Plan - de Estudios 2006-2010d

ESCUELA MILITAR DE INGENIERÍA CARRERA DE INGENIERÍA CIVIL
MCAL. ANTONIO JOSÉ DE SUCRE
PLAN DE ESTUDIOS
INGENIRIA CIVIL
AUTORIDADES DE LA
ESCUELA MILITAR DE INGENIERIA
CNL. DAEN JULIO CESAR AYALA FERRUFINO

RECTOR
CNL. DAEN JUÁN CARLOS GARCIA ALVAREZ

VICE – RECTOR
CNL. DAEN VITO LEDEZMA MIRANDA

DECANO
TCNL. DIM JOSE LUIS ARREAÑO GOMEZ

JEFE DE LA CARRERA
PLAN DE ESTUDIOS i
REALIZADO POR EL CONSEJO DE CARRERA
INTEGRADO POR:
TCNL. DIM JOSE LUIS ARREAÑO GOMEZ
CNL. DIM (SP) FERNANDO DEHEZA ZAMBRANA
ING. RONALD BARRIENTOS PORCEL
ING. FREDDY CAMACHO VILLEGAS
ING. ALEXIS AVENDAÑO NAVARRO
PLAN DE ESTUDIOS ii
Tabla de contenido
Tabla de contenido ........................................................................................................ iii
Lista de Cuadros ........................................................................................................... vi
1. ANTECEDENTES ...................................................................................................... 1
1.1. Antecedentes Legales ........................................................................................ 1
1.2. Antecedentes Institucionales.............................................................................. 1
1.2.1. Desarrollo Institucional ................................................................................ 1
1.2.2. Diagnóstico ................................................................................................. 1
1.3. Antecedentes Académicos ................................................................................. 3
2. FUNDAMENTOS DE LA PROFESIÓN ..................................................................... 3
2.1. Fundamentación Científica................................................................................. 3
2.2. Fundamentación Social ...................................................................................... 4
3. MISIÓN DE LA CARRERA........................................................................................ 4
4. VALORES (IDEARIO DE PRINCIPIOS EDUCATIVOS) ........................................... 4
5. OBJETIVOS .............................................................................................................. 5
5.1. Objetivo General ................................................................................................ 5
5.2. Objetivos Específicos ......................................................................................... 5
6. CAMPO OCUPACIONAL .......................................................................................... 5
7. PERFIL PROFESIONAL ........................................................................................... 6
7.1. Estructura ........................................................................................................... 6
7.2. Descripción ........................................................................................................ 7
8. MALLA CURRICULAR ............................................................................................. 7
8.1. Áreas de Formación ........................................................................................... 7
8.1.1. Formación Básica ....................................................................................... 7
8.1.2. Formación Profesional ................................................................................ 7
8.1.3. Formación Complementaria ........................................................................ 7
8.2. Asignaturas por Semestre .................................................................................. 7
8.3. Carga Horaria..................................................................................................... 9
8.4. REQUISITOS ................................................................................................... 10
9. MODELO EDUCATIVO ........................................................................................... 10
10. SISTEMAS DE EVALUACIÓN ................................................................................ 11
11. SISTEMAS DE PROMOCIÓN ................................................................................. 13
12. SISTEMAS DE GRADUACIÓN ............................................................................... 14
13. PERFIL DEL POSTULANTE ................................................................................... 15
14. MODALIDADES DE INGRESO ............................................................................... 15
15. ACTUALIZACION DEL PLAN DE ESTUDIOS ....................................................... 15
16. PLANES DE ASIGNATURA.................................................................................... 16
16.1. METODOLOGIA DE ENSEÑANZA (Ver Cuadro) ........................................ 16
16.2. SISTEMA DE EVALUACIÓN ........................................................................ 16
16.2.1. EVALUACION DIAGNOSTICA ................................................................. 16
16.2.2. EVALUACION FORMATIVA. .................................................................... 16
16.2.3. EVALUACION ACUMULATIVA O SUMATIVA. ........................................ 16
16.3. DISTRIBUCION DE TIEMPO POR ACTIVIDADES ...................................... 16
ALGEBRA I .................................................................................................................... 18
CALCULO I .................................................................................................................... 21
PLAN DE ESTUDIOS iii

FISICA I .......................................................................................................................... 24
QUIMICA GENERAL ..................................................................................................... 27
DIBUJO TECNICO ......................................................................................................... 30
METODOS DE ESTUDIO E INVESTIGACION .............................................................. 34
ALGEBRA II ................................................................................................................... 36
CALCULO II ................................................................................................................... 39
ALGORITMOS Y METODOS DE PROGRAMACION .................................................... 42
FISICA II ......................................................................................................................... 45
ESTADISTICA Y PROBABILIDAD ................................................................................ 49
ECUACIONES DIFERENCIALES .................................................................................. 51
ESTABILIDAD Y TIPOLOGIA DE ESTRUCTURAS ..................................................... 54
SISTEMAS DE INFORMACION GEOGRAFICA ........................................................... 57
GEOLOGIA .................................................................................................................... 61
HIDRAULICA I ............................................................................................................... 65
TOPOGRAFIA APLICADA ............................................................................................ 68
ESTRUCTURAS ISOSTATICAS ................................................................................... 71
HIDRAULICA II .............................................................................................................. 72
HIDROLOGIA ................................................................................................................ 77
MATERIALES DE CONSTRUCCION ............................................................................ 84
METODOS NUMERICOS .............................................................................................. 88
RESISTENCIA DE MATERIALES ................................................................................. 91
ESTRUCTURAS HIPERESTATICAS ............................................................................ 93
ESTRUCTURAS DE MADERA ...................................................................................... 96
MECANICA DE SUELOS ............................................................................................ 101
MECANICA DE SUELOS (LABORATORIO) .............................................................. 105
OBRAS HIDRAULICAS I ............................................................................................. 107
INGENIERIA SANITARIA I .......................................................................................... 110
ECONOMIA Y ADMINISTRACION DE PROYECTOS ................................................. 116
ANALISIS MATRICIAL DE ESTRUCTURAS .............................................................. 119
DE ESTRUCTURAS METALICAS .............................................................................. 123
HORMIGON ARMADO I .............................................................................................. 126
HORMIGON ARMADO I (LABORATORIO) .............................................................. 129
GEOTECNIA ................................................................................................................ 130
OBRAS HIDRAULICAS II ............................................................................................ 133
INGENIERIA SANITARIA II ......................................................................................... 136
INVESTIGACION OPERATIVA ................................................................................... 142
TEORIA DE LA ELASTICIDAD ................................................................................... 144
CONSTRUCCIONES I ................................................................................................. 146
HORMIGON ARMADO II ............................................................................................. 148
HORMIGON ARMADO II (LABORATORIO) ............................................................. 152
FUNDACIONES ........................................................................................................... 155
CARRETERAS I........................................................................................................... 158
CONSTRUCCIONES II ................................................................................................ 163
HORMIGON PRETENSADO ....................................................................................... 165
ELEMENTOS FINITOS ................................................................................................ 168
ELECTROTECNIA ....................................................................................................... 169
CARRETERAS II.......................................................................................................... 173
PLAN DE ESTUDIOS iv
FORMULACION, EVALUACION Y DIRECCION DE OBRAS ..................................... 176

METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION ................................................................. 178
MAQUINARIA Y EQUIPO ............................................................................................ 181
PUENTES .................................................................................................................... 184
PAVIMENTOS .............................................................................................................. 187
PAVIMENTOS (LABORATORIO) ............................................................................... 190
TRABAJO DE GRADO I .............................................................................................. 193
VIAS DE TRANSPORTE (AEROPUERTOS Y FF.CC.) ............................................... 195
GESTION DEL RIESGO AMBIENTAL ........................................................................ 198
INGENIERIA LEGAL ................................................................................................... 203
TRABAJO DE GRADO II ............................................................................................. 206
PLAN DE ESTUDIOS v
Lista de Cuadros
Cuadro 1 Horas académicas de la Carrera (Plan de Estudios 2006 – 2010) ............................... 3
Cuadro 2 SISTEMA DE EVALUACIÓN POR ASIGNATURA .................................................... 11
Cuadro 3 ASIGNATURAS CON TEORÍA, PRÁCTICA Y LABORATORIO ................................ 11
Cuadro 4 ASIGNATURAS CON TEORÍA, PRÁCTICA O LABORATORIO ................................ 11
Cuadro 5 ASIGNATURAS CON TEORÍA Y PROYECTO.......................................................... 11
Cuadro 6 ASIGNATURAS DE TALLER DE TRABAJO DE GRADO I y II .................................. 12
PLAN DE ESTUDIOS vi
1. ANTECEDENTES
1.1. Antecedentes Legales
La Escuela Militar de Ingeniería “Mcal. Antonio José de Sucre”, Instituto de Educación
Superior Universitaria de las FF.AA. de la Nación, fue creada por Decreto Supremo No.
02226 del 26 de Octubre de 1950, elevado a Ley de la República No. 486 el 10 de
noviembre de 1950.
La Escuela Militar de Ingeniería esta considerada dentro del marco y preceptos
constitucionales de la jerarquía de las Universidades del país, y desarrolla su función
formativa profesional encuadrada a la reglamentación militar vigente, con sujeción
estricta al articulo 245 de la Nueva Constitución Política del Estado Plurinacional de
Bolivia y en concordancia con el articulo 188 de la Ley fundamental de la República
(Convenio Andrés Bello) está facultada para extender Diplomas académicos y Títulos
en Provisión Nacional de acuerdo al Decreto Supremo No. 21295 de fecha 6 de Junio
de 1986.
La Carrera de Ingeniería Civil en la E.M.I. fue creada mediante Decreto Supremo
No.03384 de fecha 5 de Mayo de 1953, fue reestructurada en Noviembre de 1994,
Diciembre de 1999 y Diciembre de la gestión 2000.
1.2. Antecedentes Institucionales
1.2.1. Desarrollo Institucional
Como consecuencia de los continuos adelantos tecnológicos, las últimas tendencias en
la educación superior, el cumplimiento del encargo social y la Resolución del VIII
Congreso de Universidades, se realizó la última modificación al Plan de Estudios de la
Carrera de Ingeniería Civil, durante la gestión 2000 mediante la cual se dispuso la
graduación de los estudiantes de último curso, por lo que se tuvo que reestructurar la
malla curricular de la Carrera mediante el incremento de las materias de Trabajo de
Grado I y II en los últimos semestres.
La actual reformulación al Plan de Estudios, obedece a dos criterios fundamentales: la
conclusión del periodo de vigencia del anterior Plan de Estudios (2001 – 2005) y la
transición según las nuevas tendencias de la educación superior, de la formulación de
modelos educativos por objetivos a modelos por competencias.
1.2.2. Diagnóstico
1.2.2.1. Situación Actual
La Carrera se encuentra organizada en diez semestres, los dos primeros semestres
incluyen las asignaturas básicas de formación científica y las ciencias de la Ingeniería,
los siguientes ocho semestres corresponden a asignaturas de aplicación y
complementarias que estudian materias específicas de Ingeniería Civil en general y en
sus diferentes orientaciones y los de trabajos de Grado I y II, en sus tres grandes
campos de aplicación: Estructuras, que estudia el análisis, diseño y construcción de
estructuras resistentes y obras civiles en sus diferentes aplicaciones tales como
edificios, puentes, torres, etc.
Hidráulica y Sanitaria, que estudian el aprovechamiento integral del recurso del agua
por parte del hombre para uso doméstico e industrial, construcciones hidráulicas en
general, como fuente de energía, transporte, riego, etc., incluyendo el diseño y
construcción de obras de regulación, captación y conducción.
Vías de Comunicación o transporte, que comprende todo lo referente al estudio de
carreteras, aeropuertos, helipuertos y ferrocarriles, incluyendo aspectos económicos y
administrativos del transporte, desde la localización, diseño y mantenimiento.
PLAN DE ESTUDIOS 1
a) Análisis externo
Mediante el documento de diagnóstico, como documento inicial del proceso de
reformulación del Plan de Estudios, se efectuó un análisis del entorno regional y
nacional. Para el efecto se utilizó como instrumento de recolección de datos:
El análisis de la problemática Nacional y Regional
Informe de Evaluación Externa 2004
Paginas WEB de las Universidades de la región
Encuesta a profesionales externos
Encuesta a los graduados.
Encuestas a empresas constructoras y consultoras sean estatales o privadas.
Como técnicas de recolección de datos
Entrevistas, grupos focales y otros.
Evaluados los resultados se llegó a la siguiente conclusión:
Como comparación entre los Perfiles y objetivos que persiguen todas las Universidades
de la Región se determina que lo programas mantienen estructuralmente materias
dentro de los campos específicos de la Ingenieria Civil: VIAS, HIDARULICO -
SANITARIA y ESTRUCTURAS. El periodo académico, de igual forma esta
estandarizada en 10 semestres, la diferencia radica en que la mayoría de las
Universidades apunta a especializar a sus estudiantes en una de las tres grandes
áreas mencionadas, de tal forma de no tener ingenieros “generalistas”.
b) Análisis interno
Para este análisis se recurrió a la siguiente documentación e instrumentación:
Plan estratégico Institucional 2001 - 2006
Plan de Enmiendas de la Carrera 2005
Plan de Estudios de la Carrera 2001 - 2005
Encuesta a los estudiantes de la Carrera
Encuesta a los docentes de la Carrera
En base a estos documentos se pudo determinar los siguientes aspectos :
Acreditación
El Comité Ejecutivo de la Universidad Boliviana, mediante Resolución de Consejo de
Secretarias Nacionales del CEUB No. 1234 y la Resolución No.04/2005 de la XI
Conferencia Nacional Extraordinaria de Universidades, realizada en la Universidad
Gabriel René Moreno, acreditó a la Carrera por un período de agosto del 2004 a agosto
del 2010.
Calidad estudiantil preuniversitaria
En general se puede evidenciar un rendimiento académico bajo atribuible a la
disparidad de programas de estudio en los colegios secundarios, aspecto que
relativamente es nivelado con los cursos preuniversitarios de la EMI.
Políticas de permanencia
De acuerdo a las últimas estadísticas, el número de estudiantes en la carrera es casi
constante. El mayor número de deserciones se produce en el primer y segundo año por
bajo rendimiento. El porcentaje es mucho menor en cursos avanzados. Se puede
afirmar que el porcentaje de titulados es el 78% de los estudiantes que lograron
ingresar a 2do. Año.
PLAN DE ESTUDIOS 2
Cuadro 1 Horas académicas de la Carrera (Plan de Estudios 2006 – 2010)

TOTAL CARGA PORCENTAJE
CICLO DE FORMACION ASIGNATURAS
HORARIA %
Formación Básica 13 1.526 26.2
Formación Profesional 33 3.520 59.0
Formación Complementaria 8 880 14.8
Totales 54 5.960 100
1.3. Antecedentes Académicos

La base de orientación académica para la creación de la Carrera de Ingeniería Civil en
la E.M.I. en 1953, denominada entonces “Especialidad en Construcciones”, fueron los
Planes de Estudio de la Escuela Politécnica de Francia, la Escuela Superior Técnica de
la Argentina y el Instituto de Ingeniería del Brasil, que respondían al modelo de la
“Escuela Clásica” que consistía básicamente de dos fases: la planificación y ejecución.
Posteriormente y respondiendo a los cambios ideológicos y tendencias de las diferentes
épocas, los Planes de Estudio fueron modernizándose, pasando de corrientes
conductistas, cognitivistas a constructivistas, llegando a adoptar el modelo por objetivos
o resultados, vigente hasta el anterior Plan. Actualmente, por razones de
modernización, nuevas corrientes en la educación superior y demanda social y del
entorno, transitoriamente y de manera gradual se viene adoptando el modelo por
competencias de acuerdo a necesidades del sistema particular de la EMI.
2. FUNDAMENTOS DE LA PROFESIÓN
2.1. Fundamentación Científica
La Ingeniería es la ciencia, que con la técnica y el arte, aplicando la matemática y las
ciencias naturales, crea y desarrolla sistemas, elementos y obras físicas mediante el
empleo de energía y materiales, para proporcionar a la humanidad, con eficiencia y
sobre bases económicas, bienes y servicios que le den bienestar con seguridad y
creciente calidad de vida.
Definimos como Tecnología al conjunto de aparatos, procedimientos y normas
mediante las cuales es posible aprovechar recursos humanos y materiales para
elaborar productos o realizar servicios de utilidad para el ser humano, sea por medio de
máquinas, equipos, mecanismos o programas.
Podemos definir también, parafraseando al ABET – “Acreditation Board for Engineering
and Technology” que “la Ingeniería es la PROFESIÓN en la que el conocimiento de las
ciencias matemáticas y naturales adquiridas mediante el estudio, la experiencia y la
práctica, se aplica con buen juicio a fin de desarrollar formas en que se pueden utilizar,
de manera económica, los materiales y las fuerzas de la naturaleza en beneficio de la
humanidad.”
En general, la Ingeniería Civil provee soluciones con el propósito de beneficiar a la
sociedad a través de la reducción y control de la polución del aire, suelo y agua; del
análisis, diseño y construcción de la infraestructura necesaria para satisfacer
necesidades sociales de la más variada índole. También les compete la reparación y el
reemplazo de las obras de infraestructura deterioradas u obsoletas; la planificación de
los sistemas de transporte de las grandes urbes; la reducción y el control de los efectos
devastadores provocados por riesgos naturales y antrópicos.
PLAN DE ESTUDIOS 3
2.2. Fundamentación Social

La PRÁCTICA DE LA INGENIERÍA es un acto de planificación, diseño, composición,
evaluación, asesoramiento, información, dirección y/o supervisión, que requiere la
aplicación de principios de ingeniería y que esté ligada a la salvaguardia de la vida, la
salud, la propiedad, el interés económico, el bienestar social y el medio ambiente." La
Comisión Consultiva de las Carreras de Ingeniería del Mercosur propone la siguiente
definición para la ingeniería: La Ingeniería es el conjunto de conocimientos científicos y
tecnológicos, que con la técnica y el arte, aplicando las ciencias exactas, físicas y
naturales, analiza, crea y desarrolla sistemas, productos, procesos y obras físicas
mediante el empleo de energía y materiales, para proporcionar a la humanidad, con
eficiencia y sobre bases económicas, bienes y servicios que le den bienestar con
seguridad y creciente calidad de vida, preservando el medio ambiente. Las áreas
donde los ingenieros civiles desarrollan sus actividades afectan cuestiones básicas de
la sociedad, como son la vivienda, el transporte, los recursos del agua y la calidad del
medio ambiente. Esto involucra el planeamiento, la ingeniería de detalle, la construcción
de edificios, caminos, puentes, represas, el tratamiento de efluentes, el suministro de
agua potable a las ciudades, y todas las formas de tratamiento de residuos sólidos
urbanos. Las obras de infraestructura del país, requieren de decisiones sobre la
conveniencia de mantener, rehacer o reemplazar las existentes, así como proponer las
obras que para el futuro resulten necesarias. El uso de nuevos materiales y técnicas
constructivas, así como la disponibilidad de computadoras para simular, comparar y
verificar distintas alternativas, muestran además que el rol y la complejidad de la
ingeniería civil están evolucionando rápidamente.
3. MISIÓN DE LA CARRERA
“FORMAR INGENIEROS CIVILES ALTAMENTE CALIFICADOS, COMPETENTES,
RESPONSABLES Y EFICIENTES EN EL CAMPO DE SU ESPECIALIDAD, CON LA
CAPACIDAD DE GENERAR, APLICAR Y DIFUNDIR SU CONOCIMIENTO TECNICO
PARA DESARROLLAR OBRAS CIVILES UTILES Y DE CALIDAD PARA SERVIR A LA
SOCIEDAD BOLIVIANA Y CONTRIBUIR EFICAZMENTE EN LAS TAREAS DEL
DESARROLLO NACIONAL.”.
4. VALORES (IDEARIO DE PRINCIPIOS EDUCATIVOS)
 Orientar la incorporación de los estudiantes a las corrientes del pensamiento post-
modernista para enfrentar los desafíos de la globalización, las exigencias de la
sociedad del conocimiento, la dinámica del desarrollo científico y tecnológico así
como los rasgos de la multiculturalidad, para convertirlos en verdaderos gestores
del cambio; desarrollando sus capacidades y valores humanísticos, junto con sus
competencias técnicas.
 Proporcionar a los estudiantes los conocimientos actualizados de tipo teórico, las
referencias de investigación, las experiencias y los elementos conceptuales y
prácticos conexos, que hagan que el proceso enseñanza aprendizaje se desarrolle
en un contexto amplio de aplicación de la tecnología informativa y de
desenvolvimiento de sus capacidades mental e intelectual, para alcanzar las
competencias identificadas por los criterios de logro.
 Hacer de la investigación una actitud y una doctrina, al mismo tiempo que un
instrumento de generación de conocimiento, fomentando e incentivando la
curiosidad científica, la creatividad y la inventiva, para transformar a los estudiantes
PLAN DE ESTUDIOS 4
de espectadores en actores del proceso educativo, con capacidad para generar su

propia formación permanente.
 Estimular en los estudiantes el cultivo de una actitud positiva hacia su formación, su
profesión, sus relaciones interpersonales; así como valores sociales como el espíritu
de cuerpo, la camaradería, la solidaridad, el respeto mutuo y la capacidad de
interacción y trabajo en equipo, para lograr perfiles social, profesional y
culturalmente activos.
 Cultivar en el espíritu de los estudiantes una autentica vocación de servicio al país y
a la sociedad; así como un culto natural a los valores humanos éticos y estéticos,
para obtener ciudadanos integrales de amplia calificación humanística, moral y
patriótica.
5. OBJETIVOS
5.1. Objetivo General
Formar profesionales con conocimientos teórico-prácticos y competencias para encarar
y resolver situaciones problemáticas en la planificación, diseño, construcción, gestión,
administración y fiscalización, operación y mantenimiento de edificaciones, puentes,
obras hidráulico - sanitarias, obras viales, ferroviarias, portuarias y aeroportuarias.
5.2. Objetivos Específicos
Formar profesionales con visión, valores y capacidad para involucrar con su
ejemplo y liderazgo a los demás en el logro de objetivos.
Inculcar la voluntad y predisposición consciente al cumplimiento de leyes,
reglamentos y normas que rigen el comportamiento profesional, social e
institucional.
Fomentar la creatividad, perseverancia, voluntad y dedicación al trabajo, así como
un elevado sentido de responsabilidad en el cumplimiento de las obligaciones
profesionales.
Cultivar la sensibilidad social, solidaridad y espíritu de cooperación, a través de la
interacción social con sectores menos favorecidos
6. CAMPO OCUPACIONAL
En base al análisis del contexto y de los factores condicionantes de curriculum en los
ámbitos externo e interno; el establecimiento de las fuentes curriculares, bases del
currículo, y sustentos de diseño curricular; evaluación de la misión de la carrera,
formulación del ideario de principios educativos y referente de valores, así como la
formulación de los objetivos de la carrera; e incorporando los criterios y
recomendaciones sobre homogeneización curricular del Mercosur referente a
contenidos curriculares básicos, carga horaria mínima y criterios de intensidad de la
formación práctica; la carrera de ingeniería civil establece como campo ocupacional, el
que se detalla a continuación:
En espacios de actividad pública y privada de servicio a la Sociedad Boliviana;
realización de estudios de prefactibilidad y factibilidad; proyectos a diseño final;
planificación, gestión, administración, dirección, supervisión, fiscalización y
construcción; operación de sistemas y mantenimiento de:
 Edificaciones y obras complementarias de toda naturaleza y propósito.
 Estructuras resistentes como puentes, obras civiles y obras de arte del tipo
requerido.
 Obras viales, ferroviarias, portuarias y aeroportuarias que integran el sistema global
de transporte.
PLAN DE ESTUDIOS 5
 Obras de regulación, captación y abastecimiento de agua.

 Obras de riego, desagüe y drenaje.
 Instalaciones hidromecánicas.
 Obras de regulación fluvial.
 Obras hidráulicas de control y aprovechamiento de la energía hidráulica.
 Obras de almacenamiento, conducción y distribución de sólidos y fluidos.
 Obras de saneamiento urbano y rural.
 Obras de urbanismo referidas a trazo urbano y organización e instalación de
servicios públicos.
Realización de estudios, tareas y actividades de asesoramiento para instituciones
públicas y privadas en:
 Topografía y cartografía aplicada.
 Mecánica de Suelos y Rocas.
 Planeamiento del Sistema de Transporte.
 Tráfico
 Hidrología
 Uso y administración de recursos hídricos.
 Temas de organización, ingeniería legal e ingeniería económica.
 Temas de arbitrajes, pericia y tasaciones.
 Temas de higiene, seguridad e impacto ambiental.
7. PERFIL PROFESIONAL
7.1. Estructura
DIMENSIÓN DEL
CONOCIMIENTO
(Capacidades en la Tecnologías Tecnologías Ciencias
Ciencias Básicas
resolución de Básicas Aplicadas complementarias
situaciones
problemáticas)
Formación Formación en
conceptual encadenamiento Formación en
CONOCIMIENTOS Formación
lógico- inductivo- de procesos áreas de
Acceso y uso del instrumental
deductiva de específicos de conexión
conocimiento y la de aplicación
tecnológica de análisis tangencial y
información) múltiple
aplicación modelación y concurrente
sustento cálculo
Capacidad en
Capacidad de
aplicación de Capacidad en
Capacidad de uso aplicación
HABILIDADES Y procesos aplicación de
de instrumentos creativa de
DESTREZAS tecnológicos en instrumentos
de análisis y ciencias y
(Dominio de de gestión y gestión y
cuantificación de tecnologías
procedimientos: desarrollo de administración
fenómenos de la básicas en la
saber hacer) proyectos, de proyectos y
naturaleza solución de
sistemas y medio ambiente
problemas
procedimientos
Voluntad, interés
ACTITUDES
y perseverancia Creatividad, Responsabilidad, Honestidad,
(Responsabilidad
frente a las Iniciativa y orden, disciplina sensibilidad y
social, principios y
dificultades Atención y autoconfianza responsabilidad
valores)
iniciales
PLAN DE ESTUDIOS 6
7.2. Descripción
“El Ingeniero Civil estará capacitado para realizar estudios de planificación, diseño,
construcción, gestión, administración y fiscalización, operación y mantenimiento de
estructuras, edificaciones, puentes, obras hidráulicas y sanitarias, obras viales,
ferroviarias, portuarias y aeroportuarias; así como para desempeñarse como
profesional, proyectista, ejecutor o asesor, en empresas constructoras y consultoras,
en instituciones públicas y privadas; velando por la seguridad, estabilidad,
funcionalidad, estética y economía de las construcciones que proyecte, gestione,
ejecute o supervise, así como por la preservación del entorno ecológico de su
localización; con proyección a desarrollar niveles de capacitación superior en cualquiera
de las especialidades citadas u otras que las ofertas académicas pusieran a su
disposición”.
8. MALLA CURRICULAR
8.1. Áreas de Formación
8.1.1. Formación Básica
Contiene actividades educativas comunes a todos los programas educativos de la
institución, además de proporcionar la formación necesaria para acceder al estudio de
una disciplina.
8.1.2. Formación Profesional
Constituida por experiencias educativas que dan el carácter distintivo a cada programa.
8.1.3. Formación Complementaria
Asignaturas de carácter complementario en la formación integral del profesional,
relacionados al desarrollo humano y de especialidad.
8.2. Asignaturas por Semestre
CARRERA: INGENIERIA CIVIL

