Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
La inclusión financiera es el acceso y uso depatrones y el Gobierno Federal. Los trabaja- Aseguradoras: reciben de parte de los asegu-
servicios de pagos, ahorros, créditos, contra-
dores reciben este dinero cuando se retiran. rados pagos periódicos llamados primas, don-
tación de seguros, entre otros. Estos servicios de la aseguradora se compromete a indemni-
pueden contribuir para mejorar la calidad de Casas de bolsa: compran y venden acciones zarle en caso de que ocurra un siniestro.
vida de las personas, ayuda al desarrollo eco-
de las empresas a nombre de particulares.
nómico de los hogares, y reduce la pobreza Casa de cambio: compran y venden divisas,
y la vulnerabilidad de amplios sectores de laSociedades de inversión: juntan el ahorro cheques de viajero y monedas de metales
población. Algunos servicios financieros: de muchos para invertirlo en el mercado de finos, como el centenario y la onza de plata.
valores, de dinero o de divisas y proporcio-
Bancos: instituciones que captan el dinero narle más rendimiento a los ahorradores. Uniones de crédito: agrupan a micro, pe-
que el público quiere ahorrar y lo prestan a queñas y medianas empresas para negociar
quien necesite un crédito. Sociedades financieras de objeto limitado mejores condiciones de crédito para sus so-
Educación financiera
(SOFOLES): otorgan crédito para adquirir cios con los bancos.
Administradora de fondos para el reti- una casa, un auto, abrir un negocio o com- Acercarnos a la educación financiera es una
forma de adquirir información sobre conceptos
ro (AFORE): concentran y administran las prar maquinaria. Ahorro y crédito popular: servicios finan- y productos financieros, así como proveernos
aportaciones económicas de trabajadores, cieros para la población de bajos recursos. de las habilidades necesarias para tomar
decisiones informadas.
http://www.educacionfinanciera.
hacienda.gob.mx/
http://e-portalif.condusef.gob.
mx/tarjetas/index.php