Análisis De Objetivos

¿Qué es el análisis de objetivos?

 Es la “cara opuesta”, la versión en positivo del análisis del problema.

 El instrumento a utilizar es el árbol de objetivos

3. Niveles de Objetivos en el Análisis

 Objetivos generales
 Propósito del Proyecto
 Resultados

4. Relaciones entre el árbol de problemas y el árbol de objetivos

Efectos - Objetivos generales/ objetivos de desarrollo

Problema Principal- Propósito del proyecto/ objetivo inmediato

Causas - Resultados inmediatos/ productos; Actividades

5. Construcción del árbol de objetivos

El árbol de objetivos

 Mientras que el árbol de problemas se hace en tarjetas de color amarillo, el árbol de

objetivo se hace en color verde.
 Los objetivos son explicaciones de lo que el proyecto trata de lograr a corto, mediano y
largo plazo.
 Una regla práctica importante es que lo que las partes interesadas hayan identificado
como el problema central deberá corresponder con el propósito del proyecto.

7. ¿Qué preguntas debe responder el árbol de objetivos?

 ¿En qué va el proyecto a contribuir a largo plazo? ¿Por qué es importante el proyecto?
¿Cuáles son los objetivos de política a largo plazo con los cuales el objetivo va a contribuir?
(Objetivos generales)
 ¿Cuál es la visión de la situación ideal del propietario del problema? Se supone que el
propósito sea logrado como efecto directo de los resultados del proyecto. Se aclara por
qué el grupo meta necesita el proyecto. ¿Cuál es el enfoque del proyecto? (Propósito del
proyecto)
 ¿Qué componentes/sub objetivos son necesarios para lograr el propósito y los objetivos
generales? (Resultados)
8. Los tres niveles de objetivos

 Objetivos Generales/ de Desarrollo

Define los beneficios sociales y/o económicos (impacto) a largo plazo sobre los que el proyecto
contribuirá, y describir por qué el proyecto es importante para los beneficiarios y para la sociedad.

 Objetivos Generales/ de Desarrollo

Generalmente se alcanza luego de 5 o 10 años Su cumplimiento por tanto, es difícil de medir

Ejemplos: Aumento de ingresos para los campesinos, Cambios de prácticas agrícolas o de
nutrición, etc. Son visión a largo plazo para el propietario del proyecto

 Propósito del Proyecto/ Objetivo Inmediato

Define el efecto directo del proyecto. Eso es el beneficio que los beneficiarios obtienen del
proyecto. El propósito define por qué el proyecto es necesario para los beneficiarios.

 Propósito del Proyecto/ Objetivo Inmediato

Describe también la situación que se espera tener si se cumple con los supuestos externos al
proyecto

 Propósito del Proyecto/ Objetivo Inmediato

El propósito del proyecto y los resultados deben ser:

Específicos

Mensurables

Aprobados por el propietario del proyecto y el grupo de proyecto

Realistas

Limitados en el tiempo

La abreviatura SMART es un recordatorio útil ( S pecific, M easurable, A pproved, R ealistic and T

ime-Bound)

 Propósito del Proyecto/ Objetivo Inmediato

El propósito del proyecto es el objetivo que debería haberse alcanzado directamente o de uno a
tres años después de la finalización del proyecto. Si el objetivo es alcanzado, las causas del
problema deben haber sido eliminadas y, en consecuencia, el problema focal en sí mismo habrá
desaparecido.
  Resultados/ Productos

Son los resultados directos de las actividades implementadas dentro del ámbito del proyecto. Son
una descripción del valor de los servicios/productos producidos por el proyecto, dentro del ámbito
que las partes del proyecto pueden garantizar.

 Resultados/ Productos

Resultados reales, tangibles como consecuencia directa de las actividades del proyecto. A menudo,
son necesarias varias actividades para alcanzar un resultado.

 Resultados/ Productos

Presenta servicios que los beneficiarios obtendrán del proyecto. ¿Qué es lo que el proyecto tiene
responsabilidad de entregar? Los resultados, así como el propósito del proyecto, deben ser
también objetivos SMART (específicos, mensurables, aprobados, realistas, limitados en el tiempo).

 Resultados/ Productos

Los tres niveles de objetivos mencionados difieren entre sí en lo que respecta al tiempo/cuando
éstos serán logrados y las posibilidades que existen para que el propietario del proyecto y el resto
del grupo de proyecto ejerzan una influencia en su cumplimiento. El cumplimiento de los objetivos
en los niveles más altos requiere el cumplimiento de objetivos en los niveles más bajos.

Importante

Los elementos hasta ahora identificados, incluyendo los tres niveles de objetivos, y luego las
actividades, serán trasladadas a la matriz del marco lógico.
OBJETIVO GENERAL

Relacionado directamente con la solución del problema.

Un proyecto social es de acción por lo tanto el objetivo general debe incluir verbos.

PARTES DE UN OBJETIVO GENERAL

• Verbo de acción

• Dirigido a…..

• Cómo o mediante qué….

• Ubicación del proyecto o lugar a desarrollarse.

18. EJEMPLOS OBJ. GENERAL

“Iniciar un proceso de integración comunitaria a través de la valoración y profundización de la

solidaridad de niños (as), jóvenes y mujeres del Barrio La Esperanza”.

“Orientar y capacitar para la salida laboral de jóvenes desocupados de la localidad a alumnos de

los últimos años del Colegio ABC de la Parroquia de Alpachaca”.

19. OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Complementan la realización del objetivo general, mediante la determinación de actividades

principales o temas de análisis inherentes a la consecución de la meta u objetivo general.

20. EJEMPLOS DE OBJ. ESPECÍFICOS

“Desarrollar temáticas educacionales vinculadas a la vida y la economía campesinas a fin de

mejorar aspectos de la producción”.

21. EJEMPLOS DE OBJ. ESPECÍFICOS

Propiciar la implementación de acciones de prevención de la deserción y repitencia escolar

articulándose los espacios de apoyo escolar, recreación cultural con la escuela municipal y la
participación de las madres y jóvenes de la comunidad”. Favorecer el diálogo y análisis sobre los
procesos socioeducativos que involucra a los niños en encuentros con los padres y docentes de la
escuela.