclusión es realizar este tipo de ejercicios y poder realizar una buena base de datos con
todas sus relaciones de uno a muchos o de muchos a muchos.

M2 S2 Docente: Mtro. Enrique Badillo Barranco


Periodo Escolar: Agosto 2017 – Enero 2018
Tema: Sistema manejador de base de datos

Actividad: modelo relacional de un departamento y un empleado


Instrucciones: realizar el modelo relacional de un departamento y un empleado
Evidencias:

Conclusiones:
Mi conclusión es realizar este tipo de ejercicios y poder realizar una buena base de datos con
todas sus relaciones de uno a muchos o de muchos a muchos.

M2 S2 Docente: Mtro. Enrique Badillo Barranco


Periodo Escolar: Agosto 2017 – Enero 2018
Tema: Tipos de instrumentos de SQL

Actividad: Niveles de SQL


Instrucciones: realizar el mapa conceptual sobre los niveles de SQL
Evidencias:

Conclusiones:
Mi conclusión es realizar este tipo de mapas conceptuales es una buena manera de conocer la
información sobre de los niveles SQL.

M2 S2 Docente: Mtro. Enrique Badillo Barranco


Periodo Escolar: Agosto 2017 – Enero 2018
Tema: Tipos de instrumentos de SQL

Actividad: Tipos de instrumentos de SQL


Instrucciones: realizar el mapa conceptual de tipos de instrumentos de SQL
Evidencias:

Conclusiones:
Mi conclusión es realizar este tipo de mapas conceptuales es una buena manera de conocer la
información sobre de los tipos de instrumentos SQL.

M2 S2 Docente: Mtro. Enrique Badillo Barranco


Periodo Escolar: Agosto 2017 – Enero 2018
Tema: ¿Que es RDBMS?

Actividad: Tipos de instrumentos de SQL


Instrucciones: realizar el mapa conceptual de tipos de instrumentos de SQL
Evidencias:

Conclusiones:
Mi conclusión es realizar este tipo de investigaciones es bueno porque nos ayuda a conocer más
sobre la programación.

M2 S2 Docente: Mtro. Enrique Badillo Barranco


Periodo Escolar: Agosto 2017 – Enero 2018
Tema: Mapa conceptual de SQL

Actividad: Añadir un nuevo registró actualizar un registro borrar un registro


Instrucciones: realizar mapa conceptual de SQL
Evidencias:

Conclusiones:
Mi conclusión es realizar este tipo de trabajos nos ayuda a conocer más de SQL.

M2 S2 Docente: Mtro. Enrique Badillo Barranco


Periodo Escolar: Agosto 2017 – Enero 2018
Tema: Comandos SQL básicos

Actividad: conocer los comandos básicos de SQL


Instrucciones: realizar la investigación de los comandos básicos de SQL
Evidencias:

Conclusiones:
Mi conclusión es realizar este tipo de investigaciones es bueno porque nos ayuda a conocer más
sobre SQL.

M2 S2 Docente: Mtro. Enrique Badillo Barranco


Periodo Escolar: Agosto 2017 – Enero 2018
Tema: Características de SQL

Actividad: conocer las características de SQL


Instrucciones: realizar mapa conceptual sobre las características de SQL
Evidencias:

Conclusiones:
Mi conclusión es realizar este tipo de mapas nos ayuda a conocer sobre las características de
SQL.

M2 S2 Docente: Mtro. Enrique Badillo Barranco


Periodo Escolar: Agosto 2017 – Enero 2018
Tema: Manipulación de datos DML

Actividad: conocer la manipulación de datos DML


Instrucciones: realizar la investigación de manipulación de datos DML
Evidencias:

Conclusiones:
Mi conclusión es realizar este tipo de investigaciones es bueno porque nos ayuda a conocer más
sobre el lenguaje DML.

M2 S2 Docente: Mtro. Enrique Badillo Barranco


Periodo Escolar: Agosto 2017 – Enero 2018

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