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PREÂMBULO DO PROBLEMA
DOS PROBLEMATIZADORES
1 PESTANA, Fernando. A gramática para concursos públicos. Rio de Janeiro: Editora Campus
Concursos, 2013.
IRRELEVÂNCIA E INCONSISTÊNCIAS
Órgão: COMPESA
4 Extraído da Fundação Getúlio Vargas. O levantamento se deve a Pablo Jamilk Flores.
A NOMENCLATURA
É necessário aprender Português. Se, ao menos, soubesse
para quê? (E. Benveniste, 1966)
À GUISA DE CONCLUSÃO
A despeito de a conclusão desses motes estar bem
distante (pois apenas iniciamos o trabalho neste texto), é
forçoso apresentar um resultado para o que discutimos
anteriormente. É inconteste o fato de que a seara relativa à
produção de questões para exames em concursos públicos é
imensa e carece de sistematização e uniformização teórica.
Essa situação acaba por criar um problema de descontinuidade
conceitual, o qual transparece a arbitrariedade na adoção de
perspectivas teóricas para avaliar aquilo que é julgado “de
conhecimento geral”.
O paradoxo apontado não é privilégio das provas de
Língua Portuguesa, mas nosso propósito é denunciar como