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2017
PLAN DE ESTUDIOS: 2014 – DÉCIMO SEXTO TRIMESTRE [LITAE]
CURSO: gerencia aplicada
Versión vigente para los ciclos: Octubre-Diciembre/17, enero-marzo/18, abril-junio/18 Y JULIO-SEPTIEMBRE/18.
Última fecha de revisión: OCTUBRE-DICIEMBRE/17.
Descripción:
Este curso es un refuerzo de los cursos de Administración 1 y 2, Administración Moderna 1 y 2, Administración de Recursos Humanos, Derecho Empresarial 1 y 2, Negocios
Internacionales 1 y 2, Planeación Estratégica, Toma de Decisiones Casos Empresariales con el propósito de que el alumno ponga en práctica todo el conocimiento teórico en su
lugar de trabajo y entorno empresarial.
Objetivos del curso:
• Poner en práctica los conocimientos teóricos más importantes de la administración, planeación, organización y recursos humanos.
• Poner en práctica los conocimientos teóricos y más importantes del Derecho Empresarial y Negocios Internacionales.
Competencias a desarrollar:
• Adquirir conocimiento poniendo en práctica los conocimientos en el entorno laboral y social del estudiante.
• Conocer y aprender soluciones prácticas y por sentido común para resolver problemas diarios en su lugar de trabajo.
• Identificar, analizar y resumir las ventajas y desventajas de situaciones empresariales y laborales diarias.
Requisitos académicos sugeridos:
Administración 1 y 2, Empresa 1 y 2, Creación Empresarial 1 y 2, Proyectos Empresariales 1 y 2, Planeación Estratégica , Toma de Decisiones, Fundamentos de Mercadeo , Mercadeo
Estratégico. “Estos requisitos académicos no son obligatorios; sin embargo el alumno puede llevar este curso dado que el plan de estudios del programa IDEA es abierto, pero no se
trataran los temas del curso anterior y se le recomienda estudiar los contenidos para una mejor comprensión.”(Información establecida en el Documento NYP-IDEA)
Metodología de enseñanza:
La modalidad de este curso será la tutoría, esto implica que un profesional guiará al estudiante durante el proceso de enseñanza y aprendizaje. La tutoría implica resolver dudas y
orientar al alumno. Los temas a tratar en cada una de las sesiones, implica que el alumno lea, estudie, analice e investigue lo referente al tema durante la semana, de tal forma que
en la tutoría se puedan resolver dudas, orientar a los estudiantes y compartir experiencias con el resto del grupo. Todas las tutorías inician con una prueba de diagnóstico sobre los
temas de la semana. Se desarrollan los temas enfocándose en 10 temas específicos y concretos. En todas las tutorías los alumnos deben hacer como ejercicio un resumen de los
aspectos más importantes de los temas desarrollados. Se debe resolver la prueba de diagnóstico. El repaso y las conclusiones son las 10 preguntas del examen corto que se hace
en cada tutoría. Se orienta al alumno sobre los temas a leer para la siguiente semana. EvaluaNET será el medio para bajar material complementario.
Duración:
10 sesiones de tutorías de 2 horas cada una.
Implicación de horas de estudio personal:
Ejercicios y tareas, 2 horas a la semana. Estudio 2 horas a la semana.
Metodología de evaluación:
**8 Ejercicios en línea de 1 punto cada uno 08 Puntos
*8 exámenes cortos de 4 puntos cada uno 32 Puntos
8 tareas de 2.5 puntos cada una 20 Puntos
Zona 60 Puntos
*Examen Final 40 Puntos
Total curso 100 Puntos
*Los exámenes seran elaborados por el tutor previa revisión y autorización de la Coordinación del Área, el tutor es responsable del corrimiento y calificación de la misma.
(Información establecida en el Documento NYP-IDEA)
**Los ejercicios en línea debe realizarlos en EvaluaNET, en las fechas que corresponde según el programa del curso.
NO EXISTE EXONERACIÓN DE EXAMEN FINAL. (Información establecida en el Documento NYP-IDEA)
Bibliografía obligatoria:
• Libros de texto de todos los cursos del trimestre 1 al 15.
