Modelo psicológico de la comunicación social de Gerhard Maletzket, su creador considera que los estudios de la

comunicación social son parte de la psicología social. Según este autor la comunicación se trata de un proceso complejo
que se consuma socialmente mediante relaciones e influencias de los elementos que participan en ella. Gran parte de
estos elementos son inmateriales pues constituyen relaciones o procesos psicológicos en y frente factores físicos.
Maletzket establece seis relaciones relevantes para la comprensión del modelo: entre comunicador y mensaje, entre el
comunicador y el medio, entre el comunicador y el receptor, entre el mensaje y el medio, entre el receptor y el mensaje
y, por último, entre el receptor y el medio. este modelo fue dado a conocer en "Psicología de la comunicación", libro del
cual existe una edición en español de 1976.

Elementos del modelo:

 Comunicador: el individuo que transmite el mensaje a un público receptor.

 Mensaje: es una producción comunicable que se configura según presiones ejercidas por diversos factores:
intenciones del comunicador, características técnicas del medio, conformación de la audiencia, tipo de programa en el
que se inserta, orientación de propósitos (convencer, instruir, etc.) entre otros.
 Medio de comunicación: en este modelo se entiende como todos los medios técnicos de transmisión masiva de
mensajes.
 Receptor: este suele ser un público disperso, es decir una masa heterogénea sumamente compleja que se
ve afectada por la información de los medios.

Modelo socio semiótico de la comunicación de Miguel Rodrigo Alsina, este concibe a la comunicación como un proceso
socio semiótico (que se centra en un público determinado, diversificado en diferentes culturas, sociales, políticas,
religiosas etc.) y que se da en tres fases: producción, circulación y consumo, en este nos indica que
la producción de un mensaje en este modelo es un hecho social condicionado por factores económicos, políticos y
culturales que inciden en las industrias comunicativas ajustando los discursos y penetrándolos con ideologías.

En cuanto a la circulación de los mensajes, contempla un ecosistema comunicativo en el cual interactúan los discursos
producidos, se realiza la selección de los mensajes y se genera la mediación simbólica entre la sociedad y el estado.

El consumo de bienes de información, por su parte, es realizado por individuos que poseen hábitos y vivencias
diferenciadas según los contextos psicológicos, económicos, culturales, entre otros.
Elementos del modelo según la producción:

 Condiciones Político-económicas
implican el desarrollo de ciertas políticas de comunicación por lo general inducidas por los grupos hegemónicos.

 Industrias de la comunicación
Son las instituciones que genera los discursos de los medios de comunicación, configurándolos según ciertos programas
con forma, contenido e intención. Sus características están muy relacionadas con los avances y tipos tecnológicos, además
de las relaciones económicas internas, pues se trata de empresas.

 La organización productiva
Destacan tres aspectos: la programación (selección de la información, tratamiento, relevancia adjudicada, espacio
de transmisión), relaciones económicas, (es un sistema empresarial que busca beneficios) y los
condicionamientos tecnológicos propios del medio.

 Productos comunicativos
Son la consecuencia de las operaciones socio semióticas de la producción.
Integran características técnicas y estrategias discursivas.

Elementos del modelo según la circulación:

 La intervención tecnológica
Los discursos difundidos por los medios de comunicación social son intervenidos tecnológicamente. Los medios, pues,
contribuyen a la forma en que construimos nuestras representaciones de la realidad. Los mensajes que recibimos por los
medios son diferidos. Esta circunstancia produce un distanciamiento de los acontecimientos que tiene consecuencias
psicologías. El mensaje manipulado por el medio, induce la toma de ciertas posturas ideológicas, además de crear
necesidades y hábitos.

 El ecosistema comunicativo
Es el ámbito de interacción de los discursos producidos y en este se realiza la selección de los mensajes y se produce
la mediación simbólica entre la sociedad y el estado.

Elementos del modelo según el consumo:

 Situación precomunicativa
En esta intervienen tres factores: contexto, circunstancia y competencia comunicativa. El contexto en el que se da
una comunicación por medios es social y supone las variables económicas, políticas, culturales, individuales y colectivas
de cada grupo social. La circunstancia es la situación publica, grupal o individual que determina el uso de los medios y,
por ultimo, la competencia comunicativa, que es un término tomado de la Gramática Generativa Transformacional,
comprende las capacidades de un individuo para utilizar los sistemas semióticos que socioculturalmente le ofrece su
entorno.

 Interpretación
Es una operación mediante la cual un individuo dota de significado y sentido a un mensaje estructurado por signos de un
código especifico.

 Audiencias
En este modelo no se concibe a la audiencia como masa, por ello se habla de audiencias, en el sentido de una categoría de
grupos sociales interactivos que usan productos comunicativos en función de intereses y necesidades particulares.
 Efectos
La difusión de la información produce efectos en las audiencias, estos son de tres tipos, cognitivos, emocionales y
conductuales, De ellos el ultimo se incluye en el siguiente elemento: la reacción. En cuanto al primero, se refiere
al conocimiento, aptitud que se ve favorecido en los individuos con acceso a los medios; a la relevancia para el usuario de
ciertos temas que han sido destacados por los medios en una relación causa-efecto y al silencio de los medios sobre ciertos
aspectos de la vida social que propicia el acallamiento de la opinión publica.

 Reacción
En este modelo, se concibe como una conducta que manifiesta los efectos cognitivos y emocionales que pueden dar origen
a una reacción si se transforman en conductas. Las reacciones pueden ser de un individuo, de un grupo o de la opinión
publica o institucional.
Modelo de análisis pragmático de la comunicación de María Victoria Escandell Vidal este se encuentra desarrollado en
su libro "introducción a la pragmática". Conviene señalar que el contexto en el que se produce es el de los estudios que
se ocupan del uso del lenguaje, en el sentido de que tal uso es acción comunicativa.

Los elementos del modelo:

 Emisor
es un sujeto con intenciones, creencias y actitudes que produce una expresión lingüística, poniendo en práctica
su facultad de habla.

 Destinatario
se entiende por una persona o grupo de personas con capacidad interpretativa y no meramente receptora, a quien o
quienes va dirigido el mensaje.

 Enunciado
Es la expresión lingüística que produce el emisor.

 Entorno
Son las condiciones espaciadas y temporales de la situación comunicativa.

 Información pragmática
Puede entenderse como el conjunto de las creencias y conocimientos del emisor y el destinatario.

 Intención
Es un elemento de relación que se da entre la información pragmática del emisor y el destinatario y su entorno.

 Significado e interpretación
Es la información codificada en la expresión lingüística y es determinado por las reglas del código.

 Distancia Social
Uno de los factores que influye en la construcción de un enunciado es la distancia del emisor respecto del destinatario, en
tanto que miembros de una estructura social. La distancia social puede establecer diferencias, por ejemplo, en cuanto a
léxico, ejercicio de la cortesía o el poder en una interacción verbal