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Leia o texto para responder às questões de números
01 e 02. Não sentimos nem o extremo quente, nem o
extremo frio. As qualidades excessivas nos são
inimigas e não sensíveis: não as sentimos, toleramo-
las. Demasiada juventude e demasiada velhice
impedem o espírito; instrução demais e pouca
demais. Enfim, as coisas extremas são para nós como
se não existissem, e nós não existimos em relação a
elas: elas nos escapam, ou nós a elas. (Blaise Pascal.
Pensamentos. Trad. Pietro Nassetti. São Paulo,
Martin Claret, 2003)
01. O autor apresenta a juventude e a velhice
demasiadas como condições que
(A) devem ser sentidas, mas não memorizadas.
(B) escapam à razão, embora sejam inspiradoras.
(C) acometem especialmente os mais sensíveis.
(D) são limitadoras do espírito por razões opostas.
(E) podem ser entendidas por mentes muito
instruídas.
02. O trecho – ... nós não existimos em relação a
elas... – permanecerá redigido corretamente,
conforme a norma-padrão da língua, e com o sentido
preservado, se a expressão destacada for substituída
por:
(A) no que concerne.
(B) no que preconiza.
(C) no que tem vínculo.
(D) no que demanda.
(E) no que faz conexão.
Leia o texto para responder às questões de números
03 a 07. O fato de a beleza aplicar-se a certas coisas e
não a outras, o fato de ser um princípio de
discriminação constituiu, no passado, a sua força e a
sua atração. A beleza pertencia à família de ideias que
estabelecem escalas e casava bem com uma ordem
social sem remorsos quanto à posição, classe,
hierarquia e ao direito de excluir. O que antes havia
sido uma virtude do conceito passou a ser o seu
defeito. A discriminação, antes uma faculdade
positiva (significava julgamento refinado, padrões
elevados, esmero), tornou-se negativa: significava
preconceito, intolerância, cegueira para as virtudes
daquilo que não era idêntico a quem julgava. O
movimento mais forte e mais bem-sucedido contra a
beleza ocorreu nas artes: beleza — e dar importância
à beleza — era restritivo; como reza a expressão
corrente, elitista. Nossas apreciações, assim sentiam,
poderiam ser muito mais inclusivas se disséssemos
que algo, em vez de ser belo, era
“interessante”.Claro, quando as pessoas diziam que
uma obra de arte era interessante, isso não significava
que necessariamente tivessem gostado — muito
menos que a achassem bela. Em geral significava
apenas que achavam que deviam gostar. Ou que
gostavam, mais ou menos, embora não fosse bela. Ou
podiam definir algo como interessante a fim de evitar
a banalidade de chamá-lo de belo. A fotografia foi a
arte em que “o interessante” triunfou primeiro, e bem
cedo: a nova maneira fotográfica de ver propunha que
tudo era um tema potencial para a câmera. O belo não
poderia consentir numa gama tão vasta de temas. O
amplo emprego do “interessante” como critério de
valor acabou, inevitavelmente, enfraquecendo o seu
gume transgressivo. O que resta da antiga insolência
repousa sobretudo no seu desdém pelas
consequências das ações e dos julgamentos. O
interessante é, agora, sobretudo uma ideia
consumista, vergada sob o peso da ampliação do seu
domínio: quanto mais coisas se tornam interessantes,
mais o mercado se expande. (Susan Sontag. “Uma
discussão sobre a beleza”. In Ao mesmo tempo. Trad.
Rubens Figueiredo. São Paulo, Companhia das
Letras, 2008. Adaptado)
03. De acordo com o texto, é correto afirmar que
(A) a caracterização do “interessante” como uma
ideia consumista evidencia o quanto essa proposta era
elitista em sua origem.
(B) o conceito de “interessante” nasceu para
substituir a ideia de beleza, mas atualmente já não é
mais empregado.
(C) o “interessante”, como critério de valoração, não
se distingue do conceito de beleza, pois ambos
excluem a literatura.
(D) o termo “interessante” permitiu que as pessoas
dissessem com maior precisão se haviam gostado ou
não de uma obra.
(E) a noção de beleza perdeu espaço para o conceito
de “interessante” conforme a discriminação se tornou
um defeito.
04. Segundo as informações do texto, é correto
afirmar que o fato de o “interessante” ter vigorado
primeiro na fotografia justifica-se
(A) pelo desprezo que essa arte tem relegado ao belo.
(B) pela pluralidade de olhares que essa arte passou a
abarcar.
(C) pelo vínculo entre essa arte e os ideais
consumistas.
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(D) pela insistência dessa arte em fugir das
excentricidades.
(E) pelas limitações técnicas características dessa arte
05. No texto, são empregadas como sinônimas as
palavras
(A) ordem e direito (1o parágrafo).
(B) família e posição (1o parágrafo).
(C) restritivo e elitista (3o parágrafo).
(D) critério e valor (5o parágrafo).
(E) gume e peso (5o parágrafo).
06. Considere o segundo parágrafo: O que antes havia
sido uma virtude do conceito passou a ser o seu
defeito. A discriminação, antes uma faculdade
positiva (significava julgamento refinado, padrões
elevados, esmero), tornou-se negativa: significava
preconceito, intolerância, cegueira para as virtudes
daquilo que não era idêntico a quem julgava. Um
vocábulo empregado com sentido exclusivamente
figurado, nesse contexto, é:
(A) virtude.
(B) discriminação.
(C) faculdade.
(D) esmero.