Se prohíbe la reproducción parcial o total de la bibliografía. (Información establecida en el Documento NYP-IDEA)
Observaciones:
Información establecida en el Documento NYP-IDEA:
• Toda actividad debe regirse por las fechas establecidas en el calendario, los trabajos entregados después de la fecha correspondiente, cuya recepción queda a discreción del tutor,
pierde como mínimo el 50% del valor total.
• La carátula debe incluir: título del trabajo, nombre completo, no. de carné, centro de estudios, día y hora en que recibe la tutoría, fecha en que entrega la tarea y nombre del
tutor. Para la entrega de tareas referirse a la guía para la elaboración y presentación de trabajos escritos.
• No se aceptarán trabajos hechos a mano y se restará puntos por deficiencias ortográficas, utilizar sólo letras mayúsculas o un tamaño de letra mayor de 12 puntos.
• La bibliografía no puede ser modificada por el tutor o administrador del centro de estudio.
• No se realizará ninguna prueba parcial o final en otra fecha que no sea la establecida.
• Es indispensable que lea detenidamente el material que corresponde a cada día de clase, ya que le ayudará a una comprensión más profunda del curso.
• El alumno recibirá en la sexta semana su zona parcial y en la novena semana el punteo total acumulado como zona.
• “Todos estos temas son obligatorios de impartir si el tutor no imparte alguno, el alumno debe notificar a direccionacademica.idea@galileo.edu. Recuerde que estos temas le
servirán para los exámenes finales.”
Dosificación del curso
IDEA Gerencia Aplicada
Tutor:
Alumno: Hora:
Carné: CEI:
Fecha Semana Tema de unidad Objetivos y Competencias a Contenidos Actividades Lecturas obligatorias
desarrollar en la tutoría y trabajos
• Comprender la naturaleza y propósito de la
administración. • Administración: Ciencia, teoría y práctica.
• Identificar la naturaleza de las empresas • Administración y sociedad.
internacionales, comprender los bloques comerciales y • Administración global comparada y de calidad
los factores que influyen en las ventajas competitivas • Elementos esenciales de la planeación y la administración • Ejercicio en Línea No. 1
de las naciones. por objetivos. • Examen corto No.1
• Reconocer la naturaleza y el propósito de las • Estrategias, políticas y premisas de planeación. Tarea No. 1:
Administración 1 • Toma de decisiones. (10 preguntas directas)
estrategias, políticas, premisas y pronósticos. Indicada en EvaluaNET
01 • Comprender la toma de decisiones como un proceso • Naturaleza de la organización, el Espíritu Emprendedor y la
racional. Reingeniería.
• Analizar el propósito de la estructura de una • Estructura de la organización: departamentalización.
organización. • Describir la naturaleza de la autoridad, • Autoridad de línea / personal de staff, delegación de
poder y empowerment. Y explicar el uso de la facultades de decisión y descentralización.
autoridad funcional como combinación de línea y
staff.
Fecha Semana Tema de unidad Objetivos y Competencias a Contenidos Actividades Lecturas obligatorias
desarrollar en la tutoría y trabajos
• Introducción al comportamiento organizacional
• Resumir las principales características del • El mundo de las organizaciones:
comportamiento organizacional • Globalización, tecnología y ética
• Definir las organizaciones y sus características básicas • Las personas en las organizaciones
• Mostrar la influencia de la globalización, la tecnología, • Grupos, equipos, comportamiento grupal e intergrupal
la diversidad y la ética en las organizaciones • Equipos y facultamiento en la toma de decisiones Tarea No. 6
• Presentar el concepto de diseño organizacional y su • Comunicación Indicada en EvaluaNET
importancia en el éxito de la organización • Diseño organizacional • Ejercicio en Línea No. 6
• Describir la cultura organizacional y sus características • Cultura organizacional
básicas y su efecto en la organización • Cambio y desarrollo organizacional
• Examen corto No. 6
Administración Moderna 2 • Identificar las fuentes de la resistencia de los (10 preguntas directas)
individuos y las organizaciones a los cambios y como • Entrega de zona parcial
06 superarlas
• Delinear el concepto de desarrollo organizacional y sus
aplicaciones
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