1.

Actitud:
Disposición relativamente constante para responder de
ciertas maneras particulares a las situaciones del mundo por
el residuo de experiencia pasada que de algún modo guía,
orienta o influye de una u otra forma en el comportamiento.

2. Ambiente:
Complejo de los elementos que constituyen la realidad en la
que se realiza un hecho determinado, y que influye en la vida
del organismo o del individuo.
PSICOLOGÍA. En este aspecto es común diferenciar entre el
ambiente como lugar donde se da el crecimiento, y el
ambiente como factor de crecimiento.

3. Aptitud:
Capacidad potencial que hace a un individuo apto para
determinada actividad. Es preexistente al aprendizaje. Por lo
general la aptitud se revela precozmente y, en la mayor parte
de los casos, es preexistente al aprendizaje, aunque a falta de
una posibilidad práctica de expresión puede quedar latente
para toda la vida

4. Biografía:
Es la historia de la vida de una persona. La palabra proviene
de un término griego compuesto: bios (vida) y graphein
(escribir).

5. Capacidad:

Término genérico para designar la posibilidad y la idoneidad

de un sujeto para desarrollar una actividad o para cumplir
con una tarea

6. Carácter:
Configuración relativamente permanente de un individuo a
la que acompañan los aspectos habituales y típicos de su
comportamiento que aparecen integrados entre sí, tanto en
el sentido intrapsíquico como en el interpersonal. En la
historia de la psicología el término “carácter”, del griego
χαρακτ′ηρ, que literalmente significa “incisión”, estuvo
precedido por las palabras temperamento y constitución
 La psicología individual, con A. Adler, concibe el
carácter como la resolución del conflicto entre voluntad de
poder, orientada a compensar complejos de inferioridad , y
sentimientos sociales sentimiento.
Las diferencias de carácter se derivan del hecho de que la
voluntad de poder, además de compensar la inferioridad y
de defenderse de la agresividad de los demás, requiere
valores que dependan de los contextos culturales en los que
creció el individuo, y además está obligada, por las
circunstancias de la vida, a retorcerse o a replegarse
mediante artificios de defensa, abstención o engaño, que
resultan decisivos en la configuración posterior del carácter.

7. Cognitivo:
Valoración de acontecimientos hecha por el individuo y
referida a eventos temporales pasados, actuales o esperados.
/ Pensamientos o imágenes de los que podemos ser
conscientes o no. Según Beck, en el sistema de cogniciones
de las personas se pueden diferenciar: 1) Sistema
cognitivo maduro: hace referencia al proceso de
información real. Contiene los procesos que podemos
denominar como racionales y de resolución de problemas
con base en contrastación de hipótesis o verificación; y 2)
Sistema cognitivo primitivo: esta organización
cognitiva es la predominante en los trastornos
psicopatológicos. 3) Deterioro cognoscitivo
relacionado con la edad: deterioro de la actividad
cognoscitiva, demostrado objetivamente, a consecuencia de
la edad y que está dentro de los límites normales de esa
edad. Los individuos con este déficit pueden tener problemas
para recordar nombres o citas y experimentar dificultades
para solucionar problemas complejos.

8. Comportamiento:
Conjunto de acciones y reacciones de un organismo frente a
un estímulo proveniente del ambiente externo o del interior
del organismo mismo.

9. Conducta:
El término, que con frecuencia se utiliza como sinónimo de
comportamiento, se distingue de este último porque,
mientras el comportamiento se refiere al conjunto de las
acciones y de las reacciones habituales de un organismo al
ambiente, susceptibles de observación objetiva, la conducta
hace referencia a una actitud interior en la cual se originan
las acciones y las reacciones. Se deriva de ello que, desde el
punto de vista de la observación exterior, la conducta es
menos describible y comprobable que el comportamiento.

10. Confiabilidad:
Se refiere al grado de consistencia o estabilidad de un test o
prueba. Es el grado en que la aplicación repetida de un
instrumento de medición al mismo sujeto u objeto, produce
iguales resultados.

11. Cultura
El término tiene dos significados: el primero, más antiguo,
se refiere a la formación individual del hombre y en especial
al patrimonio de conocimientos adquiridos y madurados. El
segundo significado se refiere al conjunto de conocimientos,
creencias, comportamientos y convenciones cultivados y
transmitidos de generación en generación.

