(Papházy, 2003)

Los maestros son los principales artífices de la resiliencia de los estudiantes. Se ocupan de su cuidado
durante gran parte de las horas en que permanecen despiertos, desde el jardín hasta que finalizan el
colegio. […] Su influencia es profunda. Su responsabilidad, sorprendente. (p.165)

La adolescencia es una época desafiante Para los jóvenes. Durante estos años, experimentan grandes
cambios físicos, mentales y emocionales. Estos años están llenos de sensaciones nuevas,
descubrimientos, turbulencias y logros. (p. 182)

¿Qué papel juega el colegio en el desarrollo de estas experiencias durante la secundaria? El colegio
brinda muchos de los aspectos que constituyen el entorno en el cual los adolescentes construyen su
vida diariamente. Se ocupa de satisfacer muchas de las necesidades de los adolescentes. Fija la
dirección del crecimiento, seguridad, capacidad y autodescubrimiento que los adolescentes
experimentan hasta convertirse en individuos bien adaptados. Los adolescentes pueden aprender a ser
resilientes en el ámbito escolar. Así serán capaces de enfrentar, superar, fortalecerse e incluso
adaptarse a partir de las experiencias adversas. (p182)

Las investigaciones indican que las cuatro causas principales de adversidad que afrontan los
adolescentes son (p.184):

1. el sentimiento de no-pertenencia o de no estar conectados con su familia, colegio o con la

comunidad;
2. la participación en actividades riesgosas y consumo de sustancias estimulantes;
3. tener poca capacidad para relacionarse socialmente y para resolver problemas; y
4. no tener o metas futuras.

Estas adversidades son características de su edad, y hacerles frente, poder manejarlas, obtener control
sobre ellas requiere de la promoción y práctica de la resiliencia. (p.184)

La adolescencia evalúa tanto a los jóvenes que atraviesan estos años turbulentos como a los adultos
que tienen la tarea de guiarlos. Los maestros y colegios los ayudan a convertirse en personas más
responsables, independientes, pensantes y capacitadas socialmente. […] La resiliencia, por su parte,
juega un papel significativo asistiendo a los adolescentes a fin de que sean capaces de afrontar las
inevitables adversidades que se les presentarán a través de estos años. La resiliencia proveerá las
capacidades y fortalezas necesarias para enfrentar y superar las dificultades y adversidades. Les
ayudará a plantear su futuro con esperanza, confianza y optimismo. (p. 191)

¿Por qué es importante?

Los niños se valen de la resiliencia para enfrentar muchos problemas comunes, problemas académicos
y crisis. A menudo, los niños se sienten solos, llenos de miedo y vulnerables. Estos sentimientos son
menos abrumadores para los niños cuando han desarrollado los recursos de resiliencia. (p.193)