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Algunas directivas del BID para "modernizar" nuestra educación "pre-moderna" ¿no?, igual si ya estamos super, hiper, ultra, pos modernos, ¿qué sentido tiene?... mejor sería hiper modernizar la educación, o pos modernizarla...
Titolo originale
BID - Programa de Modernización de la Educación Secundaria
Algunas directivas del BID para "modernizar" nuestra educación "pre-moderna" ¿no?, igual si ya estamos super, hiper, ultra, pos modernos, ¿qué sentido tiene?... mejor sería hiper modernizar la educación, o pos modernizarla...
Copyright:
Attribution Non-Commercial (BY-NC)
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Algunas directivas del BID para "modernizar" nuestra educación "pre-moderna" ¿no?, igual si ya estamos super, hiper, ultra, pos modernos, ¿qué sentido tiene?... mejor sería hiper modernizar la educación, o pos modernizarla...
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NOMBRE DEL PROYECTO: Programa de Modernización de la Educación Secundaria
(922/OC-UR)
COSTO TOTAL: US$58 millones
FINANCIAMIENTO: BID US$40 millones LOCAL US$18 millones
FECHA DE APROBACION: 13 de marzo de 1996
DESCRIPCION GENERAL: El programa tiene como objetivo mejorar la calidad,
eficiencia y equidad de la educación del ciclo básico de la secundaria (7o., 8o. y 9o. grados). El programa acompaña al gobierno en una reforma de la educación secundaria en la cual se adoptará un nuevo modelo de funcionamiento y administración del liceo de secundaria, se desarrollará una política sustentable de formación y retención de recursos humanos, y se adoptará un nuevo modelo de gestión central en apoyo al nuevo liceo.
El programa tendrá los siguientes componentes:
(a) mejoramiento de la calidad de la educación secundaria, que incluye una revisión y actualización del currículo, así como la implantación en el país del nuevo modelo de funcionamiento del liceo, la distribución de 450.000 textos y de equipamiento didáctico a los liceos, la rehabilitación y ampliación del parque edilicio, y estudios y evaluaciones; (b) capacitación y formación de docentes, que incluye la formación de formadores, un programa nacional de capacitación y perfeccionamiento para 2.400 docentes, infraestructura, equipamiento y puesta en marcha de centros de formación recular de docentes en capitales departamentales del interior, y estudios y evaluaciones; y (c) modernización de la gestión administrativa de la Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) y del Consejo de Educación Secundaria.
CONSULTORIA: Se contratarán consultores para las siguientes tareas:
(a) colaborar en la identificación, selección y adquisición de materiales; (b) dar seguimiento a ocho escuelas secundarias; (c) administrar la capacitación y formación de docentes, que incluye la formación de formadores y de maestros, así como apoyo logístico para la creación de centros de formación de profesores; (d) realizar un diagnóstico profundo del Instituto de Profesores Artigas (IPA) y trazar un plan de acción para su reforma y modernización y el cronograma de implementación correspondiente; (e) dar seguimiento a la eficiencia y la eficacia de la capacitación; (f) establecer un comité consultivo independiente integrado por tres expertos de alto nivel en las áreas de gestión educativa, organización y métodos, y análisis de sistemas; (g) realizar un diagnóstico de la estructura orgánica y funcional actual de la Administración Nacional de Educación Pública (ANEP); (h) realizar un análisis del actual sistema de captación de datos y de los requerimientos de la ANEP y diseñar un nuevo sistema de información; (i) formular un programa de adecuación que contemple la reasignación de los recursos humanos disponibles y su capacitación para las funciones a desempeñar; y (j) crear un sistema de evaluación del rendimiento del ciclo básico de secundaria.
BIENES Y EQUIPOS: Se adquirirán los siguientes bienes: 450.000 textos,
128.000 libros de lectura para bibliotecas, 370 "softwares" educativos, 100 videos educativos y 560 cintas, equipamientos y materiales diversificados para cada liceo (carteleras, globos terráqueos, material didáctico, etc.), 200 líneas telefónicas para la formación de una red de correo electrónico, guías o manuales para docentes, folletos y otros tipos de material informativo sobre recursos docentes, mobiliario para escuelas y centros de formación de profesores, y equipo y software para la oficina central de la ANEP.
OBRAS CIVILES: El programa financiará la construcción de 93 aulas
nuevas en 18 liceos existentes y 72 aulas en liceos nuevos, así como la infraestructura para cuatro centros de formación de profesores.
AGENCIA EJECUTORA: Administración Nacional de Educación Pública (ANEP)