MINISTERIO DE EDUCACIÓN

DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN CUSCO

UNIDAD DE GESTION EDUCATIVA LOCAL DE ESPINAR
INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° 56243 INTEGRADO JAYUNI

“Año de la consolidación del mar del Grau”

EVALUACION DE PERSONAL SOCIAL

V
CICLO

NOTA:

NOMBRES Y APELLIDOS:

FECHA:

Setiembre, 2016

“Todos podemos aprender, nadie se queda atrás”

Lean los siguientes textos, y marquen la alternativa correcta.

El 5 julio de 1942, sin previo aviso sin declaración de guerra el ejército peruano abrió fuego
sobre las débiles guarniciones ecuatorianas que custodiaban nuestras fronteras patrias. A
pesar de la enorme superioridad numérica y del armamento que representaban los
invasores, los soldados ecuatorianos defendieron palmo a palmo el territorio nacional
demostrando su patriotismo, espíritu de sacrificio y heroicidad; pero esto no fue suficiente
para detener al enemigo que se había preparado durante varios años para dar el zarpazo.
Por fin tras largas conversaciones, y luego de varias treguas y permanecía invadido por
tropas enemigas que nunca pudieron vencer a los soldados ecuatorianos en el campo de
batalla.
Efren aviles, invasión peruana de 1941 y el protocolo del rio de janeiro. (Adaptación)
Según el texto.
1) Quienes defendieron palmo a palmo el territorio nacional.
a. Los soldados peruanos
b. Los soldados chilenos
c. Los soldados bolivianos
d. Los soldados ecuatorianos

Resumen de la captura del Inca Atahualpa

Atahualpa, desde sus aposentos cerca de

Cajamarca, celebraba los contundentes triunfos
de sus tropas en la guerra contra su hermano
Huáscar. Considerándose invencible, aquellos días
de noviembre de 1532, permitió que unos
extranjeros barbudos, que llegaron por las costas
de Tumbes, ingresaran a la sierra norte y se
entrevistaran con él: eran los españoles.
En los Baños de Pultumarca, fue el primer
encuentro entre hispanos y el nuevo Inca. Hernando Pizarro convenció a Atahualpa para
asistir a una comida y entrevista con su hermano Francisco Pizarro, prometiendo devolver
los bienes que habían tomado sin autorización.
El 16 de noviembre de 1532 el Inca asistió a la plaza de Cajamarca acompañado por un
impresionante cortejo de 8 mil personas, pero sólo con 200 guerreros con porras y sogas
para matar a los barbudos que insolentemente se hacían pasar por enviados del dios
Wiracocha y partidarios de Huáscar. Al atardecer de aquel día, en la plaza, el sacerdote
español Vicente Valverde le exigió al Inca su conversión a la religión católica y sus
sometimientos a la autoridad del Rey de España. Atahualpa rechazó aquel "requerimiento"
por lo que las fuerzas invasoras atacaron sorpresivamente con armas de fuego, caballos y
espadas. Ocurrió una horrenda masacre que ocasionó al menos 4000 muertos, en medio de
la cual el Inca fue secuestrado y llevado al Amaruhuasi, donde soportaría un cautiverio de
ocho meses.
2) El sacerdote que exigió al poderoso inca su conversión a la religión católica y sus
sometimientos a la autoridad del rey de España.
a. Vicente Valverde
b. Francisco Pizarro
c. Hernando pizarro
d. Hernando de soto.

3) El 16 de noviembre de 1532 el Inca asistió a la plaza de Cajamarca acompañado por un

impresionante cortejo de.
a. 80 mil personas, pero sólo con 200 guerreros con porras y sogas.
b. 18 mil personas, pero sólo con 2000 guerreros con porras y sogas
c. 8 mil personas, pero sólo con 200 guerreros con porras y sogas
d. 800 mil personas, pero sólo con 20 guerreros con porras y sogas

Biografía resumida de Manco Inca

Manco Inca Yupanqui nació en 1515, en Tiahuanaco,

cerca del Lago Titicaca. Sus padres fueron el emperador
Huayna Cápac y la Coya Mama Runtu. Como miembro
de la realeza incaica fue educado por grandes amautas
en el Yachayhuasi(Casa del Saber) del Cusco.
Cuando estalló la guerra entre sus hermanos Huáscar y
Atahualpa, Manco Inca regresó de una expedición al
Paititi para reforzar las tropas del primero. Durante el
retorno se enteró del triunfo de los atahualpistas que
incluso ya controlaban el Cusco (1532). También le
informaron de la cercanía de un ejército huascarista que
venía acompañado por "emisarios del dios Wiracocha". Se trataba de los españoles.
Entonces, Manco Inca se unió en Jaquijahuana a Francisco Pizarro, y juntos derrotaron al
general atahualpista Quisquis en la batalla de Anta. Esto le permitió ingresar al Cusco
acompañado de los "divinos" barbudos que lo reconocieron como nuevo Sapa Inca (1533).
En 1534, cuando Francisco Pizarro regresó a Jauja, Manco Inca fue apresado por Juan
Pizarro, quien lo torturó para que confiese la ubicación de tesoros escondidos. El monarca
indígena resistió el tormento, hasta que a comienzos de 1536 logró escapar del Cusco. Con
la ayuda del Willac Umu, el gran sacerdote del Sol, Manco Inca logró reunir 75 mil guerreros
para recuperar el Cusco y destruir Lima. Los españoles se salvaron por la ayuda de miles de
indios huancas, chachapoyas, cañaris y huaylas, que no querían la restauración del Imperio
Inca.
Manco Inca se refugió primero en Ollantaytambo, y en 1538 se estableció con su corte y sus
tropas en las montañas de Vilcabamba, en la selva del Cusco. Desde ahí dirigió varios
ataques contra los españoles y sus aliados.
En 1542, dio asilo a un grupo de almagristas derrotados en la batalla de Chupas. Éstos le
enseñaron al Inca a montar caballo, usar armadura y manejar el arcabuz. Sin embargo, en
1544 Manco Inca fue apuñalado por Diego Méndez y sus compañeros refugiados. Los
asesinos fueron alcanzados por los guardias reales y murieron a lanzadas

