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DE INGENIERÍA
DE MINAS
Universidad Nacional Mayor de San Marcos
Reporte
Anual
2016
CENTRO DE ESTUDIANTES DE INGENIERÍA DE MINAS (CEIM-2016)
Ceim Unmsm
Reporte
Anual
2016
RESUMEN EJECUTIVO 5
INFORME OFICIAL 7
Elaboración del Estatuto del Centro de Trabajar conjuntamente con los Centros de
Estudiantes de Ingeniería de Minas, el Sistema Estudiantes de la Facultad de Ingeniería
de Gestión y la Normativa del Centro de Geológica, Minera, Metalúrgica y Geográfica.
Estudiantes de Ingeniería de Minas 8 Generando nexos, trabajo en equipo, acuerdos en
beneficio de los estudiantes. 23
Reestablecer la organización estudiantil dentro
de nuestra Escuela Académica, difundiendo la Garantizar la participación estudiantil en todos
libertad de cada organización. 11 los órganos de gobierno de la escuela y la facultad,
y en caso de no alcanzar con el 100% generar
Formalizar nuestra gestión mediante nexos y acuerdos con los representantes de
documentación. 13 órganos de gobierno de otras escuelas en
beneficio de los estudiantes. 25
Realizar Conferencias y Visitas Técnicas que
permitan a los estudiantes consolidar lo Incentivar la participación de los estudiantes en
aprendido en las aulas. 13 congresos y eventos mineros. 26
Realizar un trabajo conjunto con las autoridades Realizar un trabajo de difusión y Marketing de la
de la Escuela Académica Profesional de Escuela Académica Profesional de Ingeniería de
Ingeniería de Minas y colaborar con ellos en su Minas. 27
gestión. 17
Conseguir donaciones en beneficio de los
Realizar eventos de confraternidad estudiantes. 29
estudiantil. 18
Preparación y participación de los estudiantes en
Gestionar las actividades de la Semana de el XII CONEIMIN y ganar la sede del XIII
Aniversario de la Escuela Académica Profesional CONEIMIN. 35
de Ingeniería de Minas. 19
AGRADECIMIENTOS 39
RESUMEN EJECUTIVO
Nosotros los estudiantes miembros del Centro de Estudiantes de Ingeniería de Minas, organizados
de la siguiente manera:
En 2 años contar con la participación activa del 100% de los estudiantes en temas relacionados a
la problemática de nuestra Escuela Académica, a través de un proceso exhaustivo de
concientización y del desarrollo de las habilidades blandas, prácticas y sociales y así contribuir
no solo con el desarrollo profesional de los estudiantes, sino también con la Escuela Académica
Profesional de Ingeniería de Minas.
Continuamos el trabajo y esfuerzo de la anterior gestión CEIM 2015, quienes iniciaron su labor
con grandes expectativas y miras hacia el futuro. Es por eso que fijamos nuestros objetivos en
continuar este trabajo pero de una modo más elaborado bajo un sistema básico de Sistema de
Gestión.
Al iniciar nuestra gestión establecimos metas alcanzables para nuestro periodo, siendo
conscientes del tiempo limitado con el que contábamos, nos establecimos los siguientes objetivos
ambiciosos pero alcanzables.
INFORME OFICIAL
1. Elaboración del Estatuto del Centro de Estudiantes de Ingeniería de Minas, el Sistema de
Gestión y la Normativa del Centro de Estudiantes de Ingeniería de Minas.
Consideramos que una de las mayores satisfacciones que podemos tener es ver el resultado de
nuestro esfuerzo reflejado en resultados, bajo un orden y un esquema de trabajo. Que las ideas se
vuelven realidad cuando se trabaja ordenadamente bajo un sistema adecuado a nuestra realidad.
El trabajo realizado por gestiones anteriores del CEIM fueron trascendentales para nuestra gestión,
aunque muchas de sus expectativas y objetivos se veían limitadas a falta de una organización
consolidada, es por ello que nuestra gestión CEIM 2016 se vio en la imperiosa necesidad de
establecer un organigrama, un Estatuto, elaborar un modelo Básico de Sistema de Gestión y una
Normativa para poder alcanzar nuestros objetivos.
