Fernando Pequefio. Teofias Antropologias i. Taller 28-06-10 Catedra Teorias Antropolégicas I! Universidad Nacional de Salta. Prof. Miguel Naharro. Taller ~ Debate: ETNOGRAFIA DE LA SEGURIDAD Miércoles 30 de Junio, 18 hs, aula FHA FERNANDO PEQUENO! Objetivo General: Discusin de avance etnogréfico en dispositivos de seguridad en la provincia de Salta: Policia y Servicio Penitenciario. Objetivo: Compartir con los compafieros del cursado de la materia y de la facultad de humanidades en general, las representaciones en torno a la seguridad publica en el ambito universitario y en la ‘comunidad salteiia; en base a la presentacin de dos experiencias de trabajo sobre Seguridad y Derechos Humanos; desarrollados en el marco del Plan de Desarrollo para el Fortalecimiento de Politicas en Seguridad, Justicia y Derechos Humanos, del Ministerio de Gobierno de Salta Justificacin La estructuracion de las dos experiencias a presentarse se articula en tres lineas o campos de trabajo que han devenido preocupaciones en la academia, constituyendose @ su vez ~en diferentes magnitudes- en problemas sociales abordados actualmente por multiplicidad de actores: 1. la seguridad y los procesos de militarizacion, 2. los estudios de género (con un especial enfoque en la constitucion de las masculinidades), 3 - la reconstruccion social de la memoria La propuesta implica un acercamiento a la tradicion del pensamiento antropologico sobre ‘la politica’ en Argentina y en Salta. {Qué entendemos por politica y quienes son los politicos? és un punto de partida o de llegada, para discutir acerca de Ios dispositivos de seguridad del Estado —concretamente sobre el abordaje de dos de ellos: Policia de Salta y Servicio Penitenciario (Carceles Provinciales}~ en relacion al rol de la sociedad civil, la universidad y los. intelectuales sobre el debate de un problema que se nos presenta siempre sin solucion y en escalada: la seguridad » Estudiante de Anteopolagia, cursando la materia Tearis © Historia de la Antropoiogia Actualmente coordinando el Plan de Desarroll Humanos, de! Ministerio de Gobierno de Saita, La catedra se encuentra a cargo del Prof. Lic, Miguel Naharro para el Fortalecimiento de Politicas en Seguridad, Justicia y DerechosFernando Pequeiio. Teorias Antropologias Ii. Taller Presentacion Rotacién en el “Plan de desarrollo ternitorial para el fortalecimiento de Politicas Publicas en Seguridad y Derechos Humanos', realizada durante el periodo que va desde el mes de febrero al mes de mayo del 2010, Objetives de! Plan + Centror en ef territorio posibitdades € implementacion de estrategias de accion coordinadas entre 10s agentes sociolesy dmbitos insvitucionoles: Municipies, organzaciones dela Sociedad Cuil y Universidade ‘estobleciendo sistemas de redes sociales que intvoduacon smergias en ei terttone, que de manera ‘multidimensional aborquen todas los ospectos de lo ‘elidad social, procurand fa portcwecion activa de los mtevesodos Incentivar y sostener fa participacian corresponsoble de los actores sociales, aublicos y rivados, evaluando lastresuttados pare ver la pertinencia de las acciones pore favorecer le cooperacion y mowilzaciin social Tiene como ejes fundamentales los siguientes “© Prevencién Comunitaria para lo eliminacién de lo discriminacién ‘+ Fortoleciendo lo gestion focol en lo promocion de derechos + Consolidando et capita! Soca! para ia Promocian de Desechos + Resubjetivacién de Wias, mis y adoiescentes mmputables en stuacion de vuinerobiided + Espacio deta memone + Promocion de o eauidod de genera + ftrategis formotivas en usta, Segurniad y Derec Estos ejes funcionales fueron concebidos como herramientas de trabajo que no necesesariamente implican ‘intervencion’ territorial. Lo fueron en funcién de tos objetivos iltimos del Plan que implican la reformulacion de estrategias politicas en et “Ambito de las politicas publicas alrededor del acceso a la justicia, a discriminacién y la seguridad, implicando 1a mirada a las propias organizaciones publicas que normalmente no se piensan como objeto de la intervencién Posibilidad de la etnogratia Nuestra inclusion en el Plan nos abr la posibilidad de tener acceso a distintas espacios para realizar un diagnostica de situacidn con respecto al funcionamiento del estado en sus diferentes instituciones.Fernando Pequefo. Teorias Antropologias I Taller Los trabajos sobre seguridad EJE PREVENCION COMUNITARIA OE LA DISCRIMINACION enc 1) Organizacion de Curso Capacitacién Comunidad Per ria y Discriminacion ‘Modalidad de aictado: meso pone sobre “Comunidoa penstenciana y dscrmmacion” Trabojo grepot Destinatorios: Personal penitenciario de las Gistintas unidades repionales dela provincia * Gontenides: Transmsion de conceptos de escsiminacion en sus diferentes Formas y sus consecuencias en {a vide