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1.

Exclusión
Como exclusión nos referimos a la situación de marginación o segregación que afecta a grupos
específicos de la sociedad, como minorías étnicas, religiosas o raciales.
Exclusión significa que determinados individuos o grupos de personas tienen condiciones desiguales
o desventajosas en el acceso a determinados bienes, servicios o recursos con relación a otros
individuos o grupos sociales, que se encuentran en posiciones privilegiadas.
La exclusión social se manifiesta en la pobreza, en los estigmas, en la discriminación, o en las
condiciones desventajosas en que son obligados a vivir los individuos.
Así, pues, una persona excluida no puede disfrutar plenamente de su condición de ciudadano o gozar
de sus derechos como tal.
La exclusión está enraizada muy profundamente en las sociedades, y obedece a determinados sistemas
de valores y códigos según los cuales todas aquellas personas que no se ajusten a estos son rechazadas
o apartadas.

2. Discriminación
Se refiere al fenómeno sociológico en los seres humanos que atenta contra la igualdad.
La discriminación, en términos generales, es una manera de ordenar y clasificar otras entidades, por
ejemplo, los animales, las fuentes de energía, las obras de literatura, etc. El término discriminación
es sinónimo de distinguir o diferenciar.
La discriminación se produce cuando hay una actitud adversa hacia una característica particular,
específica y diferente. Es un trato desfavorable o de inferioridad, de desprecio inmerecido hacia una
persona, que puede ser discriminada, es decir, separada o maltratada, tanto física como mentalmente,
por:
 su raza,
 su género o su sexo,
 su orientación sexual,
 su nacionalidad o su origen,
 su religión,
 su condición,
 su situación o su posición social,
 sus ideas políticas,
 su situación económica,
 etc.
Una actitud o una acción discriminatoria tiene como resultado la destrucción o el incumplimiento de
los derechos fundamentales del ser humano, perjudicando a un individuo en su dimensión social,
cultural, política o económica.

3. Marginación
En sociología, se denomina marginación o exclusión a una situación social de desventaja
económica, profesional, política o de estatus social, producida por la dificultad que una persona o
grupo tiene para integrarse a algunos de los sistemas de funcionamiento social. La marginación puede
ser el efecto de prácticas explícitas de discriminación —que dejan efectivamente a la clase social o
grupo social segregado al margen del funcionamiento social en algún aspecto— o, más
indirectamente, ser provocada por la deficiencia de los procedimientos que aseguran la integración
de los factores sociales, garantizándoles la oportunidad de desarrollarse plenamente. En un lenguaje
menos avanzado es excluir a una persona por su rango económico, social o político. Marginación,
deriva del latín marginem, acusativo de margo, que propició la palabra, margen, frontera, del
indoeuropeo merg- frontera, por lo tanto es aquello que se mantiene en un espectro que delimita lo
permisible o aceptable, de lo que escapa por alguna cuestión: vivencial, económica, política,
ideológica, etc.

4. Racismo
El racismo es una forma de discriminación de las personas, muy antigua y extendida, que recurre a
tendencias raciales como el tono de piel u otras características físicas de las personas, de tal modo
que unas se consideran superiores a otras. El racismo tiene como objetivo la disminución o anulación
de los derechos humanos de las personas discriminadas, denotar toda distinción, exclusión, restricción
o preferencia basada en motivos de raza, color, linaje u origen nacional o étnico que tenga por objeto
o por resultado anular o menoscabar el reconocimiento, goce o ejercicio, en condiciones de igualdad,
de los derechos humanos y libertades fundamentales en el aspecto político, económico, social,
cultural o en cualquier otra aspecto de la vida pública. A esto se le añade que el racismo asiente que
los humanos son ordenados en un determinado orden racial, bajo los estándares de la inferioridad o
superioridad natural de unos sobre otros.
5. Inequidad
Se puede definir a la inequidad como la falta de equidad o desigualdad. El vocablo inequidad está
formado por el prefijo in que significa ausencia y aequitas que es originario del latín y que equivale
a justicia. Por lo que la falta de justicia sería el término que define a inequidad. La inequidad hace
referencia a las desigualdades que son injustas, innecesarias y socialmente remediables. La disparidad
de acceso a bienes, servicios u oportunidades sin que estas estén vinculadas a la voluntad de las
personas en forma individual sino a nivel social son las que generan la desigualdad. Las dimensiones
en las que se puede clasificar la inequidad son la económica, territorial, política, social, acceso a la
justicia.
La falta de equidad es siempre con respecto a aspectos de la vida que son elementales y necesarias
para una vida digna y están reconocidas como derechos humanos a los que todos deberían acceder o
tener, pero también para las obligaciones.
6. Desigualdad
Llamamos desigualdad a la cualidad de ser una cosa diferente de otra, o de distinguirse de otra por
tener características, valores o rasgos que la hacen diferente. Es lo opuesto a la igualdad.
La desigualdad también puede referirse a la falta de equidad, equilibro o igualdad entre dos o más
personas, cosas, hechos o realidades. En este sentido, puede relacionarse con cuestiones sociales
(desigualdad social, económica, educativa, de género) de las cuales se ocupa la disciplina de la
sociología.
El tema de la desigualdad se aplica con fines comparativos, pues cuando se habla de desigualdad se
hace para establecer las diferencias entre dos cosas.

7. Segregación
Como segregación denominamos la marginación, exclusión o discriminación de la que puede ser
víctima una persona o un grupo de personas por motivos raciales, sociales, políticos, religiosos o
culturales. La palabra, como tal, proviene del latín segregatio, segregatiōnis.
La segregación puede presentarse de distintas formas en función de la cultura y el contexto socio
histórico, y puede manifestarse a diferentes niveles:

 Segregación racial: exclusión de las personas debido al color de piel.


 Segregación étnica: marginación de una minoría que proviene de una etnia o cultura distinta
a la dominante.
 Segregación sexual o de género: discriminación en función del sexo de las personas o de sus
preferencias sexuales.
 Segregación religiosa: rechazo a las personas practicantes de determinadas confesiones
religiosas.
 Segregación política o ideológica: exclusión de las personas debido a la tendencia ideológica
a que estén adscritas.
 Segregación urbana o territorial: separación de los barrios residenciales de una ciudad
dependiendo del grupo social al que se pertenezca.

La segregación puede manifestarse en el acceso selectivo al trabajo, la salud, la educación, los


recursos básicos o la propiedad privada por parte de grupos sociales privilegiados en detrimento de
otros.
Cuando es acentuada, la segregación, puede dar paso al segregacionismo, que es la práctica
políticamente instituida para separar, excluir y apartar a determinados grupos sociales por alguna de
las razones anteriormente expuestas.
La segregación es un problema social grave que puede crear profundas grietas en la convivencia en
una sociedad. Lo conveniente es enfrentarla a partir de una óptica de igualdad social para buscar el
bienestar común y la inclusión de todos los ciudadanos.

