SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR

DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN TECNOLÓGICA INDUSTRIAL

CENTRO DE ESTUDIOS TECNOLÓGICOS

industrial y de servicios No.62

CLAVE 11DET0001K

Rubrica para evaluar un ensayo

Secuencia Didáctica: _______________________________________

Actividad: ______

Alumno: _____________________________________

Desempeño
Elemento Excelente Bueno Satisfactorio Deficiente %
10 9-8 7-6 5 ó menos
La introducción expresa Parte del contenido y los
La introducción expresa de manera clara el subtemas o capítulos Eel contenido y los
de manera clara el tema tema; explica el que abarca no son subtemas o capítulos
y el objetivo del ensayo; contenido y los relevantes o faltan que abarca no son
Introducción 10
explica el contenido y subtemas o capítulos algunos. El tema y relevantes. El tema y
los subtemas o capítulos que abarca. El objetivo objetivo del ensayo no objetivo del ensayo no
que abarca. no está expresado se expresan de manera están claros.
claramente. clara.
Algunas ideas
Las ideas presentadas La mayor parte de las
presentadas son
son propias, ideas presentadas son Las ideas que se
propias, sustentadas
sustentadas con las propias, sustentadas presentan no son
con las fuentes de
fuentes de información con las fuentes de propias.
información necesarias.
necesarias. información necesarias.

Desarrollo Las ideas que se 70

Todas las ideas que se Una buena cantidad de
Casi todas las ideas que presentan tienen poca o
presentan tienen las ideas que se
se presentan tienen ninguna relación con el
relación directa con el presentan tienen
relación directa con el tema, no son claras ni
tema. Y se presentan relación con el tema.,
tema y se presentan con se presentan con
con claridad y pero deben presentarse
bastante claridad y objetividad.
objetividad. con mayor claridad u
objetividad.
objetividad.
Termina la presentación Termina la presentación Termina la presentación El resumen es limitado o
con un resumen muy con un resumen con un resumen no lo incluyó.
claro donde incluye el bastante claro. La satisfactorio. La
propósito y los objetivos transición entre el transición entre el La transición entre el
Conclusión 10
del tema. La transición cuerpo de la cuerpo de la cuerpo de la
entre el cuerpo de la presentación y la presentación y la presentación y la
presentación y la conclusión tiene conclusión tiene alguna conclusión es muy
conclusión tiene fluidez. bastante fluidez. fluidez. pobre o no existe.
Las fuentes de
Las fuentes de
Las fuentes de información son
información son Las fuentes de
información son limitadas o poco
variadas y múltiples. La información son muy
variadas y múltiples. La variadas. La información
información recopilada pocas o ninguna. Si
información recopilada recopilada tiene relación
es actualizada pero utiliza fuentes, éstas no
Fuentes de tiene relación con el con el tema pero
incluye algunos datos son confiables ni 10
Información tema, es relevante y algunas no están al día
que no son relevantes o contribuyen al tema. La
actualizada. Las fuentes o no son relevantes.
no tienen relación con el información tiene poca o
son confiables y Algunas fuentes no son
tema. Las fuentes son ninguna relación con el
contribuyen al desarrollo confiables por lo que no
confiables y contribuyen tema principal.
del tema. contribuyen al desarrollo
al desarrollo del tema.
del tema.