mstitucional, Talleres con Trabajo Grupal y Evaluacion Final Objetivos Generales Recuperar, articular y fortalacer los saberes dela Comunsiad Ps lenciana y los aportes de distintas eas de funcionamiento de la penitenciavia para la lucha contra 2 disereminacion Objetivos Especificos + Contributr &screcentar el conocimiento de fas eudadanos que se desempefian en distintas areas ‘de funcianamiento de las penitenciarias, sobre los valores fundamentales vinewlados con la rgualdad, la Nbertady la eignidad de las personas + Revisar la propia proctica cotidiana, para considersr las respuestas institucianales frente a situaciones que reproducen actitudes discraminatonias + Transeniur contenidos tedricos acerca de los concepios de discriminacion y sus dstintas formas Fundamentacion a discriminacian se esconde en todos los rincones sociales adoptando formas complejas, La principal consecuencia de la misma es hacer dela Ferenc Social yfsica un argumento para la hostiidad y la marginacion, En mat rade discriminacion exsstencevtas areas de funcionamiento del estada que resultan especialmente signiicativas para datectar las modos en ls que se las comete y legitima, Por ello san las zonas més sensibies para empezar a planiicar el cambio para una vida mas pluralita. Lae instauciones de administeacion publica, y entre ells la penitenciana, son algunos de esos organismos sensibles, porque son un escenario en ios que se padece'y reproduce actiudes discriminators 1 través de las herramientas de capactacion se busca la visbulzacion y aisminucian de weologias y concepciones sociales discriminativas que anulen el reconocimiento de derechos en base a diferencias econdmicas sourles, servales, dtmicas o de cualquier otro tipo. 9 accign cagacitadora viene como meta a largo plato la consolidaaién demacratica de la vida incttucional medionte el fortalecimento det sistems de proteccién de las Indwidualidades subjetwvas de la comunidad penitencianaFernando Pequefio. Teotias Antropologias ll, Taller EJE ESPACIO DELA MEMORIA EPor qué es importante Recordar? Existen y existieron diversos relatos € interpretaciones de lo sucedido durante este periode de violencia politica. Np existe, por tanto, una vision e interpretacién Unica del pasado, La memoria se construye con muchos: relatos, en donde cada uno de las actores tiene algo para decir La memon, por Su relevancia @ importancia en el pasado, presente y futuio de ls argentinos, es también un topico sobre el cual se elaboran discursos para la construccign de poder politico A pact del discurso de la memoria $e lepitiman muchas agrupaciones palticas, ONGS y Funcionarias, quienes instrumentan el tema, como una forma de capttazar poder y representatnidad Existen lucas politicas por la representatwidad. La pregunta quiénes son los actores v sus trayectoras e intereses en ls juicios de lesa humanidad.¥ ei pagel de las abogados v funcionaries politicos. Pot mu parte creo que, es necesario Seger generando espacios de construccion colectwa de mema‘a, Sosteniendo una lectura critica de ios mismos, para evitar que estos no se constituyan como una herramienta que favorerca intereses particularstas por sobre los fines democraticos. ¥ planteo la necesidad de recordar, en contra de muchos discurs0s de murar al futuro, po-que el terror, la amenaza y clertos mecanismos de control propios dela ictadura estan presentes hoy en dia en muchosFernando Pequefio. Teorias Antropologias ll. Taller | BE PREVENCION COMUNITARIA DE LA DISCRIMINACION y ESTRATEGIAS FORMATIVAS EN JUSTICIA, SEGURIDAD Y DERECHOS HUMANOS Segundo trabajo. Texto POLICIAS (CON)CIUDADANOS Plantea la necesidad de 1, Que fa Sociedad Civil reconozca que han depositado en estas instituciones el Uso de la fuerza fisica y otras capacidades, con el fin de velar por la seguridad de todos. Que en funcion a esto, resignifique y dignifique el trabajo del policia y del penitenciario, no olvidando que ellos también son parte de la Sociedad Civil 2. Que las instituciones como ta Penitenciaria y la Policia, y los sectores politicos que toman decisiones torno al tema seguridad, puedan cuestionar en su interior, su forma de circulacién del poder 3. No se logara superar por parte de la sociedad civil, como por parte de las instituciones aparentemente mas progresistas de la democracia, que Continuan utiiizando el concepto de seguridad con una vision militarizada del tema. Los Capitulos PRESENTACION UNA MIRADA MODERNIZADORA DE LA INSTITUCION POLICIALFernando Pequefio. Teorias Antropologias tl, Taller CAPITULO I VISION SOCICULTURAL DE UNA SALTA QUE SE MORDERNIZA CAPITULO II CONSIDERACIONES PARA UNA POLICIA DEMOCRATICA2 Obi inir el marco de actuacion de la institucién policial en una saciedad democratica a partir de conceptualizaciones que permitan relacionar la