12. Demográfico
Ciencia que se ocupa de la estructura y de las
transformaciones de una población mediante la obtención de
datos y el análisis estadístico orientado a los llamados
“caracteres demográficos” de aquélla, que son los
parámetros de edad, sexo, nivel económico, que sirven como
diferenciadores de la cualidad de las respuestas.

13. Desarrollo
La serie progresiva de cambios en los patronos de estructura,
fusión y conducta que ocurren a lo largo del ciclo de vida del
ser humano.

14. Destreza

Capacidad para hacer una cosa bien, con

facilidad y rapidez

15. Diagnóstico
Palabra de origen griego (δι´αγνωσις) ya utilizada en la
medicina antigua con el significado de “reconocimiento”.
Con el diagnóstico, en efecto, se trata de reconocer los
signos, tomados como indicios para la evaluación de
facultades específicas o del cuadro global de la personalidad

16. Entrevista
Forma de investigar en la cual la reunión de los datos se
realiza mediante un proceso de comunicación verbal.
 17. Etapa
Periodo relativamente breve en el que el
funcionamiento es cualitativamente diferente del
funcionamiento en otros periodos

18. Evaluación
Es un proceso de recogida de información dirigida por un
psicólogo especializado, por medio de diferentes técnicas y
herramientas

19. Habilidad
Capacidad de actuar que se desarrolla gracias al aprendizaje,
al ejercicio y a la experiencia.

20. Informe psicológico

Documento escrito en el que el investigador relata
cuidadosamente todos los pasos seguidos en la investigación,
los resultados obtenidos y sus conclusiones con respecto al
problema estudiado.

21. Intelecto
Entendimiento, razón como facultad con que el hombre
piensa y comprende.

22. Introspección
Proceso mental a través del cual el sujeto observa
atentamente sus propias experiencias. Observación de los
propios contenidos psíquicos.
 23. Madures
Cumplimiento del proceso de maduración en los niveles
físico, con el adecuado desarrollo del organismo; psíquico
incluyendo el elemento emotivo y el cognoscitivo, se aplica
dicho adjetivo a procesos o conductas, “maduro” suele
significar todo proceso o conducta acorde con la edad.

24. Método
Es el camino a seguir mediante una serie de operaciones,
reglas y procedimientos fijados de antemano de manera
voluntaria y reflexiva, para alcanzar un determinado fin que
puede ser material o conceptual.

25. Observación
Realización de registros perceptivos que pueden ser
sistemáticos u ocasionales. En el primer caso se habla de
observación experimental, que está proyectada y
caracterizada por el control de las variables; en el segundo
de observación natural, en el que las condiciones de la
observación no están programadas.

26. Paciente
Es alguien, según la etimología, que espera a que su enfermedad sea
curada de forma pasiva y con paciencia.

27. Patología

Se dedica a estudiar las enfermedades en su más

amplia aceptación, como estados o procesos fuera de lo
común que pueden surgir por motivos conocidos o
desconocidos.
 28. Proceso

Son los procesos que permiten a la persona tomar conciencia

de sí misma y de su entorno, se encuentran en el origen de
cualquier manifestación conductual y hacen posible el ajuste
del comportamiento a las condiciones y demandas
ambientales.

29. Pronósticos
Conocimiento anticipado de los cambios, evolución, desarrollo,
curso y finalización de una enfermedad.
Se llega a un pronóstico realizando un estudio exhaustivo del
diagnóstico y del paciente.

30. Protocolo
Un protocolo puede ser un documento o una normativa
que establece cómo se debe actuar en ciertos procedimientos.
De este modo, recopila conductas, acciones y técnicas que se
consideran adecuadas ante ciertas situaciones.

31. Prueba
Es obtener manifestaciones de la estructura psíquica de la
persona.
 32. Psicodiagnostico
El psicodiagnostico o evaluación psicológica es el proceso de recogida de información1 a través
de una serie de instrumentos (entrevistas, auto informes, observación, registros, test o técnicas
proyectivas) con la finalidad de alcanzar un objetivo (selección, orientación, cambiar
comportamientos)

33. Psicológico
Conjunto de las funciones sensitivas, afectivas y mentales
de un individuo.

34. Psicólogo
Los psicólogos practicantes cuentan con capacitación
profesional y destrezas clínicas que nos ayudan en el
aprendizaje a enfrentar con efectividad los problemas de
la vida y de salud mental.