(E) cegueira.
07. No trecho – ... quanto mais coisas se tornam
interessantes, mais o mercado se expande. –, a
relação de sentido estabelecida pelas expressões
destacadas é de
(A) proporção.
(B) finalidade.
(C) concessão.
(D) modo.
(E) dúvida.
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08 a 10. A surpresa Olhar-se ao espelho e dizer-se
deslumbrada: Como sou misteriosa. Sou tão delicada
e forte. E a curva dos lábios manteve a inocência.
Não há homem ou mulher que por acaso não se tenha
olhado ao espelho e se surpreendido consigo próprio.
Por uma fração de segundo a gente se vê como a um
objeto a ser olhado. A isto se chamaria talvez de
narcisismo, mas eu chamaria de: alegria de ser.
Alegria de encontrar na figura exterior os ecos da
figura interna: ah, então é verdade que eu não me
imaginei, eu existo. (Clarice Lispector. Aprendendo a
viver. São Paulo, Rocco, 2004)
08. “A surpresa”, expressa no título do texto,
caracteriza
(A) a sensação da pessoa que se olha ao espelho pela
primeira vez e vê no reflexo um sujeito com quem
não se identifica.
(B) a satisfação em perceber que se tem o direito de
ser um pouco narcisista para resgatar a autoestima
perdida.
(C) o estado daquele que percebe que seu narcisismo
não é fruto de um comportamento doentio, mas sim
de amor próprio.
(D) o contentamento de quem se dá conta da
realidade de sua própria existência ao se contemplar
diante do espelho.
(E) o instante exato em que nos olhamos ao espelho
e percebemos o quanto somos diferentes do que
pretendíamos.
09. O período do texto – A isto se chamaria talvez de
narcisismo, mas eu chamaria de: alegria de ser. – está
corretamente reescrito, de acordo com a norma-
padrão de pontuação, em:
(A) A isto se chamaria talvez, de narcisismo, mas eu
chamaria de “alegria de ser”.
(B) A isto se chamaria, talvez, de narcisismo; mas eu
chamaria de alegria de ser.
(C) A isto, se chamaria, talvez de narcisismo, mas eu
chamaria de – alegria de ser.
(D) A isto se chamaria, talvez de narcisismo. Mas, eu
chamaria de... alegria de ser.
(E) A isto, se chamaria talvez, de narcisismo, mas,
eu chamaria de alegria de ser.
10. O trecho – Não há homem ou mulher que por
acaso não se tenha olhado ao espelho e se
surpreendido consigo próprio. – está reescrito com as
expressões em destaque flexionadas no plural e as
formas verbais flexionadas no pretérito, de acordo
com a norma-padrão da língua e sem prejuízo de
sentido, em:
(A) Não houve homens ou mulheres que por acaso
não se tiveram olhado ao espelho e se surpreendido
consigos próprios.
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(B) Não houveram homens ou mulheres que por
acaso não se tiveram olhado ao espelho e se
surpreendido consigo próprios.
(C) Não houve homens ou mulheres que por acaso
não se tivessem olhado ao espelho e se surpreendido
consigo próprios.
(D) Não houveram homens ou mulheres que por
acaso não se tivessem olhado ao espelho e se
surpreendido consigos próprios.
(E) Não houveram homens ou mulheres que por
acaso não se teriam olhado ao espelho e se
surpreendido consigo próprio.
Leia o texto para responder às questões de números
11 a 15. Comida “feia” também faz bem para a saúde
Frequentemente desprezadas por terem um aspecto
que não está de acordo com os “padrões de beleza”
impostos pela indústria, as frutas e verduras “feias”
voltaram a ser um objeto atrativo pelos que lutam
contra o desperdício de alimentos. O agricultor
francês Nicolas Chabanne, fundador do movimento
em defesa dos “alimentos feios”, trabalha para
posicionar esses produtos no mercado e já tem mil
parceiros no mundo todo. Sua estratégia é simples.
Vender uma maçã com um rótulo cujo logotipo
mostra um rosto com um único dente aos produtores
que se comprometem a colocá-la entre seus alimentos
“feios”, oferecendo-os pelo menor preço. Depois,
parte do dinheiro arrecadado é destinada a
associações de caridade e de consumidores. “Quando
você coloca uma maçã feia ao lado de outras muito
bonitas, nossos olhos fixam antes nas mais bonitas”,
disse Chabanne, que se esforça para mostrar às
pessoas que os produtos menos esteticamente
atrativos também são de qualidade e, inclusive, mais
baratos. A iniciativa começou com frutos e legumes,
mas, pouco a pouco, está se expandindo. Agora,
engloba também outros produtos, como queijos e
cereais ingeridos no café da manhã. “É um negócio
social e rentável porque aproveita a luta contra os
resíduos a fim de voltar a vender parte da produção
que não é normalmente valorizada”, afirmou Thomas
Pocher, proprietário de um supermercado no norte da
França. (EFE, http://exame.abril.com.br. Adaptado)
11. A proposta do agricultor Nicolas Chabanne
envolve
(A) fazer com que os consumidores paguem pelos
alimentos feios o mesmo preço pago pelos bonitos.
(B) combater o desperdício revendendo alimentos
que não estão em bom estado de conservação.
(C) adquirir, a um preço baixo, alimentos descartados
pela indústria por serem considerados feios.
(D) convencer as pessoas de que os vegetais
considerados feios são mais nutritivos que os bonitos.