CURSO : PRIMERO
SEMESTRE: PRIMERO
CODIGO ASIGNATURA
PES - CIV - 0 1 1 0 1 ALGEBRA I
PES - CIV - 0 1 1 0 2 CALCULO I
PES - CIV - 0 1 1 0 3 FISICA I
PES - CIV - 0 1 1 0 4 QUIMICA
PES - CIV - 0 1 1 0 5 DIBUJO TECNICO
PES - CIV - 0 1 1 0 6 METODOS DE ESTUDIO E INVESTIGACIÓN
CURSO : PRIMERO
SEMESTRE: SEGUNDO
CODIGO ASIGNATURA
PES - CIV - 0 2 1 0 7 ALGEBRA II
PES - CIV - 0 2 1 0 8 CALCULO II
PES - CIV - 0 2 1 0 9 ALGORITMOS Y METODOS DE PROGRAMACION
PES - CIV - 0 2 1 1 0 FISICA II
PES - CIV - 0 2 1 1 2 ESTADISTICA Y PROBABILIDADES
PLAN DE ESTUDIOS 7
CURSO : SEGUNDO
SEMESTRE: TERCERO
CODIGO ASIGNATURA
PES - CIV - 0 3 1 1 2 ECUACIONES DIFERENCIALES
PES - CIV - 0 3 2 1 4 ESTABILIDAD Y TIPOLOGIA ESTRUCTURAS
PES - CIV - 0 3 2 1 9 HIDRAULICA I
PES - CIV - 0 3 2 1 5 GEOLOGIA
PES - CIV - 0 3 2 1 6 TOPOGRAFIA APLICADA
PES - CIV - 0 3 2 1 7 SISTEMAS DE INFORMACION GEOGRAFICA
CURSO : SEGUNDO
SEMESTRE: CUARTO
CODIGO ASIGNATURA
PES – CIV - 0 4 2 2 2 ESTRUCTURAS ISOSTATICAS
PES – CIV - 0 4 2 2 0 HIDRAULICA II
PES – CIV - 0 4 2 2 3 RESISTENCIA DE MATERIALES
PES – CIV - 0 4 1 1 3 METODOS NUMERICOS
PES – CIV - 0 4 2 2 1 MATERIALES DE CONSTRUCCION
PES – CIV - 0 4 2 1 8 HIDROLOGIA
CURSO : TERCERO
SEMESTRE: QUINTO
CODIGO ASIGNATURA
PES - CIV - 0 5 2 2 5 ESTRUCTURAS HIPERESTATICAS
PES - CIV - 0 5 2 2 7 ESTRUCTURAS DE MADERA
PES - CIV - 0 5 2 2 6 MECANICA DE SUELOS
PES - CIV - 0 5 2 2 8 OBRAS HIDRAULICAS I
PES - CIV - 0 5 2 2 4 ECONOMIA Y ADMINISTRACION PROYECTOS
PES - CIV - 0 5 2 3 0 INGENIERIA SANITARIA I
CURSO : TERCERO
SEMESTRE: SEXTO
CODIGO ASIGNATURA
PES - CIV - 0 6 2 3 4 ANALISIS MATRICIAL DE ESTRUCTURAS
PES - CIV - 0 6 2 3 2 ESTRUCTURAS METALICAS
PES - CIV - 0 6 2 3 5 HORMIGON ARMADO I
PES - CIV - 0 6 2 3 3 GEOTECNIA
PES - CIV - 0 6 2 2 9 OBRAS HIDRAULICAS II
PES - CIV - 0 6 2 3 1 INGENIERIA SANITARIA II
CURSO : CUARTO
SEMESTRE: SEPTIMO
CODIGO ASIGNATURA
PES – CIV - 0 7 2 3 7 INVESTIGACION OPERATIVA
PES – CIV - 0 7 2 3 8 TEORIA DE LA ELASTICIDAD
PES – CIV - 0 7 2 4 2 CONSTRUCCIONES I
PES – CIV - 0 7 2 3 6 HORMIGON ARMADO II
PES – CIV - 0 7 2 3 9 FUNDACIONES
PES – CIV - 0 7 2 4 0 CARRETERAS I
PLAN DE ESTUDIOS 8
CURSO : CUARTO
SEMESTRE: OCTAVO
CODIGO ASIGNATURA
PES - CIV - 0 8 2 4 3 CONSTRUCCIONES II
PES - CIV - 0 8 2 4 6 HORMIGON PRETENSADO
PES - CIV - 0 8 2 4 5 ELEMENTOS FINITOS
PES - CIV - 0 8 2 4 4 ELECTROTECNIA
PES - CIV - 0 8 2 4 1 CARRETERAS II
PES - CIV - 0 8 2 4 8 FORMULACION, EVALUACION Y DIRECCION OBRAS
PES - CIV - 0 8 2 5 6 METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION
CURSO : QUINTO
SEMESTRE: NOVENO
CODIGO ASIGNATURA
PES – CIV - 0 9 2 4 7 PUENTES
PES – CIV - 0 9 2 4 9 MAQUINARIA Y EQUIPO
PES – CIV - 0 9 2 5 0 PAVIMENTOS
PES – CIV - 1 0 3 5 4 TRABAJO DE GRADO I
CURSO : QUINTO
SEMESTRE: DECIMO
CODIGO ASIGNATURA
PES – CIV - 1 0 2 5 1 GESTION DEL RIESGO AMBIENTAL
PES – CIV - 1 0 3 5 2 INGENIERIA LEGAL
PES – CIV - 1 0 2 5 3 VIAS DE TRANSPORTE
PES – CIV - 1 0 3 5 5 TRABAJO DE GRADO II
8.3. Carga Horaria

CUADRO RESUMEN
Nº DE CARGA HORARIA
Nº CURSO SEMESTRE
ASIGNATURAS SEMANAL SEMESTRAL
PRIMER CURSO
Primer Semestre 6 35 700
Segundo Semestre 5 32 640
SEGUNDO CURSO
TERCERO CURSO
CUARTO CURSO
QUINTO CURSO
PLAN DE ESTUDIOS 9
8.4. REQUISITOS
9. MODELO EDUCATIVO
La definición de un modelo educativo particular para la Escuela Militar de Ingeniería,
supone transitar por los modelos teóricos emergentes en el proceso de transformación
de los paradigmas educativos que han marcado época en el devenir histórico de las
ciencias del saber, con un único rasgo común verificable en todos ellos: su carácter
dogmático y su posición absolutamente excluyente con relación a los demás. Así se
puede hablar del Modelo Clásico que privilegia el conocimiento teórico, las clases
magistrales y el carácter pasivo de la participación de los estudiantes, favoreciendo el
aprendizaje memorístico; la utilización de procedimientos algorítmicos de cálculo y
aplicación tecnológica; y el imperio autocrático del docente sobre el estudiante. El
Modelo Conductista que define el aprendizaje como la adquisición de nuevas
conductas o comportamientos; plantea modificar la predisposición del estudiante para el
prendizaje a través de estímulos adecuados o refuerzos positivos, centrándose en el
mismo como sujeto de conocimiento dentro del espacio observable de estímulo-
respuesta, pero sin interesarse en los procesos mentales involucrados en el
rocedimiento a los que considera como una caja negra. El Modelo Cognitivista que
sostiene que el aprendizaje se Produce a través de la experiencia y que el conocimiento
que ésta genera se almacena y recupera de la memoria o estructura cognitiva mediante
procesos de asimilación y acomodación. El Modelo Constructivista, derivado y
representativo del anterior, que plantea que los eventos cognitivos que involucran al
sujeto, combinan sus propiedades con la estructura cognitiva previa del mismo,
permitiéndole levantar el edificio de su propio conocimiento en forma autónoma, a
través de la incorporación de conocimiento nuevo a su bagaje previo; brindándole
habilidades para responder a las exigencias del medio en la solución de situaciones
problemáticas, capacidad de interacción en trabajos grupales y capacidad de respuesta
positiva a la acción conjunta con responsabilidad compartida. Finalmente el Modelo
Tecnológico que se basa en el uso intensivo de los medios tecnológicos de la
sociedad de la información (TICs) que permiten al estudiante gestionar su propio
conocimiento transformando al docente en un simple facilitador o asistente del proceso
de aprendizaje.
Los modelos antes descritos privilegian al docente, al estudiante, al proceso de
enseñanza-aprendizaje y a los medios tecnológicos, de manera fragmentaria, parcial y
excluyente; y la carrera de Ingeniería Civil requiere de un modelo global que articule
todos los elementos del proceso educativo e involucre a todos los actores como una
totalidad. Por esta consideración el modelo particular será Holístico.
La EMI considera necesario desarrollar en forma combinada las características notables
de todos los modelos descritos porque, por ejemplo, al tratar algunos temas, la clase
magistral y los procedimientos algorítmicos, aún con menor participación de los
estudiantes, serán más adecuados, frente a la alternativa de dejar a éstos la tarea de
buscar información significativa en un universo ilimitado de fuentes poco organizadas,
menos filtradas y quizás carentes de confiabilidad, con apenas una orientación pasiva
del docente; ignorando que la tarea más significativa éste es reunir de muchas fuentes
el conocimiento relevante, validarlo con su experiencia personal y transmitirlo de
manera resumida y utilizable, en un tiempo disponible que no admite divagaciones.
PLAN DE ESTUDIOS 10
En otros temas la investigación enriquecedora aumentará la dimensión participativa del

estudiante en el proceso de su autoconstrucción bajo la tutela, supervisión o
simplemente consejo del docente.
En todos los casos un conductismo positivo que motive y estimule respuestas
beneficiosas en el proceso de aprendizaje, será aconsejable como reconocimiento al
esfuerzo de los estudiantes, sin que ello signifique anacronismo o descontextualización.
Bajo el criterio antes formulado de tomar lo destacable de los diferentes modelos
clásicos para construir un modelo educativo particular, el modelo de la carrera será
Sincrético.
Cuando se toma un conjunto de criterios doctrinalmente distintos pero funcionalmente
compatibles, se los articula adecuadamente y se los pone en funcionamiento, surge de
la armonía del conjunto un valor agregado que permite afirmar que “el todo logrado es
más que la suma de las partes”. Es este mecanismo aplicado al carácter sincrético del
modelo particular de la carrera, que le agrega un rasgo adicional identificable bajo el
rótulo de Sinérgico.
Por tanto, el modelo particular de la Escuela Militar de Ingeniería será Holístico-
Sincrético- Sinérgico.
10. SISTEMAS DE EVALUACIÓN
Cuadro 2 SISTEMA DE EVALUACIÓN POR ASIGNATURA
COMPONENTE 1ER. EXAMEN 2DO EXAMEN
EXAMEN FINAL
PARCIAL PARCIAL
40%
TEORIA 30% 30%
30% 30% 40%
Cuadro 3 ASIGNATURAS CON TEORÍA, PRÁCTICA Y LABORATORIO

1ER. EXAMEN 2DO EXAMEN
EXAMEN FINAL
PARCIAL PARCIAL
COMPONENTE 40%
30% 30%
TEORIA 15% 15% 25%
PRACTICA 5% 5% 5%
LABORATORIO 10% 10% 10%
Cuadro 4 ASIGNATURAS CON TEORÍA, PRÁCTICA O LABORATORIO

1ER. EXAMEN 2DO EXAMEN EXAMEN FINAL
COMPONENTE PARCIAL PARCIAL 40%
30% 30%
TEORIA 20% 20% 30%
PRACTICA O
10% 10% 10%
LABORATORIO
Cuadro 5 ASIGNATURAS CON TEORÍA Y PROYECTO

2DA.
1RA. EVALUACION
EVALUACION PRESENTACION EVALUACION
ER
1 . EXAMEN DO
2 EXAMEN PROYECTO FINAL
PARCIAL PARCIAL
TEORIA 25% TEORIA 25% 25% 25%
PLAN DE ESTUDIOS 11
Cuadro 6 ASIGNATURAS DE TALLER DE TRABAJO DE GRADO I y II

MODALIDAD 1ER. EXAMEN 2DO EXAMEN EXAMEN FINAL
PARCIAL PARCIAL
TALLER DE 30% 20% 50%
TRABAJO DE TEMA Y DEFENSA APROBACION
GRADO I FUNDAMENTACION PERFIL PRIMERA PARTE DEL
TEORICA MARCO PRACTICO
TALLER DE 40% 20% 40%
TRABAJO DE APROBACION SEGUNDA PRE DEFENSA DEFENSA DEL
GRADO II PARTE DEL MARCO DEL BORRADOR FINAL
PRACTICO BORRADOR
SISTEMA DE EVALUACIÓN SUMATIVA

DE: SEMESTRE 1º 1º 1º
A: SEMESTRE 10mo 10mo 10mo
TEORIA % PRACTICA % LABORATORIO %
SISTENCIA 0 ASISTENCIA 0 ASISTENCIA 0
PUNTUALIDAD
PERMANENCIA EN CLASES
REQUISITO PARA EL
INGRESO A EXAMEN
ASISTENCIA MINIMA 80%
B.DESEMPEÑO
DESEMPEÑO EN
DESARROLLO HUMANO 5 5 EN 5
AULA
LABORATORIO
INTERESES EN INTERES EN LA
INTERES EN CLASE
CLASE CLASE
PARTICIPACION EN
PARTICIPACION PARTICIPACION
CLASES
COMPORTAMIENT COMPORTAMIEN
COMPORTAMIENTO
O TO
TRABAJO DE TRABAJO C.TRABAJO EN
25 25 45
INVESTIGACION PRECTICO LABORATORIO
CONTROL DE LECTURA PRESENTACION PRESENTACION
PRESENTACION ORGANIZACIÓN CONTENIDO
ENTREGA DE
EXPOSICION PULCRITUD
RESULTADOS
INFORMES DE
DEFENSA COMPLETITUD
LABORATORIO
DEFENSA D.DEFENSA DE
EVALUACION 70 TRABAJOS 70 TRABAJOS EN
PRACTICOS LABORATORIO
COMPROBACION DEFENSA DE LAS
EXAMEN ESCRITO DEL SABER PRACTICAS EN 50
HACER LABORATORIO
ENTREGA DE UN
INMEDIATA A LA PROYECTO AL
EXAMEN ORAL
PRESENTACION FINAL DEL
PERIODO
TOTAL 100 100 100
PLAN DE ESTUDIOS 12
11. SISTEMAS DE PROMOCIÓN

Promoción. Se refiere al ascenso del estudiante de un semestre o curso a otro superior
en su proceso de formación profesional, al haber aprobado la (s) asignatura (s) u otra
(s) actividad (es) académica (s).
Aquellas actividades como practica empresarial y que constituyen un requisito
establecido en el plan de estudios o que a criterio de la Jefatura de Carrera no se les
asigna una calificación numérica, serán calificadas como aprobada o reprobada.
Exámenes de segunda instancia son aquellas pruebas a las que tienen derecho los
estudiantes que reprobaron hasta en dos asignaturas, dentro el semestre académico.
Asignatura Postergada circunstancia que favorece a los estudiantes reprobados en una
sola asignatura en el semestre, para que puedan cursar la misma, en forma paralela, al
conjunto de asignaturas prescritas en el siguiente semestre.
Homologación es el proceso de carácter interno de aprobación de asignaturas que será
aplicada por la modificación de los Planes de estudio o cambio interno de Carrera.
Traspaso es el proceso mediante el cual los estudiantes cambian de Carrera, Unidad
académica o de una Casa de Estudios Superiores a otra del Sistema Universitario
Nacional.
Convalidación es el proceso de aprobación de asignaturas cursadas en otra
institución de educación superior dentro del Sistema Universitario Nacional o de una
Universidad extranjera reconocida por el CEUB, Corresponde al Decano de la Escuela
Militar de Ingeniería la aprobación de los traspasos propuestos por las jefaturas de
carrera.
Las asignaturas convalidadas podrán sustituir asignaturas del plan de estudios si son
equivalentes en contenidos, objetivos y carga horaria. De acuerdo a los Planes y
exigencias de la Escuela Militar de Ingeniería.
Los estudiantes que no son sujetos a las convalidaciones en algunas asignaturas de
acuerdo a los requisitos establecidos en el Reglamento, podrán cursar asignatura
postergada si el caso amerita.
MODALIDADES DE PROMOCION
Para poder cursar el siguiente semestre será preciso haber obtenido la calificación
mínima en las asignaturas del anterior semestre.
Los estudiantes podrán realizar las pruebas de segunda instancia, en las fechas
determinadas en el calendario académico, siempre y cuando el número de
asignaturas no aprobadas dentro el semestre sea igual o menor a dos de la
especialidad y una de materia militar.
Se establece en forma exclusiva los cursos intensivos (verano e invierno) para los
estudiantes de primer y segundo semestre hasta en dos asignaturas.
Se establece la modalidad de asignatura postergada a partir del tercer semestre a
favor de aquellos estudiantes reprobados en una sola asignatura en examen
de segunda instancia, para que puedan cursar la misma, adicional y
paralelamente en el siguiente semestre de la materia reprobada, a fin de no
rezagar sus estudios. Siendo esta instancia valida solamente en dos
oportunidades y solamente en asignaturas de especialidad.
Las Prácticas empresariales son parte del plan de estudios, y por tanto tienen
carácter obligatorio, debiendo necesariamente cumplirse de acuerdo a lo
establecido, y con las cargas horarias indicadas; siendo requisito para la defensa
de su Trabajo de Grado.
PLAN DE ESTUDIOS 13
12. SISTEMAS DE GRADUACIÓN

GRADUACIÓN.
Es el proceso académico mediante el cual el estudiante, luego de haber aprobado el
conjunto de asignaturas exigidas por el Plan Curricular de la Carrera y vencida una
modalidad de graduación prevista en el Reglamento 14 A2, se hace acreedor a la
obtención del Diploma que le señala el nivel académico obtenido y posibilitando el
trámite del Título en Provisión Nacional que le da el derecho a ejercer su profesión.
MODALIDADES DE GRADUACIÓN.
HORAS
Nº DE MODALIDAD DE
GRADO TITULO ACADEMIC
ASIGNATURAS GRADUACION
AS
EXCELENCIA
5 AÑOS
28 (ANUAL) TESIS DE GRADO
ó
LICENCIADO Ó 46 5.960 PROYECTO DE
10
SEMESTRAL GRADO TRABAJO
SEMESTRES
DIRIGIDO
EXCELENCIA
TECNICO 3 AÑOS 16 (ANUAL) PROYECTO DE
UNIVERSITARIO ó ó 3.400 GRADO TECNICO
SUPERIOR 6 SEMESTRES 26 SEMESTRAL PASANTIA
MONOGRAFIA
La Tesis de Grado puede ser un Trabajo de Investigación Pura; una proposición que se
enuncia y mantiene con razonamientos por medio de un trabajo de investigación inédita
y original realizada sobre un tema científico o tecnológico definido, en un ambiente
netamente académico.
La tesis de Grado también puede ser un Trabajo de Investigación Aplicada; la aplicación
de los conocimientos profesionales adquiridos en la solución de un problema específico
bajo el enfoque causal de la investigación científica.
PROYECTO DE GRADO
Es la búsqueda de una solución al planteamiento de un problema, que busque resolver
una necesidad humana, con estudios de diseño o de factibilidad.
TRABAJO DIRIGIDO
El Trabajo Dirigido, es el producto emergente de la realización de tareas, basadas en un
temario de características semejantes a las de un Proyecto de Grado; en instituciones o
empresas encargadas de proyectar o implantar actividades de ingeniería, cuya
complejidad es comparable a aquellas que desarrollan profesionales.
Su fiscalización está bajo la responsabilidad de un profesional de la institución o
empresa, en la cual se lleva a cabo esta modalidad.
Otro campo de acción consiste en la verificación de soluciones aplicables a problemas
específicos, demostrando dominio amplio del tema y capacidad Científico-Técnico para
resolverlos.
GRADUACIÓN POR EXCELENCIA
Consiste en la aplicación de criterios mediante los cuales el estudiante sobresaliente,
culmina exitosamente su Plan Curricular, eximiéndose de Exponer y Sustentar su
Trabajo de Grado.
Este es un reconocimiento a las calificaciones obtenidas, producción intelectual,
comportamiento estudiantil y otras cualidades que muestran una capacidad coincidente,
con su futuro desempeño profesional.
PLAN DE ESTUDIOS 14
PROYECTO DE GRADO TÉCNICO

El Proyecto de Grado Técnico, es un trabajo de aplicación, que cumple con exigencias
metodológicas para encarar un problema técnico.
MONOGRAFÍA
La Monografía, es la memoria emergente de una investigación o estudio sobre un tema
específico tratado con solvencia Científica-Técnica.
PASANTÍA
La Pasantía, es el trabajo que se realiza en una institución o empresa específica, en el
área correspondiente, evaluada a través de informes de la Institución o Empresa.
13. PERFIL DEL POSTULANTE
“El postulante a la Escuela Militar de Ingeniería deberá poseer una formación basada en
valores éticos, morales y cívicos; responsabilidad, disciplina, honestidad, solidaridad y
perseverancia; con aptitud numérica, razonamiento lógico, capacidad de abstracción y
creatividad”.
14. MODALIDADES DE INGRESO
POSTULANTE
Es la persona interesada en iniciar o continuar estudios de profesionalización en alguna
de las carreras de la Escuela Militar de Ingeniería.
ADMISIÓN
Es el procedimiento por el cual el postulante podrá adquirir la condición de estudiante
regular en la Escuela Militar de Ingeniería.
MODALIDADES DE ADMISIÓN
Las modalidades de admisión en la Escuela Militar de Ingeniería son:
a) El Curso Preuniversitario (C.P.U.).
b) Curso de Actualización (C.A.).
c) La Prueba de Suficiencia Académica (P.S.A.).
d) La Admisión Especial (A.E.).
Admisión por Excepción (A.P.E.)
Admisión por traspaso (A.P.T.)
Admisión por Reconocimiento de Grado Académico (A.R.G.A.)
Readmisión (R.A.)
15. ACTUALIZACION DEL PLAN DE ESTUDIOS
En la estructura organizativa de la Escuela Militar de Ingeniería, se cuenta con el
Sistema de Actualización, integrada por la Dirección de Interacción Social para la
Evaluación y actualización externa y la Dirección de Evaluación y Acreditación, para la
evaluación y actualización interna.
Las diferentes Carreras de la Escuela Militar de Ingeniería trabajan en forma coordinada
con ambas Direcciones, corrigiendo de inmediato los aspectos observados de
Funcionamiento de las Carreras en el aspecto interno y tomando conocimiento de la
evolución y necesidades del sector productivo y la sociedad, información que provoca el
análisis y actualización de los planes de cada asignatura en cada gestión y acumular
información para reformular el Plan de Estudios en periodos quinquenales.
Dirección de interacción Social
Las tareas y funciones más relevantes que debe realizar esta Dirección son:
Mantener la pertinencia del currículo al contexto socioeconómico
Investigar el avance del conocimiento
Seguimiento del ejercicio de la profesión
PLAN DE ESTUDIOS 15
Involucrar a todos los actores externos relacionados con la organización

Dirección de Evaluación y Acreditación
Las tareas y funciones más relevantes que debe realizar esta Dirección son:
Mantener la pertinencia del currículo con la organización
Mantener la pertinencia del currículo a la condición real del estudiante
Revisar el cumplimiento de procedimientos establecidos por el sistema de
planificación
Para una adecuada operativización del Sistema de Actualización es necesario
considerar dos aspectos fundamentales: el procedimiento que debe realizar cada
Dirección y las actividades de acuerdo al Programa de Operaciones Anual.
16. PLANES DE ASIGNATURA
16.1. METODOLOGIA DE ENSEÑANZA (Ver Cuadro)
16.2. SISTEMA DE EVALUACIÓN
16.2.1. EVALUACION DIAGNOSTICA
Propósito
Obtener información válida y suficiente acerca de la situación inicial de los participantes.
(Resultado esperado).
Momento: Período de organización, al iniciar las actividades académicas.
Medios: Pruebas objetivas, escalas de observación.
Uso de los resultados: Ajustar el programa a las necesidades y posibilidades de los
participantes.
16.2.2. EVALUACION FORMATIVA.
Propósito: Obtener información y tomar decisiones en cuanto a la enseñanza
aprendizaje.
Momento: Durante todo el desarrollo de la enseñanza-aprendizaje, al terminar el tema,
unidad, nivel o algún ejercicio en particular.
Medios: Observaciones, pruebas formales, preguntas, discusiones de grupo, solución
de problemas, etc.
Uso de los resultados: Revisión del plan de trabajo, organización de grupos de
recuperación, reciclaje.
16.2.3. EVALUACION ACUMULATIVA O SUMATIVA.
Propósito: Obtener información para decisiones conducentes a la evaluación final o
total.
Momento: A la finalización de cada nivel programado.
Medios: Escalas de observación y pruebas objetivas sintéticas teórico-prácticas.
Uso de los resultados: Transformación de los resultados (puntajes) en notas y
certificación para la promoción de la asignatura.
16.3. DISTRIBUCION DE TIEMPO POR ACTIVIDADES
Primera Etapa: Iniciación.
Primera semana: Actividades propedéuticas y diagnóstica, estudio y planificación
curricular semestral.
Segunda etapa: Ejecución.
Segunda a Decimoctava semana:
Desarrollo y ejecución de las unidades de estudio programadas, actividades que se
realizarán en aula y extra clase, a través de la elaboración sistemática de los perfiles y
proyectos planificados.
Evaluación continua-formativa del proceso de Enseñanza y Aprendizaje.
PLAN DE ESTUDIOS 16
Información de retorno para retroalimentar y fijar los conocimientos del desarrollo

proximal hacia el desarrollo potencial, en base a un aprendizaje significativo.
Tercera etapa: Finalización.
Decimonovena semana a vigésima semana:
Actividades de reajuste y complementaciones.
Evaluación acumulativa o sumativa.
Promoción de acuerdo al resultado de pruebas.
De Objetivos
El docente debe comunicar en la primera sesión de
clases los objetivos y contenidos mínimos de la
asignatura
SOCIALIZACIÓN
De Contenidos
Asimismo, al inicio de cada Capítulo el docente
informará al estudiante los objetivos y contenidos
del mismo
El docente deberá utilizar las técnicas didácticas
adecuadas según la característica de cada
asignatura para conducir el proceso de enseñanza-
aprendizaje con el fin de alcanzar los objetivos
TÉCNICAS planteados
DIDÁCTICAS Las técnicas más utilizadas son: exposición,
lectura dirigida, discusión en grupos, corrillos,
lluvia de ideas, demostraciones, debates, estudio
de casos, juego de roles, dinámicas grupales y
otras
Los estudiantes deben realizar actividades dentro
y fuera del aula con el fin de consolidar el
aprendizaje de los contenidos desarrollados y/o
propuestos.
ACTIVIDADES
Como ser: Investigación, prácticas, trabajos de
síntesis conceptual, reflexiones críticas, análisis y
comparación de teorías y autores,
experimentación y otras
El docente utilizará los recursos didácticos que
faciliten su labor, propicien la comunicación con
los estudiantes, estimulando los sentidos para
RECURSOS lograr más fácilmente el conocimiento y el
DIDÁCTICOS desarrollo de destrezas y habilidades.
Los recursos didácticos comúnmente utilizados
son: pizarrón, material impreso, proyector
multimedia, retroproyector, equipos de
reproducción de videos, DVD’s y otros
PLAN DE ESTUDIOS 17
ALGEBRA I
1. DATOS REFERENCIALES
ASIGNATURA ALGEBRA I
SEMESTRE PRIMERO
CÓDIGO PES-CIV-01101
CARGA HORARIA:
Carga Horaria TEORIA PRACTICA LABORATORIO TOTAL
SEMANAL 4 2 0 6
SEMESTRAL 80 40 0 120
2. JUSTIFICACION DE LA ASIGNATURA
La asignatura de álgebra en las carreras de ingeniería tiene como finalidad el desarrollo
de las capacidades lógico-deductivas a través del estudio de temáticas propia del
álgebra moderna, proporcionando una herramienta importante a ser utilizada en otras
asignaturas.
3. OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA:
3.1. OBJETIVO GENERAL
Emplear correctamente las diferentes herramientas del algebra moderna en la solución
de diversos problemas.
Analizar, razonar y resolver cualquier problema de tipo literal y expresarlo en formas
algebraicas adecuadas a la situación.
Utilizar la inducción matemática para demostrar fórmulas valuadas.
3.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS
• El estudiante debe conocer todas las definiciones, propiedades y teoremas que se
utilizan en el algebra moderna.
• El estudiante debe aplicar correctamente los diferentes teoremas en la resolución de
problemas.
• Desarrollar en el estudiante una actitud positiva hacia el algebra y consolidar sus
valores y principios éticos y morales.
4. CONTENIDO MINIMO
4.1. Lógica matemática
4.2. Conjuntos
4.3. Números naturales y enteros
4.4. Análisis combinatorio
4.5. Números complejos
4.6. Teoría de ecuaciones
4.7. Estructuras algebraicas
5. PROGRAMA ANALITICO
CAPITULO I
LOGICA MATEMATICA
1.1 Proposiciones y conectivos lógicos.
1.2 Equivalencia lógica.
1.3 Leyes lógicas.
1.4 Algebra de proposiciones.
1.5 Razonamiento deductivo válido.
PLAN DE ESTUDIOS 18
1.6 Reglas de inferencia.

