UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

ASIGNATURA:
Educación a Distancia

Participante:
Jonairy P. Jiménez
Matrícula:
2018-02760

Facilitadora:

Elizabeth Filpo
 Unidad III
El estudiante (Participante) adulto en la Educación a Distancia
 Tarea de la semana III
Consultar en el texto básico de la asignatura y en el Manual de Técnicas y
Hábitos de estudio para realizar las actividades sugeridas por el
facilitador.

El trabajo en esta unidad está orientado a analizar los factores personales

y ambientales que pudieran obstaculizar el éxito del participante en la
modalidad de estudios a distancia, así como las técnicas que lo
favorecen. Se te pide:

 En media en un mínimo de una página reflexiona acerca de las

motivaciones que se plantean en el texto acerca de las motivaciones
de aprender del adulto, luego, explica cuáles cosas te motivan a ti para
aprender.

Luego de leer el texto logre aprender y reflexionar en cuanto a las motivaciones

de aprender del adulto, en esta me di cuenta que es imprescindible para el
logro del aprendizaje rápido en el adulto que tenga esfuerzo y persistencia , si
el adulto se motiva mediante el esfuerzo tendrá a la vez un interés que le dará
la persistencia a continuar con los paso para aprender, pero también esto
colaborara a que tenga un aprendizaje eficaz porque se estará preocupando y
esforzando por adquirir nuevos conocimientos.

Por otra parte, se destaca como motivación para aprender en el adulto lograr
metas, cuando el adulto a atravesado una vida caótica y sus deseos no son
más que cambiar de vida se plantea metas a seguir. Estas metas son muy
efectivas para adquirir conocimientos debido a que si una de ellas es ser
profesional, el adulto estará más motivado en adquirir los conocimientos y se
motivara en la elaboración de sus tareas para día a día ir construyendo un
escalón para logra su meta.

Otro punto a seguir en cuanto a la motivación es la capacidad de responder a

las situaciones, si bien nos damos cuenta nada en la vida es tan fácil como
quizás pensamos por lo que debemos tener una gran capacidad para
defendernos ante cualquier situación que se nos presente durante el transcurso
y así seguir con nuestro gran objetivo que es adquirir el aprendizaje.

Por ultimo daré a destacar los dos tipos de motivación que influyen en el
aprendizaje del adulto las cuales son: la motivación intrínseca que maneja
todos los factores internos del adulto durante la adquirían de conocimientos es
decir el ser interior que lo motiva a aprender y los sentimientos que posee para
querer alcanzar su meta, y por otra parte esta la motivación extrínseca la cual
maneja todo lo externo, con este tipo de motivación el adulto aprende mediante
recursos los cuales poseen la capacidad para motivarlo lo suficiente y ayudarlo
durante el aprendizaje.
  Realiza un diario de doble entrada donde se describan hábitos de estudios
correctos que se deben tener para enfrentar el estudio con éxito, además
explicas los diferentes factores que pueden afectar los hábitos de estudios y
las estrategias que mejor te pueden servir para lograr buenos resultados en
tus estudios.

Hábitos de estudios correctos que se deben tener para enfrentar el

estudio con éxito.

Fuente de investigación: Libro de Educación a

Distancia(Editorial UAPA)

 Hábitos de estudios correctos que se deben tener Comentarios :

para enfrentar el estudio con éxito.
Luego de investigar y reflexionar acerca de
 Crear un Plan de Estudio
los hábitos de estudio puedo decir que sin
Este parece un hábito común y corriente pero la realidad es que no lo es
duda, una de las variables que más influye en
tanto; son precisamente los mejores estudiantes los que nunca fallan en
el rendimiento escolar es la adquisición de
planificar su éxito futuro.
hábitos de trabajo, pero adquirirlos no es una
 Tomar Descansos
tarea fácil, y no pocas veces causa conflictos
Si quieres maximizar el uso de tu tiempo, es recomendable que dividas tu
en la familia. La forma en que ellos se instalan
aprendizaje en el tiempo, realizando descanso entre las diferentes
puede ser un elemento decisivo en la actitud
sesiones de aprendizaje.
de los niños frente al estudio.
 Crear Apuntes Propios
Siempre hemos sido defensores del aprendizaje activo, es decir, que los Un hábito implica siempre una economía de
estudiantes creen sus propios recursos a la hora de estudiar. tiempo, ya que activa los circuitos cerebrales
 Dormir lo Suficiente de respuesta en forma inmediata, además de
El cansancio es el principal enemigo de la excelencia. La razón por la que ahorrarse el tiempo para pensar cómo y
dormir es importante es que, cuando descansas adecuadamente, tu cuándo lo hago, que corre el riesgo de
cerebro asimila lo que has aprendido durante el día. Por lo tanto, cuanto postergar el inicio.
mejor duermas, más aprendes.
 Realizar Preguntas Mejor que los sermones sobre la importancia
Nunca dejes de cuestionarte el por qué de las cosas; ¡una gran pregunta de los hábitos de estudio, que raramente
para un mundo pequeño resultan efectivos, es necesario involucrar
 Practicar Bajo Condiciones de Examen activamente a los niños en el enfrentamiento
Una de las principales maneras de asegurarnos de obtener el resultado de una situación, que se presentará
deseado en nuestros exámenes es realizando pruebas y simulaciones que cotidianamente por largos nueve meses. Son
se asemejen al examen real. ellos los protagonistas y quienes deben
hacerse cargo, darse cuenta de lo significativo
 Factores que pueden afectar los hábitos de que es esforzarse en forma sistemática y
estudios aprender a organizarse y autor regularse para
FACTORES INTERNOS conseguir las metas.
 Tener una rutina diaria
 Dormir 8h diarias
 Comer equilibrado y a la misma hora cada día
 Combinar el trabajo con el tiempo libre: Es importante no sobre
 estimular al niño con actividades extraescolares porque puede
generarle una fuente de estrés, viéndose perjudicado el estudio
FACTORES EXTERNOS
 Que sea tranquilo: Evitar ambientes ruidosos y/o con
distracciones, ya que no se permite la concentración. En este
caso, estudiar con la TV es improductivo ya que no se hace bien la
tarea y se pierde el tiempo.
 Evitar estudiar con música pero si se hace es preferible que sea
música relajante.
 Ventilación: Es importante que la habitación esté ventilada
porque de lo contrario se reduce la oxigenación del cerebro y
puede dar dolores de cabeza.
 Mobiliario adecuado: La silla tiene que tener respaldo y cierta
altura para establecer una adecuada distancia con los ojos. La
mesa tiene que ser amplia y que esté ordenada y libre de
distracciones.
 Estrategias para lograr buenos resultados en los
estudios
 Utiliza el Aprendizaje Emotivo

La inteligencia emocional es la facultad de reconocer y comprender las

emociones que nos afectan en un momento determinado.

 Aprende de Tus Errores

La misma escena se repite entre muchos estudiantes: ir a comprobar el

resultado de un examen, enfadarse y usar esa circunstancia para
presionarse a sí mismo aún más para el siguiente examen. Esto supone
perder una oportunidad muy importante de mejorar nuestro aprendizaje.

Citas:
“Estudia como si fueras a vivir por siempre, y vive como si fueras a morir 1- Esta cita quiere dejar dicho que nunca
mañana.” Aristóteles. debemos cansarnos de estudiar y que
“Nunca consideres el estudio como una obligación, sino como una mejor debemos poner todo de nuestra
oportunidad para penetrar en el bello y maravilloso mundo del parte para continuar avanzando.
saber.” Albert Einstein. 2- Esta cita enseña que el estudio nunca
“Dime y lo olvido, enséñame y lo recuerdo, involúcrame y lo debe verse como obligación porque eso
aprendo.” Benjamin Franklin. limita a que aprendamos por lo tanto
“Los sabios son los que buscan la sabiduría; los necios piensan ya haberla debemos verlo como una oportunidad en
encontrado.”Napoleón Bonaparte. nuestras vida.
“Aprender es como remar contra corriente: en cuanto se deja, se 3- Esta cita dice que es mejor enseñar para
retrocede.” Edward Benjamin Britten. recordar y no decir para olvidar.
4- Con esta cita se aprende que nunca
debemos sentir que lo sabemos todo sino
buscar sabiduría cada día que pasa
porque cada día se puede aprender algo
nuevo.
5- Esta cita enseña que aprender no es fácil
 y que se debe continuar dia a dia para no
retroceder nuestros conocimientos.
Preguntas:
¿Porque es importante tener buenos hábitos de estudio? 1- Tener buenos hábitos de estudio es
¿Las estrategias de buenos hábitos aportan mucho al importante porque mediante los buenos
hábitos el alumno adquiere con mayor
conocimiento?
facilidad los conocimientos si el alumno
tiene malos hábitos de estudio solo
estará estudiando como si fuera una
obligación lo cual no le permitirá
aprender lo que realmente debe.
2- Cuando se tienen en cuenta las
estrategias para tener buenos hábitos de
estudio el proceso para aprender es
mucho más fácil debido a que aportan
energía de motivación la cual benefician
los conocimientos por adquirir.