prevencién del delito, la seguridad y la historia policial estableciendo criterios para la construccién de una policia arientada a un proceso de democratizacion interior CAPITULO III ORIGEN Y EVOLUCION DE LA INSTITUCION POLICIAL? [ Objetive: identifica la linea evolutiva de la institucion poticial en el proceso de surgimiento y onsolidpcidn de los estados nacionales modernos que implico el traspaso de un tipo de gubernamentalidad basada en la soberania del terntoria a otra basada en la regulacion de la El presente capitulo se desarrollé Comunitaria. Guatemala. IEPADES. De ore adaptaciones de| Manual de Seguridad Preventiva y Policia cribano y otros. Ver bibliogratia. > ELtexto del presente capitulo se desarrollé a partir de adaptaciones de dos clases de Michel Foucault, durante un curso del autor en el College de France durante fines de 1977 y principios de 1978. ver bibliogratia al final‘Fernando Pequeito. Teorias Antropologias I, Taller CAPITULO IV PROFESION POLICIAL, MEMORIA Y PACIFICACION DE LA SOCIEDAD* Identificar lineas conceptuaies, desarrolios historicos y caracteristicas de la profesion | del policia en un proceso de pacificacivin de la sociedad y de extension gradual de derechos de ciudadania en tensidn con la concentracion de poder economico ~ politico; a partir de una | vision procesua de concepo de ‘Derechos Humanos que cone valaracon de idenidad des personas slavado al ive mis lode concienca des misma qe pueda alanzariahumanidd oun momenta dav 1 CAPITULO V CONSIDERACIONES GENERALES SOBRE DERECHOS HUMANOSS Objetiva: Desarrollar un marco conceptual general de los derechos humans y una caracterizacion a partir de su clasificacion y elementos especificas, * parte dél presente capitulo se desarrallé » partir de madificaciones del texto del Manual de Derechos Humanos para las Fuerzas Armadas, confeccionado oor e! Instituto Interamericano de Derechos Humanos. Ver cita bibliogratica al final > El presente capitulo se desarrollé a partir de modificaciones del texto del Manual de Humanos para las Fuerzas Armadas, confeccionado por el Instituto Interamericano de Dex Humanos. Ver cita bibliogeafica al finalFernando Pequefio. Teorias Antropologias I. Taller CAPITULO VI SISTEMAS DE PROTECCION INTERNACIONAL DE LOS DERECHOS HUMANOS® Objetivo: Delimitar la responsabilidad del Estado por violacion de derechos humans e | identificar los mecanismos internacionales de proteccién dentro del marco de las Naciones Unidas y de la Organizacidn de los Estados Americanos. CAPITULO VII POLICIAS Y GRUPOS EN SITUACION ESPECIAL DE DISCRIMINACION Objetivo: Analizar la proteccién de aquellos grupos que requieren de un tratamiento especial (mujer, pueblos indigenas, nifios y nifias etc.) y establecer el papel de la institucidn policial en relacion con estos colectivos. CAPITULO VIII UN ABORDAJE CULTURAL DE LA VIOLENCIA [Objetive: conceptualizar la violencia como fendmeno socio - cultural proporcionando herramientas para una comprensién tedrica de diversos discursos sobre la misma. Implicancia de conceptualizar la violencia como opuesta a la paz y critica a 195 eas de violencia del siglo xx Herramientas de abordaje actual: pensamiento complejo y teansdisciplinariedac. CAPITULO IX VIOLACIONES GRAVES A LOS DERECHOS HUMANOS: CRIMENES DE LESA HUMANIDAD, CRIMENES DE GUERRA y GENOCIDIO? Objetivo: Exeminar las catalogadas universalmente como violaciones graves de los derechos humanas, identificando los niveles de responsabilidad en que incurren los autores materiales & intelectuales de los mismos, Analizar las caracteristicas y alcances de los crimenes de lesa humanidad, de los crimenes de guerra y del genacidio a la luz del Estatuto de la Corte Penal El presente capitulo se desarsollo a partir de modificaciones del texto del Manual de Derechos Humanos para las Fuerzas Armadas, confeccionado por el insti Humanos. Ver 10 Interamericano de Derechos 7 El presente capitulo se desarrollé a partir de modificacic Humanos para las Fuerzas Armadas, confeccionado pot Humanos. Ver ita bibliogréfica al final 1s del texto del Manual de Derechos stituto Interamericano de DerechosFernando Pequefio. Teotias Antropologias Il. Taller CAPITULO X LA DOCTRINA DE LAS INSTIUCIONES ARMADAS EN EL ESTADO DEMOCRATICO DE DERECHO, RELACIONES ENTRE CIVILES ¥ PERSONAL MILITARIZADO" "objetivo: | Conceptualizar principales ideas sobre el funcionamiento policial ¥ definicion de Je paramewros de Ias relaciones civites ~ policiales bajo los principios demacraticos y en un marco integral de respeto al | Estado de Derecho ya los De chos Humanos * El presente capitulo se desarrollo a vartir de modificaciones del texto del Manual de Derechos Humanos pera las Fuerzas Armadas, confeccionade por el institute Interamericano de Derechos. Humanos. Ver cita bibliogratica al final