Es así que en mayo del 2016 se empieza a elaborar un Estatuto del Centro de Estudiantes de
Ingeniería de Minas, adecuado a la Ley Universitaria vigente y al Estatuto vigente de la
Universidad Nacional Mayor de San Marcos, para ello el Estatuto fue sometido para su
aprobación por los siguientes pasos:
a. Presentación del Estatuto Base del Centro de Estudiantes de Ingeniería de Minas por
parte de su Presidente a la Directiva del CEIM 2016 para su revisión.
b. Presentación del Estatuto Base del Centro de Estudiantes de Ingeniería de Minas por
parte de su Presidente a una Comisión Estatutaria integrada por representantes de los 5
años vigentes para su revisión.
d. Llenado del padrón de firmas que avalan la conformidad del Estatuto del Centro de
Estudiantes.
Asesor de Eventos
Académicos
Jefe de Eventos
Académicos
Asesor de Eventos
Vice-Presidente del CEIM
Culturales e Integración
Jefe de Eventos
Presidente del CEIM
Culturales e Integración
Tesorero Asesor de Marketing
Figura N°4 – Se establece el Organigrama del CEIM, como 8 miembros electos y dos por
encargatura (Jefe y Asesor de Marketing)
- Las conferencias o talleres que estos realicen deberían ser abiertas a todo estudiante
interesado, y deberían ser difundidas en las redes sociales cada actividad que realicen
llamando a la participación estudiantil en esta.
- Los Grupos y Asociaciones se debía comprometer a informar cada actividad que realicen
al Centro de Estudiantes de Ingeniería de Minas.
GRUPOS DE ESTUDIO
ASOCIACIONES
Geemin
Amautas
Mineros - Gemrock
UNMSM
SME
Student Geplamin
CEIM
Chapter
AFEMIN Pervol
Geoesmin GSM
Figura N°5 – Esquema de la organización estudiantil del CEIM, los Grupos de Estudio, y
Asociaciones
Como se había comentado anteriormente consideramos que toda gestión debía desempeñarse de
manera formal y organizada, es por ello que toda solicitud, queja presentada a nuestras
autoridades debería ser de manera escrita y documentada, la cual serviría como antecedentes ante
cualquier eventualidad. De la misma manera se procedería para entablar comunicación con
empresas y profesionales ante cualquier solicitud nuestra.
Durante nuestra gestión en pro de colaborar con el desarrollo profesional de los estudiantes
realizamos diversas conferencias durante el año, entre estas:
Gestión del Ing. Estanislao de la Cruz: Durante su periodo el CEIM pudo obtener un
local y el mobiliario necesario para nuestra gestión (computadora, escritorio, sillas entre
otros).
Gestión del Ing. Antonio Luyo: Durante el inicio de su periodo se realizó una reunión en
la cual se coordina el poner en orden ciertas deficiencias como la disponibilidad de la
biblioteca y el laboratorio de cómputo, salones entre otros.
Como parte de nuestra labor de integración estudiantil nuestra gestión realizó las siguientes
actividades de integración:
Así también durante nuestra gestión se conformó el primer club de nuestra escuela, “Club de
Ajedrez Minero” el cual se conforma por iniciativa de los estudiantes luego del concurso de
ajedrez realizado durante el XXXVI Aniversario de la Escuela Académica Profesional de
Ingeniería de Minas, al cual se le facilitó dos tableros de ajedrez con sus respectivas fichas.
CENA Y VERBENA Este evento organizado por el segundo año (Base 15) se realizó en
coordinación con el CEIM y con apoyo de la Dirección de la Escuela de Minas, la
colaboración que se realizó fue lo relacionado a la permisología para la realización en
este evento así como las coordinaciones necesarias para el desarrollo de este, siendo el
segundo año el principal organizador de este evento acorde a lo establecido en nuestro
Estatuto.
A causas de ciertas deficiencias por parte de nuestras autoridades y conscientes que la necesidad
genera la unión entre personas, pues el Centro de Estudiantes de Ingeniería de Minas tomó la
iniciativa de integración entre representantes de las diversas Escuelas Académicas de la Facultad
de Ingeniería Geológica, Minera, Metalúrgica y Geográfica; Centro de Estudiantes de Ingeniería
Civil (CEIC), Centro de Estudiantes de Ingeniería Metalúrgica (CEIMET) y los Consejeros de
Facultad.