1.7 Implicaciones tautológicas.
1.8 Cuantificadores y esquemas preposicionales
CAPITULO II
CONJUNTOS
2.1. Definición y notación.
2.2. Conjunto vacío y universal.
2.3. Diagramas de Venn Euler.
2.4. Definición de inclusión.
2.5. Operaciones con conjuntos.
2.6. Propiedades.
2.7. Algebra de conjuntos.
2.8. Par ordenado y producto cartesiano.
2.9. Cardinalidad.
2.10. Funciones.
CAPITULO III
NUMEROS NATURALES Y ENTEROS
3.1. Axiomas de Peano.
3.2. Inducción matemática.
3.3. Símbolo de sumatoria.
3.4. Función factorial.
3.5. Números combinatorios y sus propiedades.
3.6. Binomio con exponente natural.
3.7. División entera.
3.8. Máximo común divisor y el algoritmo de Euclides.
3.9. Congruencias lineales.
CAPITULO IV
ANALISIS COMBINATORIO
4.1. Principios fundamentales del conteo.
4.2. Combinación sin reposición.
4.3. Permutación sin repetición.
4.4. Variación sin reposición.
4.5. Combinación con reposición.
4.6. Permutación con repetición.
4.7. Variación con reposición.
4.8. Permutación circular.
4.9. Probabilidad.
CAPITULO V
NUMEROS COMPLEJOS
5.1 El número complejo.
5.2 Representación gráfica.
5.3 Módulo y argumento.
5.4 Forma polar.
5.5 Teorema de Euler.
5.6 Operaciones con números complejos.
5.7 Teorema de De Moivre.
5.8 Radicales con números complejos.
5.9 Logaritmos con números complejos
PLAN DE ESTUDIOS 19
CAPITULO VI
TEORIA DE ECUACIONES.
6.1. Ecuación Racional Entera.
6.2. Teorema del resto y teorema del factor.
6.3. Gráfica de funciones polinómicas.
6.4. Relaciones entre las raíces y los coeficientes.
6.5. Raíces racionales y raíces múltiples.
6.6. Raíces irracionales.
6.7. Teorema de Sturn.
6.8. Métodos numéricos: Bisección y Newton-Raphson
CAPITULO VII
ESTRUCTURAS ALGEBRAICAS
7.1. Leyes de composición interna y externa.
7.2. Propiedades de una ley de composición interna.
7.3. Estructura de grupo.
7.4. Subgrupo.
7.5. Homomorfismo entre grupos.
7.6. Estructura de anillo.
7.7. Estructura de cuerpo.
7.8. Estructura de espacio vectorial
6. BIBLIOGRAFIA
Ver Anexo
PLAN DE ESTUDIOS 20
CALCULO I
ASIGNATURA CALCULO I
SEMESTRE PRIMERO
CARGA HORARIA:
CARGA
TEORIA PRACTICA LABORATORIO TOTAL
HORARIA
SEMANAL 4 2 0 6
2 JUSTIFICACION DE LA ASIGNATURA
Se imparte esta asignatura como parte de la formación básica del estudiante y sirve
como apoyo para el estudio de cursos superiores en cada Carrera de la EMI, en donde
se analizan cambios característicos que experimentan las variables en todas aquellas
funciones que surgen de modelos teóricos experimentales en la investigación.
El Cálculo Diferencial es el lenguaje por excelencia de la ciencia, sustenta sus bases
en disciplinas de las matemáticas como Álgebra, Geometría Analítica y Trigonometría;
tiene aplicaciones propias en procesos reales y sirve como fundamento para adquirir
conocimientos más avanzados en ingeniería. Con el estudio del Cálculo, el estudiante
aprenderá y adquirirá habilidad en el manejo de técnicas y procedimientos de Cálculo
Diferencial y tendrá una herramienta matemática útil en la solución de problemas
técnicos y científicos.
Esta materia, por sus contenidos, proporciona las herramientas para la solución de
variados problemas prácticos.
Calculo I, Materia básica de toda ciencia y más de la ingeniería, El cálculo infinitesimal,
diferencial e integral como fundamento principal en el razonamiento del futuro
profesional.
3 OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA:
3.1 OBjETIVO GENERAL
Dotar al estudiante las bases teóricas y prácticas sobre al cálculo infinitesimal,
diferencial e integral multivariante, como base fundamental para la formación del futuro
ingeniero.
• Crear en el estudiante el razonamiento inductivo-deductivo, mostrando a través de
situaciones geométricas físicas o económicas la necesidad de construir las
correspondientes nociones matemáticas y de establecer las relaciones cuantitativas
entre las mismas.
• Adiestrar en el razonamiento lógico típico del cálculo infinitesimal, en la medida de lo
posible. A este efecto se efectuará una selección cuidadosa de los teoremas más
significativos
• Dotar al estudiante de una razonable destreza en los cálculos con límites, derivadas
e integrales de funciones elementales normales y especiales.
• Proporcionar una cierta seguridad en los cálculos numéricos comparando los
resultados exactos con los obtenidos mediante una calculadora o un ordenador
personal dotado de un programa
PLAN DE ESTUDIOS 21
• Estimular el trabajo grupal.
4 CONTENIDO MINIMO
4.1 Números reales e inecuaciones
4.2 Funciones
4.3 Limites y continuidad
4.4 Derivadas
4.5 Aplicaciones
4.6 Integrales
4.7 Aplicaciones
5 PROGRAMA ANALITICO
CAPITULO I
NÚMEROS REALES E INECUACIONES
1.1. Números reales
1.2. Propiedades
1.3. Demostraciones
1.4. Inecuaciones
1.5. Inecuaciones lineales
1.6. Inecuaciones fraccionarias
1.7. Inecuaciones con valor absoluto
CAPITULO II
FUNCIONES
2.1 Definiciones
2.2 Clasificación de las funciones
2.3 Dominio y rango de una función
2.4 Criterios para el cálculo del dominio y rango
2.5 Evaluación de una función
2.6 Operación con funciones
2.7 Composición de funciones
2.8 Funciones crecientes, decrecientes y monótonas
2.9 Función inversa
2.10 Problemas propuestos
CAPITULO III
LÍMITES Y CONTINUIDAD
3.1 Definición
3.2 Demostración e interpretación geométrica
3.3 Propiedades y teoremas
3.4 Limites laterales
3.5 Limites de funciones algebraicas
3.6 Limites al infinito
3.7 Limites de funciones trascendentales
3.8 Continuidad de funciones
3.9 Tipos de discontinuidad
3.10 Ejercicios desarrollados
CAPITULO IV
LA DERIVADA
4.1 Definición
PLAN DE ESTUDIOS 22
4.2 Interpretación geométrica

4.3 Reglas de derivación
4.4 Diferenciales
4.5 Regla de la cadena
4.6 Derivación implícita
4.7 Funciones homogéneas
4.8 Teoremas del valor medio y de Taylor
4.9 Ejercicios
CAPITULO V
APLICACIONES
5.1 Aplicación de las derivadas
5.2 Máximos y mínimos
5.3 Aplicación en economía
5.4 Aplicación geométrica
CAPITULO VI
LA INTEGRAL
6.1 Definición
6.2 Clasificación de las integrales
6.4 Tabla de integrales
6.5 Cálculo de Integrales
6.6 Métodos de integración
6.7 Integración por partes
6.8 Sustitución trigonométrica
6.9 Fracciones parciales
6.10 Métodos varios especiales
6.11 Integral definida
6.12 Calculo de áreas y volúmenes
CAPITULO VII
APLICACIONES DE LA INTEGRAL
7.1 Áreas por integrales
7.2 Aplicaciones de integrales en Economía
7.3 Cálculo de volúmenes
7.4 Centros de gravedad y ejes de rotación.
6 BIBLIOGRAFIA
Ver Anexo
PLAN DE ESTUDIOS 23
FISICA I
ASIGNATURA FISICA I
SEMESTRE PRIMERO
CARGA HORARIA:
CARGA
HORARIA
SEMANAL 4 2 0 6
Al ser la primera de las físicas, se busca establecer normas y procedimientos de
aprendizaje para las asignaturas básicas, sobre las cuales se sustenta la continuidad de
estudios del área de ingeniería con el fin de formar profesionales de alto nivel que
cuenten con una vasta estructura intelectual, que les permita afrontar con solvencia los
conocimientos necesarios para desarrollar una configuración sólida de orientación
vocacional y la toma de decisiones útiles en el proceso de su capacitación profesional.
La consolidación de los conceptos de la mecánica, usando una base matemática más
sólida, aplicando los conceptos de cálculo y álgebra que aprenderá en este periodo, lo
que permite al estudiante prepararse para las siguientes asignaturas.
3.1 OBJETIVO GENERAL
 Proporcionar al estudiante los conocimientos necesarios para otorgar las
competencias que le permitan desarrollar las funciones definidas en el perfil
profesional según los requerimientos del sector empresarial del sector industrial.
 Reforzar los conocimientos de mecánica para relacionar la estudiante con su
entorno.
Estudiar las leyes y principios de la mecánica clásica en forma sistemática y
sistémica poniendo énfasis en sus principios de conservación que sirva para
construir conceptos de causa y efecto en los fenómenos físicos.
Plantear y solucionar problemas de Mecánica Clásica mediante la investigación de
la aplicación de sus leyes y principios.
Fortalecer el aprendizaje cooperativo mediante el trabajo grupal para la respuesta
de problemas cotidianos de su contexto.
4. CONTENIDO MINIMO
4.1 Unidades, cantidades físicas y vectores
4.2 Cinemática lineal, parabólica y de rotación
4.3 Dinámica y estática de la partícula
4.4 Trabajo mecánico y energía
4.5 Impulso, cantidad de movimiento y colisiones
4.6 Cuerpo rígido
4.7 Movimiento armónico
4.8 Gravitación
PLAN DE ESTUDIOS 24
CAPITULO I
UNIDADES, CANTIDADES FÍSICAS Y VECTORES
1.1. Introducción
1.2. La naturaleza de la Física y Modelos idealizados
1.3. Sistemas de Unidades y factores de Conversión
1.4. Incertidumbre y cifras significativas
1.5. Álgebra Vectorial:
1.5.1. Suma y Resta
1.5.2. Producto
1.6. Resumen y Problemas de aplicación
CAPÍTULO II
CINEMÁTICA LINEAL, PARABÓLICA Y DE ROTACIÓN
2.1. Introducción
2.2. Elementos de cálculo Diferencial e Integral
2.3. Coordenadas Cartesianas, Cilíndricas, Esféricas y generalizadas
2.4. Desplazamiento, velocidad y aceleración en coordenadas generalizadas.
2.5. Ecuaciones paramétricas
2.6. Movimiento parabólico
2.7. Movimiento de rotación y sus variables
2.8. Relación entre cinemática lineal y rotacional
CAPÍTULO III
DINÁMICA Y ESTÁTICA DE LA PARTÍCULA
3.1. Introducción
3.2. Primera ley de Newton
3.3. Cantidad de movimiento
3.4. Segunda ley de Newton
3.5. Masa (inercia) y peso
3.6. Tercera ley de Newton
3.7. Fuerza Normal y de Fricción
3.8. Aplicación de las leyes de Newton
3.8.1. Masas constantes
3.8.2. Masas variables
3.9. Estática
3.10. Centros de gravedad momento de fuerzas y condiciones de equilibrio
CAPÍTULO IV
TRABAJO MECÁNICO Y ENERGÍA
4.1. Introducción
4.2. Definición de trabajo mecánico
4.3. Trabajo de fuerzas constantes y variables
4.4. Potencia mecánica
4.5. Teorema del trabajo y energía
4.6. Energía Mecánica y su conservación
4.7. Fuerzas Conservativas y no Conservativas
4.8. Diagramas de energía
PLAN DE ESTUDIOS 25
CAPÍTULO V
IMPULSO, CANTIDAD DE MOVIMIENTO Y COLISIONES
5.1. Introducción
5.2. Cantidad de movimiento e impulso
5.3. Conservación de la cantidad de movimiento
5.4. Colisiones: Inelásticas, elásticas y plásticas
5.5. Centro de masa
CAPÍTULO VI
CUERPO RÍGIDO
6.1. Introducción
6.2. Momento de inercia
6.3. Teorema de Steiner
6.4. Energía en el movimiento de rotación
6.5. Momento de torsión y aceleración angular de un cuerpo rígido
6.6. Rotación sobre un eje móvil
6.7. Trabajo y potencia en el movimiento de un cuerpo rígido
6.8. Momento angular y su conservación
6.9. Giróscopos y precesión
CAPÍTULO VII
MOVIMIENTO ARMÓNICO
7.1. Introducción
7.2. Causas de la oscilación
7.3. Movimiento armónico simple (MAS)
7.4. Energía en el MAS
7.5. El péndulo simple
7.6. El péndulo físico
7.7. Oscilaciones amortiguadas, forzadas y resonancia
7.8. Resumen y Problemas de Aplicación
CAPÍTULO VIII
GRAVITACIÓN
8.1. Introducción
8.2. Ley de la Gravitación de Newton
8.3. Peso y energía potencial gravitatoria
8.4. Movimiento de los satélites
8.5. Movimiento de los planetas y las leyes de Keppler
8.6. Distribución de masas esféricas
8.7. Peso aparente y rotación terrestre
8.8. Campo gravitatorio
8.8.1. Energía potencial gravitatoria
8.8.2. Potencial gravitatorio
8.9. Resumen y Problemas de Aplicación
6. BIBLIOGRAFIA
Ver Anexo
PLAN DE ESTUDIOS 26
QUIMICA GENERAL
1 DATOS REFERENCIALES
ASIGNATURA QUIMICA GENERAL

SEMESTRE PRIMERO
CARGA HORARIA:
CARGA
HORARIA
SEMANAL 3 2 2 7
Establecer normas y procedimientos de enseñanza aprendizaje para las asignaturas
básicas sobre los cuales se sustenta la continuidad de estudios del área de ingeniería,
con el fin de formar profesionales de alto nivel que cuenten con una vasta estructura
intelectual, que le permitirá al estudiante afrontar con solvencia los conocimientos
necesarios para desarrollar una configuración sólida de orientación vocacional y la toma
de decisiones útiles en el proceso de su capacitación profesional.
La Química General se constituye hoy por hoy en una asignatura de gran importancia y
aplicabilidad indispensables en el desarrollo de las ciencias de la Educación, así como
también en el de las de Ingeniería y Conservación del Medio Ambiente, constituyéndose
en la base fundamental de la formación en diferentes áreas profesionales.
El potenciar y reconfirmar las destrezas necesarias de un accionar individual en el
laboratorio así como los conocimientos básicos suficientes como para poder interpretar
variados procesos, sean naturales o de producción, contribuirá al desarrollo integral de
la formación profesional del estudiante con características complementarias, que
respondan a las necesidades que nuestra sociedad nos plantea.
Es por ello que se debe considerar a esta asignatura como esencial para el desarrollo y
la formación profesional, con la finalidad de que contemple características de
especialidad en su efectiva y real aplicación, son aquellos los aspectos de la más
relevante importancia que le brindaran al profesional tener idoneidad y la capacidad
suficiente de poder afrontar y resolver los diferentes problemas relacionados con
diferentes áreas de desarrollo en directa relación del que hacer de nuestra sociedad.
Promover en el estudiante, las capacidades de inter-relacionamiento de sus
conocimientos y conceptos teórico, práctico y de laboratorio aplicables a su entorno y
realidad de desempeño profesional considerando aspectos sociales, económicos y
culturales.
Lograr hábitos y motivar el trabajo con orden y limpieza (Buenas Prácticas de Trabajo
en Laboratorio).
Aplicar el método científico en la realización de las clases teóricas, prácticas y de
laboratorio.

PLAN DE ESTUDIOS 27
 Proporcionar al estudiante, los conocimientos teóricos – prácticos básicos de la

Química General para que el mismo pueda integrarse en el trabajo de proyección
multidisciplinario e interdisciplinario de su profesión.
 Consolidar los conocimientos básicos, a través de inter-relacionar los conocimientos
adquiridos en los cursos de formación escolar y vestibular precedentes, para
proyectarlos a su vez a los cursos de nivel superior.
 Efectuar procedimientos experimentales de escala laboratorial, relacionados con el
correspondiente programa teórico.
 Acentuar y promover habilidades y destrezas en el manejo de materiales y reactivos
del Laboratorio de Química General.
 Fomentar un trabajo de equipo con alto grado de responsabilidad, así como de
carácter reflexivo, en la solución de problemas, investigaciones y otras
participaciones.
4 CONTENIDO MINIMO
4.1 Estado gaseoso
4.2 Estequiometría – Balance de materia
4.3 Disoluciones
4.4 Equilibrio Químico
4.5 Equilibrio Iónico
4.6 Electroquímica
CAPITULO I
ESTUDIO DE LOS GASES
1.1. Generalidades
1.1.1. Estados de la Materia
1.2. Variables de estado
1.3. Modelo de gas ideal
1.4. Leyes de los gases ideales
1.4.1. Ley de Boyle
1.4.2. Ley de Charles
1.4.3. Ley de Gay Lussac
1.4.4. Ley Combinada
1.4.5. Ley de Dalton
1.5. Ecuación de estado de los gases ideales
1.5.1. Densidad y peso molecular
1.6. Gases Húmedos
1.7. Teoría cinética de los gases
1.7.1. Ley de Graham
1.8. Gases reales
1.8.1. Ecuación de Van der Walls
1.9. Ejercicios de Aplicación.
CAPÍTULO II
ESTEQUIOMETRÍA – BALANCE DE MATERIA
2.1. Igualación de ecuaciones
2.1.1. Método Redox.
2.1.2. Método Ión Electrón.
PLAN DE ESTUDIOS 28
2.1.3. Método Algebraico.

2.1.4. Otros Métodos
2.2. Balance de Materia sin Reacción Química.
2.2.1. Relación P/P, P/V, V/V
2.3. Leyes de las reacciones químicas
2.3.1. Lavoisier, Proust, Richard, Dalton.
2.4. Balance de Materia con Reacción Química.
2.5. Equivalente Gramo.
2.6. Composición centesimal
2.7. Determinación de fórmula empírica y real
2.8. Ejercicios de aplicación.
CAPÍTULO III
DISOLUCIONES
3.1 Características del estado de disolución
3.2 Soluto y solvente
3.2 Solubilidad
3.4 Concentración de las disoluciones, unidades físicas
3.4.1. Densidad
3.4.2. Tanto por ciento
3.4.3. Partes por millón
3.4.4. Grados Gay Lussac
3.5. Concentración de las disoluciones, unidades químicas
3.5.1. Molaridad
3.5.2. Normalidad
3.5.3. Molalidad
3.5.4. Fracción Molar.
3.6. Estandarización de soluciones
3.7. Valoración de soluciones
3.8. Titulación de soluciones
CAPÍTULO IV
EQUILIBRIO QUÍMICO
4.1. El estado de Equilibrio químico.
4.1.1. Ley de Acción de masas.
4.2. La constante de equilibrio químico
4.2.1. Kc, Kp, Kx, Kn.
4.3. Principio de Le Chatelier
4.4. Influencia de agentes externos sobre la constante de equilibrio.
4.4.1. Presión
4.4.2. Temperatura
4.4.3. Concentración
4.4.4. Catalizadores e inhibidores.
CAPÍTULO V
EQUILIBRIO IÓNICO
5.1. Teorías que definen los ácidos y bases
5.1.1 Teoría de Arrhenius
5.1.2 Teoría de Bronsted y Lowry
PLAN DE ESTUDIOS 29
5.1.3 Teoría de Lewis

5.2. Fuerzas relativas de los ácidos y bases
5.3. Autoionización del agua y producto iónico Kw
5.4. Indice del ión hidrógeno: pH
5.4.1. Significado del pH
5.4.2. Escala de pH
5.5. pH y relación con el pH
5.5.1. pH de ácidos y bases fuertes
5.5.2. pH de ácidos y bases débiles
5.5.3. Constantes ácido – bases, Ka y Kb
5.5.4. Grado de ionización
5.6. Hidrólisis de sales, constante de hidrólisis.
CAPÍTULO VI
ELECTROQUÍMICA
6.1. Generalidades
6.2. Pilas voltaicas
6.3. Leyes de Faraday
6.4. Ecuación de Nernst
6.5. Fotoelectrólisis del agua
6.6. Ejercicios de aplicación
6 BIBLIOGRAFIA
Ver Anexo
PLAN DE ESTUDIOS 30
DIBUJO TECNICO
ASIGNATURA DIBUJO TECNICO
SEMESTRE PRIMERO
CARGA HORARIA:
CARGA
HORARIA
SEMANAL 2 2 0 4
La ejecución de proyectos de ingeniería y arquitectura requieren de una planificación y
conocimiento geométrico preciso de las diferentes superficies y cuerpos desarrollados
en el plano y en el espacio.
3.1OBJETIVO GENERAL
Formar profesionales competitivos capacitados para resolver problemas espaciales de
diversa índole, desarrollando en el estudiante destrezas en el manejo de los
instrumentos de dibujo para la construcción de figuras y cuerpos geométricos que
identifican la proyección ortogonal.
 Adquirir habilidad y destreza en el manejo de instrumentos de dibujo.
 Desarrollar la visión espacial y la interpretación de planos
 Adquirir destreza en el dibujo por ordenador en un paquete de software de amplia
difusión.
 Formar a los estudiantes en los conceptos básicos del diseño y dibujo asistido por
computador que le hagan ver su utilidad y alcance.
4 CONTENIDO MINIMO
4.1 Normalización de planos
4.2 Proyecciones ortogonales – cotas y notas
4.3 Geometría aplicada
4.4 Vistas auxiliares y giros
4.5 Representación en perspectiva
4.6 Vistas secciones o en corte
4.7 Desarrollo e intersecciones de cuerpos geométricos
4.8 Simbología topográfica
CAPITULO I
NORMALIZACIÓN DE PLANOS
1.1 Dibujo técnico de ingeniería
1.2 Lenguaje gráfico del Ingeniero
1.3 Lenguaje gráfico del ingeniero
1.4 Normalización de planos.
1.5 Normas vigentes en Bolivia (IBNORCA).
1.6 Norma Alemana DIN 476.
PLAN DE ESTUDIOS 31
1.7 Razones de la normalización de formatos.

1.8 Formatos Normalizados de la Serie A.
1.9 Principios del origen de los formatos:
1.10 Principio del plegado
1.11 Principio de la proporcionalidad y semejanza.
1.12 Principio de la adecuación
1.13 Plegado de planos normalizados.
1.14 Carimbos.
1.15 Formatos alargados, láminas.
CAPITULO II
INTRODUCCION AL AUTOCAD PARAMETRICO.
2.1 Conceptos básicos de gráficos con el computador.
2.2 Entidades básicas.
2.3 Planeación del trabajo para realizar un dibujo en el computador.
2.4 Ambiente de patrones de un dibujo.
2.5 Práctica
2.6 Manejo de datos en el AUTOCAD.
2.7 Práctica.
2.8 Comandos de líneas, arcos y círculos. Manejo de la presentación del dibujo en la
pantalla.
2.9 Práctica.
2.10 Comandos para texto.
2.11 Manejo de entidades, borrar, insertar, cortar. Práctica.
2.12 Control de Capas y propiedades de objetos.
2.13 Bloques y atributos
2.14 Concepto de boceto y restricciones geométricas.
2.15 Construcciones geométricas y dibujo de piezas planas.
2.16 Introducción al dibujo 3D. Sistema de referencia en el espacio.
CAPITULO III
PROYECCIONES ORTOGONALES – COTAS Y NOTAS
3.1 El Dibujo Técnico y la Geometría Descriptiva
3.2 Las tres dimensiones del espacio.
3.3 Diedros de proyección espaciales
3.4 Sistemas DIN y ASA de proyección
3.5 Punto de vista principal
3.6 Las seis vistas principales ortogonales
3.7 Proyecciones en el primer cuadrante
3.8 Proyecciones en el tercer cuadrante
3.9 Proyecciones de aristas y superficies.
3.10 Proyecciones ortogonales de curvas alabeadas
3.11 Proyecciones ortogonales de orificios pasantes
3.12 Proyecciones ortogonales de objetos cortados por planos inclinados
3.13 Representación de elementos de contorno, líneas visibles, invisibles
3.14 Representación de líneas de ejes, líneas de construcción auxiliares
3.15 Dibujo de proyecciones ortogonales orden seguido para dibujar
3.16 Interpretación de un dibujo ortogonal, interpretación de un plano
3.17 Prácticas de planos, láminas. introducción al acotamiento y las notas técnicas
3.18 Cotas y notas técnicas, elementos de una cota
PLAN DE ESTUDIOS 32
3.19 Líneas de referencia, líneas indicadoras, teoría del acotado

3.20 Cotas de dimensión, cotas de situación, selección de cotas
3.21 Acotado en espacios limitados, de arcos, curvas y ángulos
3.22 Acotado isométrico, Escalas, tipos de escalas, Láminas.
CAPITULO IV
GEOMETRIA APLICADA
4.1 Procedimientos para el trazado de perpendiculares. paralelas, ángulos
4.2 Construcciones de polígonos, trazado de tangencias y enlaces, óvalos
4.3 Construcción de elipsoidecicloidales
4.4 Cuádricas, secciones cónicas, parábola, elipse, hipérbola, evolventes
4.5 Curvas cicloidales, espiral de Arquímedes. Generación de la hélice.
CAPITULO V
VISTAS AUXILIARES Y GIROS
5.1 Definición y objetivo de las vistas auxiliares
5.2 Vistas auxiliares simples ó primarias, superficies inclinadas, pasos, tipos.
5.3 Vistas en elevaciones auxiliares.
5.4 Vistas auxiliares derechas e izquierdas.
5.5 Vistas auxiliares frontales y posteriores.
5.6 Aplicaciones de las vistas, auxiliares simples.
5.7 Vistas auxiliares Dobles ó secundarias, superficies oblicuas, pasos.
5.8 Aplicaciones de las vistas auxiliares dobles.
5.9 Giros, concepto, tipos: Giros simples, Giros dobles.
5.10 Longitud real de una recta, láminas.
CAPITULO VI
REPRESENTACIÓN EN PERSPECTIVA
6.1 Concepto de dibujo en perspectiva clasificación de los dibujos en perspectiva
6.2 Perspectiva cónica ó perspectiva propiamente dicha,
6.3 Tipos de perspectiva: Perspectiva paralela, Perspectiva angular, Perspectiva
caballera, Perspectiva axonométrica (anexos - eje, métrica medida).
6.4 Construcción y acotado de un dibujo isométrico
6.5 Dibujo de circunferencias isométricas. método de los 4 centros.
6.6 Vistas en isométrica invertida
6.7 Perspectiva oblicua
CAPITULO VII
VISTAS SECCIONES O EN CORTE
7.1 Concepto de vistas en secciones o cortes, tipos de secciones más usadas:
7.2 Secciones ortogonales en uno ó varios planos.
7.3 Secciones totales
7.4 Medias secciones
7.5 Secciones desplazadas
7.6 Secciones giradas
7.7 Secciones isométricas
7.8 Secciones auxiliares
7.9 Secciones de volantes, etc.
7.10 Rayado ó achurado de cortes ó secciones.
7.11 Símbolos convencionales, achurado de distintos materiales.
7.12 Reglas para el achurado y el dibujo de secciones 6 cortes.
7.13 Dibujos isométricos de cuerpos seccionados, láminas.
PLAN DE ESTUDIOS 33
CAPITULO VIII
DESARROLLO E INTERSECCIONES DE CUERPOS GEOMÉTRICOS
8.1 Concepto de desarrollo, prismas, clasificación de prismas.
8.2 Casos de desarrollos.
8.3 Desarrollos de prismas rectos, cilíndricos rectos, cilíndricos ó de revolución cónicas.
8.4 Desarrollos de pirámides rectas, etc.
8.5 Intersecciones, concepto de intersección, tipos:
8.6 Intersección de un plano con un cuerpo geométrico: prisma, cilindro, cono, etc.
8.7 Intersección de prismas rectos entre sí.
8.8 Intersección de prismas cilíndricos de revolución, cónicos, etc.
8.9 Intersección mixta de prismas rectos con prismas de revolución ó cónicos, etc.
8.10 Ejemplos clásicos de intersecciones.
8.11 Láminas de práctica.
CAPITULO IX
SIMBOLOGÍA TOPOGRÁFICA Y SIGNOS CONVENCIONALES
9.1 Elementos culturales
9.2 Elementos hidrográficos
9.3 Elementos hipsográficos
9.1.1 Caminos y elementos relacionados
9.1.2 Ferrocarriles y elementos relacionados
9.1.3 Edificios, lugares y poblados
9.1.4 Comunicaciones y elementos relacionados
9.1.5 Puntos de control
9.1.6 Obras públicas e industriales
6 BIBLIOGRAFIA
Ver Anexo
PLAN DE ESTUDIOS 34
METODOS DE ESTUDIO E INVESTIGACION