35. Psicometría
Es aquella en la que se evalúa la personalidad de un
individuo, así como sus aptitudes.
 36. Rasgo
Elemento característico de la personalidad relativamente estable. El individuo se enfrenta a
conflictos emocionales y amenazas de origen interno o externo inventando sus propias
explicaciones, tranquilizadoras pero incorrectas, para encubrir las verdaderas motivaciones
que rigen sus pensamientos, acciones o sentimientos.

37. Re test
Repetición del mismo test en una segunda ocasión. Este
procedimiento sirve sobre todo para medir la fiabilidad (o
confiabilidad) del test en cuestión. El coeficiente de fiabilidad
surge de la correlación entre las puntuaciones obtenidas por
los mismos sujetos en las dos aplicaciones del test.

38. Signo
Manifestación objetiva de un estado que puede ser
patológico. Los signos son observados por el clínico más que
descritos por el individuo afectado.

39. Síntoma
Manifestación subjetiva de un estado patológico. Los síntomas
son descritos por el individuo afecto más que observados por el
examinador.
 40. Sintomatología
Conjunto de síntomas que presenta una persona en un momento dado y que obedecen a la
presencia de un trastorno específico de la salud.

41. Somático
Somático se utiliza para nombrar, en un ser
animado, a aquello que es corpóreo o material.

42. Talento
El talento se puede considerar como un potencial. Lo es en el
sentido de que una persona dispone de una serie de
características o aptitudes que pueden llegar a desarrollarse
en función de diversas variables que se pueda encontrar en su
desempeño.

43. Técnica
La técnica se refiere a los procedimientos y
recursos que se emplean para lograr un resultado
específico. Las técnicas tienen el objetivo de
satisfacer necesidades y requieren de quien las
aplica.

44. Temperamento
El temperamento es la peculiaridad e intensidad individual de
los afectos psíquicos y de la estructura dominante de humor y
motivación.
 45. Terapeuta
Iindividuo que ostenta habilidades especiales logradas a
través de la formación y de la experiencia, ya sea en una o
más áreas de la asistencia sanitaria, y cuya labor
preeminente es ofrecer apoyo a los pacientes que lo
demanden.

46. Test
Prueba de confrontación, especialmente la que se emplea en
pedagogía, psicotecnia, medicina, etc., para evaluar el grado de
inteligencia, la capacidad de atención u otras aptitudes o
conductas.

47. Trastorno
Un trastorno psicológico, por ejemplo, hace referencia a un
desequilibrio del estado mental de una persona.

48. Tratamiento
Un tratamiento es un conjunto de medios que se utilizan
para aliviar o curar una enfermedad, llegar a la esencia de aquello
que se desconoce o transformar algo. El concepto es habitual en
el ámbito de la medicina.
 49. Validez
En psicología, el concepto de validez se aplica fundamentalmente
a los test psicológicos estandarizados. Se dice que un test es válido
si mide lo que se supone que debe de medir.

50. Valoración
Se denomina valoración a la importancia que se le concede
a una cosa o persona. El término puede utilizarse en
infinidad de ámbitos, pero remite en la consideración que
tiene un elemento con respecto a una mirada subjetiva.
 BIBLIOGRAFÍA

“El vínculo terapéutico: Una relación significativa”

Assumpta Junyent,

PROTOCOLO GENERAL DE INTERVENCIÓN CLÍNICA EN PSICOLOGÍA

Autor: José Santacreu Mas

Diccionario de Psicología
Autor: Humberto Halimberti
Editores, S.A. Siglo Veintiuno

DICCIONARIO DE PSICOLOGÍA

Autor: NATALIA CONSUEGRA A.

ECOE Ediciones

APA Diccionario conciso de Psicología

Autor: Lic. Santiago Viveros Fuentes

Editorial: El Manual Moderno

Estilo de la Presentación

Salvador Carranza