Sei sulla pagina 1di 7

Nombre de la materia

Programacioó n estructurada

Nombre de la Licenciatura
XXXX

Nombre del alumno


XXXX

Matrícula
XXXX

Nombre de la Tarea
XXXX

Unidad 1
Introduccioó n a la programacioó n

Nombre del Profesor


XXXX

Fecha
XXXX
Unidad 1: Introducción a la Programación
Programación estructurada

¿Sabías qué….?

Cuando realizas el análisis y diseño de un problema le estás permitiendo a tu mente


organizar la información y actividades a realizar y con ello evitas errores de programación.

ACTIVIDAD 1

Objetivos:

 Desarrollar las técnicas de análisis y diseño de algoritmos a través de pseudocódigos


y diagramas de flujo.

 Implementar la metodología de solución de problemas mediante el uso de la lógica


formal aplicada a problemas planteados.

Instrucciones:
Después de revisar los videos y los recursos siguientes debes desarrollar la actividad 1.

Lectura
 Metodología para la solución de problemas (UTEL, 2013).
En este documento se explican las etapas para solucionar un problema mediante el
análisis y diseño de algoritmos.

Video

 Metodología para solucionar un problema ( Jaramillo, n.d). Consulta este video en


donde se describe y ejemplifica la manera de plantear la solución lógica a un
problema cotidiano.

2
Unidad 1: Introducción a la Programación
Programación estructurada

¿Cómo entregar nuestra tarea?


-Descarga la actividad en el documento de Word y responde directamente lo que se
pide.

-Imprimir la actividad para escribir las respuestas y enviar la foto o escaneo


correspondiente.

-Colocar su respuesta con fotos de lo realizado (ejercicio por ejercicio, etcétera).

Forma de evaluacioó n:

Criterio Ponderación

Presentación 10%

Análisis del problema(entradas, salidas y 90%


proceso)(valor 2.0 puntos)
Diseño de algoritmo(valor 2.5 puntos)

Diseño de Diagrama de flujo(valor 2.5


puntos)

Diseño de pseudocódigo(valor 2.0 puntos)

3
Unidad 1: Introducción a la Programación
Programación estructurada

Desarrollo de la actividad:
Ejemplo:
Se puede establecer la solución del diagrama de flujo para determinar el volumen de
una caja de dimensiones A, B y C:

1. Análisis:

 Entradas: dimensiones de la caja (cubo) a,b,c

 Proceso: Para obtener el volúmen de un cubo debe seguirse la fórmula:


base*altura*profundidad (abc)

 Salidas: el volúmen del cubo

2. Algoritmo:

1. Inicio
2. Solicitar el valor de la base y asignarlo a “a”
3. Solicitar el valor de la altura y asignarlo a “b”
4. Solicitar el valor de la profundidad y asignarlo a “c”
5. Multiplicar abc y asignarlo a “volumen”
6. Mostrar el resultado d ela operación
7. Fin

3. Diagrama de flujo:

4
Unidad 1: Introducción a la Programación
Programación estructurada

4. Pseudocódigo:

1. Begin
2. Write Dame el valor de la base
3. Read a
4. Write Dame el valor de la altura
5. Read b
6. Write Dame de la profundidad
7. Read c
8. volumen=a*b*c
9. Write El resultado es: volumen
10. End

Ejercicio:

Desarrolla la metodología para la solución de problemas (análisis, algoritmo, diagrama de


flujo y pseudocódigo) para obtener por medio de ella la solución al ejercicio que a
continuación se plantea; para realizar los diagramas de flujo puedes utilizar las formas de
Word o cualquier programa para diagramar (DFD o Microsoft Visio, etc.).

Obtener el total de descuento aplicado a mi compra en una tienda si a 4 artículos que


compro le aplican un 12% (tu pones los precios a cada producto).
(Valor 2.0 puntos)

1. Análisis:

5
Unidad 1: Introducción a la Programación
Programación estructurada

(Valor 2.5 puntos)


2. Algoritmo:

(Valor 2.5 puntos)

3. Diagrama de flujo:

6
Unidad 1: Introducción a la Programación
Programación estructurada

(Valor 2.0 puntos)


4. Pseudocódigo: