UNIVERSIDAD PRIVADA ANTENOR ORREGO - UPAO

FACULTAD DE CIENCIAS ECONÒMICAS

Asignatura: Comercio Internacional

TEORIAS DEL COMERCIO INTERNACIONAL:

TEORIA DE COSTOS DE OPORTUNIDAD - TCO

I. FUNDAMENTOS CONCEPTUALES:

1. ¿Qué establece la Teoría de los Costos de Oportunidad?

Establece que el costo de un bien es la cantidad de otro que debe sacrificarse a fin de
liberar los suficientes factores productivos o recursos para permitir la producción de una
unidad adicional del primer bien.

2. ¿Qué muestra la Curva de Posibilidades de Producción?

Muestra todas las combinaciones alternativas de dos bienes que un país puede producir,
empleando plenamente todos sus factores productivos con la mejor tecnología disponible
para ese país en particular. Es conocida también como la curva de transformación o
frontera de producción..

3. En una situación de Autarquía. ¿Qué representa la Curva de Posibilidades de

Producción?

En autarquía , o sea en ausencia del comercio, la curva de posibilidades de producción de

un país representa también su frontera de consumo (es decir , el país puede consumir
solamente la combinación de bienes que puede producir internamente ). Sin embargo en
presencia del comercio cada país puede especializarse en la producción del bien en el cual
tiene ventaja comparativa, e intercambiar parte de la producción de este por el bien en el
que tiene desventaja comparativa y aumentar así el consumo de ambos bienes con respecto
a una situación autárquica

4. Con presencia de comercio y según la TCO: ¿Cómo se determina la ventaja

comparativa y qué producto se exporta e importa?

Hallando la TMT (tasa marginal de transformación) de los países de cada producto

respecto al otro, y comparándolas.
La nación menos eficiente debería especializarse en la producción y exportación del bien
en el cual su desventaja absoluta es inferior. Por otro lado, el país debería importar el bien
en el cual su desventaja absoluta es superior o sea, el bien en el cual tiene desventaja
comparativa
5. Diferenciar: Costos de Oportunidad constantes de Costos de Oportunidad
Crecientes.

 Los costos de oportunidad constantes:

- Se refiere a que la curva(recta) de posibilidades de producción presenta la misma

pendiente en todos sus puntos.
- Pueden ilustrase mediante la curva de posibilidades de producción(también denominada
curva de transformación). Esta curva muestra las diversas combinaciones alternativas de
los dos bienes que una pis puede elaborar utilizando plenamente todos sus factores
productivos con la mejor tecnología disponible.

 Los costos de oportunidad crecientes:

- Mientas que si son crecientes, la pendiente va cambiando en cada punto.

- Produce más unidades de un bien.
- El precio relativo de equilibrio de los bienes en el país está determinado por las
condiciones de la oferta y la demanda.

6. ¿Qué representa la Tasa Marginal de Transformación?

La relación marginal de transformación (TMgT) representa el costo de oportunidad del

país.

7. Si los costos de oportunidad son constantes. ¿Qué forma tiene la curva de

posibilidades de producción; y si son crecientes que forma adopta?

Si se deja de producir unidades constantes, la curva es una recta, y si se deja de producir

unidades son creciente y adopta la forma de una curva

8. ¿En que difiere el planteamiento de la ventaja comparativa de la teoría de costos de

oportunidad?

La ventaja comparativa toma en cuenta el costo de oportunidad basado en el trabajo que

implica la producción de cada bien, mientras que el costo de oportunidad la renuncia de la
otra alternativa, y no se limita al trabajo.

9. ¿Qué supone la teoría de costos de oportunidad?

 Implica renunciar al resto de opciones, lo que supone el sacrificio de hacer otra cosa. Esa
opción a la que se renuncia se denomina coste de oportunidad .

10. ¿Qué significa

10.1. ¿Un punto colocado dentro o por debajo de la curva de posibilidades de

producción?

Implica que la economía no está utilizando plenamente todos sus recursos o no está
empleando la mejor tecnología disponible , es decir hay capacidad ociosa

¿Un punto en la curva?

Pleno empleo de los recursos de la economía y el uso de la mejor tecnología

disponible, hay nivel de máxima eficiencia productiva en el país

10.2. ¿Un punto por encima de la curva?

Un punto inalcanzable, no puede alcanzarse con los recursos y la teconologia

actualmente disponible en el país.

II. CASOS PRACTICOS

CASO 1: Según la tabla siguiente:

R.U. EE.UU.
Trigo(millones Cl./año) 60 160
Paño(millones yardas/año) 120 80

SE PIDE:

1.1. Determinar ¿Qué país tiene ventaja comparativa en trigo y en paño?.

Trigo RU QT= 60/160 = 0.375 EE.UU QT = 160/60= 26

EE.UU RU

Paño RU EE.UU QP= 80/120 = 0.66

EE.UU QT=120/80=2 RU

EE.UU tiene ventaja comparativa en trigo respecto al R.U y R.U tiene ventaja
comparativa en paño respecto a EE.UU
1.2. Graficar la curva de posibilidades de producción para el R.U. y EE.UU.
1.3. ¿Indicar las combinaciones alternativas de producción de trigo y paño que
cada país puede producir internamente en ausencia de comercio?

RU EE.UU
T P T P
60 0 160 0
50 20 140 10
40 40 120 20
30 60 100 30
20 80 80 40
10 100 60 50
0 120 40 60
20 70
0 80

1.4. Determine el costo de oportunidad de producir unidades adicionales de trigo

para ambos países.
El costo de oportunidad de producir 1 unidad de Trigo para el R.U es 2 unidades de
Paño, y para EE.UU. el costo de oportunidad de producir 1 unidad de Trigo es de ½
unidades de Paño.

1.5. Determinar la tasa marginal de transformación para el R.U. y EE.UU.

Para EE.UU TMgT=2, mientras que para R.U= ½

1.6. ¿Cuáles son los limites dentro de los cuales el comercio mutuamente
beneficioso puede llevarse a cabo entre el R.U. y EE.UU.

Los límites dentro de los cuales puede darse un comercio mutuamente beneficioso

están dentro de sus TMgT respectivas, es decir , ½ < TMgT =1 < 2 , si la tasa
marginal se establece en 1 pue si hay comercio y beneficio para ambos países.

1.7. Si la TMgT se fija en 1. Graficar la nueva curva de posibilidades de

producción.
1.8. Explicar porque el R.U. y EE.UU., se benefician si la TMgT se fija en 1.

Porque está comprendida o dentro de los límites de un intercambio beneficioso para

ambos.

1.9. A. EN AUSENCIA DE COMERCIO:

 El R.U. produce y consume 40P, 40T (punto A)

 EE.UU. produce y consume 40P, 80T (punto A’)
Se Pide: Graficar los puntos A y A’
 B. CON PRESENCIA DE COMERCIO:

Muestre el nuevo punto de producción y consumo y las ganancias del comercio,

si cada país se especializa en la producción del bien en el que tienen ventaja
comparativa, e intercambian 50 unidades de éste por 50 unidades del bien en
cual tienen desventaja comparativa.

EE.UU se especializa en TRIGO y puede producir 160 como máximo, y R.U en

Paños Y PRODUCE 120P, ambos comercian, y E.UU pasa del pinto C sin
comercio al D, y el R.U del A sin comercio al B con comercio

2. Con referencia a la tabla del caso 01:

2.1 Indique la cantidad de trigo y paño producida en el R.U., EE.UU. y en ambos países,
antes y después de la especialización en la producción, así como el cambio en la
producción de cada bien en cada país y en total.

Antes de la especialización:

Después de la especialización:

TRIGO PAÑOS
R.U 120 0
EE.UU 0 160
 2.2 Indique la cantidad de trigo y paño consumida en el R.U., en los EE.UU. y en total,
antes y después del comercio, así como la ganancia en el consumo de cada bien en
cada país y en total.

En EE.UU 80T-40P, antes del comercio y con comercio 50P-110T

El R.U 40P-40T, antes del comercio y con comercio 70P-50T

CASO Nº 02: Según la Tabla Siguiente:

TRIGO PAÑO

00 75
10 70
25 55
45 30
60 00

SE PIDE:

2.1. Graficar la curva de posibilidades de producción.

 2.2. ¿Producir unidades adicionales de trigo tendrá siempre el mismo costo de
oportunidad?.
Fundamente su respuesta.

No, tendrán diferente costos de oportunidad, si miramos el gráfico no es una línea

recta, entonces el costo de oportunidad no es constante, es una curva, si lo miramos
numéricamente en la tabla vemos que este varía.

2.3. Si el punto de producción y consumo se ubica en (30P, 45T). ¿Cuál es el

costo de oportunidad de producir 15 unidades adicionales de Trigo?

Según la tabla de 2 si en ese punto producimos 15 unidades adiciones de Trigo,

debemos renunciar a 30 unidades de Paños.

2.4. Si el punto se fija en (70P, 30T). ¿Qué significado tiene?

Que la economía produce bastantes paños y cada vez está más cerca del límite
superior, esto quiere decir que para producir más unidades de paño cada vez hay que
renunciar a más unidades de trigo, la TMT es creciente conforme avanza al eje Y.

CASO Nº 03: Con referencia a la tabla siguiente:

R.U. EE.UU.
Trigo(millones Kls./año) 120 40
Paño(millones yardas/año) 90 30

3.1. EN AUSENCIA DE COMERCIO:

 El R.U. produce y consume 20P, 60T (punto A)

 EE.UU. produce y consume 20P, 30T (punto A’)
Se Pide: Graficar los puntos A y A’
 3.2. Determinar ¿Qué país tiene ventaja comparativa en trigo y en paño?

Ninguno de los países tiene ventaja comparativa en Trigo o Paño respecto al otro, los
costos de oportunidad son iguales para ambos productos de un país respecto a otro, las
TMgT son iguales

3.3. Según su respuesta anterior: ¿Es posible el Comercio mutuamente beneficioso

para ambos países? . Fundamentar su respuesta

Depende si la TMgT está dentro de 1 hay beneficio para ambos, pero si no es así no lo
hay ,además teniendo en cuenta la ventaja comparativa no permite comercio cuando las
ventajas comparativas son iguales.