ACTIVIDAD TÉCNICA

RESPUESTAS DE LA RUTA DE EXPLORACIÓN

Nombre: Jeryca Magaly Contreras Neme

Documento de identidad: 1020739240
Programa: Negociación Internacional

Apreciado Aprendiz, la ruta de exploración lo llevará por diferentes herramientas

de su Ambiente de Aprendizaje Virtual.
En este documento debe consignar las respuestas a las preguntas de cada una de
las ocho (8) estaciones:

ESTACIÓN 1: LA PRIMERA IMAGEN

Responda las siguientes preguntas sin ingresar a ningún enlace o botón del menú
principal:
1. ¿Qué observa al momento de ingresar?
El aula virtual en su totalidad, donde se visualizan las opciones que
tenemos para ver y navegar. Los anuncios, actividades, recursos y
calificaciones.
2. ¿Qué información se refleja y para qué sirve?
Sirve para tener toda la información de nuestros trabajos y nuestro avance
a la mano, saber que actividades debemos realizar y cuáles son las
calificaciones de las que ya realizamos, además estar enterados de cuando
debemos asistir a una videoconferencia o cualquier anuncio de interés

ESTACIÓN 2: QUÉ VOY A ESTUDIAR

Navegue por el menú principal del ambiente virtual, ingrese al espacio
información del programa y escriba los elementos que encuentra allí.
En esta parte encontramos el diseño curricular del programa que elegimos
estudiar, donde se nos informa el tiempo de duración, las características del
programa, los requisitos que debimos cumplir para ser seleccionados y cada una
de las competencias que a lo largo del programa debemos ir adquiriendo.
Encontramos la descripción del programa, donde de manera didáctica se nos
explica de que se trata el programa, para que, por que, para quien fue creado,
además de conocer el cronograma del orden de las actividades con las que se
medirá nuestro interés en el programa.
Se nos informa sobre el proyecto formativo y cada una de sus fases es
instrucciones para realizarlo.
Y nos muestra el manual del aprendiz, donde encontramos los deberes y derechos
que adquirimos al convertirnos en estudiantes del SENA, además de los
lineamientos que debemos seguir para el estudio virtual.

ESTACIÓN 3: QUIÉN ES MI INSTRUCTOR

Navega por el menú principal del ambiente virtual, ubique el enlace que contiene
la información de los instructores y documente:
1. Nombre del instructor o instructores virtuales

Instructora técnica Aleyda Paola Vargas Galvis

Instructor transversal competencia inglés German Andres Argaez Castellanos

Instructora transversal competencia promover Gloria Yaneth Cristancho Lopez

Instructora transversal en emprendimiento Lady Viviana Calderon Parrado

Instructora transversal en comunicación Tirsa Tamar Salazar Ortiz

2. Correo electrónico

aleidapaola@hotmail.com

gaargaez@sena.edu.co

gycristancho@misena.edu.co

lvcalderon@sena.edu.co

ttsalazar@sena.edu.co

3. Centro de formación al cual pertenece

Todos pertenecen a el Centro para la Industria de la Comunicación Gráfica

ESTACIÓN 4: CÓMO ESTUDIO CADA TEMA
Navegue por el menú principal del ambiente Virtual y documente:
1. ¿En dónde se encuentran los documentos que debe estudiar?

ESTACIÓN 5: CÓMO ENVÍO LAS ACTIVIDADES

Navegue por el menú principal del Ambiente Virtual y describa los pasos que se
deben seguir para el envío de una actividad.
Las actividades las encontramos en el menú izquierdo de nuestra aula virtual, allí
encontramos el nombre o el número de cada una de ellas, para realizarla
debemos hacer click sobre esta y nos enviara a una pantalla donde se explica de
manera corta la actividad, allí también debemos hacer click para entrar en una
nueva ventana donde vamos a encontrar las guías y todo el material didáctico y de
apoyo para poder realizarla. Luego de haber estudiado el material damos click
sobre la actividad en la parte de abajo de esa ventana y el aula nos brindara ya
sea la opción de subir un archivo, de participar en un foro o de realizar algún quiz
según sea el requerimiento.

ESTACIÓN 6: CÓMO PARTICIPO EN LOS FOROS

Ingrese al espacio Foros de Discusión y describa:
1) Qué tipo de foros encuentra en ese espacio?

SE encuentran tres foros; el foro social, el de dudas e inquietudes y el de

actividades o temático, en este caso “estudio aprendiz”

2) Cuál cree que es el objetivo de cada uno de los foros?

En el foro social hacemos nuestra primera intervención para que nuestros

compañeros y tutores conozcan algo más de nosotros, el de dudad se usa
para cualquier inconveniente o pregunta que se presente tanto con el aula
como con alguna actividad, y el temático es donde exponemos nuestra
opinión sobre los casos o actividades que corresponda, dando el punto de
vista propio y generando discusión con nuestros compañeros.
ESTACIÓN 7: QUIÉN ME ORIENTA
1) Mencione ¿Qué función desempeña el Consejero académico virtual?

Tiene una comunicación permanente con el estudiante y resuelve todo tipo

de dudas que este pueda tener

2) ¿En qué espacio se encuentra el consejero académico?

Lo encontramos en el foro del consejo académico

3) Redacte tres preguntas que le podría formular.

Como me puedo conectar a la plataforma de sesiones grupales

Donde encuentro el cronograma de las actividades

Como puedo ver mis calificaciones

ESTACIÓN 8: CÓMO INGRESO A LAS SESIONES EN LÍNEA

Ingrese al enlace Materiales de Estudio, ubique los videos instructivos para las
sesiones en línea y responda:
1) Nombre por lo menos tres (3) recomendaciones para ingresar a las
sesiones en línea sin ningún contratiempo.

Descargar el programa de Black Board Collaborate en nuestro pc

Llegar por lo menos 15 minutos antes de la hora programada para la sesión
Tener una buena conexión y contar con un buen audio y micrófono para poder
participar.