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CUESTIONARIO-GUÍA PARA EL ESTUDIO DE F.

DE SAUSSURE
1) ¿Por qué el objeto de estudio de la lingüística se presenta como problemático?
2) Sintetice cómo Saussure observa la dualidad inherente del fenómeno
lingüístico.
3) Defina lengua, habla, lenguaje.
4) ¿Por qué la lengua ocupa el primer lugar en el estudio del lenguaje? (p. 58-59)
5) Defina y caracterice al signo lingüístico. ¿Es la imagen acústica el sonido
material? (p. 61) ¿Por qué?
6) ¿Por qué la lengua es social? (puede contestarla junto con la 7)
7) Defina la arbitrariedad del signo lingüístico. Relacione esta característica con la
pregunta 6.
8) Realice un cuadro comparativo de las características de la lengua y del habla.
9) ¿Cuál es el papel de la lengua frente al pensamiento?
10) ¿Cuál es la diferencia entre valor y significación?

1) Para Saussure, el objeto de estudio de la lingüística se presenta como


problemático por dos motivos diferentes e interrelacionados. Por un lado, la lingüística
se diferencia de otras ciencias en que no opera con objetos dados de antemano, sino
que su objeto será construido por el punto de vista que adopte el investigador.
Por otro lado, Saussure señala que “el fenómeno lingüístico presenta
perpetuamente dos caras que se corresponden, sin que la una valga más que la otra”. El
lenguaje es, al mismo tiempo, sonido y articulación bocal, sonido e idea, manifestación
individual e institución social, sistema establecido y evolución histórica. El problema
para la lingüística, entonces, es que observado en su integridad, se presenta como un
fenómeno “multiformey heteróclito”, lo que ocasiona al investigador dos riesgos
complementarios: o se aplica “[…] si estudiamos el lenguaje por muchos lados a la vez,
el objeto de la lingüística se nos aparece como un montón confuso de cosas
heterogéneas y sin trabazón” (57)
2) Saussure observa la dualidad inherente del fenómeno lingüísticos en cuatro
aspectos:
- sonido y órganos vocales: el lenguaje se presenta como impresiones acústicas
percibidas por el oído, pero los sonidos requieren de la existencia de los órganos
vocales. Sonido y articulación bucal son, pues, interdepenientes, y no se puede estudiar
el uno sin considerar al otro.
- sonido e idea: el sonido y la idea forman una unidad compleja, fisiológica y
mental.
- individual y social: el lenguaje es individual y social a la vez, y ambos aspectos son
inconcebibles el uno sin el otro.
- sistema y evolución: en cualquier momento del tiempo en que se lo considere, el
lenguaje es, a la vez, una institución establecida y el producto de una evolución
histórica.
3) La lengua es la parte esencial del lenguaje, constitudia por un sistema de signos.
Es un sistema que, al mismo tiempo, es producto de la facultad del lenguaje inherente a
los seres humanos y un conjunto de convenciones sociales que permiten la
comunicación entre los individuos de una determinada sociedad.
El habla

4) La lengua ocupa el primer lugar entre los hechos del lenguaje porque es una
totalidad en sí misma, un sistema de signos convencionales que ortorga unidad al
lenguaje y se convierte por esto en un principio de clasificación. (principio de
clasificación?)

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