Universidad

delValle

UNIVERSIDAD DEL VALLE

DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICAS

DESCRIPCION DEL CURSO

Asignatura: Álgebra lineal

Código: 111071M (Matemáticas)

Créditos: 4

Profesor: Carlos Alexis Gómez Ruiz

Intensidad horaria: 5 horas semanales

Prerrequisito: Geometría (111068M)

OBJETIVOS

1. Proporcionar al estudiante los conocimientos básicos del Álgebra Lineal

requeridos en cursos posteriores como Ecuaciones Diferenciales,
Probabilidad, Geometría Diferencial, etc.

2. Al terminar el curso el estudiante debe estar en capacidad de analizar y

saber calcular el conjunto solución de un sistema de ecuaciones. Debe
conocer los conceptos de matriz, espacio vectorial, subespacios,
dependencia lineal, base, dimensión, transformación lineal, valores y
vectores propios de una transformación lineal, diagonalización de matrices.

3. El estudiante debe conocer las relaciones entre estos conceptos como

sus aplicaciones en el contexto de la geometría de Rn: rectas, planos
secciones cónicas, etc.
 PROGRAMA DIA A DIA

CLASE CONTENIDO QUICES

Ecuación lineal, sistemas de ecuaciones líneales y

1 (M) solución de un sistema lineal.
escalonada. Algoritmo de eliminación de Gauss.
2 (J)

3 (V) Ejemplos. Taller.

4 (M)

5 (J) Análisis del conjunto solución de un sistema.

Sistemas homogéneos.
6 (V) Ejemplos. Taller. Q -1
7 (M) Definición de vector. Operaciones suma y producto por
escalar. Propiedades. Combinación lineal y sistemas lineales.

8 (J) sus propiedades.

9 (V) Ejemplos. Taller.

10 (M) Espacio generado e independencia lineal.

11 (J) El producto Ax. Producto cruz de vectores en R3.

Propiedades.
12 (V) Ejemplos. Taller. Q-2

13 (M) Líneas, planos.

14 (J) Hiperplanos.

15 (V) Ejemplos. Taller.

16 (M) Operaciones con matrices. Propiedades de operaciones con

matrices. Matriz inversa y propiedades.

17 (J) Matrices elementales. Factorización LU.

18 (V) Examen 1. (hasta hiperplanos)

19 (M) Subespacios de Rn. Espacios vectoriales y subespacios.

20 (J) Independencia lineal y bases.

21 (V) Ejemplos. Taller. Q-3

22 (M) Dimensión.

23 (J) Vectores coordenados. Cambio de Base. Matriz de transición.

24 (V) Ejemplos. Taller

25 (M) Rango y Nulidad I: base para el espacio nulo, base para el

espacio columna
26 (J) Rango y Nulidad II: teorema del rango.

27 (V) Ejemplos. Taller Q-4

28 (M) Transformaciones matriciales y lineales.

29 (J) Núcleo y Contradominio de una transformación lineal.

30 (V) Examen 2 (hasta rango y Nulidad II)

31 (M) Isomorfismos.
32 (J) La matriz de una transformación lineal.

33 (V) Ejemplos. Taller. Q-5

34 (M) El álgebra de las transformaciones lineales.

35 (J) Determinantes por cofactores y propiedades.
36 (V) Ejemplos. Taller.

37 (M) La matriz adjunta y la inversa.

38 (J) Regla de Cramer.

39 (V) Ejemplos. Taller.

40 (M) Valores y vectores propios.

41 (J) Diagonalización.
42 (V) Examen 3 Q-6

43 (M) Conjuntos ortogonales y matrices.

44 (J) Proyección ortogonal. Método de ortogonalización de Gram-

Schmidt.
45 (V) Ejemplos. Taller.

46 (M) Diagonalización de matrices simétricas.

47 (J) Formas cuadráticas y secciones cónicas.

48 (V) Ejemplos. Taller. Q-7

49 (M)

50 (J)

51 (V) Examen 4
52 (M)

53 (J)

54 (V) Habilitación

 HORARIO

Martes: 11:00 – 1:00

Jueves: 11:00 – 1:00
Viernes: 11:00 – 1:00

 EVALUACIÓN: La evaluación debe entenderse como un proceso de

seguimiento y valoración del aprendizaje en los alumnos. En dicho
proceso se integran todas las actividades académicas que están
involucradas en las interacciones Profesor–Estudiante; Saber–
Estudiante y Estudiante–Estudiante.

4 exámenes 20 % c/u
Quices 20 %

TEXTO GUIA: Nakos G. Y Joyner D. Álgebra Lineal con Aplicaciones.

Ed Thomson, 1999.