Biología del Aprendizaje

1. Aprendizaje Biológico:
Es aquel al que se puede acceder en todos los seres vivos
2. Aprendizaje Conductual:
Es aquel que se lleva a cabo en todos los mamíferos
3. Aprendizaje Cognoscitivo:
Es aquel que solamente se da en los seres humanos
4. El cerebro humano se ha diseñado para aprender debido a…
Es el encargado de captar la información mediante los sentidos, se encarga de: discriminar,
asociar, procesar, grabar y detectar patrones de información.
5. Definición del sistema nervioso:
Es el conjunto de elementos que en los organismos animales se encarga de realizar
tareas relacionadas, primeramente, con la supervivencia, como la recepción de estímulos,
la transmisión de impulsos nerviosos, la activación de mecanismos de otros sistemas.

6. Elementos que comprenden al sistema nervioso central:

Médula espinal (red de distribución) y encéfalo
7. Elementos que comprenden el sistema nervioso periférico:
Son los nervios espinales
8. Son las funciones del sistema nervioso autónomo:
9. Se encarga de las actividades internas del organismo: la circulación, la digestión, la
respiración.
10. Función del sistema parasimpático
Es aquel que calma el cuerpo y permite la conservación de la energía
11. Función del sistema simpático
Es aquel que excita y moviliza al cuerpo para hacer frente a las situaciones emergentes
12. Función de la médula espinal:
Transmitir impulsos que entran y salen del cerebro
13. Función del cerebro:
Es la de recibir, analizar señales internas y externas del cuerpo para responder
adecuadamente y poner en acción a la persona. También es el encargado de: producir,
almacenar, y trasmitir información necesaria para efectuar diversas funciones.
Modular las emociones
14. Función del sistema límbico:
Conecta los impulsos emocionales con los pensamientos y percepciones. Por lo tanto,
genera y modula las emociones primitivas: agresividad e ira.
15. Función de la amígdala:
Tiene forma de almendra y es el motor de las emociones. Tiene conexión con la parte
frontal del cerebro (donde se tiene el consciente y la habilidad para pensar). Reconoce de
forma instintiva ante el peligro y responde a través de experiencias anteriores.

16. Hipotálamo:
Es el mediador entre la amígdala y la corteza cerebral, por lo que funge como controlador.
Se encarga de regular las funciones vitales: temperatura, sed, sueño, latidos del corazón,
 etc. Toda información primero pasa por el hipotálamo para posteriormente ser:
registradas, contrastadas, procesadas y entendidas.
17. Hipocampo:
Es una parte del sistema límbico que actúa junto con la amígdala para enfocar la atención,
sobre todo en aquellos aspectos que implican emociones, lo cual facilita el aprendizaje y
registro en la memoria particular, de los conocimientos adquiridos mas recientemente por
cada persona. También se encarga de enfocar la atención sobre la información sensorial.
18. Támalo: Se encarga de analizar y relacionar los impulsos con cada órgano de los sentidos
de trasmitirlos a la corteza cerebral, donde esos impulsos o mensajes se hacen
conscientes. Procesa la información antes de enfocarla y analizarla.
19. Neurona:
procede del vocablo griego neyron (nervio); es una célula del sistema nervioso
especializada en captar los estímulos provenientes del ambiente y de transportar y
transmitir impulsos nerviosos (mensajes eléctricos).
20. Sinapsis:
mecanismo de comunicación entre dos o más neuronas, con el fin de transmitir
masivamente, un impulso nervioso destinado a coordinar una función en el
organismo, este intercambio de información se caracteriza por no establecer
contacto físico.
21. Sinapsis eléctrica
Ocurre a cusa de cambios en las cargas de los iones de algunos elementos presentes,
como el sodio y el potasio, que llevan carga positiva, y otro ion, el cloro, que contiene una
carga negativa. Las diferencias entre las cargas dentro y fuera de las células del sistema
nervioso permiten esa comunicación eléctrica que conduce la información y los
impulsos, ya que al comunicarse las neuronas, intercambian su carga e acuerdo con el
estímulo recibido.
un potencial de acción provoca que la neurona presináptica libere
neurotransmisores. Estas moléculas se unen a receptores en la célula
postsináptica y modifican la probabilidad de que esta dispare un potencial
22. Sinapsis química: ocurre como una consecuencia de la sinapsis eléctrica, pero en ésta
intervienen agentes químicos: neurotransmisores que son liberados por los axones de las
neuronas y son captados por las terminales de otras. Por la acción de estas sinapsis se
realizan los fenómenos bioquímicos.
23. Neurotransmisor:

como neuromediador, es una sustancia química cuya principal función es la

transmisión de información de una neurona a otra a travesando aquel espacio
denominado como sináptico que separa dos neuronas consecutivas.

24. Catecolaminas:
Intervienen en el sistema simpático y sirven para preparar al organismo para tener
suficiente energía y actuar, atacar y huir
Dopamina:
Influye en el placer, estado de alerta, atención y procesos psicológicos. Para generar un
razonamiento y manejo de inteligencia. Y movimientos musculares.
25. Noradrenalina:
Regula el estado de alerta y ayuda al organismo a enfrentar situaciones anormales,
emociones: miedo terror, enojo, rabia, contracción de vasos sanguíneos, ritmo cardiaco,
respiración y nivel de azúcar en la sangre.
26. Plasticidad Cererbal
la capacidad del sistema nervioso para cambiar. La neuroplasticidad se refiere a la
facultad que tienen las neuronas para regenerase y formar nuevas conexiones.