Programa primer concurso de lectura

CEPS 2016-2017
El Fraile Pacula Hidalgo Mayo de 2017.

Leer nos permite volar, creer que por un instante la fantasía se transforma en realidad
y nuestra imaginación se libera y dibuja una y mil imágenes, únicas, nuestras,
irrepetibles. De pronto podemos encontrarnos en otro mundo, en otro país, en otra
"cabeza", en otra dimensión. Los libros nos hacen reír, llorar, emocionarnos. Nos abren
la mente, nos sensibilizan, nos permiten descubrir culturas, paradigmas, mil y una
historias. Nos dan vocabulario. El legado que nos dejan es invaluable.

“A veces lees un libro tan especial que quieres llevarlo contigo durante meses, incluso después de haberlo
terminado, sólo para estar cerca de él”
. Marcus Zusak (1975- ).
La Escuela Primaria Francisco Villa de esta comunidad se complace y agradece su presencia,
dándoles la más cordial bienvenida a todos los presentes en este día en donde los libros y la
literatura nos permiten comprender la vida, nos habla de lo que puede ser pero también de lo que pudo
haber sido….
Donde Adquirir el hábito de la lectura y rodearnos de buenos libros es construirnos un refugio moral que
nos protege de casi todas las miserias de la vida y forja nuestro carácter y fortalece nuestro conocimiento.
No podemos continuar sin antes presentar a nuestra distinguida mesa de del jurado la cual hoy nos honra
con su presencia.
Para lo cual agradecemos la presencia del profesor Federico Pedraza Catalan, supervisor de esta
zona escolar 018 con domicilio en lic. Javier Rojo Gómez, en este nuestro municipio Pacula Hidalgo.
A quien le agradecemos estar esta tarde con nosotros...
Contamos también con la presencia de
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________
Para el cual les pido un fuerte aplauso por favor, gracias por su presencia.
También nos
acompaña:____________________________________________________________________
Muchas gracias por estar esta tarde con nosotros.
Así como también agradecemos a los maestros:
1.-____________________________________director/maestro en la comunidad de ____________________________
2.-____________________________________director/maestro en la comunidad de ____________________________
3.-____________________________________director/maestro en la comunidad de ____________________________
4.-____________________________________director/maestro en la comunidad de ____________________________
5.-____________________________________director/maestro en la comunidad de ____________________________

Solicitamos al maestro Edgar Misael Díaz Hidalgo director de esta institución nos ofrezca
unas palabras de bienvenida.

Demos comienzo con el primer concurso de lectura 2017 , que el comité temático de lectura
del Consejo Escolar De Participación Social junto con los padres de familia han preparado
para ustedes y que quedara bajo el siguiente cronograma:
La mecánica de esta actividad será la siguiente:

1.-De tercero grado en adelante pasaran los alumnos a leer un texto acorde al grado
que cursan. Pasando solo los alumnos del grado escolar y así sucesivamente por grado
hasta terminar con sexto

2.-La lectura será la misma para los alumnos de acuerdo al grado que cursan.

3.-En la mesa del jurado tendrán las mismas lecturas de cada grado para seguir la
interpretación en el orden de primero a sexto.

4.-la mesa del jurado tendrá también el nombre de los participantes en el orden de
turnos y una rúbrica para le evaluación correspondiente.

5.- la mesa del jurado al final tendrá tiempo suficiente para deliberar los resultados
dándolos a conocer cuando estos sean concretados.

6.-Al término de cada bloque de participación tendremos algunas demostraciones de

algunas de las actividades de lectura realizadas por el CEPS.

“Nunca se termina de aprender a leer. Tal vez como nunca se termine de aprender a vivir.” Jorge
Luis Borges (1899-1986) Escritor argentino.

Como primer participante del tercer grado tenemos a ____________________________________

con la lectura__________________________________________ del autor
__________________________________________
Muchas gracias fuerte el aplauso para estos niños.
Como segundo participante del mismo grado tenemos a
_____________________________________________ con la misma lectura.
Como tercer y último participante de este grado tenemos a
___________________________________________________________________

“No importa lo ocupado que creas que estás, debes encontrar un hueco para la lectura. De lo contrario
habrás escogido sumirte en la más absoluta ignorancia.” Confucio (551 AC-478 AC) Filósofo chino.

Presentaremos ante ustedes como una de las actividades que se han venido realizando durante
este ciclo escolar a “la mochila viajera” para lo cual las señoras Anahí Chaves Trejo y Mariana
Cervantes Muñoz serán las encargadas de explicar en qué consistió esta actividad.
 Toca el turno a los alumnos de cuarto grado

Como primer participante tenemos a ____________________________________ con la

lectura__________________________________________ del autor
__________________________________________
Muchas gracias fuerte el aplauso para estos niños.
Como segundo participante del mismo grado tenemos a
_____________________________________________

“El autor sólo escribe la mitad del libro. De la otra mitad debe ocuparse el lector”. Joseph
Conrad (1857-1924). Novelista británico de origen polaco.
Y es en esa mitad donde atravez de nuestra imaginación y nuestras experiencias, la lectura cobra vida
sentido y significado.