(E) vender alimentos que não se enquadram nos
padrões de beleza a um valor mais acessível.
12. A iniciativa de comercializar “alimentos feios”
(A) tem como objetivo central fazer com que as
pessoas consumam vegetais mais saudáveis.
(B) combate o desperdício, ao levar as pessoas a
consumir alimentos com moderação.
(C) visa lucrar com um mercado composto
exclusivamente por consumidores de baixa renda.
(D) tem obtido bons resultados, embora se limite ao
mercado de hortaliças, legumes e frutas.
(E) atende a um propósito beneficente, além de ser
vantajosa em termos comerciais.
13. Uma palavra que substitui a expressão destacada
em – A iniciativa começou com frutos e legumes,
mas, pouco a pouco, está se expandindo. –, sem
alteração de sentido, é:
(A) subitamente.
(B) paulatinamente.
(C) repentinamente.
(D) provavelmente.
(E) impreterivelmente.
14. Um termo que introduz uma exemplificação no
enunciado está em destaque na seguinte passagem:
(A) Frequentemente desprezadas por terem um
aspecto que não está de acordo com os “padrões de
beleza” impostos pela indústria… (1o parágrafo)
(B) Vender uma maçã com um rótulo cujo logotipo
mostra um rosto com um único dente aos
produtores… (3o parágrafo)
(C) … os produtos menos esteticamente atrativos
também são de qualidade e, inclusive, mais baratos.
(4o parágrafo)
(D) Agora, engloba também outros produtos, como
queijos e cereais ingeridos no café da manhã. (5o
parágrafo)
(E) ... aproveita a luta contra os resíduos a fim de
voltar a vender parte da produção que não é
normalmente valorizada… (6o parágrafo)
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15. As aspas empregadas em Comida “feia” (título),
frutas e verduras “feias” (1o parágrafo) e alimentos
“feios” (3o parágrafo) têm a função de
(A) comparar os alimentos a produtos de beleza, os
quais servem para enfeitar as pessoas.
(B) sinalizar que a ideia de feiura se apresenta com
conotação irônica, equivalendo a beleza.
(C) sugerir uma crítica à distinção que se faz entre os
alimentos a partir de um critério estético.
(D) explicitar que a noção de beleza é consensual e,
por isso, não deve ser questionada.
(E) reproduzir a fala de cientistas que provaram que
a aparência dos alimentos é irrelevante
Leia o texto para responder às questões de números
16 a 20.
Sem ilusionismo Muita gente acredita que mudar o
sistema previdenciário do país é uma forma de
submissão do governo aos desejos inescrupulosos do
mercado financeiro e dos fiscalistas de plantão. Ledo
engano. Se uma despesa avança em velocidade
incompatível com a receita usada para bancá-la, só há
dois caminhos para corrigir a distorção: você gera
mais dinheiro para financiar a festa ou pisa no freio
do gasto. O orçamento de um governo é semelhante
ao de uma pessoa comum. Se seu salário é de mil
moedas e suas despesas bateram em mil e duzentas,
está na hora de pedir aumento ou diminuir a lista de
despesas. Não há mágica. O problema é que quando o
assunto é previdência, todo mundo espera a chegada
do ilusionista. Governos só conseguem engordar o
caixa cobrando mais impostos. Mas quem já paga
tributos (muitos) não vê com bons olhos tal
alternativa. Então, chegamos à segunda opção: a
tesoura. “Mas como cortar despesas num país tão
carente?”, ponderam alguns. “Como propor mais
tempo de trabalho para quem está próximo de
encostar a chuteira?”, questionam outros. O caminho
do equilíbrio nunca foi uma via fácil. O fato é que a
população brasileira está envelhecendo e vivendo
mais. E o sistema ativo é insuficiente para garantir o
funcionamento da engrenagem. Não haverá mágico
que consiga mudar essa realidade. (Renato Andrade,
01.01.2016. www.folha.uol.com.br. Adaptado)
16. Segundo o autor, para garantir o funcionamento
do sistema previdenciário, é preciso
(A) atender às exigências do mercado financeiro
quanto aos investimentos públicos.
(B) aumentar os impostos ou cortar gastos, duas
ações difíceis de serem executadas.
(C) cobrar mais impostos dos cidadãos que recebem
benefícios provenientes da aposentadoria.
(D) solicitar empréstimos ou fazer financiamentos
para custear os altos gastos do governo.
(E) aumentar o tempo de contribuição dos
trabalhadores ou exigir que estes cortem despesas.
17. Um problema que agrava a situação do sistema
previdenciário brasileiro é
(A) a redução da expectativa de vida.
(B) o recente aumento da receita do governo.
(C) a atual queda no número de tributos.
(D) o envelhecimento da população.
(E) a elevação do número de trabalhadores ativos.
18. Ao empregar no plural o termo destacado na frase
– Não haverá mágico que consiga mudar essa
realidade. –, a redação correta, conforme a norma-
padrão, será:
(A) Não haverá mágicos que consigam mudar essa
realidade.
(B) Não haverá mágicos que consiga mudar essa
realidade.
(C) Não haverão mágicos que consigam mudar essa
realidade.
(D) Não haverão mágicos que consiga mudar essa
realidade.
(E) Não haverão mágicos que consigam mudarem
essa realidade.
19. Assinale a alternativa em que a expressão entre
colchetes substitui corretamente aquela destacada em
negrito, segundo a norma-padrão.