SIGNATURA METODOS DE ESTUDIO E INVESTIGACION
SEMESTRE PRIMERO
CARGA HORARIA:
CARGA
HORARIA
SEMANAL 3 0 0 3
SEMESTRAL 60 0 0 60
La importancia de la asignatura radica en que el estudiante aplicará los conocimientos,
capacidades y habilidades adquiridos respecto a Técnicas de Estudio e Investigación en
la elaboración de trabajos prácticos y estudio de sus asignaturas que cursa y cursará en
el futuro. Contribuye a obtener los logros detallados en el perfil profesional del
Ingeniero.
Proporcionar al estudiante de primer semestre de Ingeniería las técnicas y herramientas
para inculcar hábitos y formas de estudio e investigación científica para lograr un
desempeño eficiente en sus actividades de aprendizaje y pueda elaborar trabajos de
investigación respetando las formas establecidas.
 Conocimiento teórico del proceso completo de una investigación, además de los
conocimientos básicos de los enfoques metodológicos y de las técnicas de
Investigación.
 Iniciación en el diseño y uso de algunas técnicas de investigación aplicadas a
problemas prácticos.
 Capacidad de interpretar datos y resultados procedentes de investigaciones
empíricas
 Desarrollar en el estudiante de primer semestre la habilidad y la destreza para la
redacción de prácticas y trabajos de investigación bibliográfica.
 Fortalecer el aprendizaje cooperativo mediante el trabajo grupal para la respuesta de
problemas cotidianos de su contexto
4 CONTENIDO MINIMO
4.1 El Método Científico.
4.2 Técnicas de Resolución de Problemas.
4.3 Técnicas de Estudio y Comprensión.
4.4 Técnicas de Investigación.
4.5 Técnicas de Redacción.
CAPITULO I
EL METODO CIENTIFICO
1.1. Conceptos generales
1.2. La ciencia y el arte
PLAN DE ESTUDIOS 35
1.3. La observación del fenómeno

1.4. El Problema
1.5. Formulación de las preguntas (La Hipótesis)
1.6. La Investigación
1.7. Las respuestas
1.8. Las conclusiones

CAPÍTULO II
TECNICAS DE RESOLUCION DE PROBLEMAS
2.1 Pasos en la solución de problemas (Identificación del Problema, Planteamiento de
Alternativas de Solución, Elección de la mejor Alternativa, Ejecución de la Solución y
Control de la Ejecución)
2.2 Uso de Algoritmos
2.3 Uso de diagramas de flujo
2.4 Diagramas Causa-efecto
2.5 Diagramas de Involucrados
CAPÍTULO III
TECNICAS DE ESTUDIO Y COMPRENSION
3.1 La lectura
3.2 El resumen
3.3 Mapas Mentales
3.4 Cuadros Sinópticos
3.5 Los diagramas
CAPÍTULO IV
TECNICAS DE INVESTIGACION
4.1 Tipos de Investigación (Campo, Gabinete, Exploratoria, Descriptiva)
4.2 Las Fuentes de Investigación
4.3 La recopilación de datos
4.4 Análisis de la Información
4.5 Organización de la Información
6 BIBLIOGRAFIA
Ver Anexo
PLAN DE ESTUDIOS 36
ALGEBRA II
ASIGNATURA ALGEBRA II
SEMESTRE SEGUNDO
PRE REQUISITO ALGEBRA I
CARGA HORARIA:
CARGA
HORARIA
SEMANAL 4 2 0 6
El algebra proporciona a los ingenieros los conocimientos necesarios para manejar y
aplicar expresiones matemáticas con variables en el planteamiento y solución de
ecuaciones de frecuente utilización en el ejercicio profesional. Se considera la
herramienta fundamental para el planteamiento y desarrollo de conceptos que permitan
entender y asimilar conocimientos de casi todas las áreas de la ingeniería aplicada.
El estudiante debe conocer y comprender los diferentes conceptos, propiedades y
teoremas que se utilizan en el algebra matricial.
El estudiante debe resolver problemas de sistemas de ecuaciones, matriciales y de
vectores aplicando correctamente los diferentes teoremas y algoritmos del algebra lineal
y matricial, además de dar conclusiones al análisis de los resultados.
Desarrollar en el estudiante una actitud positiva hacia el algebra y consolidar sus
valores y principios éticos y morales
 Conocer las técnicas básicas del algebra matricial y sus aplicaciones.
 Manejar la estructura de espacio vectorial
 Resolver sistemas de ecuaciones lineales y problemas espectrales
 Comprender la relación entre el algebra lineal y la geometría
 Dar los fundamentos requeridos por otras asignaturas
 Presentar métodos algorítmicos para su posterior procesamiento en ordenador
4 CONTENIDO MINIMO
4.1 Matrices
4.2 Determinantes
4.3 Sistema de ecuaciones lineales
4.4 Espacios vectoriales
4.5 Espacios con producto interior
4.6 Transformaciones lineales
4.7 Valores y vectores característicos
4.8 Matlab para algebra
CAPITULO I
MATRICES
PLAN DE ESTUDIOS 37
1.1. Definición y generación de matrices.

1.2. Operaciones con matrices.
1.3. Propiedades de las operaciones.
1.4. Operaciones elementales con las filas de una matriz.
1.5. Matriz inversa y sus propiedades.
1.6. Un método para invertir matrices.
1.7. Matriz transpuesta y sus propiedades.
1.8. Matrices especiales.
1.9. Algebra de matrices.
1.10. Derivada e integral de una matriz
1.11. Potencia de una matriz.
CAPITULO II
DETERMINANTES
2.1 Definición.
2.2 Determinantes de orden dos y de orden tres.
2.3 Determinante de una matriz triangular.
2.4 Propiedades de la función determinante.
2.5 Determinante de una matriz triangular.
2.6 Desarrollo de cofactores.
2.7 Regla de Chió.
2.8 Matriz de cofactores y matriz adjunta.
2.9 Matriz inversa con la matriz adjunta.
CAPITULO III
SISTEMA DE ECUACIONES LINEALES
3.1 Sistemas de ecuaciones lineales.
3.2 Clasificación de los sistemas lineales.
3.3 Resolución de un sistema utilizando matriz inversa.
3.4 Resolución de un sistema con la regla de Cramer.
3.5 Teorema de Rouché-Frobenius.
3.6 Resolución utilizando eliminación de Gauss-Jordán.
3.7 Problemas de planteo.
CAPITULO IV
ESPACIOS VECTORIALES
4.1 Espacios vectoriales en general.
4.2 Propiedades de los espacios vectoriales.
4.3 Sub espacios vectoriales. Condición suficiente.
4.4 Operaciones con sub espacios vectoriales.
4.5 Combinaciones lineales.
4.6 Sub espacio generado.
4.7 Dependencia e independencia lineal.
4.8 Base y dimensión de un espacio vectorial.
4.9 Bases canónicas.
4.10 Matriz de coordenadas.
CAPITULO V
ESPACIOS CON PRODUCTO INTERIOR
5.1. Producto interior y sus propiedades.
5.2. Producto interior euclidiano.
5.3. Longitud de un vector. Propiedades.
PLAN DE ESTUDIOS 38
5.4. Angulo entre vectores.

5.5. Proyección ortogonal.
5.6. Base ortonormal.
5.7. Proceso de Gramm-Schmidt
CAPITULO VI
TRANSFORMACIONES LINEALES.
6.1 Definición
6.2 Propiedades de una transformación lineal.
6.3 Núcleo e imagen de una transformación lineal.
6.4 Teorema de la dimensión.
6.5 Representación matricial.
6.6 Cambio de base.
6.7 Algebra de transformaciones lineales.
CAPITULO VII
VALORES Y VECTORES CARACTERISTICOS
7.1 Valores y vectores característicos.
7.2 Polinomio característico, espectro y modal.
7.3 Matriz diagonal.
7.4 Diagonalización ortogonal.
7.5 Secciones cónicas y superficies cuadráticas
7.6 Funciones matriciales.
7.7 Forma canónica de Jordan
7.8 Teorema de Cayley-Hamilton.
7.9 Algortimo de D.K.Faddeev.
CAPITULO VIII
MATLAB PARA ALGEBRA
8.1 Entrada y salida en MATLAB.
8.2 Operaciones matriciales en MATLAB.
8.3 Potencias de matrices y matrices especiales.
8.4 Operaciones elementales.
8.5 Inversa de una matriz.
8.6 Vectores. Combinaciones lineales.
8.7 Transformaciones lineales.
8.8 Polinomio característico.
8.9 Valores y vectores característicos.
6 BIBLIOGRAFIA
Ver Anexo
PLAN DE ESTUDIOS 39
CALCULO II
ASIGNATURA CALCULO II
SEMESTRE SEGUNDO
PRE REQUISITO CALCULO I
CARGA HORARIA:
CARGA
HORARIA
SEMANAL 4 2 0 6
como apoyo para el estudio de cursos superiores en cada Carrera de la EMI, en donde
se analizan cambios característicos que experimentan las variables en todas aquellas
funciones que surgen de modelos teóricos experimentales en la investigación.
El Cálculo Diferencial es el lenguaje por excelencia de la ciencia, sustenta sus bases en
disciplinas de las matemáticas como Álgebra, Geometría Analítica y Trigonometría;
tiene aplicaciones propias en procesos reales y sirve como fundamento para adquirir
conocimientos más avanzados en ingeniería.
Con el estudio del Cálculo, el estudiante aprenderá y adquirirá habilidad en el manejo
de técnicas y procedimientos de Cálculo Diferencial y tendrá una herramienta
matemática útil en la solución de problemas técnicos y científicos. Esta materia, por sus
contenidos, proporciona las herramientas para la solución de variados problemas
prácticos.
Relacionar y aplicar los conocimientos teóricos y fundamentos del cálculo diferencial e
integral en dos o más variables, a los diferentes sistemas y modelos físicos y/o
económicos propios de la ingeniería.
 Interpretar y relacionar los objetos en el espacio con las relaciones matemáticas y
geométricas.
 Conocer los métodos de derivación de funciones continuas de dos o más variables y
aplicarlos en resolución de problemas interpretando su significado geométrico y/o
físico.
 Conocer los métodos de integración múltiple, interpretando su significado físico
geométrico y/o físico.
 Aplicar las técnicas y procedimientos del cálculo diferencial e integral de funciones de
varias variables a la solución de problemas.
 Crear en el estudiante el razonamiento inductivo-deductivo, mostrando a través de
situaciones geométricas físicas o económicas la necesidad de construir las
correspondientes nociones matemáticas y de establecer las relaciones cuantitativas
entre las mismas.
 Adiestrar en el razonamiento lógico típico del cálculo infinitesimal, en la medida de lo
posible. A este efecto se efectuará una selección cuidadosa de los teoremas más
significativos
PLAN DE ESTUDIOS 40
4 CONTENIDO MINIMO
4.1 Vectores en vn y geometría analítica del espacio
4.2 Función vectorial de variable escalar
4.3 Sucesiones y series
4.4 Funciones de varias variables
4.5 Derivadas parciales y aplicaciones
4.6 Integrales múltiples
4.7 Aplicaciones
CAPITULO I
VECTORES EN Vn Y GEOMETRÍA ANALÍTICA DEL ESPACIO
1.1 Representación geométrica
1.2 Algebra vectorial
1.3 Producto escalar y producto vectorial
1.4 Triples productos
1.5 Aplicaciones geométricas
1.6 Distancia entre dos puntos
1.7 Cosenos directores
1.8 La recta
1.9 El plano
1.10 Gráfica de superficies cuádricas
CAPITULO II
FUNCION VECTORIAL DE VARIABLE ESCALAR
2.1. Definición
2.2. Dominio y codominio
2.3. Límites y continuidad
2.4. Derivadas.
2.5. Integrales
2.6. Longitud de curva
2.7. Planos Oscilador, Normal y Rectificante.
CAPITULO III
SUCESIONES Y SERIES
3.1 Sucesiones
3.2 Convergencia y divergencia de sucesiones
3.3 Series
3.4 Convergencia y divergencia
3.5 Series geométricas
3.6 Series de términos positivos
3.7 Series de términos alternos
3.8 Series de potencias
3.9 Desarrollo de funciones en series de potencias
3.10 Aplicaciones
CAPITULO IV
FUNCIONES DE VARIAS VARIABLES
4.1 Funciones escalares en variable vectorial.
4.2 Gráficas.
4.3 Dominio y Codominio
PLAN DE ESTUDIOS 41
4.4 Operaciones
4.5 Conjuntos abiertos y cerrados
4.6 Límites y continuidad
4.7 Ejercicios desarrollados
CAPITULO V
DERIVADAS PARCIALES Y APLICACIONES
5.1 Definición
5.2 Interpretación geométrica.
5.3 Reglas de derivación
5.4 Diferencial total
5.5 Derivadas direccionales
5.6 Derivación parcial de funciones compuestas
5.7 Derivación parcial de funciones implícitas
5.8 Jacobianos
5.9 Funciones homogéneas
5.10 Teorema del valor medio y de Taylor
5.11 máximos y mínimos
5.12 Aplicaciones de máximos y mínimos
5.13 Multiplicadores de Lagrange y su aplicación
5.14 Aplicaciones a cálculo de errores
CAPITULO VI
INTEGRALES MULTIPLES
6.1 Integrales dobles
6.3 Teoremas.
6.4 Cálculo de integrales dobles
6.5 Transformaciones
6.6 Transformaciones a coordenadas polares
6.7 Calculo de áreas
6.8 Volumen por integrales dobles
6.9 Aplicaciones varias de las integrales dobles
6.10 Integrales triples
6.12 Teoremas
6.13 Transformaciones
6.14 Coordenadas cilíndricas
6.15 Coordenadas esféricas
6.16 Transformación de integrales triples
6.17 Funciones gamma y beta
CAPITULO VII
INTEGRALES DE LINEA
7.1 Integrales de línea
7.2 Integrales de línea de primer tipo
7.3 Integrales de línea de segundo tipo
7.4 Aplicaciones de las integrales de línea
6 BIBLIOGRAFIA
Ver Anexo
PLAN DE ESTUDIOS 42
ALGORITMOS Y METODOS DE PROGRAMACION

ASIGNATURA ALGORITMOS Y METODOS DEPROGRAMACION

SEMESTRE SEGUNDO
CARGA HORARIA:
CARGA
HORARIA
SEMANAL 3 2 2 7
como apoyo para el estudio de cursos superiores de la carrera.
Es fundamental en la carrera conocer métodos de programación para resolver
problemas de cálculo y diseño, de obras civiles.
Con el estudio de esta materia el estudiante aprenderá y adquirirá habilidad en el
manejo de técnicas y métodos de programación y tendrá una herramienta útil en la
solución de problemas técnicos y científicos
3 OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA
3.1OBJETIVO GENERAL
Conocer el lenguaje de programación con un gran potencial y proyectar este desde la
programación modular y estructurada hasta la programación orientada a objetos.
Capacitar al estudiante en el manejo de los comandos básicos, de control y utilidades
de las funciones, para facilitar el diseño en la modelación de objetos.
Conocer los fundamentos y aplicaciones de la computación, los fundamentos de las
metodologías de programación y las estructuras de control; para poder utilizarlas
adecuadamente en la resolución de problemas.
Plantear y resolver problemas con enfoque algorÍtmico. Elaborar programas modulares
y las estructuras de datos estáticas en el planteamiento y resolución de problemas
diversos.
Aplicar Utilizar la programación en software de aplicación para la especialidad
respectiva.
Fortalecer el aprendizaje cooperativo mediante el trabajo grupal para la respuesta de
problemas cotidianos de su contexto.
4 CONTENIDO MINIMO
4.1 Introducción al lenguaje
4.2 Elementos y sentencias del lenguaje
4.3 Funciones
4.4 Arreglos
4.5 Punteros
4.6 Ficheros
4.7 Estructura dinámica de datos
PLAN DE ESTUDIOS 43
CAPITULO I
INTRODUCCIÓN AL LENGUAJE
1.1 Fases de diseño de programa
1.2 Clasificación de las instrucciones
1.3 Tipos de programas
1.4 Introducción al lenguaje
CAPITULO II
ELEMENTOS Y SENTENCIAS DEL LENGUAJE
2.1 Sintaxis del lenguaje C
2.2 Tipos básicos, derivados, enumerados y definidos
2.3 Constantes, identificadores, palabras claves, comentarios y variables
2.4 Declaración de constantes y expresiones
2.5 Operadores, lógicas y relacionales
2.6 Sentencias de control
CAPITULO III
FUNCIONES
Selectivas
Repetitivas
3.1 Declaración y definición de una función
3.2 Variables globales, locales
3.3 Funciones recursivas
3.4 Ejercicios
CAPITULO IV
ARREGLOS
4.1 Tipos estructurados de datos
4.2 Cadenas de caracteres
4.3 Funciones para manejar cadenas
4.4 Estructuras
4.4.1 Creación de una estructura
4.4.2 Operaciones con estructuras
4.4.3 Arrays de estructuras
4.5 Ejercicios
CAPITULO V
PUNTEROS
5.1 Creación de punteros
5.1.1 Operadores * y &
5.2 Operaciones con punteros
5.2.1 De asignación
5.2.2 Aritméticas
5.2.3 Punteros y Arrays
5.2.4 Ejemplos
CAPITULO VI
FICHEROS
6.1 Ficheros
6.1.1 Operaciones con ficheros
6.1.2 Abrir, crear, cerrar. Almacenar datos
PLAN DE ESTUDIOS 44
6.2 Utilización de dispositivos estándar

6.3 Detección de errores
6.4 Entradas y salidas con formatos
6.5 Modo de acceso a un fichero
CAPITULO VII
ESTRUCTURAS DINAMICAS DE DATOS
7.1 Introducción
7.2 Asignación dinámica de memoria
7.3 Operaciones básicas
7.4 Pilas, colas, listas enlazadas
6 BIBLIOGRAFIA
Ver Anexo
PLAN DE ESTUDIOS 45
FISICA II
-ASIGNATURA FISICA II
SEMESTRE SEGUNDO
PRE REQUISITO FISICA I
CARGA HORARIA:
CARGA
HORARIA
SEMANAL 4 2 2 8
Se continúan estableciendo normas y procedimientos de aprendizaje para el resto de
las asignaturas básicas, sobre las cuales se sustenta la continuidad de estudios del
área de ingeniería con el fin de formar profesionales de alto nivel que cuenten con una
vasta estructura intelectual, que les permitan afrontar con solvencia los conocimiento
necesarios para desarrollar una configuración sólida de orientación vocacional y la toma
de decisiones útiles en el proceso de su capacitación profesional.
El manejo correcto de los conceptos de la mecánica de fluidos, la termodinámica y las
ondas mecánicas, le permite al estudiante estar preparado para las siguientes
asignaturas, que requieren de estos requerimientos básicos, al igual que para su vida
como profesional en ingeniería.
Proporcionar al estudiante los conocimientos necesarios para otorgar las competencias
que le permitan desarrollar las funciones definidas en el perfil profesional según los
requerimientos del sector empresarial del sector industrial.
Completar los conocimientos básicos de la física que le permitan al estudiante, analizar
situaciones reales.
Comprender los fenómenos relacionados a los fluidos, elasticidad, calor, temperatura y
ondas elásticas aplicando los principios y leyes de la mecánica, los conceptos de
trabajo y energía y los teoremas de su conservación lo cuál servirá para explicar
con base científica los diferentes fenómenos que ocurren en estos campos del
saber Fortalecer la actitud crítica y reflexiva mediante la habilidad en el
planteamiento y resolución de problemas referentes a los fenómenos de la
mecánica de los fluidos, elasticidad, calor y temperatura, así como a los
fenómenos de la propagación de ondas mecánicas
Contribuir al trabajo cooperativo participando activamente en la explicación de las
causas y efectos de los fenómenos inherentes a la asignatura.
4 CONTENIDO MINIMO
4.1 Mecánica de fluidos
4.2 Elasticidad
4.3 Calor, termometría y dilatación térmica
4.4 Calorimetría
4.5 Propagación del calor
PLAN DE ESTUDIOS 46
4.6 Estados de la materia

4.7 Gases perfectos y teoría cinética
4.8 Primer y segundo principios de la termodinámica
4.9 Ondas mecánicas
CAPITULO I
MECÁNICA DE FLUIDOS
1.1. Hidrostática
1.2. Presión de un fluido
1.3. Ecuación fundamental de la hidrostática
1.4. Medida de la presión
1.4.1. Piezómetros y manómetros
1.5. Principio de Arquímedes
1.6. Estabilidad de un barco
1.7. Física de las superficies
1.7.1. Tensión superficial y capilaridad
1.8. Hidrodinámica
1.9. Conceptos generales del flujo de los fluidos
1.10. Caudal y ecuación de continuidad
1.11. Teorema de Bernoulli
1.12. Línea Piezómetrica
1.13. Aplicaciones
1.13.1. Contador Venturi
1.13.2. Tubo de Pitot
1.13.3. Teorema de Torricelli
CAPÍTULO II
ELASTICIDAD
2.1. Conceptos y definiciones
2.2. Tensión y deformación
2.3. Ley de Hooke
2.4. Módulo de elasticidad
2.5. Coeficiente Poisson
2.6. Tensiones Tangenciales
2.7. Torsión
2.8. Relaciones entre las constantes elásticas
2.9. Flexión
2.10. Deformaciones volumétricas
2.11. Resumen y Problemas y aplicación
CAPÍTULO III
CALOR, TERMOMETRÍA Y DILATACIÓN TÉRMICA
3.1. Calor
3.2. Termometría y dilatación
3.3. Escalas termométricas
3.4. Dilatación
3.5. Dilatación de cuerpos anisotrópicos
3.6. Esfuerzos de origen térmico
3.7. Dilatación de líquidos
PLAN DE ESTUDIOS 47
3.8. Determinación del coeficiente de dilatación del Mercurio

3.9. Dilatómetro de volumen
3.10. Dilatómetro de peso
3.11. Peso específico y densidad en función de la temperatura
CAPÍTULO IV
CALORIMETRÍA
4.1. Cantidad de calor
4.2. Calorimetría
4.3. Capacidad calorífica y calor específico
4.4. Equivalente mecánico del calor
4.5. Calor de combustión
4.6. Energía interna
CAPÍTULO V
PROPAGACIÓN DEL CALOR
5.1. Conducción del calor.
5.2. Coeficiente de conductividad térmica.
5.3. Leyes fundamentales de la conducción
5.4. Flujo de calor a través de un muro.
5.5. Flujo de calor a través de un muro compuesto.
5.6. Ecuación de Fourier.
5.7. Convección.
5.8. Radiación.
5.9. Ley de Stefan.
5.10. El emisor ideal
CAPÍTULO VI
ESTADOS DE LA MATERIA
6.2. Diagramas.
6.2.1. Tiempo – temperatura
6.2.2. Calor – temperatura.
6.2.3. Presión – volumen
6.3. Leyes fundamentales
6.4. Calores latentes de transformación
6.5. Efecto de la presión sobre el punto de fusión.
6.6. Vaporización.
6.6.1. Tensión de vapor
6.7. Curvas de equilibrio.
6.8. Punto triple
CAPÍTULO VII
GASES PERFECTOS Y TEORÍA CINÉTICA
7.1. Dilatación de Gases
7.2. Leyes de Gay Lusac, Boyle Mariott y Charles
7.3. Temperatura absoluta
7.4. Diagramas
PLAN DE ESTUDIOS 48
7.4.1. Isobaras, isocoras e isotermas

7.5. Ecuación de estado de los gases perfectos
7.6. Peso específico y densidad de los gases
7.7. Deducción de la ley de los gases perfectos
7.8. Constante de Boltzman
7.9. Energía interna de un gas.
7.10. Cálculo de calores específicos de un gas.
7.11. Movimiento Browniano.
7.12. Ecuación de Van der Waals.
7.13. Constantes críticas de un gas.
CAPÍTULO VIII
PRIMER Y SEGUNDO PRINCIPIOS DE LA TERMODINÁMICA
8.1. Termodinámica – Conceptos
8.2. Primer principio de la termodinámica
8.3. Ecuación fundamental
8.4. Energía interna
8.5. Calores específicos molares de un gas
8.6. Transformaciones
8.6.1. Isobaras, Isocoras, Isotermas y Adiabáticas.
8.7. Compresibilidad de un gas
8.8. Segundo principio de la termodinámica
8.9. Transformaciones reversibles e irreversibles
8.10. Rendimiento de las maquinas térmicas
8.11. Motor de combustión
8.12. Ciclos Otto y Carnot
8.13. Entropía
8.14. Resumen y Problema de aplicación
CAPÍTULO IX
ONDAS MECÁNICAS
9.2. Acústica
9.3. Ondas transversales
9.4. Velocidad de propagación de una onda
9.5. Ecuación de propagación de una onda
9.6. Ecuación diferencial de propagación de una onda transversal
9.7. Interferencia y difracción
6 BIBLIOGRAFIA
Ver Anexo
PLAN DE ESTUDIOS 49
ESTADISTICA Y PROBABILIDAD
ASIGNATURA ESTADISTICA Y PROBABILIDAD

SEMESTRE SEGUNDO
PRE REQUISITO ALGEBRA I
CARGA HORARIA:
CARGA
HORARIA
SEMANAL 3 2 0 5
La materia de Estadística y Probabilidades, esta orientada a brindar los conceptos y
técnicas estadísticas, para que los estudiantes de ingeniería tengan una clara visión de
la estadística descriptiva y la teoría de probabilidades que se ha convertido en una gran
herramienta para la toma de decisiones.
Proporcionar al estudiante los conceptos fundamentales de la estadística descriptiva,
inferencial y de probabilidades, para que adquiera competencias que le permitan
analizar y resolver de manera adecuada los problemas de su especialidad.
Conocer los fundamentos y aplicaciones de la computación, los fundamentos de las
metodologías de programación y las estructuras de control; para poder utilizarlas
adecuadamente en la resolución de problemas.
Plantear y resolver problemas con enfoque algorítmico. Elaborar programas modulares
y las estructuras de datos estáticas en el planteamiento y resolución de
problemas diversos.
Utilizar la programación en software de aplicación para la especialidad respectiva.
Fortalecer el aprendizaje cooperativo mediante el trabajo grupal para la respuesta de
problemas cotidianos de su contexto.
4 CONTENIDO MINIMO
4.1 Introducción a la Computación
4.2 Análisis de Problemas y formulación de Algoritmos
4.3 Metodologías de Programación
4.4 Estructuras de Control
4.5 Funciones y Procedimientos
4.6 Estructuras de Datos
4.7 Computación para Ingeniería (Especializada)
CAPITULO I
INTRODUCCION A LA COMPUTACION
1.1. Conceptos básicos
PLAN DE ESTUDIOS 50
1.2. Software (sistema Operativo, paquetes, lenguajes, Internet, etc)

1.3. Hardware (componentes, dispositivos, etc)
1.4. Aplicaciones (firmware, GPS, etc)
CAPÍTULO II
ANÁLISIS DE PROBLEMAS Y FORMULACIÓN DE ALGORITMOS
2.1 Planteamiento y resolución de problemas
2.2 Concepto de algoritmo
2.3 Representaciones de los algoritmos
2.4 Algoritmos secuenciales
2.5 Aplicaciones
CAPÍTULO III
METODOLOGÍAS DE PROGRAMACIÓN
3.1 Fundamentos de programación
3.2 Estructura de un programa
3.3 Programación estructurada
3.4 Programación modular
3.5 Programación orientada a objetos
CAPÍTULO IV
ESTRUCTURAS DE CONTROL
4.1 Estructuras condicionales (if)
4.2 Estructuras repetitivas (for, while,etc)
4.3 Depuración
4.4 Aplicaciones
CAPÍTULO V
FUNCIONES Y PROCEDIMIENTOS
5.1 Ámbito de una variable
5.2 Funciones
5.3 Procedimientos
5.4 Aplicaciones
CAPÍTULO VI
ESTRUCTURAS DE DATOS
6.1 Conceptos básicos
6.2 Vectores
6.3 Matrices
6.4 Aplicaciones
CAPÍTULO VII
COMPUTACIÓN PARA INGENIERÍA
7.1 Introducción
7.2 Software para la especialidad
7.3 Aplicaciones
6 BIBLIOGRAFIA
Ver Anexo
PLAN DE ESTUDIOS 51
ECUACIONES DIFERENCIALES
ASIGNATURA ECUACIONES DIFERENCIALES
SEMESTRE TERCERO
PRE REQUISITO CALCULO II
CARGA HORARIA:
CARGA
HORARIA
SEMANAL 3 2 0 5
La asignatura forma parte de la base matemática, que el futuro ingeniero utilizara en el
diseño de estructuras, obras hidráulicas, etc. Es una asignatura sobre la cual se
sustenta la continuidad de estudios del área de ingeniería, con el fin de formar
profesionales de alto nivel con criterio matemático.
Preparar al estudiante para analizar, plantear y resolver problemas, con procedimientos
de solución en base a ecuaciones diferenciales de Primer Orden, y orden superior
manejo apropiado de la transformada de Laplace, métodos matriciales para solución de
sistemas de ecuaciones diferenciales.
Representación y clasificación de una ecuación diferencial ordinaria.
Interpretación y graficación de la solución de una ecuación.
Identificación y aplicación de los diferentes métodos de resolución.
Análisis y planteamiento de un problema de aplicación.
Utilización de matrices y transformadas para la resolución de ecuaciones diferenciales.
4. CONTENIDO MINIMO
4.1 Ecuaciones de primer orden
4.2 Ecuaciones diferenciales de grado superior
4.3 Teoría general de las ecuaciones diferenciales lineales
4.4 Ecuaciones diferenciales lineales con coeficientes constantes
4.5 Sistema de ecuaciones diferenciales lineales
4.6 Tópicos especiales en la teoría de las ecuaciones diferenciales lineales
4.7 Transformada de Laplace
4.8 Solución mediante series de las ecuaciones diferenciales
4.9 Estabilidad
5.PROGRAMA ANALITICO
CAPITULO I
ECUACIONES DE PRIMER ORDEN
1.2 Ecuaciones de tipo conocido
1.3 Variables separables
1.4 Ecuaciones diferenciales homogéneas
1.5 Ecuaciones con coeficientes lineales
PLAN DE ESTUDIOS 52
1.6 Ecuaciones diferenciales exactas

1.7 Factor integrante
1.8 Ecuación lineal
1.9 Ecuación de Bernoulli
1.10 Ecuación de Ricatti
1.11 Aplicaciones
CAPITULO II
ECUACIONES DIFERENCIALES DE GRADO SUPERIOR
2.1 Ecuaciones resolubles en x, y, p
2.2 Ecuación de Clairaut – soluciones singulares
2.3 Ecuación de D'Alembert, Generalización
2.4 Ecuaciones en las que falta una variable
2.5 Aplicaciones
2.6 Algunos tipos de ecuaciones de segundo orden
2.7 Ecuaciones homogéneas
CAPITULO III
TEORIA GENERAL DE LAS ECUACIONES DIFERENCIALES LINEALES
3.1 Operadores
3.2 Diferenciales lineales
3.3 Ecuaciones diferenciales lineales
3.4 Existencia y unicidad de las soluciones: Problemas del valor inicial
3.5 Dimensión del espacio, solución
3.6 El Wornoskiano
3.7 La formula de Abel
CAPITULO IV
ECUACIONES DIFERENCIALES LINEALES CON COEFICIENTES CONSTANTES
4.1 Ecuaciones homogéneas
4.2 Ecuaciones no homogéneas
4.3 Método de variación de parámetros y funciones de Green
4.4 Reducción de orden
4.5 Método de los coeficientes indeterminados
4.6 La ecuación de Euler
4.7 Otros métodos
4.8 Aplicaciones
CAPITULO V
SISTEMAS DE ECUACIONES DIFERENCIALES LINEALES
5.1 Sistemas normales de primer orden
5.2 Sistemas con coeficientes constantes
5.3 Método de Kramer
5.4 Método algorítmico
5.5 Autovalores y vectores propios
5.6 Aplicaciones
CAPITULO VI
TOPICOS ESPECIALES EN LA TEORIA DE LAS ECUACIONES DIFERENCIALES
LINEALES
6.1 Teoría de separación y comparación
6.2 Ceros de solución en la ecuación de Bessel
6.3 Forma adjunta
PLAN DE ESTUDIOS 53
6.4 Teorema de Sonin Polya

CAPITULO VII
TRANSFORMADA DE LA PLACE
7.1 Introducción
7.2 Definición – notación.
7.3 Propiedades y tablas.
7.4 Anti transformada.
7.5 Resolución de ecuaciones diferenciales por transformadas
7.6 Aplicaciones.
CAPITULO VIII
SOLUCION MEDIANTE SERIES DE LAS ECUACIONES DIFERENCIALES LINEALES
8.1 Series y funciones analíticas
8.2 Soluciones analíticas de las ecuaciones diferenciales lineales
8.3 Soluciones sobre un punto regular singular
8.4 Caso general
8.5 Casos especiales
8.6 Ecuación de Bessel y sus propiedades
8.7 Función generatriz
CAPITULO IX
ESTABILIDAD
9.1 Introducción
9.2 Sistemas autónomos y equilibrio
9.3 Estabilidad para sistemas lineales con coeficientes constantes
6 BIBLIOGRAFIA
Ver Anexo
PLAN DE ESTUDIOS 54
ESTABILIDAD Y TIPOLOGIA DE ESTRUCTURAS

ASIGNATURA ESTABILIDAD Y TIPOLOGIA DE ESTRUCTURAS
SEMESTRE TERCERO
PRE REQUISITO FISCA II
CARGA HORARIA:
CARGA
HORARIA
SEMANAL 3 2 0 5
Establecer las condiciones de equilibrio en estructuras, así como determinar la
magnitud de fuerzas que actúan en sistemas de fuerzas concurrentes, paralelas o en un
cuerpo rígido, es fundamental para el diseño de estructuras.
La asignatura se considera como base de la ingeniería civil, pues el estudiante
empleará estos conocimientos en todas las materias que tengan que ver con el diseño
de estructuras: edificaciones, obras hidráulicas, puentes, etc.
Establecer las condiciones de equilibrio en estructuras, así como determinar la
magnitud de fuerzas que actúan en sistemas de fuerzas concurrentes, paralelas o en un
cuerpo rígido, es fundamental para el diseño de estructuras.
de estructuras: edificaciones, obras hidráulicas, puentes, etc.
3.1. OBJETIVO GENERAL
Capacitar al estudiante en el conocimiento sobre el equilibrio de los cuerpos rígidos
cuando estos son sometidos a la acción de cargas exteriores.
Desarrollar conceptos básicos de estabilidad y su aplicación a elementos estructurales
de distinta naturaleza.
3.2. OBJETIVOS ESPECIFICOS
Desarrollar y aplicar los conceptos básicos y principios de la Estática.
Establecer las condiciones de equilibrio en sistemas de fuerzas concurrentes.
Aplicar en el análisis de las condiciones de equilibrio, el concepto de momento de una
fuerza y el Teorema de Varignon.
Establecer las condiciones de equilibrio en sistemas de fuerzas paralelas.
Establecer las condiciones de equilibrio de los cuerpos rígidos.
Calcular el centro de gravedad, centroide y momentos de inercia de cuerpos, líneas y
figuras como base para el diseño de estructuras.
Establecer el equilibrio en cuerpos rígidos vinculados.
Identificar los diferentes tipos de estructuras isostáticas e hiperestáticas y cargas que
actúan en dichas estructuras.
Calcular las fuerzas internas en miembros estructurales
4. CONTENIDO MINIMO
4.1 Principios Básicos de la Estática
4.2 Equilibrio de la Partícula
PLAN DE ESTUDIOS 55
4.3 Sistema de Fuerzas Equivalentes

4.4 Equilibrio del Cuerpo Rígido
4.5 Centros de Gravedad y Centroides
4.6 Momentos de Inercia
4.7 Tipología de Estructuras
4.8 Fuerzas Internas en estructuras
CAPITULO I
PRINCIPIOS BASICOS DE LA ESTATICA
1.1 Mecánica
1.2 Estática
1.3 Conceptos fundamentales
1.4 Diagramas de cuerpo libre
1.5 Cantidades dimensionales
1.6 Vectores
1.7 Fuerza
1.8 Principios de la Estática
CAPITULO II
EQUILIBRIO DE LA PARTICULA
2.1 Composición de fuerzas en el plano
2.2 Descomposición de fuerzas en el plano
2.3 Equilibrio de fuerzas concurrentes en un plano
2.4 Equilibrio de tres fuerzas en el plano
2.5 Composición de fuerzas en el espacio
2.6 Descomposición de fuerzas en el espacio
2.7 Resultante de sistemas de fuerzas concurrentes en el espacio
2.8 Equilibrio de fuerzas concurrentes en el espacio
CAPITULO III
SISTEMA DE FUERZAS EQUIVALENTES
3.1 Sólido invariable
3.2 Producto cruz
3.3 Momento de una fuerza respecto a un punto – expresión escalar
3.4 Momento de una fuerza respecto a un punto – expresión vectorial
3.5 Teorema de Varignon
3.6 Momento de una fuerza respecto a un eje específico
3.7 Sistema de fuerzas paralelas
3.8 Pares de fuerzas
3.9 Simplificación de un Sistema Fuerza – Par
3.10 Simplificación adicional de un Sistema Fuerza - Par
CAPITULO IV
EQUILIBRIO DEL CUERPO RIGIDO
4.1 Sistema de Fuerzas Coplanares Actuando sobre un Cuerpo Rígido
4.2 Diagramas de Cuerpo Libre
4.3 Ecuaciones de equilibrio
4.4 Miembros de dos y de tres fuerzas
4.5 Sistemas de Fuerzas Espaciales Actuando sobre un Cuerpo Rígido
4.6 Reacciones en los Apoyos
4.7 Ecuaciones de Equilibrio
PLAN DE ESTUDIOS 56
4.8 Condiciones Suficientes para el equilibrio

CAPITULO V
CENTROS DE GRAVEDAD Y CENTROIDES
5.1 Centro de gravedad
5.2 Centro de Gravedad de una lámina plana
5.3 Centro de masa
5.4 Centroides de áreas y líneas
5.5 Centroides determinados por integración
5.6 Centroides de figuras compuestas
CAPITULO VI
MOMENTOS DE INERCIA
6.1 Definición de momentos de inercia para áreas
6.2 Teorema de ejes paralelos
6.3 Momentos de inercia por integración
6.4 Momentos de inercia de áreas compuestas
6.5 Momentos de inercia polar
6.6 Radio de giro
6.7 Producto de inercia de un área
6.8 Momentos de inercia con respecto a ejes inclinados
6.9 Círculo de Mohr para momentos de inercia
CAPITULO VII
TIPOLOGIA DE ESTRUCTURAS
7.1 Estructuras
7.2 Clasificación.
7.3 Estructuras isostáticas e hiperestáticas.
7.4 Estructuras de alma llena y reticulado.
7.5 Cargas, clasificación.
7.6 Cargas permanentes y accidentales.
7.7 Fijas, móviles, concentradas o repartidas.
CAPITULO VIII
FUERZAS INTERNAS EN ESTRUCTURAS
4.9 Equilibrio del sólido vinculado
4.10 Grados de libertad
4.11 Reacciones en los soportes
4.12 Vínculo aparente
4.13 Ecuaciones de equilibrio
4.14 Cargas internas
4.15 Procedimiento de análisis
6. BIBLIOGRAFIA
Ver Anexo
PLAN DE ESTUDIOS 57
SISTEMAS DE INFORMACION GEOGRAFICA

ASIGNATURA SISTEMAS DE INFORMACION GEOGRAFICA
SEMESTRE TERCERO
PRE REQUISITO TOPOGRAFÍA
CARGA HORARIA:
CARGA
HORARIA
SEMANAL 3 2 0 5
La asignatura de Sistemas de Información Geográfica es indispensable en la formación
del ingeniero civil porque le brinda competencia para manejar información geográfica en
estudios de prefactibilidad y factibilidad de vías de transporte y obras hidráulicas sobre
cartas, mapas digitales, antes de los reconocimientos terrestres; usar sistemas de
representación geodésica y emplear los sistemas de posicionamiento global para
localizar y representar sus obras y proyectos en un sistema de uso mundial.
Capacitar a los estudiantes de tercer semestre de la Carrera Ingeniería Civil en la
utilización de mapas y fotografías aéreas para la planificación de obras viales e
hidráulicas, así como en su representación, usando coordenadas del Sistema
Geodésico mundial GWS-84, así como el sistema de posicionamiento global GPS para
localizaciones terrestres.
 Capacitar al estudiante en las técnicas de manejo de sistemas de cartografía
digital para la elección de trazos de obras viales e hidráulicas, de acuerdo al
terreno y vegetación. Otras aplicaciones al diseño de obras civiles.
 Familiarizar al estudiante con un sistema de coordenadas de empleo mundial,
que permita aumentar la seguridad del transporte aéreo y terrestre, dentro de
un marco de referencia geodésico que sea exacto, compatible con el Sistema
Mundial de Navegación por Satélite (GNSS), así como con el Sistema de
Posicionamiento Global (GPS).
 Establecer los rasgos y características generales del Sistema de Navegación
GPS y su relación con el Sistema Geodésico Mundial GS-84 para definir un
vínculo conceptual entre sistema cartográfico y sistema de navegación satelital.
4. CONTENIDO MINIMO
4.1 Introducción a los sistemas de información geográfica
4.2 Modelos espaciales de datos en los SIG.
4.3 La georeferenciación en el ambiente SIG.
4.4 La cartografía digital en el ambiente SIG.
4.5 La fotogrametría digital en el ambiente SIG
4.6 La teledetección en el ambiente SIG.
4.7 Los modelos digitales del terreno en el ambiente SIG
4.8 Aplicaciones de los SIG.
PLAN DE ESTUDIOS 58
CAPITULO I
INTRODUCCION A LOS SISTEMAS DE INFORMACION GEOGRAFICA
1.1 Introducción
1.2 El mapa impreso.
1.3 El mapa impreso vs. El mapa digital.
1.4 Los Sistemas de Información Geográfica.
1.5 Componentes de un SIG.
1.6 Los sistemas de cartografía digital (CAD).
1.7 Los sistemas de fotogrametría digital.
1.8 Bases de datos Gráfica y alfa numérica.
CAPITULO II
MODELOS ESPACIALES DE DATOS EN LOS SIG.
2.1 Modelo espacial vectorial.
2.2 Sistema de referencia.
2.3 Ficheros vectoriales.
2.4 Modelo espacial raster.
2.5 Sistema de referencia.
2.6 Ficheros raster.
CAPITULO III
LA GEOREFERENCIACION EN EL AMBIENTE SIG.
3.1 Principio matemático de georeferenciación.
3.2 Georeferenciación con puntos de control.
3.3 Georeferenciación de imagen a imagen.
3.4 Georeferenciación de mapa a imagen.
CAPITULO IV
LA CARTOGRAFIA DIGITAL EN EL AMBIENTE SIG.
4.1 Historia de la cartografía.
4.2 Sistemas de Proyección Cartográfica.
4.3 Escalas.
4.4 Codificación de las cartas topográficas.
4.5 cartografía en CAD.
CAPITULO V
LA FOTOGRAMETRIA DIGITAL EN EL AMBIENTE SIG.
5.1 Introducción a la fotogrametría.
5.2 Principios básicos de la fotogrametría.
5.3 Clasificación de las fotografías aéreas.
5.4 Visión binocular.
5.5 Paralaje y marca flotante.
5.6 Plan de vuelos aerofotogramétricos.
5.7 Usos de la fotogrametría digital en Ingeniería Civil.
CAPITULO VI
LA TELEDETECCION EN EL AMBIENTE SIG.
6.1 Bases físicas de la teledetección.
6.2 Respuestas espectrales.
6.3 Sensores activos.
6.4 Sensores pasivos.
6.5 Interpretación de imágenes.
PLAN DE ESTUDIOS 59
CAPITULO VII
LOS MODELOS DIGITALES DEL TERRENO EN EL AMBIENTE SIG.
7.1 Captura de datos para MDT
7.2 Características de los datos de entrada.
7.3 Proceso de interpolación.
7.4 Software para MDT
7.5 Aplicaciones de MDT para Ingeniería Civil.
CAPITULO VIII
APLICACIONES DE LOS SIG.
8.1 Aplicaciones de SIG en mapas generales.
8.2 Aplicaciones de SIG en trazado de carreteras.
8.3 Aplicaciones de SIG en cálculo de volúmenes.
8.4 Aplicaciones de SIG en construcciones de represas.
8.5 Aplicaciones de SIG en proyectos de riego.
6 BIBLIOGRAFIA
Ver Anexo
PLAN DE ESTUDIOS 60
GEOLOGIA
ASIGNATURA GEOLOGIA
SEMESTRE SEGUNDO
PRE REQUISITO
CARGA HORARIA:
CARGA
HORARIA
SEMANAL 4 0 0 4
SEMESTRAL 80 0 0 80
El conocimiento de nuestro planeta, la composición de los suelos, su resistencia es
imprescindible para un ingeniero civil, especialmente en el diseño de estructuras, obras
hidráulicas, obras viales, en suma estos conocimientos intervienen en todas las
actividades de la ingeniería.
La Geología proporciona criterios para poder definir la ubicación de las obras civiles
porque establece la calidad del suelo donde se construirán estas obras.
Introducir en el estudiante los conceptos fundamentales que permitan descifrar los
enigmas de nuestro medio para estudiar la tierra y sus peculiaridades en su aplicación
de la ingeniería.
Conocimiento sobre la composición de los suelos
El estudio de las rocas y sus propiedades.
El estudio de los procesos de sedimentación.
Estudio de la mecánica de fallas y su análisis.
4 CONTENIDO MINIMO
4.1 Introducción
4.2 Geognosia - Mineralogía
4.3 Petrología - Petrografía
4.4 Sedimentología
4.5 Paleontología y Estratigrafía
4.6 Tectónica de placas
4.7 Geología estructural
4.8 Conceptos básicos sobre fallamiento
4.9 Terremotos y el interior de la tierra
4.10 Geomorfología
4.11 Vulcanismo
4.12 Hidrología
4.13 Aplicaciones de la Geología
CAPITULO I
INTRODUCCION
1.1 Definición, Naturaleza y alcances de la Geología
PLAN DE ESTUDIOS 61
1.2 Divisiones de la Geología

1.3 Geognosia, Geoquímica, Mineralogía
1.4 Petrografía y Petrología
1.5 Sedimentología, Paleontología
1.6 Estratigrafía, Geología Estructural
1.7 Tectónica de placas
1.8 Geomorfología
1.9 Yacimientos minerales
1.10 Hidrogeología, Geotécnia
1.11 Fotogeología, Geología Histórica, Geología de minas
1.12 Geología del petroleo, Geoquímica
1.13 Relación con otras ciencias
1.14 Geofísica, Geografía, Suelos, Hidrología, Geodesía, Topografía
1.15 Aplicaciones, riesgos, medio ambiente
1.16 Manejo integrado de cuencas de drenaje
1.17 Estructura interna de la tierra, La corteza, el manto, el núcleo
1.18 La tierra en el espacio , Origen y teoría actual
CAPITULO II
GEOGNOSIA
2.1 Mineralogía, Mineral,
2.2 Cristalografía, Sistemas cristalnos
2.3 Mineralogía física, Propiedades físicas de los minerales
2.4 Mineralogía química, Mineralogía descriptiva
2.5 Clasificación de los minerales
2.6 Mineralogía óptica
CAPITULO III
PETROLOGIA
3.1 Petrografía, Tipos de rocas
3.2 Rocas ígneas y su división
3.3 Rocas sedimentarias y su división
3.4 Rocas metamórficas y su división
CAPITULO IV
SEDIMENTOLOGÍA
4.1 Sedimentos y su origen
4.2 Procesos de sedimentación
4.3 Transporte de sedimentos. Textura de los sedimentos
4.4 Permeabilidad, Porosidad.
4.5 Cambios después de la sedimentación
4.6 Diagénesis, Cementación, Cementos, Litificación
4.7 Estructuras sedimentarias, Tipos
4.8 Concepto de estrato y plano de estratificación
4.9 Ambientes sedimentarios
CAPITULO V
PALEONTOLOGIA
5.1 Los fósiles y su significado en la interpretación geológica
5.2 Divisiones de la paleontología
5.3 Micro paleontología, Estratigrafía
5.4 Concepto del tiempo en la estratigrafía
PLAN DE ESTUDIOS 62
5.5 Concepto de secuencia estratigráfica y columna estratigráfica

5.6 Correlación estratigráfica, litológica y paleontológica
5.7 Métodos de la geología histórica
CAPITULO VI
TECTONICA DE PLACAS
6.1 Tectónica de placas, Conceptos básicos. Deriva continental
6.2 Expansión del fondo oceánico
6.3 Paleo magnetismo
CAPITULO VII
GEOLOGIA ESTRUCTURAL
7.1 Principio de deformación de las rocas, Estructuras
7.2 Conceptos básicos sobre plegamiento, Mecánica de plegamiento, Pliegues
7.3 Descripción geométrica de pliegues, Partes de un pliegue
7.4 Tipo de pliegues, Orientación de pliegues, Configuración de pliegues
7.5 Forma de pliegues, Dimensiones de un pliegue,
7.6 Clasificación de pliegues, Pliegues paralelos, pliegues similares
7.7 Análisis estructural
CAPITULO VIII
CONCEPTOS BASICOS SOBRE FALLAMIENTO
8.1 Mecánica de fallamiento, Fallas, Geometría de las fallas
8.2 Descripción y clasificación de fallas
8.3 Fallas normales, Fallas inversa, Fallas de rumbo, Fallas transversales,
8.4 Fallas longitudinales, Fallas de alto ángulo, Fallas de bajo ángulo
8.5 Diaclasamiento, Origen y simetría de las diaclasas
8.6 Relación entre sistemas de fallas y diaclasas
8.7 Fracturas de expansión y descargas
8.8 Clasificación, Análisis estructural, Estructuras primarias
CAPITULO IX
TERREMOTOS Y EL INTERIOR DE LA TIERRA
9.1 Terremotos y fallas, Desplazamientos Superficiales que acompañan a los
terremotos
9.2 El sismógrafo y la interpretación de sismogramas, Variedades de ondas sísmicas
9.3 Interior de la tierra, Núcleo, Epicentro
9.4 Escala de intensidades y magnitudes de los terremotos
9.5 Escala de Mercalli, escala de Richter
9.6 Movimientos del suelo, Olas sísmicas y tsunamis
9.7 Terremotos y tectónica de placas
9.8 Establecimiento de riesgo sísmico
CAPITULO X
GEOMORFOLOGIA
10.1 Conceptos básicos, Desarrollo y naturaleza de la geomorfología
10.2 Su relación con las ciencias del medio ambiente
10.3 Geoformas, Procesos agentes geomórficos
10.4 Meteorización, Remoción en masa
10.5 Clasificación, Procesos fluviales, Erosión y acumulación
10.6 Procesos eólicos, Erosión y acumulación
10.7 Procesos de glaciación, Erosión y acumulación
10.8 Aplicaciones de la geomorfología
PLAN DE ESTUDIOS 63
CAPITULO XI
VULCANISMO
11.1 Dinámica de las erupciones volcánicas explosivas
11.2 Tino, Pliniano
11.3 Tipos de volcanes, conos piroclásticos
11.4 Estrato volcanes, Conos compuestos, Conos adventicios
11.5 Domos volcánicos, Estrato volcanes
11.6 Conos vulcanismo y tectónica de placas
CAPITULO XII
HIDROLOGÍA
12.1 Aguas superficiales, Aguas subterráneas
12.2 Hidrogeología, Movimiento del agua subterráneas
12.3 Concepto de nivel freático y acuíferos
12.4 Recarga y descarga de aguas subterráneas
12.5 Fluctuaciones del nivel freático
12.6 Medidas del nivel freático
12.7 Calidad del agua subterránea
12.8 Exploración y explotación del agua subterránea
CAPITULO XIII
APLICACIONES DE LA GEOLOGIA
6 BIBLIOGRAFIA
Ver Anexo
PLAN DE ESTUDIOS 64
HIDRAULICA I
ASIGNATURA HIDRAULICA I
SEMESTRE TERCERO
PRE REQUISITO FÍSICA II
CARGA HORARIA:
CARGA
HORARIA
SEMANAL 3 2 0 5
En la formación de un ingeniero civil es importante asimilar conocimientos referentes al
diseño de canales abiertos, así como la teoría básica del flujo de fluidos, los principios
fundamentales de la hidráulica y sus aplicaciones en el flujo a presión.
Capacitar al estudiante en los fundamentos de la mecánica de fluidos y su aplicación al
flujo en conductos cerrados y los principios fundamentales de la Hidráulica y sus
aplicaciones en el flujo a presión Proporcionar los elementos teórico- prácticos para el
cálculo de sistemas hidrostáticos.
Adquisición de conocimientos sobre las propiedades de los fluidos.
Adquirir conocimientos sobre las leyes que intervienen en los líquidos en reposo y en
movimiento.
Cálculo de tuberías recurriendo a los diferentes métodos.
Cálculo de redes de tuberías.
Adquirir habilidades y destrezas en el empleo de ábacos y gráficos en la solución de
problemas.
4 CONTENIDO MINIMO
4.1 Introducción al fenómeno hidráulico
4.2 Hidrostática.
4.3 Hidrodinámica
4.4 Estudio dinámico de los fluidos.
4.5 Flujo en tuberías.
CAPITULO I
INTRODUCCION AL FENOMENO HIDRAULICO
1.1 Introducción
1.1.1 Aplicaciones de la hidráulica
1.2 Definición de fluido
1.3 Sistema de unidades
1.3.1 Sistema Internacional de Unidades
1.3.2 Sistema técnico de unidades
1.3.3 Sistema Ingles de unidades
1.4 Propiedades más importantes de los fluidos
PLAN DE ESTUDIOS 65
1.4.1 Peso específico

1.4.2 Densidad específica o absoluta
1.4.3 Densidad relativa
1.4.4 Viscosidad de un fluido
1.4.5 Tensión superficial
1.4.6 Capilaridad
1.4.7 Tensión superficial de una gota
1.5 Presión
1.5.1 Presión de un fluido
1.5.2 Propiedades de la presión en un fluido en reposo.
1.5.3 Presión atmosférica
1.5.4 Presión absoluta y presión relativa
1.6 Variación de la presión con la profundidad
1.7 Unidades de presión
1.8 Presión de un punto: Ley de Pascal.
1.9 Prensa hidráulica
CAPITULO II
HIDROSTATICA
2.1 Ecuación fundamental de la hidrostática.
2.2 Medida de presiones
2.2.1 Tubos piezométricos
2.2.2 Manómetros de líquido.
2.2.3 Manómetros metálicos
2.3 Aplicación a la medida de presiones.
2.3.1 Barómetro de cubeta.
2.3.2 Manómetro de mercurio instalado en tubería de agua.
2.3.3 Manómetro diferencial.
2.3.4 Manómetro de tubo inclinado.
2.4 Empuje sobre superficies planas sumergidas.
2.5 Empuje sobre superficie curva sumergida
2.6 Principio de Arquímedes - flotación
CAPITULO III
HIDRODINAMICA
3.1 Conceptos fundamentales sobre los líquidos en movimiento.
3.2 Definiciones de línea de corriente, trayectorias, tubo de corriente, hilo de corriente.
3.3 Regímenes de corriente.
3.4 Caudal.- Ecuación de continuidad.
3.5 Energías existentes en un fluido en movimiento. Energías específicas.
3.6 Ecuaciones de Euler.
3.7 Deducción de la ecuación energética de Bernoulli.
3.8 Ecuación de Bernoulli para un fluido real.
3.9 Ecuación de Bernoulli para una situación generalizada.- Potencia.
CAPITULO IV
ESTUDIO DINAMICO DE LOS FLUIDOS
4.1 Introducción.
4.2 Impulso sobre una partícula de fluido
4.3 Principio del impulso – Cantidad de movimiento.
4.4 Impacto de chorro.
PLAN DE ESTUDIOS 66
4.5 Fuerzas generadas por un fluido en movimiento.

