MEMORIA FAMILIAR

DE LA GUERRA CIVIL ESPAÑOLA

1936-1939

ELABORADO POR:
SANDRA DOMÍNGUEZ ORTIZ

PARA: ANA GUTIERREZ

I.E.S. ALEXANDER GRAHAM BELL

COLMENAR VIEJO
4ºA

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 INTRODUCCIÓN:

Las encuestas se realizaron en mi casa y en casa de mis abuelos entre

el día 8 de octubre y 18 de diciembre, les iba preguntando según me
surgían dudas y lo que me faltara por poner que formara parte del guión
que nos había dado la profesora. Estas encuestas las hemos hecho en
familia, también han participado mis tíos, mis padres y mis primos, por lo
que nos ha servido mucho a todos puesto que algunas cosas de esta época
eran desconocidas para nosotros y cada uno ha aportado su opinión que
también me ha servido de mucho para escuchar distintos puntos de vista
sobre el tema.

A mis abuelos les ha gustado mucho que les preguntara por lo que
vivieron en esta época y les ha hecho mucha ilusión que los jóvenes
tengamos interés y curiosidad en conocer lo que pasó. Yo me alegro de
haber hecho este trabajo porque he aprendido mucho y me parece una
buena excusa para conocer el pasado de nuestras familias, además de que
me parece un tema muy interesante y todos debemos de saber lo que pasó
durante la guerra y aprender de la historia.

DOLORES MOLERO APARICIO

1) PARENTESCO: abuela paterna.

2) ¿DÓNDE VIVIÓ DURANTE LA GUERRA?

Mi abuela nació en Los Molinos (Sierra de Madrid) el día 8 de febrero
de 1932, pasó allí los 4 primeros años de su vida hasta que estalló la
guerra civil y fue evacuada junto a sus hermanas y su madre a
Moralzarzal. Poco después tuvieron que ir a vivir a casa del cuñado de mi
abuela en el centro de Madrid donde estuvieron refugiadas durante los
siguientes 5 años ya que el frente entre fascistas y rojos estaba abierto
como entrada a la capital en la zona en la que ellas vivían, siendo unas

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veces territorio de un bando y en otras ocasiones territorio del bando
opuesto.

3) ¿CÓMO ERA TU FAMILIA?

Mi abuela tenia cuatro hermanas todas mayores que ella, habiendo
entre la más mayor y ella una diferencia de 17 años por lo que la gente
pensaba que no eran hermanas sino madre e hija. Antes de la guerra mi
abuela y el resto de la familia vivía bastante bien ya que aunque su familia
materna no tenia un alto nivel adquisitivo su familia paterna sí, ya que su
abuelo era juez. Su padre, (mi bisabuelo) se dedicaba al campo y mi
bisabuela a sus labores. Durante la guerra mi bisabuelo fue encarcelado
por la policía de Franco debido a un malentendido del que se le acusaba
que había costado la vida de un hombre. Le condenaron, y le pusieron pena
de muerte. Durante la guerra mi tía Juani la mayor de las hermanas de mi
abuela trabajó en el servicio domestico de la casa de un abogado, y las
ayudó a que le quitaran la pena de muerte, pero tubo que permanecer en
la cárcel durante siete años de su vida.

4) ¿CUÁNTO TIEMPO FUE A LA ESCUELA?

Durante la guerra mi abuela vivió en Madrid al principio no iba al
colegio pero tiempo después empezó a recibir clases. Ella recuerda que en
su clase había muchos niños y niñas de distintas edades, estaban todos
juntos en una misma sala ya que no era un centro educativo sino un piso en

el que una maestra enseñaba a los niños dependiendo de su edad lo que

supiese. Principalmente les enseñaban cosas básicas: leer, escribir, hacer
unas cuentas esenciales y a las niñas a coser y hacer labores del hogar.

5) RECUERDOS CONCRETOS DE LA ÉPOCA:

Mi abuela recuerda la situación en que se encontraba Madrid.
Recuerda como taparon la estatua de la Cibeles y otros muchos
monumentos madrileños con bolsas llenas de paja, por si caían cerca
bombas que no sufrieran grandes desperfectos. También recuerda los
“chanchullos” que hacían entre familias con las cartillas de racionamiento,

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para repartir lo que tenían, (cambiaban unas cosas por otras según las
distintas necesidades).

6) EFECTOS QUE CAUSÓ LA GUERRA EN TU FAMILIA.

Durante la guerra la familia de mi abuela sufrió un gran cambio.
Dejaron de vivir en Los Molinos para ir a vivir a Madrid además su padre
permaneció en la cárcel durante siete años algo que cambió mucho la
infancia de mi abuela, ya que se crió principalmente con sus hermanas y
con su madre.
La guerra también cambió las profesiones de mi familia pasaron de una
vida prácticamente en el campo a una vida de ciudad, esto hizo que mis
bisabuelos tuvieran que poner una frutería en el mercado de San Antón en
el que posteriormente mis abuelos pusieron una droguería-perfumería para
poder trabajar.

