LA NATURALEZA DEL ESPÍRITU CIENTÍFICO

http://www.monografias.com/trabajos-pdf/historia-pensamiento-cientifico/historia-pensamiento-
cientifico.pdf

http://eudoroterrones.blogspot.pe/2015/02/el-espiritu-cientifico.html

Paul Henri Boyer, en su Diccionario breve de filosofía, entiende por espíritu “un
término contrapuesto a materia, a cuerpo."

El espíritu científico implica una mente crítica, responsabilidad, conciencia objetiva,

educación en valores, permanente perfeccionamiento de la capacidad de juicio,
capacidad para distinguir lo secundario de lo principal, para superar posiciones
subjetivas como “yo creo que podría ser así y no de otra manera”.

El espíritu científico es una actitud del investigador de buscar soluciones serias ;esa
actitud, No es propia de nacimiento de la persona, se le conquista a lo largo de la vida
a costa de trabajo e incluso de sacrificios. Puede y debe ser aprendida.

En la práctica, se traduce por una mente critica, objetiva y racional.

La conciencia crítica llevará al investigador a perfeccionar su capacidad de juicio.

Según Karl Popper el espíritu crítico implica además el cultivo de la verdad y la

necesidad de la prueba.

Para conquistar la objetividad científica, es necesario librarse de toda la visión

subjetiva del mundo.

La objetividad es la condición básica de la ciencia. La objetividad del espíritu

científico no acepta soluciones a medias ni soluciones apenas personales.

El espíritu científico es el conjunto de disposiciones intelectuales y morales con afán

de saber racionalmente y que se orienta a la búsqueda de la verdad objetiva en todo
tiempo y lugar y que se da en los profesionales con vocación por la investigación en
determinada rama del saber humano.
Se caracteriza por la curiosidad que lleva a profundizar sobre los problemas.

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http://ual.dyndns.org/Biblioteca/Metodo_Cientifico/Pdf/Unidad_03.pdf

http://ual.summon.serialssolutions.com/#!/search?ho=t&l=es-ES&q=espiritu%20cientifico

Formación del espíritu científico

6.1. NATURALEZA DEL ESPIRITU CIENTIFICO
Poco avanzaría el conocimiento y el incremento del instrumental metodológico sin el rigor y la
seriedad que debe de inspirar el trabajo científico. El espíritu científico es, antes que nada,
una actitud o disposición subjetivas del investigador que busca soluciones serias con métodos
adecuados para el problema que enfrenta
El espíritu científico hay que cultivarlo a lo largo de toda la vida, no es algo con lo que se nace,
sino que debe aprehenderse a lo largo de toda la vida.
El espíritu científico es un producto de la historia; una adquisición progresiva de la humanidad
ligada en parte mayor al progreso de la técnica la cual exige investigaciones precisas y
verificables. [6]
F. Galton: "por actitud científica...entiendo no capacidad sin celo, ni celo sin capacidad, ni siquiera
una combinación de ambos; sino un poder adecuado para realizar un laborioso trabajo. Entiendo
una naturaleza que, si encuentra obstáculos, lucha hasta que los vence y queda nuevamente libre
para seguir su instinto de pasión, por el trabajo.[7]
El espíritu científico implica conciencia objetiva, que a su vez implica, romper con subjetivismo; la
objetividad es la condición básica de la ciencia, torna el trabajo científico impersonal en un nivel
tal que desaparece la persona del investigador, solo interesa el problema y la solución. La
objetividad del espíritu científico no acepta soluciones a medias ni soluciones apenas personales,
el espíritu científico piensa racionalmente.
El espíritu científico reposa sobre todo en una actividad critica, para ello se requiere analizar,
considerar desde diferentes ángulos lo que se juzga los errores científicos provienen casi sierpe
de hechos que no han sido suficientemente analizados. [8]
El espíritu científico es voluntad de verdad, disposición resuelta de poseer conocimientos
verdaderos: no afirmar sino lo que puede ser probado, en esta actitud hacia lo verdadero reside,
en ultima instancia, la vocación del espíritu científico. Es sentido de observación y reflexión,
imaginación intrépida bien que frenada por la necesidad de la prueba, probidad intelectual, afán
de exactitud, cooperación y valerosa enemistad entre cuanto constituye simulación intelectual.
6.2. CUALIDADES DEL ESPÍRITU CIENTÍFICO
Además de las propiedades fundamentales ya referidas se pueden presentar otras tantas cualidades de orden intelectual
y moral como son las siguiente:
VIRTUDES INTELECTUALES
1. Gusto por la precisión y por las ideas clara.
2. Una imaginación osada, regida por la necesidad de la prueba.
3. Agudeza y poder de entendimiento.
VIRTUDES MORALES
1. Actitud de humildad y de reconocimiento de sus limitaciones.
2. Imparcialidad, no alterando los datos.
3. Respetar escrupulosamente la verdad.
4. Cultivar la honestidad, evitar el plagio, no apropiarse de lo que otros han planteado.
5. Valentía para enfrentar los obstáculos y los peligros de una investigación ofrece.
6. No reconocer fronteras, no admitir intromisión de autoridades extraías o limitaciones en su campo de investigación.
Una de las características distintivas de la ciencia es la de acumular ordenadamente los conocimientos adquiridos, después de
haberlos pasado por el tamiz implacable de la critica racional y la verificación experimental; así, en cualquier momento, el conjunto
de todos los conocimientos elaborados se encuentran a disposición de quienes tienen la necesidad de aprehenderlos o de
beneficiarse con sus implicaciones. Por su parte los hombres de ciencia no se conforman con aprehender simplemente lo que se
conoce, sino que se empeñan en agrega algo nuevo y, entonces gracias al laborioso esfuerzo cooperativo de la investigación, la
ciencia progresa continuamente. [9]
http://www.monografias.com/trabajos93/proceso-investigacion-cientifica/proceso-investigacion-
cientifica.shtml#formaciona