Universidad Abierta Para Adultos.

UAPA

Tema.
Unidad I

Presentado por:
Apolinar Martínez Álvarez …...16-6064

Asignatura:
Introducción de la Educación a Distancia

Facilitadora:
Amarilis Mercedes Almánzar

Fecha:
Santiago de los Caballeros Rep. Dom.
13 de Mayo del 2016.

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 Introducción

En esta parte de la asignatura, espero entender el significado de lo que su mismo nombre me quiere decir, ya que para mí, este
es un método de enseñanza nuevo y extraño de enseñar-aprender, nunca he visto este nuevo sistema de enseñanza,
esperando que sea de mucho provecho.

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1.- La educación a distancia es una modalidad de estudio o proceso de formación independiente mediada por diversas
tecnologías, con la finalidad de promover el aprendizaje sin limitaciones de ubicación, ocupación o edad de los o las
estudiantes.

2.- Se refiere a una forma de estudiar en la que los alumnos no necesariamente tienen que asistir al aula. Su base es
el material de trabajo, los estudiantes, el tutor y el equipo de apoyo para el buen funcionamiento del programa. Esta
disponible para cualquier nivel de estudios aunque comúnmente se usa para estudios universitarios.

3.- Es una forma de enseñanza en la cual los estudiantes no requieren asistir físicamente al lugar de estudios. En
este sistema de enseñanza, el alumno recibe el material de estudio (personalmente, por correo postal, correo
electrónico u otras posibilidades que ofrece Internet).

Cinco características de la educación a distancia:

1.- Separación profesor-alumno.

En esta parte, el facilitador y el alumno no tiene que verse en el aula, ya que los trabajo se hacen a través de la
plataforma (aula virtual). Ejemplo: Yo y la Lic. Amarilis, no tenemos que vernos en el aula.
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2.- Comunicación bidireccional.
Esta parte, el facilitador y el alumno si se ven en el aula, o sea, es lo contrario a la separación profesor-alumno.
Ejemplo: La Lic. Amarilis y yo tenemos que interactuar en el aula.

3.- Aprendizaje independiente.

En este tipo de aprendizaje, el alumno tiene que aprender a estudiar por sí mismo, ya que él, es el que limita su
tiempo, su ritmo de trabajo, es quien tiene toda la responsabilidad de todo su aprendizaje. Ejemplo: yo tengo que
esforzarme, que aprender por mi propia cuenta.

4.- Usos de medios técnicos.

El encabezado habla por sí solo, sabemos como ha evolucionado la tecnología, en este caso podemos utilizar los
teléfonos, fax, satélite, radio, video, estos equipos técnicos hacen un multimedia eficiente para la enseñanza.
Ejemplo: Puedo hacer de mi enseñanza educativa el uso de los equipos técnicos ya mencionado.

5.- Organización de apoyo.

Aquí, es una institución la responsable de elaborar los materiales que el estudiante va a utilizar para su
preparación académica. Ejemplo: yo como estudiante de UAPA, la institución me tiene que elaborar los materiales
con lo que debo trabajar para ser un buen profesional.

Diferencia entre las modalidades de educación a distancia: Virtual y semipresencial

Virtual: Es aquella forma de enseñar a los estudiante por Semipresencial: se refiere a la combinación del trabajo
medios tecnológicos, utilizando las telecomunicaciones, presencial en el aula, y del trabajo en línea combinado
en este caso la computación. con el internet y medios digitales.

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Elegir la modalidad educativa en la que está inscrito, ¿por qué la elegiste?

Elegí la modalidad semipresencial.

Porque el trabajo que realizo para sustentar mi familia y la misma universidad, es de un horario muy extendido, lo
que me imposibilita a tener que estar más tiempo presente en las aulas, como en la escuela o las universidades
tradicionales.

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 Conclusión

El método estudiado en esta unidad, es muy bueno para aquellas personas que tienen un tiempo muy limitado,
principalmente por el trabajo, con la familia y demás actividades a desempeñar para poder llevar el sustento a
sus hogares. También hay una comodidad increíble para los que tienen un punto muy distante de la institución
que imparten las carreras a llevar.

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 Bibliografía

Fundamentos de la Educación a Distancia.

Wikipedia.

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