(A) Se uma despesa avança em velocidade
incompatível com a receita… [que não harmoniza-se
da]
(B) … só há dois caminhos para corrigir a
distorção… [que corrige-se a]
(C) O orçamento de um governo é semelhante ao de
uma pessoa comum. [comparável com o]
(D) Mas quem já paga tributos (muitos) não vê com
bons olhos tal alternativa. [não mostra-se favorá- vel
de]
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(E) … o sistema ativo é insuficiente para garantir o (D) natural, que não é essencialmente positivo nem
funcionamento da engrenagem… [não encontra-se negativo.
apto à garantir]
(E) entediante, que não justifica alguma reflexão
20. O segmento destacado em – Se uma despesa filosófica.
avança em velocidade incompatível com a receita
usada para bancá-la, só há dois caminhos para 22. No segundo parágrafo, os termos “pombistas” e
corrigir a distorção… – estará corretamente “pombeiros” foram empregados para se referir
substituído, preservando-se o sentido e a correção àqueles que
gramatical, por:
(A) nutrem horror aos pombos.
(A) Caso uma despesa avance…
(B) têm amor aos pombos.
(B) Ainda que uma despesa avance…
(C) são indiferentes aos pombos.
(C) Contudo uma despesa avança…
(D) sobrevivem às custas de pombos.
(D) Pois uma despesa avança…
(E) estudam a origem dos pombos.
(E) Para que uma despesa avance…
23. O termo gavião, destacado em sua última
Leia o texto para responder às questões de números ocorrência no texto – … pode lhe suceder que ele
21 a 23. encontre seu gavião em outro homem. –, é
empregado com sentido
O gavião Gente olhando para o céu: não é mais disco
voador. Disco voador perdeu o cartaz com tanto (A) próprio, equivalendo a inspiração.
satélite beirando o sol e a lua. Olhamos todos para o
céu em busca de algo mais sensacional e comovente – (B) próprio, equivalendo a conquistador.
o gavião malvado, que mata pombas. O centro da
(C) figurado, equivalendo a ave de rapina.
cidade do Rio de Janeiro retorna assim à
contemplação de um drama bem antigo, e há o (D) figurado, equivalendo a alimento.
partido das pombas e o partido do gavião. Os
pombistas ou pombeiros (qualquer palavra é melhor (E) figurado, equivalendo a predador.
que “columbófilo”) querem matar o gavião. Os
amigos deste dizem que ele não é malvado tal; na 24. A frase redigida de acordo com a norma-padrão
verdade come a sua pombinha com a mesma da língua portuguesa é:
inocência com que a pomba come seu grão de milho.
Não tomarei partido; admiro a túrgida inocência das (A) A grande quantidade de satélites que beiram o sol
pombas e também o lance magnífico em que o gavião e a lua tornou os discos voadores menos atraentes.
se despenca sobre uma delas. Comer pombas é, como
diria Saint-Exupéry, “a verdade do gavião”, mas (B) Algo mais sensacional e comovente estão
matar um gavião no ar com um belo tiro pode tomando a atenção daqueles aos quais olham para o
também ser a verdade do caçador. Que o gavião mate céu do Rio de Janeiro.
a pomba e o homem mate alegremente o gavião; ao
(C) À contemplar um drama bem antigo, foi formado
homem, se não houver outro bicho que o mate, pode
dois partidos na cidade: o das pombas e o do gavião.
lhe suceder que ele encontre seu gavião em outro
homem. (Rubem Braga. Ai de ti, Copacabana, 1999.
(D) O autor alegou de que os gaviões comem suas
Adaptado)
pombas com a mesma inocência com que tal come o
seu milho.
21. O fato de o gavião matar a pomba é visto, pelo
autor, como um evento
(E) É impossível pomba e gavião conviver sem que
exista confrontos de algum tipo, pois este se alimenta
(A) mórbido, o qual denuncia a natureza cruel dos
daquelas.
seres vivos.
25. Considere a tira. (André Dahmer. Malvados.
(B) espetacular, pois é algo raro de se encontrar na
www.folha.uol.com.br) O comentário do último
natureza.
quadrinho revela que a personagem
(C) irrelevante, uma vez que não interfere no
(A) faz uma avaliação otimista da vida.
cotidiano da cidade.
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(B) se recusa a ver os problemas da vida.
(C) demonstra uma visão negativa da vida.
(D) exalta os aspectos benéficos da vida.
(E) tem entusiasmo pelas qualidades da vida.
Leia a crônica Caso de polícia, de Ivan Angelo, e
responda às questões de números 26 a 33. Desde que
viu pela primeira vez um filme policial, o rapaz quis
ser um homem da lei. Sonhava viver aventuras, do
lado do bem. Botar algemas nos pulsos de um
criminoso e dizer, como nos livros: “Vai mofar na
cadeia, espertinho”. Estudou Direito com o objetivo
de ser delegado de polí- cia. No início do curso, até
pensou em tornar-se um grande advogado criminal,
daqueles que desmontam um por um os argumentos
do nobre colega, mas a partir do segundo ano
percebeu que seu negócio eram mesmo as algemas.
Assim que se formou, inscreveu-se no primeiro
concurso público para delegado. Fez aulas de defesa
pessoal e tiro. Estudou tanto que passou em primeiro
lugar e logo saiu a nomeação para uma delegacia em
bairro de classe média, Vila Mariana. No dia de
assumir o cargo, acordou cedo, fez a barba, tomou
uma longa ducha, reforçou o desodorante para o caso
de algum embate prolongado, vestiu o melhor terno,
caprichou na gravata e olhou-se no espelho satisfeito.