GERMÁN DOMINGUEZ CASADO

1) PARENTESCO: abuelo paterno.

2) ¿DÓNDE VIVIÓ DURANTE LA GUERRA?

Mi abuelo nació en Madrid y hasta antes de que empezara la guerra
vivió aquí. Posteriormente como la familia de su padre era de La Estrella
de la Jara, un pequeño pueblo de Toledo, se trasladaron allí a vivir
durante este periodo, puesto que al igual que el resto de las zonas de
campo de España no era una zona peligrosa y eran lugares mucho más
tranquilos. Mi bisabuelo, también Germán Domínguez, se quedó en Madrid
ya que trabajaba en una empresa importante que fabricaba y preparaba
radiografías de rayos X, mientras sus hijos, mi abuelo y su hermana
estaban en el pueblo. Mi abuelo había perdido antes de esto a su madre
que falleció estando de parto.

3) ¿CÓMO ERA TU FAMILIA?

La familia de mi abuelo no era muy numerosa ya que de muy joven había
perdido a su madre y a un hermano que iba a nacer, los dos fallecieron
durante el parto, por lo que mi bisabuelo tubo que criar a sus dos hijos.
Años después conoció a la que sería su segunda mujer y con la que

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compartiría el resto de su vida. Mientras, mi abuelo y su hermana vivían
en los campos de Toledo con su tío y dos tías que estaban solteras.

4) ¿CÚANTO TIEMPO FUE A LA ESCUELA?

Mi abuelo, durante la guerra no fue a la escuela, estudió antes y
después, porque al estar durante esta época el ambiente muy revuelto
incluso en el pueblo, no se podían llevar acabo este tipo de actividades.

5) RECUERDOS CONCRETOS DE LA ÉPOCA:

Mi abuelo recuerda que estando en el pueblo tubo que huir al campo
durante un mes, con su familia, debido al cambio de gobierno en la zona,
porque se estaba produciendo una pequeña batalla en la que el territorio
pasaría de ser republicano a ser fascista.

6) EFECTOS QUE CAUSÓ LA GUERRA EN TU FAMILIA:

La guerra en la familia de mi abuelo no produjo ningún cambio notable
ya que cuando acabó, él y su hermana volvieron a Madrid con su padre y
para ellos todo volvió a la normalidad, ya que los dos hermanos regresaron
a la escuela y mi bisabuelo continuó con su mismo trabajo.

CONCLUSIONES:

-La España del año 36 estaba dividida en dos bloques, derechas

e izquierda. Como consecuencia de las votaciones llegaron al poder los
republicanos (el Frente Popular). La derecha de este país no aceptó su
derrota y con el apoyo del ejército realizaron un levantamiento contra el
gobierno de la nación. La posterior dictadura, junto con la segunda guerra
mundial que se producía en Europa, llevaron a la España de los años 40 a
un gran retraso económico, social, cultural...
RETROCESO ECONÓMICO: durante el conflicto el tejido industrial
quedó destruido, los fondos del banco de España estaban prácticamente a
cero por el pago de todo el material de guerra y el resto de países
europeos que podrían haber ayudado a la reconstrucción del país estaban
sumidos en un conflicto bélico de mayor envergadura. En el campo español
se libraba una batalla de venganzas de posguerra donde los patrones no
daban trabajo a ningún jornalero del bando contrario. Y la “pertinaz

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sequía” de la que hablaba el régimen de aquella época dio más hambre a
toda la población que en todo el tiempo de guerra junto.
RETROCESO SOCIAL: las instituciones como el parlamento, los
sindicatos, etc... desaparecieron de un plumazo y la dictadura montó sus
propios órganos de gobierno, en la que los cargos eran nombrados por
afinidad al régimen. La represión producida al final de la guerra llevó a la
cárcel a miles de personas que en muchos casos nada tenían que ver con
cuestiones políticas y solamente eran acusados por redecillas o envidias
personales.
RETROCESO CULTURAL: la escuela pública, que aspiraba a educar en los
valores de la libertad, democracia y progreso, puesta en funcionamiento
por la Segunda República y que llevaba educación a pueblos donde los
medios de comunicación eran prácticamente nulos desapareció.
La censura se ocupó de impedir la comunicación en libertad de cualquier
medio hablado o escrito que no estuviera de acuerdo con las ideas del
movimiento dictatorial.
La iglesia tomó un carácter importante tanto en educación como en política
impidiendo el desarrollo de otras religiones y pensamientos diferentes a los
suyos.
A nivel regional se desmontaron los gobiernos de Cataluña, País Vasco y
Navarra y el centralismo político fue empleado como unidad nacional.