A través de este medio y gracias a estos nexos estudiantiles se logró garantizar la participación de
los estudiantes de ingeniería de minas en diversas comisiones y órganos de gobiernos como
Comité de Gestión (Comité Asesor) y Comisión de Evaluación y Ratificación Docente, a
consecuencia que los Consejeros de Facultad nos informan lo desarrollado con Consejo de
Facultad, así pues con el CEIMET y CEIC se estableció una relación de integración y apoyo en
el desarrollo de nuestras organizaciones.
Figura N°17 – Documento que solicita información del Balance General 2016 y
Presupuesto proyectado al 2017 de la Facultad de Ingeniería Geológica, Minero,
Metalúrgica y Geográfica.
Como segundo punto se establecieron 3 Comisiones en la Facultad, las cuales serían integradas
por dos estudiantes en cada una de ellas, a causa de existir 6 escuelas académicas se procedió a
garantizar nuestra participación en la Comisión de Evaluación Docente la cual era de mayor
importancia para nosotros.
Como parte de nuestra labor de difusión a través de nuestra comisión de marketing, se logró la
participación de los estudiantes mineros sanmarquinos en eventos como.
Como parte de nuestro nuevo organigrama contamos con un área de Marketing, el cual tiene como
misión:
- Dar a conocer lo que somos, lo que hacemos y lo que representamos para el país.
- Difundir las actividades, proyectos, convenios realizados por los alumnos y
autoridades.
- Dar valor a las personas que forman parte de la comunidad Minera San Marquina
- Proponer soluciones a problemas coyunturales al Sector Minero-Energético
- Generar propuestas para la Escuela de Minas, generando un ambiente compartido
entre docentes, estudiantes y egresados.
Grupo
Base 12
Ing. de
Minas
Grupo Grupo
Base 16 Base 13
Ing. de Ing. de
Mians Ceim Minas
Unmsm
Grupo Grupo
Base 15 Base 14
Ing. de Ing. de
Mians Minas
Empresas
relacionadas
al rubro
Minero
Fan Page
Público en
Egresados y Página General
web
Estado
Durante nuestra gestión se obtuvo donaciones distintivas tanto para el uso del CEIM, como para
los estudiantes en general, las donaciones destinadas a los estudiantes en general fueron
entregadas a la Escuela Académica Profesional de Ingeniería de Minas para su administración.
A. Donaciones para uso del CEIM: Durante nuestra gestión se obtuvo dos donaciones
para uso del CEIM, que pasaron al inventario a nuestro inventario,las cuales fueron:
- Donación de una impresora por parte del estudiante Paul Rios Miranda para
uso del CEIM
- 10 lentes de seguridad
- 4 orejeras 3M
- 3 tapaoidos pequeños
- 13 correas de seguridad
- 2 Mamelucos azules.
Para ello agradecemos profundamente al ingeniero Rómulo Mucho por los 10 mamelucos
con el logo de la Escuela de Minas de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, a
nuestros ingenieros egresados Martín Espinoza y Juan Quiroga, al ingeniero Martín
Chumpitaz de la Universidad Nacional de Ingeniería y al estudiante Jeffry Callupe por
sus aportes económicos.
13. Preparación y participación de los estudiantes en el XII CONEIMIN y ganar la sede del XIII
CONEIMIN.
Para nuestra participación en los concursos que se realizarían en el CONEIMIN, los estudiantes
recibieron las siguientes capacitaciones por medio de nuestra gestión, para ello agradecemos a
cada una de las personas que mediaron por nosotros para que puedan realizarse estas, así también
a cada una de las personas que nos brindaron estas capacitaciones.
AGRADECIMIENTOS
Por medio de este reporte hacemos presente nuestro agradecimiento a todos los egresados,
autoridades, y personas que colaboraron con nuestra gestión.
Como presidente del Centro de Estudiantes de Ingeniería de Minas quisiera agradecer a cada uno
de los miembros que integran esta organización por el trabajo conjunto, pues sin su cooperación
no hubiese sido posible los resultados obtenidos.
Atte.
Paul Rios