Encenou um sorriso cínico imitando Sean Connery e
falou: – Meu nome é Bond. James Bond. Na
delegacia, percorreu as dependências, conheceu a
equipe, conferiu as armas, as viaturas, e sentou-se à
mesa, à espera do primeiro caso. Não demorou:
levaram até ele uma senhora idosa e enfezada. –
Doutor, estão atirando pedras no meu varal! Adeus
007. O delegado-calouro caiu na besteira de dizer à
queixosa que aquilo não era crime. – Não é crime?
Quer dizer que podem jogar pedras no meu varal? –
Eu não posso prender ninguém por isso. – Ah, é?
Então a polícia vai permitir que continuem a jogar
pedras no meu varal? A sujar minha roupa? James
Bond não tinha respostas. Procurou saber quem
jogava as pedras. A velha senhora não sabia, mas
suspeitava de alguém da casa ao lado. O delegado
mandou “convidarem” o vizinho para uma conversa e
pediu que trancassem a senhora numa sala. – Ai, meu
Deus, só falta ser um velhinho, para completar! –
murmurou o desanimado Bond. Era um velhinho que
confessou tudo dando risadinhas travessas.
Repreendeu-o com tom paterno: – O senhor não pode
fazer uma coisa dessas. Por que isso, aborrecer as
pessoas? – É para passar o tempo. Vivo sozinho, e
com isso eu me divirto um pouco, né? O moço
delegado cruzou as mãos atrás da cabeça, fechou os
olhos e meditou sobre os próximos trinta anos.
Pensou também na vida, na solidão e em arranjar uma
namorada. Abriu os olhos e lá estava o velhinho. –
Pois eu vou contar uma coisa. A sua vizinha, essa do
varal, está interessadíssima no senhor, gamadona. O
velho subiu nas nuvens, encantado. Recusou-se a dar
mais detalhes, mandou-o para casa, e chamou a
senhora: – Ele esteve aqui. É um senhor de idade.
Bonitão, viu? Confessou que fez tudo por amor, para
chamar a sua atenção. Percebeu que uma chama
romântica brilhou nos olhos dela. Caso encerrado.
(Humberto Werneck, Org. Coleção melhores crônicas
– Ivan Angelo. Global, 2007. Adaptado)
26. Pelas informações presentes no texto, é correto
afirmar que o rapaz
(A) decidiu ser delegado intrigado pelos crimes não
solucionados pela polícia e se imaginava repetindo
frases de seus personagens favoritos, quando
prendesse criminosos.
(B) cursou Direito com o intuito de tornar-se um
respeitado advogado criminal, mas seu desempenho
mediano nos estudos o levou a optar por ser delegado
de polícia.
(C) preparou-se com esmero para o primeiro dia de
trabalho, incorporando os gestos e a aparência de
James Bond, embora estivesse contrariado por ter
sido designado para um bairro de classe média.
(D) surpreendeu os demais funcionários da delegacia
por conduzir, com firmeza e rigor jurídico, o caso dos
vizinhos idosos que há tempos brigavam por motivos
insignificantes.
(E) decepcionou-se por seu primeiro caso não
apresentar a relevância que ele esperava, entretanto
conseguiu encerrá-lo de forma bem-sucedida,
servindo-se de trâmites não ortodoxos.
27. Analisando as atitudes do delegado, da senhora
queixosa e do vizinho, pode-se caracterizá-los,
correta e respectivamente, como:
(A) sonhador; fofoqueira e apaixonado.
(B) conciliador; vaidosa e taciturno.
(C) intransigente; autoritária e esperto.
(D) inexperiente; decidida e solitário.
(E) ingênuo; dissimulada e divertido.
28. Assinale a alternativa que traz a afirmação correta
sobre o texto.
(A) A expressão assim que, no 2o parágrafo, exprime
ideia de tempo e pode ser substituída corretamente
por enquanto.
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(B) O pronome aquilo, no 7o parágrafo, refere-se à
maneira desrespeitosa com que a senhora idosa tratou
o novo delegado.
(C) A expressão com tom paterno, no 13o parágrafo,
associa ao verbo repreender a circunstância adverbial
de modo.
(D) A expressão subir nas nuvens, no 18o parágrafo,
está empregada em sentido próprio e significa ficou
entusiasmado.
(E) Os diminutivos velhinho e risadinhas, no 13o
pará- grafo, e os aumentativos gamadona e bonitão,
no 17o e no 19o parágrafos, atribuem valor afetivo a
esses substantivos
29. Considere os trechos destacados na frase a seguir.
Na delegacia, vagarosamente percorreu as
dependências, cumprimentou todos da equipe,
decidiu conferir as armas e as viaturas e sentou-se à
mesa, onde aguardou o seu primeiro caso. Assinale a
alternativa em que os pronomes estão adequadamente
colocados na frase e substituem, correta,
respectivamente e de acordo com a norma-padrão da
língua portuguesa, as expressões destacadas.
(A) Na delegacia, vagarosamente as percorreu,
cumprimentou-os, decidiu conferi-las e sentou-se à
mesa, onde o aguardou.
(B) Na delegacia, vagarosamente as percorreu,
cumprimentou-os, decidiu conferir-lhes e sentou-se à
mesa, onde aguardou-o.
(C) Na delegacia, vagarosamente as percorreu,
cumprimentou-lhes, decidiu conferi-las e sentou-se à
mesa, onde aguardou-o.