8. Comunidad
Se refiere a un conjunto, una asociación o un grupo de individuos, pueden ser de seres humanos, de
animales o de cualquier otro tipo de vida, que comparten elementos, intereses, propiedades u objetivos
en común, por ejemplo, el idioma, las costumbres, la visión del mundo, los valores, las creencias, la
ubicación geográfica (país, ciudad, barrio, vecinos), las tareas (cuarteles, cárceles), el trabajo
(empresa), los estudios, el estatus social, los roles, la edad, los problemas y/o los intereses. El término
puede referirse a una comunidad no estructurada (concepción individualista) o estructurada
(concepción holística) en la cual existe un alto grado de sentimiento y un intenso espíritu de
comunidad, y los individuos se encuentran en igualdad de términos, por tanto, existe un sentimiento
de proximidad y gran igualdad social.
Generalmente, después de haber creado una comunidad por compartir algún elemento en común, los
individuos elaboran, comparten y socializan una identidad común, diferenciándose de otras
comunidades, por ejemplo, con signos o señales. También una comunidad puede tener un objetivo
común o una misión, por ejemplo, hacer un mundo ecológico, obtener lucro (empresas), defender la
vida, el bien común (asociaciones voluntarias, ONGs), una forma de vida, o alabar y dar Gloria a
Dios (iglesias).
Por tanto, la membresía, es decir, la historia, la identidad, los símbolos, los derechos y los deberes de
la comunidad, entre otros; la influencia, que es la capacidad que se tiene para inducir o influenciar a
otros individuos para realizar una determinada acción conjunta; la integración, que busca el respeto,
la popularidad, el estatus, la satisfacción de todas las necesidades del grupo; y el compromiso, donde
el deseo por llegar a las metas y el conocimiento de los miembros del grupo es suficiente para crear
lazos emocionales firmes y brindar afecto, contención y seguridad, son algunos elementos necesarios
para que exista una comunidad.
En Biología, una comunidad se refiere a un conjunto o un grupo de diferentes especies que son
imprescindibles para el equilibrio de un ecosistema, y que comparten un mismo hábitat.
El término comunidad también suele utilizarse para referirse a una división regional y administrativa
dentro de un Estado, dotada de un gobierno e instituciones autónomas que se ocupan de su
organización, mantenimiento y desarrollo, como es el caso de las comunidades autónomas en España.
9. Población
Cuando se lo pronuncia en contextos como el sociológico, el término población refiere al conjunto
de personas que vive en un área geográfica determinada y cuyo número se calcula a instancias de una
evaluación estadística. Por otra parte, en términos biológicos, una población será el conjunto de
individuos pertenecientes a una misma especie y que habitan en la misma zona geográfica.
Aunque claro, el uso más popular que ostenta el término población es aquel que dice que población
es el conjunto de personas que habitan el planeta tierra o cualquier división de ella.
Cuando de poblaciones integradas excluyentemente por los humanos se trata, será la demografía la
disciplina que se encargue de su estudio estadístico, generalmente, este tipo de estudio está mandado
por las leyes de la probabilidad y las conclusiones pueden no ser generales y aplicables a todos los
individuos.

10. Poblado
Entendemos por poblado a un conjunto de población pequeña ubicada en un espacio limitado y que
cuenta con los servicios más básicos y elementales. Si bien los poblados fueron la forma de
organización comunitaria típica del hombre antiguo, hoy en día existen muchos poblados que poseen
escaso o nulo contacto con la civilización debido a su aislamiento en el medio de espacios naturales
o especialmente alejados de las ciudades.
Los poblados presentan algunas características esenciales que son útiles para poder diferenciarlos de
las ciudades o espacios urbanos más importantes. En primer lugar, un poblado se caracteriza por
ubicarse en un espacio relativamente limitado que puede variar de un caso a otro pero que tiende a
contar con un escaso número de viviendas, las cuales se ubican de manera próxima y permiten que
los habitantes se conozcan e identifiquen fácilmente entre sí.
Otro elemento que sirve para caracterizar a un poblado es que por lo general en el mismo se
desarrollan actividades económicas básicas como la agricultura, ganadería, pesca o recolección de
elementos naturales. Así, el sector primario es el que predomina y esto tiene que ver más que nada
con la provisión de alimentos y otros productos elementales como abrigo, leña y materiales básicos
para la construcción de las viviendas.
Al mismo tiempo, los poblados están siempre mucho más integrados a la naturaleza ya que de ella
obtienen gran parte o la totalidad de sus recursos. Es por esto que los poblados son considerados
espacios rurales en los cuales los servicios típicos de las ciudades todavía no están presentes (pueden
no contar con electricidad ni con un sistema complejo de comunicaciones, sistemas de cloacas, etc).
Los poblados además suponen la permanencia de formas culturales más primitivas o rústicas y,
también, la existencia de las mismas de un modo más aislado y menos contaminado o integrado al de
las restantes poblaciones cercana

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