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DESARROLLO HUMANO Versión 1
INGLÉS INTERMEDIO
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CARTILLA DE TRABAJO PARA EL NIVEL BÁSICO DE

INGLÉS

DECIMO - SEXTA SESIÓN

Elaborada por

Jorge Mauricio Caro Aldana

DEPARTAMENTO DE PUBLICACIONES
PROGRAMAS TÉCNICOS LABORALES POR
COMPETENCIAS
BOGOTA D.C.
2012
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CUADRO 1. CONTROL DEL DOCUMENTO CARTILLA DE INGLÉS I

PARTICIPANTES NOMBRE CARGO DEPENDENCIA FECHA

Autor Jorge Mauricio Docente de Diseño 17/01/12
Caro ingles curricular

Revisión Sra. Yuliana Coordinadora de Inglés

Gallego ingles
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DATOS DEL ESTUDIANTE

NOMBRE DEL ESTUDIANTE : ________________________

PROGRAMA LABORAL : ________________________

JORNADA : MARTES Y MIÉRCOLES ( )

JUEVES Y VIERNES ( )
SÁBADOS ( )
DOMINGOS ( )

NOMBRE DEL PROFESOR : ________________________

FECHA : DIA ___ MES ___AÑO____

EVALUACIÓN CUALITATIVA: ________________________

_____________________
FIRMA DEL PROFESOR
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TABLA No2 SABERES A DESARROLLAR EN EL ÁREA DE INGLÉS

TABLA DE SABERES NIVEL BÁSICO – A1

Saber Conocer Saber Hacer Saber Ser

- Identifica maneras - Formula y responde - Evidencia mediante

puntuales y asertivas de preguntas usando su asistencia,
estructurar oraciones auxiliar y verbos compromiso y
interrogativas en modales. responsabilidad un
tiempos simples y
trabajo ético y activo.
progresivos.
- Demuestra una
actitud creativa y
refleja su
compromiso con la
asignatura mediante
su participación e
interés.

- Sabe comunicarse
asertivamente hacia
sus pares y maestro.
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HOW TO ASK QUESTIONS?

When you want to ask or answer questions, you have to have in

mind the tense (auxiliary), form of the verb and the complement
as well.

Could you please have lunch

somewhere else?
PLEASE!
Ok?

All the questions must have an auxiliary, which tells you,

the tense of the sentence. According to this, in this picture,
we can see, there’s a modal verb (working as an auxiliary).
That’s why, it goes at the beginning of the sentence.
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In basic questions we can find the most useful way to

answer…

For example:

WHAT IS
YOUR NAME?
MY NAME IS
JOHN?

Notice the color used in each word to employ them

differently
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According to this, it’s important to get the position of

words.

For example:

If the answer of my question is:

My mother is forty six years old.

The question will be:

How old is your mother ?

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Exercises

Write the appropriated questions according to the

answer. Notice, you are going to use the verb to be in
questions because it’s used in answers.

1. _______________________________________ ?

My name is John.

2. _______________________________________ ?

My last name is Parker.

3. _______________________________________ ?

I am thirty five years old.

4. _______________________________________ ?

I am fine, thank you!

5. _______________________________________ ?

My birthday is on June 11th

6. _______________________________________ ?

I am from Wales.
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“All the interrogative sentences have an important

particle to make the person reply or answer using the
same information (tense) said previously by the
questioner.”

According to this, let’s work with simple tense sentences, like this:

SIMPLE PAST DID

Let’s check the answer now...

_________________________________________ ?

I went to the mall with my mother yesterday.

According to this, there is not only one question to ask

but two more…
What could they be?
In which tense is the sentence?
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First, what we have to think about is we have an answer with additional

information so we can realize the question is not a “yes/no” question but a
“WH” one.

WHAT?
WHEN?
WHY?
WHO…WITH?
WHICH?
WHERE?
HOW?

Second, what we have to know is the tense of the sentence to get the
appropriated auxiliary and complement.

WHAT WHERE WHO…WITH WHEN

I went to the mall with my mother yesterday.

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WHAT did you do yesterday?

The form of the verb is in preterit, so the

auxiliary to use is DID

I went to the mall with my mother yesterday.

WHERE did you go yesterday?

The form of the verb is in preterit, so the

auxiliary to use is DID

I went to the mall with my mother yesterday.

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WHO did you go WITH yesterday?

The form of the verb is in preterit, so the

auxiliary to use is DID

I went to the mall with my mother yesterday.

WHEN did you go to the mall?

The form of the verb is in preterit, so the

auxiliary to use is DID

I went to the mall with my mother yesterday.

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Aux.
WH. Modal Subject Verb Complement ?
To be
did
do
does
will I
What am you
When is she
Time
Where are he Any verb
expressions,
Why was it but modal ?
places and
How were we ones.
_________ ?
How often can you
Who could they
may
might
should
must

According to the chart, try to write the interrogative sentence to

the following answers.

1. _________________________________________________________________ ?

She likes detective stories

2. _________________________________________________________________ ?

I have a reservation for a single room.

3. _________________________________________________________________ ?

He has a beautiful wife

4. _________________________________________________________________ ?

I have a large dog

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5. _________________________________________________________________ ?

He plays guitar with his friends

6. _________________________________________________________________ ?

I want to study English everyday

7. __________________________________________________________________ ?

We never go to the mountains

8. _________________________________________________________________________ ?

She doesn’t often write to me

9. _________________________________________________________________________ ?

The boys always play football on Saturday afternoons

10. ________________________________________________________________________ ?

The bus usually arrives late

11. _________________________________________________________________ ?

I often go to bed before 11

12. _________________________________________________________________ ?

She never drinks coffee in the evening

13. _________________________________________________________________ ?

It doesn’t often rain in the summer

14. _________________________________________________________________ ?

I always read books slowly

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END OF THE SESSION