(D) Na delegacia, vagarosamente percorreu-as,
cumprimentou-lhes, decidiu conferi-las e sentou-se à
mesa, onde o aguardou.
(E) Na delegacia, vagarosamente percorreu-as,
cumprimentou-os, decidiu conferir-lhes e sentou-se à
mesa, onde aguardou-o.
30. Leia a frase.
O velhinho ficou encantado ao pensar que a vizinha
se interessava por ele,_______________ o delegado-
calouro recusou-se a dar mais
detalhes_________________ mandou-o para casa,
chamando posteriormente a senhora queixosa-
________________ ambos finalizassem a conversa.
Para que a frase mantenha o sentido do texto, as
lacunas devem ser preenchidas, correta e
respectivamente, por:
(A) todavia … quando … caso
(B) porém … depois que … de sorte que
(C) portanto … mas … conforme
(D) entretanto … e … para que
(E) pois … visto que … a fim de que
31. Nas frases reescritas a partir das ideias do texto, o
sinal indicativo de crase está corretamente empregado
em:
(A) O rapaz estudou Direito visando à se tornar um
respeitado delegado de polícia.
(B) Caso exercesse a profissão de advogado,
imaginava-se suficientemente astuto para opor-se à
qualquer argumentação de outros colegas.
(C) Inscreveu-se no concurso e dedicou-se à aulas de
defesa pessoal e tiro.
(D) Passou em primeiro lugar e em pouco tempo se
deu à nomeação para a delegacia do bairro de Vila
Mariana, em São Paulo.
(E) Para dar continuidade à investigação, o jovem
delegado convocou o velhinho a quem a senhora
havia se referido como suspeito.
32. Assinale a alternativa em que a pontuação foi
empregada de acordo com a norma-padrão da língua
portuguesa.
(A) O moço delegado cruzando, as mãos atrás da
cabeça, fechou os olhos e pôs-se a pensar, na vida, na
solidão, em ter uma namorada. Abriu os olhos e lá
estava o velhinho a observá-lo com curiosidade!
(B) O moço delegado, cruzando as mãos atrás da
cabeça, fechou os olhos e pôs-se a pensar: na vida, na
solidão, em ter uma namorada... Abriu os olhos e lá
estava o velhinho a observá-lo com curiosidade.
(C) O moço delegado, cruzando as mãos atrás da
cabeça, fechou os olhos e pôs-se a pensar: na vida, na
solidão, em ter uma namorada. Abriu os olhos e lá
estava, o velhinho a observá-lo com curiosidade!
(D) O moço delegado cruzando, as mãos atrás da
cabeça, fechou os olhos e pôs-se a pensar, na vida, na
solidão, em ter uma namorada... Abriu os olhos e, lá
estava, o velhinho a observá-lo com curiosidade.
(E) O moço delegado cruzando as mãos atrás da
cabeça, fechou os olhos, e pôs-se a pensar: na vida,
na solidão, em ter uma namorada... Abriu os olhos e
lá estava, o velhinho a observá-lo, com curiosidade.
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33. De acordo com a norma-padrão da língua
portuguesa, a concordância verbal e nominal está
correta em:
(A) Nesta locadora existe à disposição dos clientes
filmes policiais renomados, tanto nacionais como
estrangeiros.
(B) À porta do hotel, havia repórteres aguardando a
entrevista com o ator escolhido para ser James Bond
nos próximos filmes da série.
(C) Depois de ouvida atentamente as reprimendas do
delegado, o velhinho justificou-se dizendo que
importunava a vizinha apenas para divertir-se um
pouco.
(D) A senhora indignou-se com as pedras que
sujavam seu varal e, embora idosa, resolveu ela
mesmo ir à delegacia.
(E) Graças à intervenção do delegado, o caso foi
encerrado de forma que todos estivessem quite com a
justiça.
34. Observe: “B não ‘pode’ ver isso, porque trairia
sua identidade”. O emprego dos porquês requer
especial atenção. Dessa forma, analise as frases das
alternativas a seguir e assinale a única
INCORRETA.
(A) Nenhum porquê foi apresentado de forma
convincente.
(B) Nada faz sentido, porque ninguém se entende.
(C) O trajeto porque retornei trouxe-me boas
recordações.
(D) Não quis informar por que teria se atrasado.
35. Dentre as alternativas, assinale a EXCEÇÃO
quanto à correção da regência.
(A) Os responsáveis receberam o auxílio de que
necessitavam para dar sequência ao processo.
(B) Obedeceu ao regimento da instituição e se
manteve alheia aos comentários.
(C) Os profissionais da saúde assistiram os enfermos
no ambulatório central.
(D) Não manifestar-se, em tempo oportuno, implica
na perda da vaga.
36. Observe o emprego ou ausência do sinal
indicativo de crase nas proposições que seguem,
de acordo com a norma padrão:
I. Às pessoas é dada a opção de questionar as leis
vigentes.
II. Às vezes que tivemos problemas quanto à
distribuição de verbas já foram mencionadas.
III. Ignorou as formas de fazer referência a situações
controversas tal como a apresentada à sua avaliação.
IV. Não há, àqueles que queiram se manifestar, tal
possibilidade.
Estão corretas quantas das proposições? Assinale a
alternativa que contenha essa resposta:
(A) Três, apenas.
(B) Uma, apenas.
(C) Duas, apenas.
(D) Todas as quatro proposições estão corretas.
37.Releia, agora, o primeiro parágrafo do texto.