CAPITULO V
FLUJO EN TUBERIAS
5.1 Introducción.
5.2 Capa límite.- Resistencia de superficie.
5.3 Número de Reynolds.
5.4 Régimen laminar – Régimen turbulento.
5.5 Distribución de velocidades en la sección de una tubería
5.6 Pérdidas de carga en tuberías
5.6.1 Pérdidas de carga primaria
5.6.2 Pérdidas de carga secundarias
5.7 Deducción de la ecuación de pérdidas primarias.
5.8 Ecuación de Darcy – Weisbach
5.9 Coeficiente de pérdida de carga primaria.
5.10 Radio Hidráulico para cualquier sección.
5.11 Cálculo de λ en régimen laminar.- Fórmula de Poiseville.
5.12 Cálculo de λ para tuberías lisas en régimen turbulento.- Fórmula de Blasius.
5.13 Fórmula de Kárman – Prandtl.
5.14 Cálculo de λ para tuberías comerciales.- Fórmula de Colebrook – White.
5.15 Diagrama de Moody.
5.16 La Ecuación de Hazen – Williams.
5.17 Pérdidas secundarias en tuberías.- Resistencia de forma.
5.18 Primer método: utilizando la ecuación fundamental de las pérdidas secundarias.
5.19 Segundo método: Longitud de tubería equivalente.
5.20 Pérdidas de carga localizadas.
5.21 Redes de distribución.
5.21.1 Tuberías en serie.
5.21.2 Tuberías en paralelo.
5.21.3 Redes de tuberías.- Método de cálculo de Hardy Cross.
5.22 Problema de los tres depósitos.
6 BIBLIOGRAFIA
Ver Anexo
PLAN DE ESTUDIOS 67
TOPOGRAFIA APLICADA
ASIGNATURA TOPOGRAFIA APLICADA
SEMESTRE TERCERO
PRE REQUISITO DIBUJO TÉCNICO
CARGA HORARIA:
CARGA
HORARIA
SEMANAL 3 4 0 7
La topografía por las características de su contenido resulta ser imprescindible para el
ejercicio de la profesión de Ingeniería Civil, la elaboración de planos donde se
representa un determinado terreno con sus características principales, permiten al
Ingeniero realizar su planificación y construcción en forma adecuada.
Capacitar al estudiante en el lenguaje técnico de la especialidad, operación del
instrumental topográfico, representación gráfica de la superficie terrestre y replanteo de
las obras civiles más comunes.
Representación grafica a través de un levantamiento topográfico
Realización de mensuras, demarcación de terrenos
Uso practico de los instrumentos topográficos como ser: teodolitos, eclímetros etc.
4 CONTENIDO MINIMO
4.1 Generalidades sobre mensuras. Clases de mensuras y sus planos
4.2 Medida de distancias. En terrenos de poca pendiente. De ángulos y direcciones
de poca precisión
4.3 Planimetría de terrenos y construcciones de poca extensión
4.4 Signos convencionales topográficos
4.5 El teodolito. Rectificación. Ejecución de medidas angulares
4.6 Mensuras de poligonales cerradas. Cálculo y ajuste. Errores
CAPITULO I
GENERALIDADES SOBRE MENSURAS, CLASES DE MENSURAS Y SUS PLANOS
1.1 Generalidades sobre las mesuras
1.1.1 Geodesia y Topografía
1.1.2. Coordenada
1.1.3. Convergencia de meridianos
1.1.4. Convergencia de plomadas
1.1.5. Exceso esférico
1.1.6. Error en distancias
1.1.7. Errores de nivelación
1.2 Clases de mesuras y sus planos
1.2.1 Concepto de mensura
PLAN DE ESTUDIOS 68
1.2.2 Mensuras geodésicas

1.2.3 Mensuras catastrales
1.2.4 Mensuras topográficas
1.2.5 Fotogrametría aérea y terrestre
1.2.6 Mensuras subterráneas y de túneles
1.2.7 Mensuras de rutas
1.2.8 Mensuras hidrográficas
1.2.9 Mensuras para centrales hidroeléctricas
1.2.10 Mensuras para obras sanitarias
1.2.11 Mensuras de ciudades
1.2.12 Mensuras para urbanización y loteos
1.2.13 Mensuras para aeródromos
CAPITULO II
MEDIDA DE DISTANCIAS, EN TERRENOS DE POCA PENDIENTE DE ANGULOS
Y DIRECCION DE POCA PRESION
2.1 Medidas de Distancia
2.1.1 Precisión
2.1.2 Medida directa
2.1.3 Distancias aproximadas
2.1.4 Croquis
2.1.5 Podómetros
2.1.6 Huinchas
2.1.7 Contracción de huinchas
2.1.8 Cinta patrón
2.1.9 Condiciones de medición
2.2 Medida de distancias en terrenos de poca pendiente
2.2.1 Precisión
2.2.2 Medida de distancias en terrenos accidentados
2.2.3 Diversos casos
2.2.4 Precisión
2.2.5 Errores en la medida de distancias
2.3 Poca precisión
2.3.1 Rumbo y azimut
2.3.2 Brújula Brunton
2.3.3 Requisitos
2.3.4 Mensura y ajuste de una poligonal mensurada con brújula y huincha
2.3.5 El eclímetro
2.3.6 Descripción de su uso
CAPITULO III
PLANIMETRIA DE TERRENOS Y CONSTRUCCIONES DE POCA EXTENSION
3.1 Uso general de la huincha en los levantamientos
3.2 Diversos métodos de levantamientos sencillos con instrumentos sencillos y huincha.
CAPITULO IV
SIGNOS CONVENCIONALES TOPOGRAFICOS
4.1 Generalidades.
4.1.1 Abreviaturas
4.2 Signos geodésicos
4.3 Marcas generales de referencia
PLAN DE ESTUDIOS 69
4.4 Construcciones
4.4.1 Límites signos para ciudades
CAPITULO V
EL TEODOLITO, RECTIFICACION DEL TEODOLITO, EJECUCION DE
MEDIDAS ANGULARES CON TEODOLITO
5.1 El Teodolito
5.1.1 Su descripción, clases
5.1.2 Condiciones que debe cumplir
5.2 Rectificación del teodolito
5.2.1 Requisitos de operación
5.2.2 Determinación de errores y su corrección
5.2.3 Errores de: calaje, colimación, inclinación, índices etc.
5.2.4 Cuidado y manejo del instrumento
5.3 Ejecución de medidas angulares con teodolito
5.3.1 Sistema de reiteración y repetición
5.3.2 Ángulos de deflexión
5.3.3 Ángulos verticales
5.3.3.1 Errores
5.3.3.2 Faltas
CAPITULO VI
MENSURAS DE POLIGONALES CERRADAS
6.1 Generalidades
6.1.1 Señales
6.2 Notas de campo
6.3 Trabajo de gabinete
6.3.1 Dibujo
6.4 Compensación gráfica de errores
6.5 Cálculo y ajuste de poligonales cerradas mediante coordenadas
6 BIBLIOGRAFIA
Ver Anexo
PLAN DE ESTUDIOS 70
ESTRUCTURAS ISOSTATICAS
ASIGNATURA ESTRUCTURAS ISOSTATICAS
SEMESTRE CUARTO
PRE REQUISITO ESTABILIDAD Y TIPOLOGÍA DE ESTRUCTURAS
CARGA HORARIA:
CARGA
HORARIA
SEMANAL 3 2 0 5
El análisis de estructuras isostáticas es fundamental para el diseño de estructuras.
de estructuras: estructuras de hormigón armado, de madera, estructuras metálicas,
obras hidráulicas, puentes, etc.
Capacitar al estudiante en el conocimiento sobre el análisis de estructuras isostáticas
sometidas a cargas de diferente tipo.
Desarrollar conceptos básicos de estabilidad y su aplicación a elementos estructurales
de distinta naturaleza, como requisitos principales para el posterior diseño de
estructuras.
Analizar el comportamiento interno de las estructuras frente a la acción de fuerzas
externas.
Analizar y calcular las fuerzas axiales que actúan en reticulados isostáticos.
Efectuar el análisis de fuerzas de corte, normal y momento flector en vigas isostáticas.
Establecer el comportamiento de la fuerza de corte, fuerza normal y momento flector a
lo largo del eje longitudinal de vigas isostáticas a través de sus respectivos diagramas.
Efectuar el análisis de fuerzas de corte, normal y momento flector en pórticos
isostáticos.
Efectuar el análisis de fuerzas de corte, normal y momento flector en arcos triarticulados
isostáticos.
Analizar el comportamiento de estructuras sometidas a cargas móviles a través de
líneas de influencia.
4 CONTENIDO MINIMO
4.1 Reticulados Isostáticos
4.2 Vigas Isostáticas
4.3 Pórticos Isostáticos
4.4 Arcos Triarticulados
4.5 Líneas de Influencia
CAPITULO I
RETICULADOS ISOSTATICOS
1.1 Definición y clasificación de reticulados
PLAN DE ESTUDIOS 71
1.2 Estabilidad interna y externa

1.3 Clasificación de las armaduras coplanares
1.4 Método de los nudos
1.5 Método de las secciones
1.6 Reticulados compuestos
1.7 Reticulados complejos
1.8 Armaduras espaciales
CAPITULO II
VIGAS ISOSTATICAS
2.1 Clasificación de vigas
2.2 Cargas
2.3 Reacciones en los apoyos
2.4 Fuerzas internas en un punto específico
2.5 Relación de momento flector, esfuerzo cortante y cargas
2.6 Ecuaciones de Momento y Corte
2.7 Diagramas de corte y momento
2.8 Diagramas de corte y momento – método directo
2.9 Vigas con articulaciones (vigas Gerber)
CAPITULO III
PORTICOS ISOSTATICOS
3.1 Tipos de pórtico
3.2 Cálculo de reacciones
3.3 Equilibrio de los miembros de un pórtico
3.4 Pórticos con elementos inclinados
3.5 Proyección de cargas
3.6 Diagramas de corte, momento y normal
3.7 Pórticos en el espacio
CAPITULO IV
ARCOS TRIARTICULADOS
4.1 Definición de arco
4.2 Geometría de arcos usuales
4.3 Arcos simples
4.4 Arcos triarticulados
4.5 Arcos con tensores
4.6 Reacciones en apoyos
4.7 Análisis de fuerzas internas
4.8 Diagramas de corte, momento y normal
CAPITULO V
LINEAS DE INFLUENCIA
5.1 Líneas de influencia
5.2 Líneas de influencia para vigas
5.3 Líneas de influencia cualitativas- Müller Breslau
5.4 Líneas de influencia para armaduras
5.5 Cargas vivas para puentes
5.6 Influencia máxima en un punto debido a una serie de cargas concentradas
5.7 Fuerza cortante y momento flexionante máximos absolutos
6 BIBLIOGRAFIA
Ver Anexo
PLAN DE ESTUDIOS 72
HIDRAULICA II
ASIGNATURA HIDRAULICA II
SEMESTRE CUARTO
PRE REQUISITO HIDRÁULICA I
CARGA HORARIA:
CARGA
HORARIA
SEMANAL 3 2 0 5
En la formación de un ingeniero civil es importante asimilar conocimientos referentes al
diseño de canales abiertos, es casi seguro que en la vida profesional como ingenieros,
se verán involucrados en proyectos donde no sollo afronten problemas de planificación,
sino también de diseño estructural de las diferentes obras hidráulicas; también podrán
diseñar estructuras sometidas a regímenes de flujo uniforme rápidamente variado y
gradualmente variado.
Capacitar al estudiante en el conocimiento de la mecánica del flujo a superficie libre y
los conceptos fundamentales de las redes de flujo.
Estudio de los canales abiertos, forma de las secciones transversales optimas. Flujo
uniforme, flujo gradualmente variado, flujo rápidamente variado.
Identificación de los elementos geométricos en canales abiertos.
Identificación y capacitación en mecánica de fluidos y diferentes flujos existentes.
Cálculo y ajuste de curvas de flujo.
Cálculo de orificios, tubos y boquillas.
Cálculo de vertederos.
Adquirir habilidades y destreza en el empleo de los ábacos y gráficos en la solución de
problemas.
4 CONTENIDO MINIMO
4.1 Movimientos de Fluidos en cauces abiertos
4.2 Clasificación del flujo en canales
4.3 Flujo uniforme permanente.
4.4 Energía específica en canales.
4.5 Flujo permanente rápidamente variado.
4.6 Flujo gradualmente variado.
4.7 Venas Libres
CAPITULO I
MOVIMIENTO DE FLUIDOS EN CAUCES ABIERTOS
1.1 Introducción.
1.2 Aplicación del movimiento de los fluidos en cauces abiertos.
1.3 Elementos geométricos de las secciones de un canal.
PLAN DE ESTUDIOS 73
1.3.1 Profundidad de flujo.

1.3.2 Profundidad de la sección del flujo.
1.3.3 El ancho superior.
1.3.4 El área mojada.
1.3.5 El radio hidráulico.
1.3.6 La profundidad hidráulica.
1.3.7 Factor de la sección.
CAPITULO II
CLASIFICACION DEL FLUJO EN CANALES
2.1 Clasificación del flujo en canales.
2.2 Escurrimiento permanente y no permanente.
2.3 Flujo uniforme
2.4 Flujo no uniforme.- Flujo variado.
2.5 Flujo gradualmente variado
2.6 Flujo no uniforme rápidamente variado
CAPITULO III
FLUJO UNIFORME PERMANENTE, RÁPIDAMENTE VARIADO, GRADUALMENTE
VARIADO, NO PERMANENTE
3.1 Flujo uniforme y permanente en cauces abiertos
3.2 Distribución de velocidades
3.2.1 Diagrama de velocidades en una sección transversal.
3.2.2 Concepto de Isoyetas.
3.3 Distribución de la presión en la sección de un canal.
3.4 Pendientes del cauce.- Efectos en la sección de un canal.
3.5 Variación del radio hidráulico con la profundidad
3.6 Fórmulas usuales para canales con flujo uniforme.
3.6.1 Fórmula de Chezy
3.6.2 Fórmula de Basin
3.6.3 Fórmula de Kutter
3.6.4 Fórmula de Manning.- Fórmula de Manning-Strikler.
3.6.5 Formula de Powell.
3.7 Coeficiente de rugosidad.- Factores que afectan al coeficiente de rugosidad de
Manning.
3.8 Canales de sección compuesta.
3.9 Canales con rugosidad compuesta.- Rugosidad equivalente.
3.10 La fuerza tractiva.
3.10.1 Relación de la fuerza tractiva.
3.10.2 Fuerza tractiva permitida.
3.10.3 Fuerza tractiva y su utilización en el diseño de canales.
3.11 Canales de sección circular parcialmente llenos.
3.11.1 Método de los coeficientes relativos.
3.11.2 Gráfico de las magnitudes hidráulicas relativas.
3.11.3 Velocidad máxima y caudal máximo.
3.12 La sección hidráulica de máximo rendimiento.
CAPITULO IV
ENERGIA ESPECÍFICA EN CANALES.
4.1 Energía en camal abierto.
4.2 Concepto de energía específica.
PLAN DE ESTUDIOS 74
4.3 Curva de energía específica.

4.4 Flujo en régimen crítico.- Estado crítico del flujo.
4.5 Energía específica en un canal rectangular.
4.5.1 Profundidad crítica y velocidad crítica en un canal rectangular.
4.6 Estado crítico del flujo en canales, de cualquier sección.
4.7 Flujo en régimen sub crítico.
4.8 Flujo en régimen supercrítico.
4.9 Relación con el numero de Fraude.
CAPITULO V
ENERGIA ESPECÍFICA EN CANALES.
5.1 Energía en canal abierto.
5.2 Resalto hidráulico.
5.3 Ecuación general del resalto hidráulico.
5.4 Tirantes conjugados.
5.5 Determinación del valor del Resalto Hidráulico para diferentes formas de sección
del canal.
5.6 Estabilidad del Resalto Hidráulico.
5.7 Aplicación del Resalto Hidráulico como disipador de energía.
5.8 Cuencas de amortiguación.
5.9 Pérdidas de energía en un Resalto Hidráulico.
5.10 Clasificación de Resaltos Hidráulicos.
5.11 Longitud del Resalto Hidráulico.
5.12 Altura del Resalto Hidráulico.
CAPITULO VI
CURVAS DE FLUJO NO UNIFORME.
6.1 Longitud del tramo para flujo no uniforme.
6.2 Curvas de flujo rápidamente variado.
6.3 Cambios bruscos del Régimen de flujo.
6.4 Clasificación y nomenclatura de las curvas de flujo.
6.5 Propiedades generales de las curvas.
6.6 Situaciones típicas en las que se presenta cambios de régimen de flujo.
CAPITULO VII
CURVAS DE FLUJO NO UNIFORME.
7.1 Generalidades.- Definición.
7.2 Ecuación dinámica del flujo gradualmente variado.
7.3 Perfil del flujo.
7.3.1 Curva de remanso.
7.3.2 Propiedades generales de la curva de remanso.
7.3.3 Zonas y casos en los que se presenta la curva de remanso.
7.4 Curva de depresión de lámina.
7.5 Curva de depresión de lámina según Tolkmitt.
7.6 Curva de remanso según Ruhhlmann.
7.7 Métodos de cálculo para determinar la curva de remanso.
7.7.1 Método de integración gráfica.
7.7.2 Método de integración directa.
7.7.3 Método numérico.
7.7.4 Procedimiento para determinar el tipo de la curva de remanso.
7.8 Flujo no permanente.
PLAN DE ESTUDIOS 75
7.9 Ecuaciones del movimiento de Saint-Venant.

7.10 Movimiento de ondas.
7.11 Movimiento monoclinal ascendente.
7.12 Ondas dinámicas y cinemáticas.
7.13 Ondas en canales naturales.
CAPITULO VIII
VENAS LIBRES
8.1 Orificios y boquillas.
8.2 Concepto de venas libres
8.3 Orificios
8.3.1 Fórmula de Torricelli
8.3.2 Gasto por un orificio
8.3.3 Orificio sumergido
8.3.4 Velocidad teórica y velocidad real en un orificio.
8.4 Ecuación General del desagüe por orificios.
8.4.1 Coeficiente de velocidad.
8.4.2 Coeficiente de contracción.
8.4.3 Coeficiente de descarga o de caudal.
8.5 Pérdida de carga en orificios.
8.6 Desagüe por una compuerta de fondo.
8.7 Ecuación de la trayectoria de un chorro.
8.8 Tiempo de desagüe de un depósito de sección constante.
8.9 Boquillas.
8.9.1 Boquilla cilíndrica entrante o de Borda
8.9.2 Boquilla cilíndrica exterior
8.9.3 Boquilla divergente o convergente.
8.10 Vertederos.- Generalidades.
8.11 Clasificación de vertederos.
8.12 Vertederos de pared delgada.
8.12.1 Concepto de vertido y aspectos generales de los vertederos de
pared delgada.
8.12.2 Caudal de un vertedor de pared delgada.
8.12.3 Vertedero rectangular.
8.12.4 Vertedero triangular.
8.13 Coeficiente de gasto.
8.13.1 Coeficiente con contracción lateral.
8.13.2 Coeficiente sin contracción lateral.
8.13.3 Fórmula de Francis.
8.13.4 Fórmula de Fteley y Stearns.
8.14 Vertedero trapezoidal Cipolletti.
8.15 Vertederos de pared gruesa.
BIBLIOGRAFIA
Ver Anexo
PLAN DE ESTUDIOS 76
HIDROLOGIA
ASIGNATURA HIDROLOGIA
SEMESTRE CUARTO
PRE REQUISITO HIDRÁULICA I
CARGA HORARIA:
CARGA
HORARIA
SEMANAL 3 2 0 5
La asignatura de Hidrología es de gran importancia en el estudio de la Carrera de
Ingeniería Civil, puesto que sirve de base para las asignaturas relacionadas con el
recurso agua y las obras hidráulicas, el hecho de determinar caudales de diseño o
cuantificar la cantidad de agua que se puede disponer para un determinado proyecto,
convierten a la Hidrología en una asignatura imprescindible en el Pensum de cualquier
programa de estudios.
 Capacitar al estudiante con base científica y metodológica de la ingeniería de los
recursos hídricos para que sea utilizado como instrumento de planificación y
ejecución de la evaluación, uso, control y conservación del agua, asimismo,
desarrollar la calidad y eficiencia en el diseño de obras civiles en el ámbito agua-
medio ambiente.
 Desarrollar la calidad y eficiencia en el diseño de obras civiles en el ámbito
 agua-medio ambiente, manejo y análisis de los datos hidrológicos.
3.2.1 Conocimiento general y específico de la meteorología e hidrología.
3.2.2 Medición de los parámetros hidrológicos y manejo de recursos hídricos.
3.2.3 Interpretación y adecuación de nuevas tecnologías para la cuantificación de
recursos hídricos.
3.2.4 Utilización de los conocimientos para el desarrollo de servicios en poblaciones
rurales y urbanas.
4 CONTENIDO MINIMO
4.1 Hidrología - Introducción
4.2 Ciclo hidrológico
4.3 Cuenca Hidrográfica
4.4 Fundamentos Geofísicos.
4.5 Evolución meteorológica.
4.6 Campo vertical de las temperaturas.
4.7 Precipitación.
4.8 Evaporación – evapotranspiración.
4.9 Infiltración-
4.10 Escorrentía superficial.
4.11 Hidrometría – caudal.
PLAN DE ESTUDIOS 77
4.12 Hidrogramas.
4.13 Caudales máximos.
4.14 Transporte de sedimentos.
4.15 Conceptos fundamentales de la estadística y probabilidades al análisis de los
datos hidrológicos.
CAPITULO I
HIDROLOGÍA – INTRODUCCIÓN
1.1. Objeto de la hidrología y sus ramas
1.2. El hombre, el agua y el medio ambiente
1.3. Historia de la hidrología
1.4. Los recursos hídricos del mundo y su distribución
1.5. Distribución del agua en el planeta – recursos hídricos
1.5.1. Actividades de la ingeniería en los recursos hídricos
1.5.2. La cantidad de agua
1.5.3. La calidad del agua
1.5.4. Estructuras hidráulicas
1.6. Aplicación en obras hidráulicas
1.7. Aspectos sociales de los recursos hídricos
1.8. Futuro de los recursos hídricos
CAPITULO II
EL CICLO HIDROLÓGICO
2.1. Definiciones
2.1.1. El ciclo hidrológico desde el punto de vista del ingeniero
2.2. Cantidades estimadas de agua en el mundo
2.3. Datos hidrológicos básicos y su tratamiento
2.4. Ecuación fundamental de la hidrología
2.5. Aplicaciones de la hidrología
2.6. Naturaleza de las variables del ciclo hidrológico
2.7. Tipos de sistemas hidrológicos
CAPITULO III
CUENCA HIDROGRÁFICA
3.1. Aspectos generales
3.2. Regiones hidrológicas
3.3. Modelo práctico, ilustración real
3.4. Divisorias (Divorcio Acuarum)
3.5. Clasificación de los cursos de agua
3.6. Características física de una cuenca hidrográfica
3.7. Área de drenaje
3.8. Forma de la cuenca
3.8.1. Coeficiente de compacidad (Kc), índice de Gravelius
3.8.2. Factor de forma (Kf)
3.9. Sistema de drenaje
3.9.1. Orden (Importancia) de los cursos de agua
3.9.2. Densidad del drenaje Dd
3.9.3. Extensión media del escurrimiento superficial
3.9.4. Sinuosidad del curso de agua
3.9.5. Características del relieve de una cuenca
PLAN DE ESTUDIOS 78
3.9.5.1. Pendiente de la cuenca

3.9.5.2. Curva hipsométrica
3.9.5.3. Elevación media de la cuenca
3.9.5.4. Pendiente de la corriente principal
3.9.5.5. Rectángulo equivalente
3.9.6. Suelos
3.9.7. Cuencas representativa y experimental
3.9.7.1. Cuenca representativa
3.9.7.2. Cuenca experimental
CAPITULO IV
FUNDAMENTOS GEOFÍSICOS
4.1. La atmósfera
4.1.1. Aspectos Generales
4.1.2. Espesor y masa
4.1.3. Composición
4.1.4. Recapitulación de algunas propiedades del vapor de agua de interés para la
hidrometeorologia
4.1.5. Expresiones de humedad del aire atmosférico
4.2. La radiación solar
4.2.1. Generalidades
4.2.2. Balance energético del sistema tierra – atmósfera
4.2.3. Variaciones de la intensidad de radiación global
CAPITULO V
EVOLUCIÓN METEOROLÓGICA
5.2. La circulación general de la atmósfera
5.2.1. Circulación térmica meridiana
5.2.2. Influencia de la rotación de la tierra
5.2.3. Influencia de la desigual distribución de los continentes y los mares
CAPITULO VI
CAMPO VERTICAL DE LAS TEMPERATURAS
6.2. Distribución vertical de las temperaturas en la troposfera
6.3. Estabilidad atmosférica
6.4. El campo de las presiones y los vientos
6.4.1. El campo vertical de las presiones en un lugar determinado.
6.4.1.1. Variaciones con la altitud / atmósfera padrón
6.4.1.2. Variación del tiempo
6.4.2. El campo horizontal de las presiones en la superficie de la tierra.
6.4.3. Los vientos
6.4.3.1. Determinación del “gradiente de viento” a partir del relieve isobárico.
6.4.3.2. Viento en la capa de fricción
6.4.3.3. Sentido de rotación de los vientos en torno de los ciclones y
6.4.3.4. Variación de la velocidad del viento con la altitud.
CAPITULO VII
PRECIPITACIÓN
7.1. Generalidades
7.2. Factores climáticos
PLAN DE ESTUDIOS 79
7.2.1. Atmósfera
7.2.2. Circulación general de la atmósfera y vientos
7.2.3. Ciclones y anticiclones
7.3. Las masas de aire
7.4. Los frentes
7.5. Génesis de las perturbaciones, los frentes y su relación con las lluvias
7.6. Origen de las precipitaciones debido a los “frentes”
7.7. Las tempestades
7.8. Los vientos
7.8.1. Variaciones de los vientos
7.8.2. Capa de fricción
7.9. Precipitación, formación y tipos
7.9.1. Formación de precipitaciones
7.10. Tipos de precipitación
7.11. Medidas de las precipitaciones
7.11.1. Valores característicos y unidades
7.11.2. Dificultades de medición
7.11.3. Tipos de aparatos
7.12. Análisis de los datos relativos a una estación pluviométrica
7.12.1. Preparación preliminar de datos
7.12.2. Elementos característicos
CAPITULO VIII
EVAPORACIÓN – EVAPOTRANSPIRACIÓN
8.1. Definición
8.2. Factores meteorológicos que afectan la evaporación
8.3. Balance hidrológico
CAPITULO IX
INFILTRACIÓN
9.1. Generalidades
9.2. Distribución de la precipitación en el suelo
9.3. Parámetros característicos de la infiltración
9.3.1. Capacidad de infiltración o tasa de infiltración
9.3.2. Velocidad de infiltración
9.4. Métodos de medición de la capacidad de infiltración
9.4.1. Infiltró metros
9.4.2. Medida de la capacidad de infiltración en una hoya por medio de la separación de
las componentes del hidrograma.
9.5. Factores que intervienen en la capacidad de infiltración
9.6. Ecuación de la curva de capacidad de infiltración contra tiempo.
9.7. Índice de infiltración
CAPITULO X
ESCORRENTÍA SUPERFICIAL
10.1. Generalidades
10.1.1. Factores que influyen en la escorrentía superficial
10.1.2. Variables que caracterizan la escorrentía superficial
10.1.2.1. Caudal, Q
10.1.2.2. Coeficiente de escorrentía superficial, C
10.1.2.3. Tiempo de concentración, tc
PLAN DE ESTUDIOS 80
10.1.2.4. Periodo de retorno, T

