Actividad integradora

Fase 5: Dirección. División del trabajo

UNIDAD I. LA ADMINISTRACIÓN Y LA GESTIÓN
MODULO 23 SEMANA 2
4 DE FEBRERO DEL 2018

Facilitadora: Autor:
Miriam Betsabe camarena Edgar Roel Acosta Carillo
Introducción
• En la siguiente presentación incluyo un esquema en el que describiré el perfil
de las personas que podrían participar en mi Proyecto.
• El perfil son las características que definen a una persona u que le permiten
realizar una actividad en especifico relacionada con mi Proyecto
• Mi Proyecto es social una propuesta de educación y prevención al consumo de
drogas en nuestros jóvenes, de mi comunidad en las escuelas secundaria y
preparatoria, con la finalidad de disminuir el consumo de cualquier droga.
• Por esa razón los colaboradores serán el organizador del Proyecto, los
directivos de cada institución, para coordinar las platicas, maestros para
apoyar en los temas, secretarias y personal capacitado de algún centro de
salud para supervisor y distribuir la información impresa.
Campaña para la prevención del consumo de drogas

Organigrama:
Gestor del
Proyecto

coordinador

Colaboradores Personal de
Maestros Salud
Secretaria
Peril del Gestor del Proyecto
• Presenta el proyecto y plantea las actividades para llegar a las metas,
lograr los objetivos específicos y finalmente cumplir con el objetivo
general.
• Solicita la autorización del Proyecto a los directores de las escuelas
secundaria y preparatoria de su comunidad.
• Es la persona que tiene la responsabilidad total del planteamiento y la
ejecución acertada del proyecto.

Segunda fase solicita Tercera fase supervisa

Primera fase presenta autorización a los y monitorea la
el proyecto padres plantea las ejecución del
actividades proyecto
Perfil del coordinador del proyecto
• Con conocimiento en administración de las actividades en el plantel
escolar, cuenta con habilidades, herramientas y técnicas para
desarrollar y organizar las actividades, con el fin de encontrar
requerimientos y entregar un resultado final para el proyecto
Primera fase: Autoriza y
toma decisiones durante el
Perfil: Cuanta con el conocimiento para desarrollo
organizar y desarrollar las actividades por
su cargo y autoridad en el plantel
Segunda fase: Solicita el
Coordinador
apoyo al sector salud

Tercera Fase: Selecciona

colaboradores para las
tareas
Colaboradores, Maestros de apoyo.
• Tiene conocimiento en la aplicación d los temas de las actividades en el
plantel escolar, cuenta con habilidades para comunicarse con los
adolecentes , y técnicas para desarrollar y organizar las actividades,
apoya en el desarrollo del proyecto.
Primera fase: apoya la
organización de los recursos
Perfil: Cuanta con las habilidades y experiencia necesarios para el proyecto
en la enseñanza y comunicación con los
adolecentes
Segunda fase: Plantea y
organiza los horarios
Colaboradores
disponibles para realizar las
platicas

Tercera Fase apoya en la

distribución de los trípticos y
organización de los jóvenes en
al aula de conferencias
Perfil de la Secretaria
• Tiene conocimientos en la organización de los datos y de las
actividades en el plantel escolar, cuenta con habilidades para
comunicarse con las personas, apoya enviando la solicitudes de
autorizaciones de los padres y al personal de salud para el desarrollo
del proyecto.
Perfil: Persona responsable y cuanta con
habilidades y experiencia en la organización de Primera fase: apoya en la
datos y comunicación con los padres, y organización y solicitud de
personal de salud autorización a los padres de
familia para realizar el proyecto
Secretaria
Tercera fase: Apoya en las
platicas llevando un registro de
los resultado en el aula de
conferencias
Perfil del personal de salud
• Personas capacitadas del sector salud para impartir los temas de salud
con refrente a las consecuencias de consumir drogas.

Primera fase: Selecciona los

recursos necesarios para
presentar los temas del
Perfil: Cuenta con experiencia en la enseñanza proyecto
de temas de salud y adicciones
Segunda fase: Conseguir los
trípticos y los materiales
Sector Salud
audiovisuales disponibles para
realizar las platicas

Tercera Fase impartir los temas

y en la distribución de material
informativo.
Conclusiones.
• La división del trabajo en la etapa de la organización, es muy
importante para que todas las actividades estén distribuidas
administrando las funciones que debe de realizar cada persona para
trabajar en equipo d acuerdo a sus capacidades y experiencia, así lograr
obtener desempeño de las personas que realizan actividades.
• Es muy necesario integrar colaboradores porque cada uno cuanta con el
perfil adecuado y las habilidades para realizar las actividades
designadas y esto facilitara el obtener resultados eficientes.
• Si no se cuenta con los colaboradores y su experiencia para realizar las
tareas, las consecuencias serian desastrosas para el proyecto ya que
seria imposible obtener los resultados esperados.
Las tecnologías, aplicaciones, sitios web, redes sociales que
me ayudarían a encontrar personas interesadas en i proyecto
• Campaña para la prevención del consumo de las drogas en los jóvenes.
• Existen varias aplicaciones que podrían ayudarme pero usaría principalmente.
• Facebook. Porque me facilita contactar al personal ya que las escuelas tienen
una pagina de estas, donde puedo contactar con el director, maestros,
alumnos y padres de familia de mi comunidad y promover enlaces a paginas
de las secretaria de salud.
• Blog de Bloggers, para publicar temas interactuar con las personas interesadas
y responder las dudas por medio de los comentarios en cada entrada con la
información para los jóvenes a quienes va dirigido mi proyecto.
• Una pagina web, donde se invite a las personas a colaborar a donar o
compartir la información publicando los temas y resolver las dudas de los
usuarios para desarrollar mi proyecto.
 !Gracias!
Facilitadora: Autor:
Miriam Betsabe camarena Edgar Roel Acosta Carillo