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UNIVERSIDAD DE SANTANDER
MAESTRIA EN GESTION DE LA TECNOLOGIA EDUCATIVA
15/12/2017
REALICE EL DIAGNÓSTICO PARA LA ORGANIZACIÓN DE UN PLAN
ESTRATÉGICO DE DESARROLLO APLICADO A LA ORGANIZACIÓN
SELECCIONADA, EL DOCUMENTO DEBE TENER:
Estrategia tecnológica
Indicadores y metas del plan
Políticas de seguimiento, acompañamiento y control del plan
desarrollo tecnológico
UNIVERSIDAD DE SANTANDER
MAESTRIA EN GESTION DE LA TECNOLOGIA EDUCATIVA
15/12/2017
Estrategia tecnológica
AMENAZAS
OPORTUNIDADES Falta de capacitación en el uso de las TIC por
El interés de algunos docentes por ampliar parte del MEN
sus conocimientos en el uso de las TIC Los bajos niveles de accesibilidad que tiene los
Las capacitaciones que brinda la secretaria de docentes al uso de las TIC
educación distrital en algunos casos Cambio acelerado de las TIC que no dan
Contar con el portal de Colombia Aprende tiempo a una adecuada adaptación, asimilación
para el uso de materiales didácticos y aplicación
L as dotaciones que el MEN destina para la Recorte de presupuesto que el MEN le ha
ANALISIS DOFA
Institución hecho a las Instituciones educativas
Los recursos que le destina a la institución Lentitud en los procesos administrativos por
cada año, COMPE parte de secretaria de educación
La gestión y apoyo que nos brinda la alcaldía No se cuenta con una red de internet
Distrital Por estar en zona rural se dificultan el acceso
Gestión y apoyo de MEN, material didáctico de las nuevas tecnologías
ESTRATEGIAS FA
FORTALEZAS - Garantizar y sostener la red de internet para
Tener claro el futuro de la Institución ESTRATEGIAS FO que el plan tecnológico se cumpla a cabalidad
- Conocer los planes y programas Institucionales - promover un ambiente dinámico y optimo en - Los docentes deben implementar experiencias
- Tener compromiso con la Institución las diferentes áreas de aprendizaje, donde las innovadoras y significativas, donde se haga
- Disponibilidad para el trabajo en grupo TIC juegan un papel importante evidente la incorporación de las TIC.
- Buen manejo en la gestión de recursos -Motivar a los docentes y concientizarlos de la - Adecuar las redes de internet en los diferentes
- Contar con personal calificado importancia que implica hacer uso de las TIC puntos estratégicos para organizar los espacios
-Existe la planta de docentes completa con frecuencia
- Total interés por parte de los docentes en el uso - Darle un buen manejo a nivel institucional a
de las TIC los recursos que destina el MEN ( COMPE)
- Disponibilidad de tiempo para ser capacitados
DEBILIDADES
No existe una red de internet en la institución
- Los pocos equipos que tiene la Institución no se
les hace mantenimiento ESTRATEGIAS DO ESTRATEGIAS DA
- No contamos con las nuevas tecnologías de - Diseñar un plan tecnológico que esté acorde - actualizar la infraestructura tecnológica para
apoyo con las necesidades de la comunidad prestarle un buen servicio y ambiente agradable
- Los recursos no son suficientes para las educativa a la comunidad educativa
diferentes gestiones - innovación del currículo y practica - Elaborar un manual de compromisos para
- La sala de profesores no cuenta con pedagógica de la institución hacer un buen uso y mantenimiento a los
computadores de apoyo - Gestionar los recursos y ayudas del equipos y la infraestructura tecnológica
- La sala de informática necesita remodelación municipio para adquirir los equipos y - Gestionar por medio de los consejos
- No se cuenta con espacios para capacitar a los materiales necesarios para la cobertura de comunitarios de la zona ayuda para el
docentes una nueva red mantenimiento de las redes de internet
- Algunos docentes se les dificulta debilidad el
uso de las TIC
- Inasistencia de un plan tecnológico
SISTEMA DE INDICADORES
POLITICA INSTITUCIONAL LINEAS ESTRATEGICAS ACCIONES INMEDIATAS CON QUIEN SE HACE
- Innovación del currículo y - Incorporación de las TIC en Aplicación del plan - Directivos
practica pedagógica de la los procesos Institucionales tecnológico didáctico TIC - Docentes
Institución para mejorar el servicio - Estudiantes
educativo - Padres de familia
Incorporación en el P.E.I de
Se incorpora el plan de
las metas orientadas a la Equipo de gestión de El consejo académico
gestión de las TIC en el Semana 1
implementación de las TIC las TIC direcciona esta actividad
P.E.I
en el trabajo pedagógico
Reunión semanal de
Socialización del plan de las Se valida el plan de
Equipo de gestión de padres de familia,
TIC a la comunidad gestión de las TIC por la 4 Horas
las TIC directivos, estudiantes y
educativa comunidad educativa
consejo académico
Adecuación de los
Cobertura e instalación de
equipos para el Equipo de gestión de Apoyo de la administración
una buena red de internet 1 Mes
funcionamiento del las TIC financiera
para la Institución
internet
Formación de los docentes
Se organiza un
en el uso básico de las TIC y Equipo de gestión de
cronograma de 160 Horas
su aplicación en el aula de las TIC
formación docente
clases
Actualización de la A justes realizados o
Equipo de gestión de Apoyo de la secretaria de
infraestructura Tecnológica y correctivos 3 Años
las TIC educación
de la Institución en general implementados
Diseño de la página web
Institucional para crear Población participante Equipo de gestión de Apoyo de la administración
8 Meses
entornos virtuales de registrados las TIC financiera
aprendizaje con las TIC
Acompañamiento Ajustes realizados y
Equipo de gestión de
permanente y evaluación del correctivos Permanente
las TIC
plan tecnológico implementados
METAS
- A mediados del 2018 haber gestionado un buen servicio
- Realizar una revisión del P.E.I durante el año 2017 para
de conectividad en cuanto a la internet con una buena
ajustar los cambios que implica la incorporación de las TIC
cobertura que facilite el uso de las TIC en el proceso de
en los procesos de formación de la Institución
enseñanza - aprendizaje en toda la Institución
PROPOSITOS
- Potencializar el uso de las - Utilizar la infraestructura de manera - Concientizar a la comunidad educativa para
tecnologías y la innovación en el eficaz en los procesos educativos que se involucre en el trabajo académico y
ambiente escolar y directivo, tecnológicos institucionales, administrativo, haciendo un buen uso de las
permitiendo mejorar los procesos y buscando mejorar las prácticas de TIC como herramienta de apoyo en la
estrategias pedagógicas en la los docentes para brindar una mejor enseñanza - aprendizaje de la Institución
comunidad educativa, donde las TIC educación. Educativa Juanchaco
juegan un papel importante
INDICADORES DE SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN
Teniendo en cuenta que todo proyecto o plan, con aras a mejorar y orientar una
organización o Institución, debe realizar unas acciones sistémicas y organizadas
para cumplir con los propósitos, las metas y uso de las TIC.