Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
2. Sírvase de la estrella orientadora para formular las preguntas que permiten delimitar
el campo informativo de su texto.
¿Qué?
¿Quién? ¿Cuándo?
¿Cuáles? ¿Dónde?
¿Cómo?
6. Investigue acerca del tema y refiera dos artículos de apoyo para el desarrollo de su
argumentación. Sintetice los planteamientos de cada uno de los textos en la
siguiente ficha de Resumen analítico estructurado (Ficha RAE):
a) Descripción: Entre uno o dos párrafos. (El lector debe formarse una idea global
acerca de la tesis, de los argumentos y la conclusión del texto).
b) Fuentes/ citación: qué fuentes utilizó el autor del documento. (No se trata de
hacer un listado de referencias, sino de mostrar cómo el autor incorpora las
voces ajenas y con cuáles propósitos: definir, comentar, resumir, ampliar
conceptos o formas de procedimiento metodológico)
7. Enuncie al menos tres razones o argumentos que pueden hacer aceptable su tesis.
Revise las respuestas del punto 2 y considere si alguna de ellas puede servirle
como argumento.
8. Enuncie las razones o los argumentos por los que su tesis podría ser considerada
inaceptable. Aporte las razones o argumentos para refutarlas.