"A radiologia, assim como diversas outras áreas da
medicina, evolui ano a ano, mês a mês, pesquisa após
pesquisa."
Sobre ele, analise as afirmativas e assinale a
alternativa que apresente apenas informações
corretas.
(A) Nas expressões "ano a ano" e "mês a mês"
deveria haver sinal indicativo de crase.
(B) Nas expressões "ano a ano" e "mês a mês" o "a" é
um artigo; por isso, não poderia ser substituído por
"após", como aparece em "pesquisa após pesquisa".
(C) Todas as vírgulas presentes no trecho foram
utilizadas pela mesma razão: isolar apostos.
(D) As palavras "áreas", "mês" e "após" são, todas,
acentuadas pela mesma regra.
(E) O "a" em "ano a ano" e em "mês a mês" é
preposição e aparece, corretamente, sem marcação
com sinal indicativo de crase.
38. Assinale a alternativa em que haja uma análise
correta de palavras, expressões ou trechos de "De
acordo com o Instituto Nacional de Saúde Mental,
não há um único teste capaz de diagnosticar uma
criança com o transtorno.".
(A) "não" – advérbio de negação e complemento
verbal direto.
(B) "há" – verbo transitivo direto, cujo sujeito é
"teste".
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(C) "uma criança" – complemento verbal direto de
"diagnosticar".
(D) "com o transtorno" – complemento verbal
indireto, precedido da preposição "com".
(E) "transtorno" – adjetivo que atua como predicativo
do sujeito "uma criança".
39. Sobre a forma verbal "olha", que abre o primeiro
quadrinho, analise as afirmativas.
I. É a terceira pessoa do singular do presente do
indicativo, no contexto em que aparece.
II. É de um verbo da primeira conjugação.
III. Não indica, semanticamente, no contexto em que
aparece, o simples ato de "olhar para algo".
IV. Mostra que o paciente também é da área da
radiologia, tanto que o médico pretende confirmar o
diagnóstico com ele.
Está correto o que se afirma em:
(A) nenhuma das afirmativas
(B) somente uma das afirmativas
(C) somente duas das afirmativas.
(D) somente três das afirmativas.
(E) todas as afirmativas
40. O termo que mais adequadamente substituiria a
palavra "discreto", no primeiro quadrinho, dentre as
opções a seguir, seria:
(A) "representativo".
(B) "pequeno".
(C) "nítido".
(D) "extenso".
(E) "prejudicial".
41. Assinale a alternativa em que a frase – Para achar
comida nesses labirintos… É preciso inteligência… E
bons dentes! – está reescrita corretamente, no que se
refere à concordância.
(A) são necessários inteligência e bons dentes.
(B) é necessário muita inteligência e bons dentes.
(C) é necessária ter inteligência e bons dentes.
(D) são necessárias inteligência e bons dentes.
(E) são necessário inteligência e bons dentes.
42. A Polícia Civil apreendeu 415,4 quilos
de crack __________ em uma casa na
Avenida Salim Farah Maluf. No local,
também __________ dois quilos de
maconha. Um homem de 28 anos e um
adolescente de 17 __________ .
(A) escondidos … havia … foram detidos
(B) escondido … havia … foram detido
(C) escondidos … haviam … foi detido
(D) escondido … haviam … foram detidos
(E) escondidos … havia … foram detido
43. Assinale a alternativa em que a concordância
verbal está correta.
(A) Haviam cooperativas de catadores na cidade de
São Paulo.
(B) O lixo de casas e condomínios vão para aterros.
(C) O tratamento e a destinação corretos do lixo
evitaria que 35% deles fosse despejado em aterros.
(D) Fazem dois anos que a prefeitura adia a questão
do lixo.
(E) Somos nós quem paga a conta pelo descaso com a
coleta de lixo
44. Assinale a alternativa que completa, correta e
respectivamente, as lacunas do trecho.
_____________ 103 toneladas de lixo reciclável
diariamente.
_____________ 16 centrais de triagem em São Paulo.
(A) Coleta-se. Têm-se
(B) Coleta-se. Hoje tem
(C) Coletam-se. Existe
(D) Coleta-se. São
(E) Coletam-se. Hoje existem
45 Assinale a alternativa correta quanto à
concordância verbal.
(A) Começaram as investigações pelas ações do
jovem soldado.
(B) Um jovem soldado e a WikiLeaks divulgou
informações secretas.
(C) Mais de um relatório diplomático vazaram na
internet.
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(D) Repartições, investimentos, pessoas, nada
impediram o jovem soldado.
(E) Os telegramas relacionados com o Brasil foi, para
o ministro Jobim, muito negativos.
46. Assinale a frase em que o acento indicador de
crase está empregado corretamente.
(A) Vendemos CDs à partir de R$ 10.
(B) Todos nossos produtos podem ser comprados à
prazo.
(C) Você será encaminhado à um de nossos gerentes.
(D) As peças do mostruário também estão à venda.
(E) Você está convidado à conhecer nosso setor de
eletrodomésticos.
47. Assinale a alternativa correta quanto ao uso do
acento indicativo da crase.
(A) Os catadores andam à pé e coletam lixo reciclável
pelas ruas da cidade.
(B) O lixo reciclável é destinado à aterros sanitários
em municípios vizinhos.
(C) Os especialistas estão à procura de soluções para
o tratamento do lixo.
(D) A prefeitura tem muito à fazer antes de implantar
a coleta seletiva do lixo.
