MODELO DE EXAMEN ORATORIA

1. ¿Qué es la retórica?
Es un género literario que se basa en la oralidad, por lo que no hay textos sobre ello
Es el arte del bien decir
Es una forma de defensa de los puntos de vista de los participantes de una charla
2. ¿Qué es la oratoria?
Es la disciplina que estudia y de sistematiza procedimientos y técnicas de utilización
del lenguaje
La habilidad técnica para expresarse de la forma adecuada
La materialización de la capacidad persuasiva presentada por la retórica
3. La oratoria en la Antigüedad tenía los siguientes elementos:
El orador (orattus) es el artífice (artifex), quien elabora el discurso, pero quien lo
pronuncia es el curabitur.
El orador (orator) es el artífice (artifex), quien elabora y pronuncia el discurso (oratio). El
conocimiento y dominio de las reglas de este arte, denominadas en su conjunto retórica
(rhetorica), es la elocuencia (eloquentia).
Solo el conocimiento y dominio de las reglas de este arte, denominadas en su conjunto
retórica (rhetorica), forman parte de la oratoria en la Antigüedad, el resto son
elementos externos.
4. El origen de la oratoria y la retórica
Se encuentra en Grecia, los romanos solo adaptaron las reglas
Se encuentra en Grecia, pero los romanos añadieron otros elementos
Se encuentra en Roma, los griegos no cultivaban este arte
5. Según Aristóteles, hay tres géneros
Judicial, deliberativo y dubitativo
Judicial, deliberativo y demostrativo
Judicial, exhortativo y demostrativo
6. El género deliberativo…
Es el discurso en alabanza de una persona
Se pronuncia ante un tribunal
Es el pronunciado ante una Asamblea popular
7. Las partes de la oratoria son
Inventio, exordio, narración y argumentación
Dispositio, elocutio, memoria y representatio
Inventio, dispositio, elocutio, memoria y actio
8. Las partes del discurso en la Antigüedad son
Exordio, narración, argumentación y peroración
Exordio, introducción, argumentación y conclusión
Introducción, desarrollo, conclusión y peroración
9. ¿Cuántos discursos contra Catilina pronunció Cicerón?
Tres
Cuatro
 Cinco
10. El texto argumentativo
Es aquel que pretende convencer, modificar o, en ocasiones, reforzar la opinión del
receptor.
Es aquel que utiliza razones aceptables, fuertes y capaces de resistir razonamientos en
contra.
Las dos anteriores son correctas
11. ¿Cuáles son las partes del texto argumentativo?
Introducción, desarrollo, argumentos y desenlace
Tesis, argumentos y conclusión
Planteamiento, nudo y desenlace
12. Los tipos de argumentos que pueden utilizarse en un texto son
De autoridad, de conocimiento general, de causa-efecto, afectivo emotivo y de
experiencia personal
De autoridad, de distanciamiento, de testarudez y de conocimiento general
Ninguno de los anteriores son tipos de argumentos
13. ¿Qué es la tesis en un texto argumentativo?
Es el resumen del texto
Es la idea que se pretende defender o debatir
Es la parte final del texto
14. ¿Cómo debe ser la tesis?
Debe ceñirse al tema y ser formulada de manera afirmativa
Debe ser larga y minuciosa
Ambas son correctas
15. La publicidad es
Una forma de comunicación en la que sólo tienen importancia las imágenes
Un proceso cognitivo que se desarrolla en el interior del cerebro y que influye a la hora
de elegir un producto
Una forma de comunicación persuasiva que pretende informar y convencer a los
destinatarios para que actúen de una forma determinada.
16. Las características del lenguaje publicitario son
Siempre es escrito y llama la atención
Llama la atención, tiene un eslogan y es persuasivo
Tiene un eslogan, y siempre lleva una imagen y una música asociada
17. Según su finalidad, los textos publicitarios se clasifican en
Propagandísticos (pretenden convencer y aconsejar al receptor para que actúe de una
forma determinada) y publicitarios (pretenden que el receptor consuma un producto
determinado)
Propagandísticos (su finalidad es básicamente comercial) y publicitarios (pretenden
aconsejar al receptor)
Publicitarios (pretenden convencer al receptor para que compre un producto) y visuales
(constan de imágenes y letras llamativas)
18. ¿Cuál es la función predominante en un texto publicitario?
