Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
O y
Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas
Procesos y Contextos Educativos
Modalidad Semipresencial
PLAN DE TRABAJO
Horas de
Horas de trabajo
Metodología Horas trabajo
no presencial
presencial
Mecanismos de tutorización:
2. Mediante e-mail.
35
3. Lectura, seguimiento y participación en foros de
actividad. 40 horas
(40%)
4. Otros mecanismos de tutela que exija el adecuado
desarrollo de la asignatura
Evaluación:
Estudio personal:
37.5
1. Preparación, por parte del alumno, de las pruebas de
evaluación
Realización de trabajos:
15 60 horas (60%)
1. Realización de trabajos prácticos propuestos
Búsquedas bibliográficas:
7.5
1. Para la realización de prácticas/trabajos,
participación en foros y estudio personal
TOTAL 100 40 60
1
TEMA 1
Duración de estudio:
Evaluación: 1 hora
Objetivos
Conocer las principales líneas teóricas que fundamentan la acción educativa reglada, así como el
Sistema Educativo español
Materiales
TEMA 1
Tareas
2
TEMAS 2 y 3
Duración de estudio:
Evaluación: 1 hora
Objetivos
Adquirir los conocimientos y técnicas docentes en Educación Secundaria, para llevar a cabo
procesos educativos fuera y dentro del aula.
Materiales
TEMAS 2 Y 3
Tareas
3
TEMA 4
Duración de estudio:
Evaluación: 1 hora
Objetivos
Adquirir los conocimientos y técnicas docentes en Educación Secundaria, para llevar a cabo
procesos educativos fuera y dentro del aula
Materiales
TEMA 4
Tareas
4
TEMAS 5 y 6
Duración de estudio:
Evaluación: 1 hora
Objetivos
Adquirir los conocimientos y técnicas docentes en Educación Secundaria, para llevar a cabo
procesos educativos fuera y dentro del aula.
Materiales
TEMAS 5 Y 6
Tareas
Ejercicios de Autoevaluación