2.-Es por ello que presentamos ante ustedes un collage de los productos resultaron de
la imaginación de los niños al encontrarse cara a cara con los libros y que tan
amablemente las señoras Lucia rubio Zúñiga y Areli Chávez franco nos explicaran a
continuación.

1. Un lector vive mil vidas antes de morir. Aquel que nunca lee vive solo una. George R. R.
Martin (1948- ). Escritor estadounidense.

Nuestros siguientes participantes son los alumnos de quinto grado

Como primer participante tenemos a ____________________________________ con la

lectura__________________________________________ del autor
__________________________________________
Muchas gracias fuerte el aplauso para estos niños.
Como segundo participante del mismo grado tenemos a
_____________________________________________ con la misma lectura.
Como tercer y último participante de este grado tenemos a
___________________________________________________________________

como cuarto participante tenemos a ______________________________________ adelante

porfavor.

Y como quinto y ultimo participante de esta ronda tenemos

a__________________________________ gracias por participar con nosotros, adelante por favor.
 3.- La lectura cubre tanto textos de tipo literario como informativo y se relaciona
cercanamente con la escritura, la lectura en voz alta, la producción oral y la comprensión de
lectura.
Otra actividad que se ha trabajado durante el presente ciclo escolar en el aula y en la casa es
la manipulación de carpetas de lectura para lo cual agradecemos a las señoras: Leticia Ramírez
Martínez y Rosa Delia Trejo Martin nos comentes acerca de esta actividad.

“Leer no es matar el tiempo, sino fecundarlo. Herminia Brumana (1897-1954). Escritora argentina

Toca el turno a nuestros últimos participantes de esta tarde los alumnos de sexto grado para
para los cuales les pido un fuerte aplauso

Y Como primer participante tenemos a ____________________________________ con la

lectura__________________________________________ del autor
__________________________________________
Muchas gracias fuerte el aplauso para estos niños.

Como segundo y ultimo participante del mismo grado tenemos a

_____________________________________________ adelante por favor.

Daremos un tiempo de __________ minutos a el jurado calificador para que haga las deliberaciones
correspondientes no sin antes agradecer a cada uno de participantes en este primer gran concurso de
lectura convocado por el CONSEJO ESCOLAR DE PARTICIPACION SOCIAL ( CEPS) del curso
escolar ya por concluir 2016-2017
Así mismo agradecemos la presencia de los asistentes de la mesa del jurado calificador por contar
esta tarde con su presencia muchísimas gracias.

Como También Agradecemos A La Plantilla De Personal Docente Quienes Son Los Maestros Que
Forman Parte De Esta Institución Educativa, Profesora Benita Montiel Hernández Y Profesor Edgar
Misael Díaz Hidalgo Muchísimas Gracias Por Su Apoyo Para Con La Realización De Cada Una De
Las Actividades Del (CEPC).

BUENO, ANTES DE CONTINUAR CON LOS RESULTADOS

4.-Presentaremos a continuación un video de las actividades realizadas que nos han llenado de
satisfacción y de momentos que nos han servido para conocer y reconocer las bondades de la
lectura y las satisfacciones que estas nos han producido al trabajar el Consejo Escolar De
Participación Social en el comité de lectura y el cual esperamos sea de su agrado.

MUCHISIMAS GRACIAS

Y AHORA EL MOMENTO QUE TODOS ESTABAMOS ESPERANDO

Continuamos con la premiación a los primeros lugares obtenidos por cada grado, para lo cual
sedemos los micrófonos a el Profesor Federico Pedraza Catalán supervisor de esta zona escolar
quien antes de dar a conocer los resultados pedimos nos ofrecera unas palabras para con nuestros
hijos, alumnos y padres de familia.

Nunca se termina de aprender a leer. Tal vez como nunca se termine de aprender a vivir. Jorge
Luis Borges (1899-1986) Escritor argentino.

Gracias por su atención

A nombre del consejo escolar de participación social
Y del comité de lectura
Les agradecemos su presencia y atención
Estuvo con ustedes Su servidora y titular de lectura
MARIA GUADALUPE NAVA CHAVEZ.
MUCHISIMAS GRACIAS.
Les suplicamos no se retiren
Tenemos algo preparado para ustedes.

“Leer lo es todo. La lectura me hace sentir que he logrado algo, he aprendido algo, que soy mejor
persona”. Nora Ephron (1941-2012) Guionista y directora de cine estadounidense.