 Informativa
Conativa
Poética
19. Un texto publicitario utiliza
Tanto soportes visuales (imágenes) como lingüísticos (texto)
Principalmente soportes visuales (imágenes), pues el soporte lingüístico apenas aparece
Soportes visuales (texto) y códigos lingüísticos
20. Los tres objetivos que se deben lograr para convencer a un consumidor son
Que sea consciente de una necesidad, que no encuentre otro producto que satisfaga esa
necesidad y que elija nuestro producto porque es llamativo
Que crea que nuestro producto es mejor que la competencia y haga boicot a todos los
demás, así demuestra que es un comprador fiel
Que sea consciente de una necesidad, que sepa que nuestro producto satisface esa
necesidad y que esa satisfacción está relacionada con nuestra marca
21. El texto publicitario presenta un producto que satisface
Necesidades físicas
Necesidades psíquicas
Ambas
22. En el análisis de un texto publicitario
Hay que tener en cuenta el color, la letra, la tipología, el foco de prestigio y el eslogan
Hay que tener en cuenta únicamente el foco de prestigio, pues es lo que más llama la
atención
Hay que tener en cuenta el eslogan y el foco de prestigio
23. ¿Qué transmiten los colores en un anuncio?
Los colores eléctricos transmiten calma y tranquilidad, los colores pastel transmiten
vitalidad y nerviosismo, energía.
Los colores pastel transmiten calma y tranquilidad, los colores eléctricos transmiten
vitalidad y nerviosismo, energía.
Los colores rojos transmiten calidez, por eso son los más utilizados
24. ¿Qué es el foco de prestigio?
El rasgo sobre el que centramos la eficacia de la publicidad, es decir, la parte más
importante del anuncio
La parte visual del anuncio, es decir, el conjunto de imágenes y colores
El eslogan del anuncio, pues es el primer elemento en el que nos fijamos
25. ¿Qué es un eslogan?
Una frase u oración rápida, directa y fácil de recordar
Una oración con al menos un verbo que llame mucho la atención del comprador
Una frase en la que se incluyen dibujos
26. ¿Quiénes son los implicados en un anuncio?
Un emisor (un público concreto), un receptor (la empresa anunciadora), un mensaje (el
producto vendido), un código (el conjunto de signos y reglas y un canal (papel o el aire).
Un emisor (la empresa anunciadora), un receptor (el público), un mensaje (todos los
anuncios publicitarios tratan de vender algo), un código (el conjunto de signos y reglas) y
un canal (papel o el aire).
 Un emisor (la empresa anunciadora), un receptor (el público), un mensaje (todos los
anuncios publicitarios tratan de vender algo) y un código (el conjunto de signos y reglas)
27. La función expresiva está presente en un anuncio cuando
Cuando el anuncio utiliza un lenguaje expresivo y muy llamativo
Cuando el anuncio transmite información nueva
Cuando el anuncio apela a los sentimientos del consumidor
28. El discurso judicial
Es el dedicado a construir el correcto funcionamiento de la actividad argumental en el
ámbito del razonamiento estilístico
Es el dedicado a observar el correcto funcionamiento de la actividad argumental en el
ámbito del razonamiento jurídico
Es el dedicado a observar el correcto funcionamiento de la actividad apelativa en el
ámbito administrativo
29. Las finalidades del texto judicial son
Entretener, convencer, informar y persuadir
Convencer, informar, persuadir y distraer
Hacer que el público pase un buen rato mientras está en el juicio
30. El discurso leído
Es el más utilizado, pues el orador no necesita aprenderse el discurso
Se puede utilizar siempre, pues al auditorio no le importa que el orador lea
Debe utilizarse solo para exponer temas que exijan exactitud en los conocimientos que
se informan y en el tiempo disponible
31. El discurso memorizado
Es más adecuado en un juicio, pues el orador aprende de memoria lo que va a decir y lo
recita ante el auditorio
Se utiliza menos que el discurso leído, porque es menos eficaz
Casi no se utiliza, nadie es capaz de aprenderse un discurso tan largo
32. El discurso improvisado
Es propio del orador jurídico en su acudir al estrado, donde puede ser llamado
inesperadamente por los jueces
Es propio de los testigos en un juicio, pues no saben las preguntas que se les van a
realizar
Es propio del juez, que no está informado del desarrollo de los hechos
33. El orden en un discurso esquematizado es
Introducción, cuerpo del discurso y conclusión
Introducción, peroración, cuerpo del discurso y conclusión
Introducción, exaltación, cuerpo del discurso, resumen y conclusión
34. La diferencia entre la charla y la conferencia es
Que la charla tiene carácter científico, humanístico o académico, mientras que la
conferencia es una forma de comunicación con carácter íntimo, coloquial e informal
Que la charla es una forma de comunicación con carácter íntimo, coloquial e informal,
mientras que la conferencia tiene carácter científico, humanístico o académico
No hay diferencias entre la charla y la conferencia, todo depende del contexto
35. El discurso propiamente dicho
Es un discurso pronunciado sin aparente preparación anticipada, pero siguiendo las
normas de la oratoria.
Es el tipo de discurso de carácter científico, humanístico o académico en el cual el
orador conferencista debe ser una persona dotada de profundos conocimientos sobre el
tema tratado.
Es la forma de expresión oral por excelencia, mediante el cual el orador pretende
convencer, persuadir, enseñar, compartir conocimientos o instrucciones a su auditorio.