(E) A notícia do lixo em São Paulo chegou à Vossa
Excelência pelo jornal.
48. Assinale a alternativa que completa, correta e
respectivamente, as lacunas das frases.
_______ situações insustentáveis do lixo na capital.
Esse problema chega ____ autoridades que deverão
tomar _____ providências cabíveis.
(A) As . as . as
(B) Há . às . as
(C) Há . as . às
(D) Às . as . às
(E) As . hás . as
49. Assinale a alternativa correta quanto ao uso do
acento indicativo da crase.
(A) Sei que é mulher de um ator chamado Tom
Cruise, de quem também só assisti à um filme: “De
Olhos Bem Fechados”.
(B) Os ortopedistas alertam quando os saltos altos
não são adequados à uma estrutura óssea em
formação.
(C) Os ortopedistas observam que a estrutura óssea
em formação só se completará à partir dos 12 ou 13
anos.
(D) O problema não se limita às crianças de
Hollywood ou àquelas de pais famosos.
(E) Estamos gerando crianças-adultos, que
dificilmente chegarão à viver a maturidade.
50. A Fúria se rende _____ vuvuzelas.
Caim é o último livro de José Saramago, que
morreu_____ uma semana.
Sujeito _____ crises de humor, ele não vive em paz.
As vizinhas do andar de cima? Não _____vejo faz
tempo.
(A) às . há . às . as
(B) as . há . as . às
(C) às . a . as . às
(D) às . a . às . as
(E) as . há . às . as
51.Assinale a alternativa correta, quanto à
acentuação, segundo a nova regra.
(A) Não se deve por a culpa apenas no uso dos
pauzinhos.
(B) Neste momento, os teóricos reveem os seus
conceitos.
(C) Em um mundo de modelos inatingiveis, as
pessoas que não tem amor-proprio, não conseguem
paz interior.
(D) Não entendia o conteudo nem via saída para
aquele problema tão fortuito.
(E) O corredor para a cada cem metros para poder
respirar
52. Assinale a alternativa em que as palavras são
acentuadas graficamente pelos mesmos motivos que
justificam, respectivamente, as acentuações de:
década, relógios, suíços
(A) flexíveis, cartório, tênis
(B) inferência, provável, saída
(C) óbvio, após, países
(D) islâmico, cenário, propôs
(E) república, empresária, graúda
53.Assinale a alternativa contendo a frase em que
todas as palavras estão corretamente acentuadas, de
acordo com a norma culta.
(A) No cérebro, fervilham ideias srcinais que ele
anotava a lápis nos papéis.
(B) Atrás daquele aspécto austero, escondia-se um
observador sútil e irónico.
(C) Cada rêu sofreu os castigos do paranôico
assassino.
(D) No céu também há uma hóra melancôlica.
(E) O baiano toca berimbáu no Anhangabau.
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54. Complete, correta e respectivamente, as lacunas
das frases conforme a nova regra.
I. Por que eles não ____ ao hospital?
II. É preciso que eles ____ sua autorização.
(A) vêm ... deem
(B) vêm ... dêm
(C) vêem ... dêem
(D) vem ... dêm
(E) vêem ... dêm
55. Considere as informações: PM ______266 em
blitz da Lei Seca, multa 15 e prende dois. Nesta terça-
feira,________ integrantes das polícias Civil, Militar
e Técnico-Científica estiveram reunidos com
advogados, promotores de justiça e para decidir
ajustes nos procedimentos administrativos referentes
à lei federal 11.705, que trata da________ no trânsito.
Os espaços das frases devem ser preenchidos,
respectivamente, com:
cujos prefixos, de origem latina, correspondem,
quanto ao significado, aos de origem grega?
(A) translúcido, ingerir, sobrepor, ambivalência
(B) disseminar, intramuscular, superficial,
ambiguidade
(C) disjungir, emigrar, supervisão, bilíngue
(D) transalpino, enclausurar, supercílio, ambicionar
(E) percorrer, imergir, epopeia, ambivalên
59.Assinale a alternativa que contém, pel
a ordem, o nome do processo de formação das
seguintes palavras:ataque,tributária e expatriar
:
(A) prefixação, sufixação, derivação imprópria
(B) derivação imprópria, sufixação, parassíntese
(C) prefixação, derivação imprópria, parassíntese
(D) derivação regressiva, sufixação, prefixação e
sufixação
(E) derivação regressiva, sufixação, parassíntese

(A) pára ... juízes ... embriaguez

(B) para ... juizes ... embriaguêz

(C) pára ... juizes ... embriaguez

(D) para ... juízes ... embriaguez

(E) para ... juízes ... embriaguez

56. Assinale a alternativa em que a palavra em

destaque é acentuada pela mesma razão gramatical
que a palavra.índices

(A) Adônis representa o deus grego da beleza

masculina.
(B) A saúde das pessoas depende fundamentalmente
da alimentação.
(C) A morte é uma solução irreversível
(D) Os dados da pesquisa foram representados em um
gráfico
(E) Além do cuidado com o corpo, é preciso manter
o emocional equilibrado.

57.Em –Jamais em minha vida achei na rua ou em

qualquer parte do globo um objeto qualquer.
–, o termo em destaque introduz ideia de

(A) posse.
(B) modo.
(C) tempo.
(D) direção.
(E) lugar.

58.Considere as seguintes palavras, cujos prefixos

são de origem grega:diáfano, endocárdio,
epiderme,anfíbio.Qual alternativa apresenta palavras