10.1.2.5. Nivel de agua, h
10.2. Hidrogramas
10.2.1. Análisis de hidrogramas de creciente
10.2.2. Separación de las componentes del hidrograma
10.2.2.1. Forma del hidrograma de agua subterránea
10.2.2.2. Métodos más utilizados para la separación de las componentes del
hidrograma
10.2.2.3. Determinación del punto E de Inicio de la curva de agotamiento
10.2.3. Curva de agotamiento de agua de un acuífero
10.2.4. Clasificación de crecientes
10.3. Medidas de caudales
10.3.1. Vertederos
10.3.2. Molinetes
10.3.3. Curva de calibración de caudales líquidos
10.3.4. Establecimiento de estaciones hidrométricas
10.4. Estimación de la escorrentía superficial a través de los datos de lluvia
10.4.1. Fórmula racional
10.4.2. Fórmulas empíricas
10.4.3. Hidrograma unitario de una hoya
10.4.3.1. Definición
10.4.3.2. Generalidades
10.4.3.2.1. Teoría clásica de linearidad
10.4.3.2.2. Hidrogramas unitarios producidos por una lluvia neta de 1 mm de altura
10.4.3.3. Duración de la lluvia neta
10.4.3.4. Tiempo de retarde de la hoya
10.4.3.5. Duración crítica de la lluvia neta adoptada en la definición del hidrograma
unitario
10.4.3.6. Curvas S y la transformación de hidrogramas
10.4.3.6.1. Definición
10.4.3.6.2. Procedimiento
10.4.3.6.3. Determinación de la duración crítica de la lluvia neta por medio de la
utilización de las curvas S
10.4.3.7. Ejemplos de cálculos analíticos de curvas S
10.4.3.7.1. Caso en que la duración de la lluvia neta t1es igual al intervalo de tiempo Δ
t para descripción del hidrograma unitario (caso 1)
10.4.3.7.2. Caso en que la duración de la lluvia neta t1 es diferente y mayor del
intervalo de tiempo Δ t para descripción del hidrograma unitario (caso 2)
10.4.3.8. Ejemplos de cálculos analíticos de hidrogramas unitarios
10.4.3.8.1. Ejemplo 1
10.4.3.8.2. Ejemplo 2
10.4.3.9. Hidrograma unitario sintético – método de Snyder
10.4.3.10.Gráfica de distribución
CAPITULO XI
HIDROMETIA - CAUDAL
11.2. Factores que afectan el escurrimiento superficial
11.3. Medición del escurrimiento (aforos)
PLAN DE ESTUDIOS 81
11.4. Análisis de los datos de caudales

11.5. Curvas representativas
11.6. Problemas propuesto
CAPITULO XII
HIDROGRAMAS
12.2. Análisis de un hidrograma
12.3. Hidrograma Unitario
12.3.1. Construcción del hidrograma unitario
12.4. Curva S o Hidrograma S
12.4.1. Pasos para obtener la curva S
12.5. Hidrogramas unitarios sintéticos
12.5.1. Hidrograma unitario triangular
12.5.2. Hidrograma a dimensional del S C S
12.6. Cálculo de la duración en exceso
12.7. Problemas propuestos
CAPITULO XIII
CAUDALES MÁXIMOS
13.1. Introducción
13.1.1. Periodo de retorno de una avenida
13.2. Método directo
13.3. Métodos empíricos
13.3.1. Método racional
13.3.2. Tiempo de concentración Tc
13.3.3. Fórmulas empíricas para el tiempo de concentración
13.3.4. Determinación de la intensidad de lluvia
13.3.5. Determinación del coeficiente de escorrentía
13.3.6. Método de Mc Math
13.3.7. Fórmula de Burkli Zieger
13.3.8. Fórmula de Kresnik
13.4. Método del número de curva
13.4.1. Condición de humedad antecedente (CHA)
13.4.2. Estimación del caudal máximo
13.5. Métodos estadísticos
13.5.1. Método de Gumbel
13.5.2. Método de Nash
13.5.3. Método de Lebediev
13.6. Problemas propuestos
CAPITULO XIV
TRANSPORTE DE SEDIMENTOS
14.1. Introducción
14.2. Hidráulica de canales erosiónales
14.3. Transporte de sólidos
14.3.1. Transporte de sedimentos en suspensión
14.3.2. Transporte de sedimentos de fondo
14.3.3. Clasificación de transporte de sedimentos según mecanismo y según origen
14.3.4. Taza de abastecimiento de sedimento de capacidad de flujo transportable
14.3.5. Formulas de transporte de material de fondo
PLAN DE ESTUDIOS 82
14.3.6. Fórmula de Laursen para transporte total

14.3.7. Conclusiones
14.4. Medidas de concentración de sedimentos
14.5. Colmatación de embalses
CAPITULO XV
CONCEPTOS FUNDAMENTALES DE LA ESTADÍSTICA Y PROBABILIDADES AL
ANÁLISIS DE LOS DATOS HIDROLÓGICOS.
6 BIBLIOGRAFIA
Ver Anexo
PLAN DE ESTUDIOS 83
MATERIALES DE CONSTRUCCION
ASIGNATURA MATERIALES DE CONSTRUCCION
SEMESTRE CUARTO
PRE REQUISITO GEOLOGIA
CARGA HORARIA:
CARGA
HORARIA
SEMANAL 3 2 0 5
Por el hecho de que la profesión de Ingeniero Civil tiene como principal actividad el de
diseñar y construir obras, el conocimiento que se deberá tener sobre los materiales de
construcción es de gran importancia, asimismo el de conocer la resistencia de estos
materiales ante diversas solicitaciones que se presentan en el construcción.
Capacitar a los estudiantes en el manejo, conocimiento y clasificación de los materiales
con sus características físico mecánicos, químicos y la resistencia de los mismos en la
construcción, manejo de materiales de construcción, conocimiento y clasificación de los
materiales con sus características físico mecánicos, químicos, y la resistencia de los
mismos en la construcción.
Conocimiento y aplicación adecuada de los materiales de construcción.
Aplicación práctica de los materiales de construcción.
Identificación y aplicación de diferentes materiales.
Adquirir habilidades y destreza en el empleo de los materiales de construcción
para una optimización en la calidad y el tiempo de ejecución de las obras.
4 CONTENIDO MINIMO
4.1 Introducción
4.2 Materiales pétreos, extracción de piedras
4.3 Labra, trituración y clasificación de los materiales pétreos
4.4 Materiales granulares, yeso, cales, cementos
4.5 Morteros y concretos, áridos y agua en el hormigón
4.6 Maderas
4.7 Materiales Prefabricados
4.8 Materiales metálicos
4.9 Pinturas y aceites
4.10 Vidrios
4.11 Asbesto cemento
CAPITULO I
INTRODUCCION
Definición
Clasificación de los materiales de construcción.
PLAN DE ESTUDIOS 84
Conceptos fundamentales
Acción de las fuerzas sobre los cuerpos
La Resistencia de los materiales
CAPITULO II
MATERIALES PETREOS, EXTRACCION DE PIEDRAS
2.1 Materiales Pétreos
2.1.1 Pétreos naturales
2.1.2 Generalidades
2.1.3 Denominación de rocas
2.1.4 Propiedades generales de las piedras naturales
2.1.5 Propiedades y defectos de los materiales pétreos.
2.1.6 Piedras comúnmente utilizadas en la construcción
2.1.7 Ensayos físicos y mecánicos
2.2 Extracción de piedras
2.2.1 Generalidades
2.2.2 Las canteras
2.2.3 Formas de explotación y trabajo
2.2.4 Organización y clase de canteras
2.2.5 Materiales equipo y maquinarias para la explotación de piedras.
2.2.6 Extracción
CAPITULO III
USO DE EXPLOSIVOS
3.1 Generalidades
3.2 Clasificación
3.3 Accesorios para explosivos
3.4 Disposiciones de carga
3.5 Determinación de la cantidad de explosivo
CAPITULO IV
LABRA, TRITURACION Y CLASIFICACION DE LOS MATERIALES PETREOS
4.1 Labra, trituración y clasificación de los materiales pétreos
4.2 Herramientas
4.1 Equipo y maquinaria
4.2 Tamizado
CAPITULO V
MATERIALES GRANULARES, YESO, CALES, CEMENTO
5.1 Generalidades de los materiales granulares
5.1.1 Materiales granulares en la construcción
5.1.2 Clasificación según su tamaño
5.1.3 Usos
5.1.4 Los materiales gravosos en la mecánica de suelos
5.1.5 Determinación del tamaño de los granos
5.1.6 Juego de tamices
5.1.7 Peso específico, real y aparente
5.1.8 Oquedad
5.1.9 Contenido de agua
5.1.10 Otras características
5.2 Yeso
5.2.1 Piedra yesera
PLAN DE ESTUDIOS 85
5.2.2 Variedades
5.2.3 Clasificación
5.2.4 Yeso constructivo
5.2.5 Aplicaciones
5.2.6 Manufacturas
5.2.7 Observaciones
5.2.8 Resistencia
5.2.9 Yesos especiales
5.3 Cales
5.3.1 Generalidades
5.3.2 Piedra caliza
5.3.3 Clases.
5.3.4 Procedimientos de fabricación
5.3.5 Especificaciones
5.4 Cemento
5.4.1 Generalidades
5.4.2 Conceptos
5.4.3 Clasificaciones
5.4.4 Cementos de Puzolanas
5.4.5 Cementos naturales
5.4.6 Cementos artificiales
5.4.7 Cementos portland
5.4.8 Enemigos del cemento
5.4.9 Otros cementos
5.5 Ensayos con cemento
5.5.1 Ensayos de laboratorio y de campo
5.5.2 Caracteres de un cemento portland
5.5.3 Enemigos del cemento
CAPITULO VI
MORTEROS Y CONCRETOS, LOS ARIDOS EN EL HORMIGON, INFLUENCIA DEL
AGUA EN EL HORMIGÓN
6.1 Morteros
6.1.1 Generalidades
6.1.2 Dosificación de morteros
6.1.3 Ejemplos de aplicación
6.1.4 Hormigones
6.1.5 Uso de tablas
6.1.6 Hormigón armado
6.1.7 Propiedades de los morteros y concretos
6.1.8 Fabricación a mano y máquina
6.2 Ácidos
6.2.1 Influencias en las impurezas
6.2.2 Otras influencias
6.2.3 Puntos de vista técnicos para la elección de la grava
6.2.4 Composición granulométrica de los áridos
6.3 El agua en el Hormigón
6.3.1 Generalidades
6.3.2 La relación agua-Cemento
PLAN DE ESTUDIOS 86
6.3.3 Consistencia y trabajabilidad del hormigón

6.3.4 Mezclado del hormigón
CAPITULO VII
MADERAS
7.1 Generalidades
7.1.1 Constitución
7.1.2 Química y celular
7.1.3 Reconocimiento de la textura
7.1.4 Caracteres exteriores para reconocer la bondad de la madera
Tala de los árboles y tratamiento posterior
7.2 Propiedades Físicas E Industriales De La Madera
7.2.1 Generalidades
7.2.2 Peso de la unidad de volumen
7.2.3 Dureza
7.2.4 Tenacidad
7.2.5 Coeficiencia de dilatación
7.2.6 Sensibilidad a los cambios de humedad
7.2.7 Trabajabilidad
7.2.8 Duración de la madera
7.2.9 Propiedades de resistencia de la madera
7.3 Destrucción y protección de la madera
7.3.1 Destrucción de la madera
7.3.2 Medios protectores contra la destrucción de la madera
7.3.3 Medios protectores contra el fuego
7.4 Valoración y comercialización De La Madera
7.4.1 Generalidades
7.4.2 Tratamiento mecánico y químico
7.4.3 Obtención de la celulosa de la madera
7.4.4 Carbonización de la madera
7.4.5 Aprovechamiento de los residuos
CAPITULO VIII
MATERIALES PREFABRICADOS
8.1 Materiales Prefabricados
8.2 Plásticos
8.3 Bloques
8.4 Ladrillos
8.5 Cerámica
8.6 Otros materiales
8.7 Materiales modernos en construcción
CAPITULO IX
MATERIALES METALICOS
9.1 Materiales Metálicos
9.1.1 Generalidades
9.1.2 Laminación
9.1.3 Forja con golpes de martillo
9.1.4 Aprensado
9.2 Propiedades De Los Aceros
9.2.1 Soldado en frió
PLAN DE ESTUDIOS 87
9.2.2 Propiedades magnéticas

9.2.3 Conductividad eléctrica
9.2.4 Dureza y fragilidad
9.2.5 Propiedades generales
9.2.6 Protección del hierro, contra la herrumbre y el fuego
9.3 Otros Materiales Metálicos
9.3.1 Cobre, aluminio, Zinc
9.3.2 Definición
9.3.3 Características
9.3.4 Usos en la construcción
9.3.5 Aleaciones
CAPITULO X
PINTURAS Y ACEITES
10.1 Definición
10.2 Clasificación
10.3 Propiedades físicas
10.4 Usos en la construcción
10.5 Ensayos de laboratorio
CAPITULO XI
VIDRIOS
11.1 Definición
11.2 Clasificación
11.3 Descripción y características
11.4 Aplicaciones de estos materiales en la construcción.
CAPITULO XII
ASBESTO CEMENTO
12.1 Definición
12.2 Composición
12.3 Usos en la construcción.
6 BIBLIOGRAFIA
Ver Anexo
PLAN DE ESTUDIOS 88
METODOS NUMERICOS
ASIGNATURA METODOS NUMERICOS
SEMESTRE CUARTO
PRE REQUISITO ECUACIONES DIFERENCIALES
CARGA HORARIA:
CARGA
HORARIA
SEMANAL 3 2 0 5
Esta asignatura complementa la capacitación de los estudiantes de Ingeniería Civil,
principalmente en la solución de problemas recurriendo a métodos y técnicas numéricas
contemporáneas, estos conocimientos le permitirán a nuestros profesionales afrontar
con solvencia su actividad futura ingenieril.
Capacitar a los estudiantes en la nueva rama de la Matemática
Contemporánea, la cual permita resolver problemas de ingeniería de difícil solución
analítica por métodos de la Matemática Clásica; con asistencia de equipos digitales de
computación.
El conocimiento de diferentes métodos y técnicas numéricas en ramas como raíces de
ecuaciones, estudio de la teoría de errores y aritmética de computadoras.
Establecer las causas principales de errores, en métodos numéricos.
Interpretación de la interpolación y extrapolación.
Identificación y aplicación de los deferentes métodos numéricos.
Análisis y planteamiento de un problema de aplicación.
Utilización de paquetes y programas para la resolución de ejercicios de cálculo.
4 CONTENIDO MINIMO
4.1 Matemáticas preliminares
4.2 Raíces de ecuaciones en una sola variable
4.3 Interpolación y aproximación polinomiales
4.4 Diferenciación e integración numérica
4.5 Solución de ecuaciones diferenciales ordinarias
4.6 Solución de sistemas de ecuaciones lineales
CAPITULO I
MATEMATICAS PRELIMINARES
1.1 Repaso de conceptos de cálculo
1.2 Teoría de errores y aritmética de computadoras
CAPITULO II
RAICES DE ECUACIONES EN UNA SOLA VARIABLE
2.1 El método de la bisección
2.2 El método del punto fijo
PLAN DE ESTUDIOS 89
2.3 El método de Regula Falsi

2.4 El método de Newton Raphson
2.5 El método de la Secante
2.6 Métodos de aceleración de convergencia
2.7 Raíces de polinomios reales-Método de Horner
2.8 División sintética cuadrática
2.9 Método de Rutihauser
CAPITULO III
INTERPOLACION Y APROXIMACIONES POLINOMIALES
3.1 Polinomios de Taylor
3.2 Polinomios de Lagrange
3.3 Método de Neville y diferencias divididas
3.4 Interpolación de Hermite
3.5 Método de los mínimos cuadrados
3.6 Interpolación por segmentos cúbicos
CAPITULO IV
DIFERENCIACION E INTEGRACION NUMERICA.
4.1 Métodos de diferenciación numérica
4.2 Regla trapezoidal de integración numérica
4.3 El método de Simpson
4.4 Fórmulas de Newton – Cotes
4.5 Integración compuesta
4.6 Método de Romberg
4.7 Cuadratura de Gauss
4.8 Integración múltiple
CAPITULO V
SOLUCION DE ECUACIONES DIFERENCIALES ORDINARIAS
5.1 Métodos de Euler y Taylor
5.2 Métodos de Runge Kutta
5.3 Métodos de múltiples pasos y predictor corrector
5.4 Introducción a sistemas de ecuaciones diferenciales
CAPITULO VI
SOLUCION DE SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES
6.1 Algebra matricial y tipos de matrices
6.2 Métodos de Gauss y Gauss-Jordan
6.3 Método de Cofactores y de pivotes
6.4 Método de Cholesky
6.5 Solución de sistemas tridiagonales
6 BIBLIOGRAFIA
Ver Anexo
PLAN DE ESTUDIOS 90
RESISTENCIA DE MATERIALES
ASIGNATURA RESISTENCIA DE MATERIALES
SEMESTRE CUARTO PES-CIV-04223
CÓDIGO ESTABILIDAD Y TIPOLOGÍA DE ESTRUCTURAS
CARGA HORARIA:
CARGA
HORARIA
SEMANAL 3 2 2 7
La Resistencia de Materiales, es de suma importancia para el estudiante de Ingeniería
Civil, porque proporciona los conocimientos básicos teóricos y la aplicación de
principios fundamentales de la mecánica de los materiales, fundamentales para el
diseño de estructuras.
Esta asignatura pone de manifiesto la importancia de satisfacer los requerimientos de
equilibrio, compatibilidad de deformaciones y comportamientos de distintos materiales.
Su desarrollo permite efectuar análisis y aplicaciones de diseño para elementos
mecánicos y miembros estructurales que se encuentran con mucha frecuencia en la
práctica de la Ingeniería Civil.
Capacitar al estudiante para que pueda analizar el comportamiento, en cuanto a
resistencia y rigidez, de estructuras isostáticas e hiperestáticas de sección constante y
variable bajo la acción de las cargas.
Capacitar al estudiante para que pueda diseñar miembros estructurales sometidos a
esfuerzos simples y combinados y de distinto material con diferente resistencia y
rigidez.
Analizar y diseñar miembros estructurales sometidos a fuerzas y esfuerzos axiales.
Analizar y diseñar miembros estructurales sometidos a la acción de esfuerzos de corte.
Analizar la deformación que sufren los cuerpos sólidos sometidos a la acción de cargas
y esfuerzos axiales.
Analizar y diseñar miembros estructurales sometidos a momentos que actúan con
respecto a sus ejes longitudinales.
Analizar y diseñar vigas sometidas a esfuerzos de flexión pura.
Analizar y diseñar vigas sometidas a esfuerzos cortantes.
Analizar y diseñar miembros estructurales sometidos a esfuerzos combinados.
Analizar la resistencia y rigidez en vigas compuestas y diseñar sus
elementos de unión.
Analizar y diseñar miembros estructurales sometidos a solicitaciones dinámicas.
4 CONTENIDO MINIMO
4.1 Esfuerzo Simple
4.2 Propiedades Mecánicas de los Materiales
4.3 Deformación Axial
4.4 Torsión
PLAN DE ESTUDIOS 91
4.5 Flexión en Vigas

4.6 Fuerza Cortante Transversal
4.7 Esfuerzos Combinados
4.8 Deflexión en Vigas
4.9 Pandeo en Columnas
CAPITULO I
ESFUERZO SIMPLE
1.1. Introducción
1.2. Esfuerzo
1.3. Esfuerzo Normal promedio de una barra cargada
1.4. Esfuerzo cortante promedio
1.5. Esfuerzo de aplastamiento
1.6. Esfuerzo permisible
1.7. Diseño de conexiones simples
CAPITULO II
PROPIEDADES MECANICAS DE LOS MATERIALES
2.1. Pruebas de tensión y compresión
2.2. El diagrama esfuerzo - deformación unitaria
2.3. Comportamiento esfuerzo - deformación de materias dúctiles y frágiles
2.4 Ley de Hooke
2.5 Energía de deformación unitaria
2.6 Relación de Poisson
2.7 El diagrama esfuerzo cortante – deformación
2.8 Falla de los materiales debido al flujo plástico y la fatiga
CAPITULO III
DEFORMACION AXIAL
3.1 Deformación
3.2 Deformación unitaria normal y cortante
3.3 Deformación elástica de un miembro cargado axialmente
3.4 Desplazamiento – diagramas de Williot
3.5 Miembros cargados axialmente – estáticamente indeterminados
3.6 Esfuerzo térmico
CAPITULO IV
TORSION
4.1 Torsión en piezas de sección circular
4.2 Fórmula de la torsión
4.3 Angulo de torsión
4.4 Transmisión de potencia
4.5 Torsión en miembros estáticamente indeterminados
4.6 Resortes helicoidales
CAPITULO V
FLEXION EN VIGAS
5.1 Hipótesis de cálculo
5.2 Fórmula de flexión
5.3 Diseño de vigas a la flexión
5.4 Vigas asimétricas
5.5 Vigas compuestas
PLAN DE ESTUDIOS 92
CAPITULO VI
FUERZA CORTANTE TRANSVERSAL
6.1. Fuerza cortante en miembros rectos
6.2. Fórmula del esfuerzo cortante horizontal
6.3. Hipótesis y limitaciones de la fórmula
6.4. Flujo cortante en vigas armadas
6.5. Diseño de vigas y elementos de conexión
6.6. Centro de corte
CAPITULO VII
ESFUERZOS COMBINADOS
7.1. Estado de esfuerzo provocado por cargas o acciones combinadas
7.2. Localización de la línea neutra
7.3. Núcleo central
7.4. Tracción nula en flexión compuesta
7.5. Transformación del esfuerzo plano
7.6. Esfuerzos principales y esfuerzo cortante máximo
7.7. Círculo de Mohr
CAPITULO VIII
DEFLEXION EN VIGAS
8.1. Conceptos fundamentales
8.2. Método de la doble integración
8.3. Funciones de discontinuidad
8.4. Método del área de momento
8.5. Método de la viga conjugada
8.6. Deflexión en vigas de sección variable
8.7. Deflexión en vigas hiperestáticas
8.8. Vigas continuas – Teorema de los tres momentos
CAPITULO IX
PANDEO EN COLUMNAS
9.1 Concepto de pandeo
9.2 Carga crítica
9.3 Ecuación de Euler
9.4 Columnas intermedias
9.5 Fórmulas empíricas para columnas intermedias
9.6 Fórmula de la secante
9.7 Columnas cargadas excéntricamente
6 BIBLIOGRAFIA
Ver Anexo
PLAN DE ESTUDIOS 93
ESTRUCTURAS HIPERESTATICAS
ASIGNATURA ESTRUCTURAS HIPERESTATICAS
SEMESTRE QUINTO
PRE REQUISITO ESTRUCTURAS ISOSTÁTICAS.
CARGA HORARIA:
CARGA
HORARIA
SEMANAL 3 2 0 5
La mayor parte de las estructuras metálicas y de hormigón armado son estáticamente
indeterminadas. Las losas de hormigón armado, las vigas de apoyo, así como parte de
las columnas son construidas al mismo tiempo.Cuando se tienen juntas de
construcción, las barras de refuerzo se dejan sobresalir del hormigón para poder ser
empalmadas a las barras del hormigón para vaciarse posteriormente. El resultado es
que las estructuras son generalmente monolíticas o continuas y por ello hiperestáticas.
Entonces, los métodos clásicos para el análisis de estructuras hiperestáticas, se
constituyen en herramientas básicas para que el estudiante pueda posteriormente
efectuar un diseño de estructuras metálicas y de hormigón armado, así como también
poder efectuar un análisis a través de los métodos matriciales y elementos finitos e
interpretar los resultados obtenidos por medio de paquetes informáticos para el cálculo
de estructuras.
Capacitar al estudiante en el cálculo de las estructuras hiperestáticas por los métodos
tradicionales pueda visualizar los efectos de las cargas. Se pretende que constituya en
un elemento fundamental de transición para los otros cursos.
Interpretación y aplicación de los métodos energéticos en la determinación de
desplazamientos de estructuras.
Desarrollo de la habilidad de resolución de problemas estructurales con los diferentes
métodos de análisis.
Introducción en el uso de programas informáticos para el análisis estructural
Interpretación y análisis de resultados.
4 CONTENIDO MINIMO
4.1 Deformaciones
4.2 Método de la fuerza
4.3 Método de Castigliano
4.4 Método de las deformaciones
4.5 Métodos de Cross
CAPITULO I
DEFORMACIONES
1.1 Carga virtual
PLAN DE ESTUDIOS 94
1.2 Castigliano
CAPITULO II
METODOS DE LAS FUERZAS
2.1 Vigas y pórticos
2.2 Pórticos y marcos rígidos
2.3 Reticulares
CAPITULO III
METODO DE CASTIGLIANO
3.1 Pórticos
3.2 Marcos y anillos
CAPITULO IV
METODO DE LAS DEFORMACIONES
4.1 Estructuras no-desplazables
4.2 Estructuras desplazables
4.3 Temperatura, asentamiento de apoyos
4.4 Barras inclinadas
CAPITULO V
METODO DE CROSS
5.1 Estructuras no desplazables
5.2 Estructuras desplazables
5.3 Barras inclinadas
5.4 Simetría, antimetría
5.5 Cross Zaytsef
6 BIBLIOGRAFIA
Ver Anexo
PLAN DE ESTUDIOS 95
ESTRUCTURAS DE MADERA
ASIGNATURA ESTRUCTURAS DE MADERA
SEMESTRE QUINTO
PRE REQUISITO RESISTENCIA DE MATERIALES
CARGA HORARIA:
CARGA
HORARIA
SEMANAL 3 2 0 5
Una alternativa en la construcción en nuestro medio es aún la madera, aplicaciones
estructurales de este material se tiene en entramados de cubiertas, puentes, entrepisos,
columnas y otras.
Por esta razón, el desarrollo de esta asignatura es importante para que el estudiante
tenga un dominio en el análisis y diseño de estructuras de madera sometidas a
esfuerzos axiales, de flexión, corte y aplastamiento. Los elementos de conexión para
estructuras de madera (pernos, remaches, clavos, pegamentos), también deben ser
diseñados, por lo que su estudio también es considerado de suma importancia.
Impartir a los estudiantes los conocimientos sobre las características, propiedades y
normas para el diseño de estructuras de madera.
Habilitar a los estudiantes en la solución de problemas de diseño, de estructuras,
aplicación de normas en el dimensionamiento, y conocimiento de los procesos
constructivos.
Dotar de conocimientos sobre las características, propiedades mecánicas y normas
para el diseño de estructuras de madera.
Entender el cálculo de vigas, entramados para pisos y dinteles de madera.
Incrementar conocimientos sobre teorías de flexión, corte, compresión, tracción,
deformación y aplastamiento; aplicadas específicamente a las maderas.
Profundizar conceptos sobre clasificación de columnas de madera según su esbeltez
geométrica, para su cálculo y dimensionamiento.
Formular conocimientos sobre uniones con clavos, tornillos, pernos y conectores.
Desarrollar métodos de cálculo y diseño de cerchas.
Lograr en los estudiantes la capacidad de cálculo de encofrados, cimbras y andamios.
Capacitar sobre el empleo de la madera en viviendas económicas, y cálculo de puentes
de madera.
4 CONTENIDO MINIMO
4.1 Maderas y sus características
4.2 Vigas de madera
4.3 Envigado para pisos.
4.4 Dinteles.
4.5 Columnas.
PLAN DE ESTUDIOS 96
4.6 Tirantes y solicitaciones combinadas