 Teniendo en cuenta lo planteado en el libro de texto acerca los papeles

y conductas de aprendizaje de los alumnos de la modalidad educativa
presencial y la modalidad educativa a distancia, explica cuáles de ellos
entiendes que son lo más importantes y que marcan una mayor
diferencia.

En la educación a distancia y la modalidad educativa presencial se presentan

diversos roles dentro de estos considero como mas importantes los siguientes:

Modalidad a Distancia

 Separación de los maestros y estudiantes, al menos en la mayor parte

del proceso.
 El uso de los medios tecnológicos educacionales para unir a maestros y
estudiantes.
 El uso de comunicación en ambos sentidos entre estudiantes e
instructores.
 Aprendizaje a distancia: La escuela y el instructor controlan la educación
a distancia pero el aprendizaje es responsabilidad del estudiante. El
estudiante es responsable de obtener el conocimiento, comprensión o
aplicación a través del proceso educativo.
 Aprendizaje flexible: El Aprendizaje Flexible busca optimizar cada
oportunidad de educación. Reconoce que no todos los estudiantes
aprenden de la misma manera.
Modalidad presencial

 El docente y el alumno deben estar en un mismo ámbito para poder

enseñar los conocimientos.
 La enseñanza se realiza mediante la exploración de conocimientos.
 Las tareas se realizan en los cuadernos.

Diferencias:

Los papeles que juegan cada uno son un poco diferentes en cuanto a los
medios que se utilizan para aprender y el tiempo que se le debe dedicar a cada
uno de estas modalidades de educación a distancia.

Presencial (P): En el desarrollo del proceso de enseñanza–aprendizaje el

alumno y el profesor se encuentran en la misma dimensión espacio–temporal.
El aprendizaje se desarrolla a través de clases, tutorías dirigidas, etc.

No Presencial (NP): El profesor y el alumno no se encuentran en la misma

dimensión espacio-temporal, proporcionando una gran autonomía geográfica y
temporal. La enseñanza se realiza a través del trabajo exploratorio de los
propios alumnos que adquieren un comportamiento activo en el proceso de
aprendizaje.

 Entrevista a tres personas, pueden ser tus compañeros, o personas

que hayan estudiado en un modelo a distancia acerca de cuáles
situaciones pueden dificultar el aprendizaje del estudiante en la
modalidad de educación a distancia y que se puede hacer para
afrontarlas de manera adecuada.

Luego de haber conversado con tres de mis amigos que han estudiado en la
modalidad de educación a Distancia me han manifestado versiones diferentes
así como:

Aracelis Bencosme: Durante cursaba algunas asignaturas en la modalidad a

Distancia me sentía un poco extraña y no sabía cómo buscar las tareas en la
plataforma pero luego busque ayuda de otros compañeros y fui conociendo
mas la plataforma lo que me ayudo bastante para avanzar en mis tareas.

Leidy De León: para mí ha sido un éxito estudiar en la modalidad a Distancia

debido a que con esta modalidad no me limito a trabajar y estudiar a la vez,
aunque esto no quiera decir que en la educación a Distancia se puedan
presentar situaciones así como cuando se te cierra una tarea y no logras
contactarte con el maestro o maestra para ver como enviarla, pero después de
esto veo la educación a distancia como una maravilla.

Luis David García: Para mí la educación a distancia tiene sus altas y sus bajas
por una parte es un poco difícil para las personas que no tienen manejo de las
computadoras porque todo se realiza por medio de ella, y por otro lado es un
éxito para las personas que saben utilizarlas porque tienen más facilidad de
investigar y ver videos en los cuales realice grandes reflexiones y saque sus
conclusiones es por esto que en esta modalidad se obtienen mayores
oportunidades.