4) El motivo por el cual torturó Juan Pizarro a Manco Inca fue.

a. para que confiese la ubicación de tesoros escondidos.
b. Para que se una a campaña de conquista
c. Para que logre su liberación
d. Para que luche contra los Almagristas.
5) Willac Umu denominado también como el:
a. Dios del inca
b. Dios de las tormentas
c. Gran sacerdote del sol.
d. Dios de la religión católica.

6) Manco inca fue apuñalado por:

a. Diego Méndez
b. Diego de Almagro
c. Juan Pizarro
d. Hernando de Soto
7) Manco Inca logró reunir 75 mil guerreros para:
a. Formar su propio ejercito
b. Invadir a los chancas.
c. recuperar el Cusco y destruir Lima.
d. Derrotar a los españoles.

Biografía resumida de Túpac Amaru II

 Su verdadero nombre fue José Gabriel
Condorcanqui Noguera. Nació en Surimana (al sur
del Cusco) el 19 de marzo de 1738, siendo sus
padres don Miguel Condorcanqui y doña Rosa
Noguera.
Por el lado paterno, Túpac Amaru II descendía de
Túpac Amaru I, el último Inca de Vilcabamba,
decapitado por el virrey Francisco de Toledo en 1572.
Estudió en el colegio de indios nobles San Francisco de Borja del Cusco, donde tuvo
maestros jesuitas. Heredó los cacicazgos de Surimana, Pampamarca y Tungasuca, y a los 22
años se casó con Micaela Bastidas Puyucawa, con quien tuvo tres hijos: Hipólito, Mariano y
Fernando.
Fue un hombre de considerable fortuna, especialmente por dedicarse al comercio y al
arrieraje (transporte de mercancías en mulas). A la par, tuvo una gran solidaridad con los
pobladores indígenas que sufrían la excesiva explotación de los españoles en las minas,
obrajes y repartos mercantiles.
Asímismo, protestó contra las reformas fiscales que implantó el visitador Antonio de Areche
(aumento de tributos, alcabalas y aduanas) desde 1778.
En 1780 lideró una gran rebelión anticolonial donde ganó la batalla de Sangarará y estuvo
a punto de tomar el Cusco. Sin embargo, las fuerzas enviadas por el virrey Agustín de
Jáuregui lo derrotaron en la batalla de Checacupe, y lo capturaron en Langui.
Murió descuartizado el 18 de mayo de 1781 en la Plaza de Armas del Cusco.
8) Tupac amaru II tuvo una gran solidaridad con los pobladores indígenas que sufrían la
excesiva explotación:
a. De los españoles en las minas, obrajes y repartos mercantiles.
b. De los españoles en las haciendas
c. De los chilenos en las batallas de Junín y Ayacucho.
d. De los ecuatorianos en la batalla de Marcavalle.
9) las fuerzas enviadas por el virrey Agustín de Jáuregui lo derrotaron a Tupac Amaru II
en la batalla de:
a. Sangarará
b. Junin
c. Checacupe
d. Langui
Biografía del general don José de San Martín
Don José de San Martín Matorras nació en
Yapeyú, al norte del Virreinato del Río de la Plata,
el 25 de febrero de 1778. Sus padres fueron los
españoles don Juan de San Martín y doña
GregoriadMatorras.
Cuando tenía 7 años fue llevado a Buenos Aires, y
dos años después a España. Desde muy joven
siguió estudios militares, llegando a combatir en
guerra contra moros, franceses y portugueses.
Cuando en 1808 el ejército napoleónico invadió España, San Martín destacó en la gran
batalla de Bailén, y siguió luchando hasta que en 1812 decidió embarcarse rumbo a Londres,
y casi de inmediato enrumbó a Buenos Aires para servir a la causa de la independencia
americana.
Al llegar a su patria natal se casó con la joven Remedios de Encalada, con quien tuvo su
única hija, Mercedes. En 1813, junto a su regimiento Granaderos a Caballo tuvo una decisiva
participación en la batalla de San Lorenzo, que aseguró la independencia de Argentina.
En 1814 se instaló en Mendoza y aquí organizó el Ejército de los Andes, con el cual cruzó la
Cordillera y logró la independencia de Chile con la victoria de Maipú, en 1818.
En setiembre de 1820 llegó a la costa peruana, al mando de 4500 hombres. El 10 de julio de
1821 ingresó a Lima, proclamando la Independencia del Perú el día 28. Se quedó
gobernando con el título de Protector hasta setiembre de 1822, pero no pudo derrotar
definitivamente a las fuerzas del virrey La Serna. Se retiró para dejarle el camino libre a
Simón Bolívar.
Llegó a Buenos Aires en 1823, encontrando que su esposa acababa de morir. Al año
siguiente, junto a su hija, enrumbó a Europa. Pasó por Escocia, Bélgica, y finalmente se
instaló en Francia. Siempre se mantuvo atento a la situación política de América Latina,
especialmente de Argentina, Chile y Perú, hasta que el 17 de agosto de 1850 falleció en
Boulogne-sur-Mer, a la edad de 72 años.

10) Los países que independizo don José de san Martín fue:
a. Bolivia y chile
b. Colombia, Venezuela y Perú
c. Argentina, Chile y Perú
d. Uruguay, Bolivia y Perú.