4.7 Vigas compuestas.
4.8 Uniones con clavos, tornillo, pernos y conectores.
4.9 Cerchas
4.10 Encofrado
4.11 Cimbras y andamios
4.12 Puentes de madera.
4.13 Viviendas de madera.
CAPITULO I
MADERAS Y SUS CARACTERISTICAS
1.1 Introducción.
1.2 Ventajas de la madera como material estructural.
1.3 Desventajas.
1.4 Clasificación de las madera desde el punto de vista estructural.
1.5 Métodos de análisis.
1.6 Métodos de diseño.
1.7 Esfuerzos admisibles.
1.8 Módulo de elasticidad.
1.9 Dimensiones reales y comerciales.
1.10 Cubicaciones
CAPITULO II
VIGAS DE MADERA
2.1 Introducción.
2.2 Flexión.
2.3 Corte.
2.4 Deformación.
2.5 Aplastamiento en los apoyos.
2.6 Normas de diseño.
2.7 Entrega
2.8 Tipos de apoyo
CAPITULO III
ENTRAMADOS PARA PISOS
3.1 Entramado
3.1.1 Generalidades
3.1.2 Escuadrías usuales
3.1.3 Riostras
3.1.4 Sobrecargas
3.1.5 Entramado simple.
3.1.6 Entramado compuesto.
3.1.7 Determinación de espaciamientos
CAPITULO IV
DINTELES Y COMULNAS
4.1 Dinteles
4.1.1 Cargas que se consideran.
4.1.2 Formas constructivas
4.1.3 Dimensionamiento
4.1.4 Fórmulas de dimensionamiento
PLAN DE ESTUDIOS 97
4.2 Columnas
4.2.1 Generalidades
4.2.2 Esbeltez
4.2.3 Clasificación de acuerdo a la esbeltez
4.2.4 Columnas cortas
4.2.5 Columnas intermedias
4.2.6 Columnas largas
4.2.8 Aplicaciones
4.2.9 Columnas compuestas
4.2.11 Aplicaciones
CAPITULO V
TIRANTES Y SOLICITACIONES COMBINADAS
5.1 Generalidades tirantes
5.2 Tracción
5.3 Flexo – compresión.
5.4 Flexo – tracción.
5.5 Aplicaciones
CAPITULO VI
VIGAS COMPUESTAS
6.1 Vigas Compuestas
6.1.1 Tipos de vigas compuestas
6.1.2 Tablones acoplados
6.1.3 Vigas con clavijas
6.1.4 Diseño de las piezas principales
6.1.5 Diseño de las clavijas
6.2 Vigas Armadas
6.2.1 Tipos usuales
6.2.2 Armaduras suspendidas
6.2.3 Puentes Jabalconados
6.2.4 Armadura King
6.2.5 Armadura Queen
6.2.6 Soluciones aproximadas
6.2.7 Soluciones exactas
CAPITULO VII
UNIONES CON CLAVOS, TORNILLOS, PERNOS Y CONECTORES
7.1 Uniones con clavos
7.1.1 Tipos de punta
7.1.2 Secciones de vástago.
7.1.3 Tamaño y sección de los clavos usuales
7.1.4 Resistencia al arranque
7.1.5 Reducciones.
7.1.6 Longitud de penetración.
7.1.7 Resistencia lateral
7.1.8 Recomendaciones
7.1.9 Especificaciones.
7.2 Uniones con Tornillos
PLAN DE ESTUDIOS 98
7.2.1 Formas y tipos

7.2.2 Dimensiones
7.2.3 Resistencia al arranque
7.2.4 Resistencia lateral
7.2.5 Especificaciones.
7.2.6 Colocación
7.3 Uniones con Pernos
7.3.1 Generalidades
7.3.2 Dimensiones
7.3.3 Orificios
7.3.4 Resistencia en sentido de la fibra
7.3.5 Correcciones
7.3.6 Resistencia para esfuerzos perpendiculares a la fibra
7.3.7 Resistencia de pernos para esfuerzos oblicuos a la fibra
7.3.8 Aplicaciones
7.3.9 Especificaciones para espaciamientos entre pernos
7.3.10 Planchas metálicas.
7.4 Uniones Con Conectores
7.4.1 Tipos de conectores y sus usos
7.4.2 Áreas que resisten los esfuerzos, dimensiones corrientes de los conectores
7.4.3 Grupos de madera en la aplicación de uniones con conectores
7.4.4 Angulo de la carga a la fibra
7.4.5 Angulo de dirección de conectores a la fibra
7.4.6 Sección neta a la pieza
7.4.6.1 Abacos de carga
7.4.6.2 Abacos de espaciamiento
7.4.6.3 Abacos de distancia al extremo
7.4.6.4 Abacos de distancia al borde
7.4.6.5 Ejemplos de aplicación
7.5 Tipos de ensambles
7.5.1 Contrapeados.
7.5.2 Media madera.
7.5.3 Entalladuras.
7.5.4 Caja y espiga.
7.5.5 Embarbillados
7.5.6 Empalmes en piezas traccionadas.
7.5.7 Rayo de Júpiter.
CAPITULO VIII
CERCHAS
8.1 Cerchas
8.1.1 Clasificación de acuerdo a la estática
8.1.2 Condición para que sea estáticamente determinada
8.1.3 Tipos de armadura
8.1.4 Espaciamientos usuales
8.1.5 Cargas
8.1.6 Peso propio
8.1.7 Nieve
8.1.8 Viento
PLAN DE ESTUDIOS 99
8.1.9 Diferentes casos

8.2 Entramados En Cerchas
8.2.1 Tipos
8.2.2 Cálculo y diseño del entramado
8.2.3 Listones
8.2.4 Cabios
8.2.5 Correas
8.2.6 Cerchas
8.2.7 Cálculo y diseño de las cerchas
8.2.8 Solicitaciones críticas
8.2.10 Diseño de uniones y apoyos en cerchas
CAPITULO IX
ENCOFRADOS
9.1 Encofrado
9.1.1 Generalidades
9.1.2 Descripción de las formas usuales de encofrados
9.1.3 Encofrado de losas y vigas
9.1.4 Cálculo y dimensionamiento
9.2 Encofrado de Columnas y Muros
9.2.1 Formas usuales
9.2.3 Encofrado de muros, formas usuales
9.2.5 Encofrado de cimientos
CAPITULO X
CIMBRAS Y ANDAMIOS
10.1 Generalidades
10.2 Clasificación
10.2.1 Cimbras cerradas
10.2.2 Cimbras abiertas
10.2.3 Cimbras mixtas
10.3 Presiones que obran sobre las cimbras, método teórico
10.4 Método
10.5 Descimbrado
10.6 Diferentes sistemas de apoyo
10.7 Contraflecha
10.7.1 Andamios
10.7.2 Andamios interiores
10.7.3 Andamios exteriores
10.8 Diferentes formas de andamios exteriores
CAPITULO XI
PUENTES DE MADERA
11.1 Empleo de la madera
11.1.1 Generalidades.
11.1.2 Sistemas constructivos.
11.1.3 Cimientos.
PLAN DE ESTUDIOS 100
11.1.4 Muros.
11.1.5 Tipos de revestimiento.
11.1.6 Protecciones.
11.1.7 Procedimiento de diseño de muros al corte.
11.2.1 Formas usuales.
11.2.2 Cargas muertas y vivas de acuerdo a la AASHO.
11.2.3 Fórmulas de cálculo del tablero.
11.2.4 Vigas largueros.
11.2.5 Vigas soleras.
11.2.6 Estribos.
11.2.7 Puente de caballete.
11.2.8 Cálculo y dimensionamiento.
11.3 Puente jabalconado.
11.3.1 Puentes atirantados.
11.3.3 Puentes con tablero mixto.
11.3.5 Proyecto de puentes.
CAPITULO XII
VIVIENDAS DE MADERA
12.1 Generalidades.
12.2 Cimientos
12.3 Piso y entrepiso
12.4 Muros
12.5 Entramados.
12.6 Techos.
12.7 Vigas de apoyo.
12.8 Columnas.
12.9 Instalaciones.
6 BIBLIOGRAFIA
Ver Anexo

MECANICA DE SUELOS
ASIGNATURA MECANICA DE SUELOS
SEMESTRE QUINTO
PRE REQUISITO GEOLOGIA
CARGA HORARIA:
CARGA
HORARIA
SEMANAL 3 2 2 7
La asignatura tiene una gran relevancia, debido a que todas las estructuras, incluyendo
obras hidráulicas, carreteras y terminales aeropuertarias se encuentran sobre suelos de
diferentes características físicas y mecánicas. El estudio de esta asignatura en este
sentido, incluye principalmente, teorías sobre el comportamiento de los suelos sujetos a
cargas, investigación de las propiedades físicas de los suelos reales por medio de
ensayos de laboratorio y permite además al estudiante la aplicación del conocimiento
teórico a problemas prácticos.
Capacitar al estudiante en los conocimientos fundamentales sobre las propiedades
físico mecánicas de los Suelos y su aplicación en la solución a los problemas de obras
civiles.
Estudio de los diferentes tipos de suelos, sus propiedades hidráulicas y sus
clasificaciones.
Comportamiento de los suelos frente a solicitaciones externas.
Importancia del estudio de suelos en las obras civiles.
Determinar las propiedades físicas de los suelos
Clasificar los suelos más usuales en el ámbito de la ingeniería civil y su aplicación a
estructuras, obras viales, presas, etc.
Conocer las propiedades hidráulicas de los suelos.
Aplicar la teoría de las redes de flujo en presas de tierra.
Determinar los esfuerzos en los suelos a diferentes profundidades y en función a la
tipología de la carga.
Conocer el comportamiento a corte del suelo y determinar los parámetros de corte de
los diversos tipos de suelos.
4 CONTENIDO MINIMO
4.1 Propiedades y características físicas de los suelos.
4.2 Clasificación de los suelos.
4.3 Propiedades Hidráulicas de los suelos.
4.4 Propiedades Físico – mecánicas de los suelos.
4.5 Resistencia de los suelos.
4.6 Compresibilidad de los suelos.
4.7 Presiones verticales en el suelo.
4.8 Resistencia al corte.

CAPITULO I
PROPIEDADES Y CARACTERISTICAS FISICAS
1.1 Definiciones, muestreo, muestras alteradas e inalteradas.
1.2 Forma de las partículas.
1.3 Composición de los suelos.
1.4 Estructura de los suelos.
1.5 Humedad en los suelos.
1.6 Porosidad y Relación de Vacíos.
1.7 Peso Específico.
1.8 Granulometría.
1.9 Densidad Relativa.
1.10 Límites de consistencia.
CAPITULO II
CLASIFICACION DE LOS SUELOS
2.1 Tipos de clasificaciones, AASHTO, UNIFICADA, FAA.
2.2 Clasificación de acuerdo al tamaño de los granos.
2.3 Aplicación de las clasificaciones.
CAPITULO III
HIDRÁULICA DE LOS SUELOS
3.1 Escurrimiento.
3.2 Redes de flujo.
3.3 Ley de Darcy.
3.4 Velocidad de flujo.
3.5 Permeabilidad.
3.6 Determinación del caudal de filtración.
3.7 Permeabilidad en suelos estratificados.
3.8 Capilaridad.
3.9 Tensiones, efectiva y neutra.
3.10 Presión intersticial.
3.11 Aplicación de los resultados.
CAPITULO IV
PROPIEDADES FÍSICO – MECÁNICAS
4.1 Generalidades.
4.2 Compactación.
4.3 Efectos de la compactación.
4.4 Influencia del agua en la compactación.
4.5 Factores que influyen en la compactación.
4.6 Compactación Standard y Modificada.
4.7 Densidades en sitio, Métodos, Trozos inalterados, Cono de Arena, del
Volumenómetro, y Nucleares.
4.8 Relación Soporte California (C.B.R.)
4.9 Pesos Unitarios y Relación de vacíos.
4.10 Desgaste Los Ángeles.
4.11 Resistencia a los Sulfatos.
CAPITULO V
RESISTENCIA DE LOS SUELOS
5.1 Exploración de suelos, superficiales y profundas

5.2 Resistencia de suelos, Penetración Normal.
5.3 Tipo de Penetrómetros.
5.4 Factores que influyen a la resistencia de penetración.
5.5 Ensayos de Carga.
5.6 Determinación de las propiedades Índices de suelos gruesos y finos.
CAPITULO VI
COMPRESIBILIDAD DE SUELOS
6.1 Objeto.
6.2 Fenómeno de la compresibilidad.
6.3 Mecanismo de la consolidación.
6.4 El asentamiento en función de la plasticidad.
6.5 Interpretación de resultados de compresibilidad.
6.6 Coeficiente de consolidación.
CAPITULO VII
PRESIONES VERTICALES EN EL SUELO
7.1 Presiones de contacto.
7.2 Ecuación de Bussinesq.
7.3 Carga puntual, rectangular, circular.
7.4 Superficie cargada de forma cualquiera.
7.5 Método gráfico para determinar la distribución de presiones.
CAPITULO VIII
RESISTENCIA AL CORTE
8.1 Introducción.
8.2 Objeto.
8.3 El corte en suelos cohesivos.
8.4 Corte en suelos no cohesivos.
8.5 Corte en un suelo cualquiera.
8.6 Ley de Coulomb.
8.7 Corte Directo.
8.8 Corte Triaxial.
8.9 Ángulo de Fricción interna y Cohesión.
8.10 Compresión simple no confinada.
6 BIBLIOGRAFIA
Ver Anexo

MECANICA DE SUELOS (LABORATORIO)

OBJETIVOS.
Capacitar a los estudiantes en la realización en la realización de los diferentes ensayos
de Laboratorio de Mecánica de Suelos, para su aplicación práctica en los diferentes
trabajos de Ingeniería.
Estudio de los ensayos de Mecánica de Suelos, utilizados en la construcción de
Proyectos Viales, aeroportuarios, construcciones civiles, hidráulicas, etc.
CAPITULO I
1.1 Determinación del Porcentaje de Humedad Natural
1.2 Procedimiento
1.3 Formulario de datos y cálculos
CAPITULO II
2.1 Determinación de la Granulometría de Suelos Granulares, por el Método del
Tamizado.
2.2 Procedimiento
CAPITULO III
3.1 Determinación de la Granulometría de Suelos Finos, por Método de Sedimentación
(Hidrometría)
3.3 Procedimiento
CAPITULO IV
4.1 Determinación de los Límites de Consistencia (Límite Líquido, Límite Plástico e
índice de Plasticidad)
4.2Procedimient o
CAPITULO V
5.1Determinación de los límites de contracción
5.2 Procedimiento
CAPITULO VI
6.1 Clasificación de Suelos, Métodos de la AASHTO, Unificado y FAA
6.2 Procedimiento
6.3 Resultados
CAPITULO VII
7.1 Determinación de los Pesos Unitarios, Suelto y Varillado
7.2 Procedimiento
CAPITULO VIII
8.1 Determinación
8.2 Procedimiento
CAPITULO IX
9.1 Determinación de Corte Directo
9.2 Procedimiento
9.3 Formulario de datos y cálculo
CAPITULO X
10.1 Determinación del ensayo de Corte Triaxial

10.2 Procedimiento
BIBLIOGRAFÍA
CARRETERAS, CALLES Y AEROPISTAS, Raúl Valle Rodas
INTRODUCCIÓN A LA MECANICA DE SUELOS Y CIMENTACIONES, George B
Sowers
MECANICA DE SUELOS EN LA INGENIRIA PRACTICA, Kari Terzaghi, Ralph B. Peck
MECANICA DE SUELOS Tomos I, II y III, Eulalio Juárez Badillo, Alfonso Rico
Rodríguez
MECANICA DEL SUELO PARA INGENIEROS DE CARRETERAS Y AEROPUERTOS,
Luis Valero Alonzo
MECANIQUE DES SOLS, Tome I, II y III, G. Olivari
SOIL SURVEY FOR ENGINEERING, A.B.A. Brink T.C. Partridge, and
A.A.B. Williams

OBRAS HIDRAULICAS I
ASIGNATURA OBRAS HIDRAULICAS I
SEMESTRE QUINTO
PRE REQUISITO ING. SANITARIA II, HIDROLOGÍA, MECÁNICA DE SUELOS
CARGA HORARIA:
CARGA
HORARIA
SEMANAL 3 2 0 5
El desarrollo y aprovechamiento de los recursos hidráulicos requiere y exige la
concepción, planeación, diseño, construcción y operación de obras hidráulicas para
controlar y utilizar el agua; básicamente ésta es una función del ingeniero civil.
Siendo Bolivia un país en desarrollo, es de vital importancia el impulsar el crecimiento
ordenado y el desarrollo sostenible en el ámbito municipal y departamental, a través de
la construcción y gestión de obras hidráulicas destinadas a proporcionar servicios
básicos y mejorar la seguridad y calidad de vida de los habitantes del país.
El contenido de la asignatura permite lograr lo anteriormente mencionado, a través del
control de avenidas, drenaje de terrenos, embalses de distribución y almacenamiento,
presas, riego, aprovechamiento de la energía hidroeléctrica y mejoras de la navegación.
Capacitar al estudiante, en los criterios a seguir para la elección y diseño de las obras
hidráulicas y portuarias de acuerdo al tipo de problema a resolver con ellas.
Capacitar al estudiante en los criterios a seguir en el análisis y diseño de obras
hidráulicas y portuarias.
Dotar de conocimientos básicos sobre terminología, de empleo corriente en obras
Conocer métodos y técnicas para efectuar mediciones de caudales en ríos y canales.
Dimensionar obras de toma para aguas superficiales y aguas subterráneas.
Dimensionar sistemas de captación de aguas subterráneas.
Diseñar y trazar canales de conducción.
Dimensionar presas derivadoras y compuertas
Dimensionar los componentes de una planta de bombeo.
Dimensionar los componentes de una central hidroeléctrica.
4 CONTENIDO MINIMO
4.1 Hidrometría
4.2 Obras de toma
4.3 Diseño de canales
4.4 Obras hidráulicas en canales
4.5 Azudes – presas derivadotas.
4.6 Compuertas.
4.7 Máquinas hidráulicas y centrales hidroeléctricas.

4.8 Estaciones de bombeo.
4.9 Plantas de tratamiento.
CAPITULO I
HIDROMETRIA
1.1 Introducción
1.2 Medición de caudales en ríos y canales.
1.3 Métodos de aforo.
1.3.1 Método volumétrico.
1.3.2 Medición por el método de flotadores.
1.3.3 Estaciones de aforo con limnímetros y limnígrafos.
1.3.4 Medición del caudala través de vertederos.
1.3.5 Aforo con molinetes.
1.4 Relación caudal - tirante.
CAPITULO II
OBRAS DE TOMA
2.1 Introducción.
2.2 Obras de toma para aguas superficiales.
2.2.1 Captaciones tradicionales.
2.2.2 Captación por tomas en lagos
2.3 Obras de toma para aguas sub superficiales.
2.3.1 Galerías filtrantes (Estáticas y autolimpiantes).
2.4 Obras de toma para aguas subterráneas.
2.4.1 Exploración de las aguas subterráneas.
2.4.2 Hidráulica de las aguas subterráneas.
2.4.3 Diseño de pozos de agua.
2.4.4 Formas de determinar el caudal de un pozo.
2.4.5 Bombas manuales.
2.4.6 Pozos profundos.
CAPITULO III
DISEÑO DE CANALES
3.1 Introducción
3.2 Tipo de materiales.
3.3 Velocidad mínima permitida.
3.4 Pendientes del canal.
3.4.1 Pendiente longitudinal.
3.4.2 Pendientes laterales – Rangos de tolerancia.
3.5 Altura libre o bordo libre.
3.6 Velocidad máxima permitida.
3.7 Trazado del canal. Práctica.
3.8 Equipo y maquinaria corriente en construcción de canales.
3.9 Sistema de riego – diseño de redes.
CAPITULO IV
OBRAS HIDRAULICAS EN CANALES
4.1 Obras de disipación de energía.
4.2 Caídas.
4.2.1 Caídas inclinadas.
4.2.2 Caídas verticales.

4.2.3 Caídas escalonadas.
4.3 Rápidas.
4.3.1 Clasificación de las rápidas. Práctica.
4.4 Cuencas amortiguadoras.
4.4.1 Resalto hidráulico.
4.4.2 Colchón hidráulico.
4.4.3 Disipadores de salto Sky.
4.5 Cambio de sección y de forma en canales.
4.5.1 Transiciones.
4.5.2 Transiciones de entrada.
4.5.3 Transiciones de salida.
4.5.4 Diseño de transiciones.
CAPITULO V
AZUDES – PRESAS DERIVADORAS
5.1 Introducción.
5.2 Efecto de los azudes.
5.3 Altura y ubicación del azud.
5.4 Perfil de flujo en un azud.
5.4.1 Curva de remanso.
5.4.2 Curva de Rulmann
5.4.3 Curva de Schaffernak.
5.5 Lámina vertiente en los azudes.
5.5.1 Perfil Creager para azudes – conceptos básicos para su formulación
5.5.2 Socavación al pie del azud.
5.6 Clasificación de los azudes según el material utilizado en su construcción.
5.6.1 Azud de escollera.
5.6.2 Azudes de madera.
5.6.3 Azudes de hormigón.
5.6.4 Otros tipos de azudes.
CAPITULO VI
COMPUERTAS
6.1 Clasificación de las compuertas.
6.1.1 Compuertas de madera.
6.1.2 Compuertas de hierro.
6.2 Regulaciones de aguas con compuertas.
6.3 Cálculo de los tableros de una compuerta sometidos a presión de agua.
6.4 Compuertas auxiliares.
6.5 Elevación y descenso de las compuertas.
CAPITULO VII
MAQUINAS HIDRAULICAS Y CENTRALES HIDROELECTRICAS
7.1 Introducción.
7.2 Bombas.
7.2.1 Clasificación de bombas.
7.3 Turbinas.
7.3.1 Turbinas Pelton.
7.3.2 Turbinas Francis.
7.3.3 Turbinas Kaplan.
7.3.4 Otros tipos de turbinas.

7.4 Centrales hidroeléctricas.
7.5 Microcentrales hidroeléctricas.
7.6 Obras civiles en una microcentral.
6 BIBLIOGRAFIA
Ver Anexo

INGENIERIA SANITARIA I
ASIGNATURA INGENIERIA SANITARIA I
SEMESTRE QUINTO
PRE REQUISITO HIDROLOGÍA, HIDRÁULICA II
CARGA HORARIA:
CARGA
HORARIA
SEMANAL 3 2 0 5
La Ingeniería Sanitaria, es de vital importancia debido a que la demanda de agua
potable en la actualidad es muy grande y el diseño e implementación de sistemas de
abastecimiento de agua potable se constituye en una necesidad de primer orden.
Para cubrir esta necesidad es necesario que el estudiante adquiera conocimientos
suficientes y necesarios para localizar de fuentes de agua, efectuar un análisis de la
cantidad y calidad del agua y diseñar sistemas de almacenamiento, tratamiento y
distribución de agua.
Capacitar al estudiante en el diseño de sistemas de captación, aducción,
tratamiento, almacenamiento y de agua potable, para poblaciones
urbanas, menores y de campaña.
Analizar e interpretar la calidad de las aguas para abastecimiento de agua potable.
Determinar demandas de agua y proyectar poblaciones a futuro
Diseñar obras de captación y conducción de agua.
Dimensionar aducciones a presión.
Dimensionar aducciones por bombeo.
Potabilizar el agua por medio de sistemas de tratamiento.
Dimensionar redes de distribución de agua potable.
Dimensionar sistemas de almacenamiento de agua potable.
4 CONTENIDO MINIMO
4.1 Conceptos generales y requerimiento de agua
4.2 Calidad del agua suministrada
4.3 Criterios de diseño
4.4 Obras de captación, obras de conducción.
4.5 Potabilización de las aguas
4.6 Redes de distribución.
4.7 Sistemas de almacenamiento
4.8 Repaso y resumen de la materia.
4.9 Proyecto de curso.
4.10 Programas computacionales – Agua potable.
CAPITULO I
CONCEPTOS GENERALES Y REQUERIMIENTOS DE AGUA

1.1 Aspectos generales
1.2 Importancia en la salud pública
1.3 Consideraciones básicas
1.4 Objetivos y conceptos
1.5 Rol del Ingeniero Sanitario
1.6 Ciclo hidrológico
1.7 Fuentes de agua y su utilización
1.8 Tipos de Sistemas de Abastecimiento de agua
1.9 Aguas subterráneas
1.10 Aguas superficiales
1.11 Aguas sub superficiales
1.12 Población y demanda de agua
1.13 Proyección de la población
1.14 Método de crecimiento aritmético.
1.15 Método de crecimiento Geométrico
1.16 Método de crecimiento WAPPAUS
1.17 Método de crecimiento parabólico
1.18 Otros métodos
1.19 Datos censales requeridos.
1.20 Ejemplos de cálculo
1.21 Uso de agua para distintos fines
1.21.1 Consumo doméstico
1.21.2 Consumo comercial
1.21.3 Consumo industrial
1.21.4 Consumo oficial
1.21.5 Consumo para incendios
1.21.6 Pérdidas en red y plantas
1.22 Demanda total de Agua
CAPITULO II
CALIDAD DEL AGUA SUMINISTRADA
2.1 Enfermedades que puede transmitir el agua
2.2 Impurezas del agua
2.2.1 Físicas
2.2.2 Químicas
2.2.3 Bacteriológicas
2.2.4 Elementos tóxicos.
2.3 Análisis del Agua
2.3.1 Físico Químico
2.3.2 Bacteriológico
2.3.3 Elementos tóxicos (pesados).
2.3.4 Normas propuestas para agua potable (OPS-OMS)
2.4 Investigación de las causales de polución
2.5 Aguas ácidas (laboreo minero)
CAPITULO III
CRITERIOS DE DISEÑOS
3.1 Caudal de diseño.
3.1.1 Caudal medio diario.
3.1.2 Caudal máximo diario.

3.1.3 Caudal máximo horario.
3.2 Generalidades sobre el diseño
3.3 Partes componentes de los sistemas de agua potable (superficial)
3.4 Fuentes de previsión de Agua y criterios de selección de la fuente
3.5 Datos generales del proyecto
CAPITULO IV
OBRAS DE CAPTACION, OBRAS DE CONDUCCION, REDES DE DISTRIBUCION,
SISTEMAS DE ALMACENAMIENTO
4.1 Obras de Captación
4.1.1 Captación de manantiales
4.1.2 Aguas subterraneas
4.1.3 Pozos Excavados
4.1.4 Pozos perforados
4.1.5 Aguas superficiales
4.1.6 Aguas sub sub superficiales
4.1.7 Captación de Aguas superficiales del glaciares
4.1.8 Represas a Embalses
4.2 Obras de Conducción
4.2.1 Canales
4.2.2 Secciones típicas de canales, cálculos en tierra
4.2.3 Revestidos
4.2.4 Obras Complementarias y detalles constructivos
4.2.5 Tuberías de aducción por gravedad
4.3 Dimensionamiento de aducciones a PRESION
4.4 Obras complementarias y detalles constructivos
4.4.1 Tanquillas rompe carga, desagues, ventosas y otros.
4.4.2 Materiales de tuberías utilizadas.
4.4.3 Tuberías de aducción por bombas
4.4.4 Bombas tipos y elección
4.4.5 Ejemplos de diseño
4.5 Dimensionamiento de aducciones por BOMBEO
4.5.1 Diámetro económico.
4.5.2 Pérdidas por fricción en tubería.
4.5.3 Pérdidas por fricción en accesorios.
4.5.4 Altura dinámica de bombeo.
4.6 Determinación de la potencia de las bombas-
4.6.1 Eficiencia del motor
4.6.2 Eficiencia de la bomba.
4.6.3 Holguras de potencia necesarias.
4.7 Ejemplos de cálculo de tuberías a presión (gravedad).
4.8 Ejemplos de cálculo de tuberías por bombeo.
CAPITULO V
POTABILIZACION DE AGUAS
5.1. Conceptos generales
5.2. Teoría de la sedimentación
5.2.1. Estanques de sedimentación
5.2.2. Desarenadores
5.2.3. Tanques de sedimentación

5.2.4. Ejemplos de diseño
5.3. Teoría de la filtración
5.4. Filtros: filtros lentos, filtros rápidos, filtros a presión
5.5. Utilización de los diferentes métodos de tratamiento
5.5.1. Bandejas de aireación
5.5.2. Mezcla rápida, mezcla lenta
5.5.3. Floculación
5.6. Teoría de la desinfección
5.6.1. Elementos químicos utilizados en la desinfección
5.6.2. Bacterias, virus, vermes y otros
5.6.3. Tipos de desinfección
5.7. Mejoramiento del agua
5.7.1. Desinfección del agua
5.7.2. Desferrización del agua
5.7.3. Desmanganización
5.7.4. Desendurecimiento
CAPITULO VI
REDES DE DISTRIBUCION
6.5. Sistemas de Distribución
6.5.1. Dimensionamiento de redes
6.5.2. Red ramificada
6.5.3. Red en malla (cerrada)
6.5.4. Lógica de trazado de redes
6.5.5. Red mallada – método de CROSS
6.5.6. Diseño de redes por bloques
6.5.7. Caudales de cálculo
6.5.8. Presiones máximas y mínimas
6.5.9. Ejemplos de cálculo y dimensionamiento
CAPITULO VII
SISTEMAS DE ALMACENAMIENTO
7.1 Sistemas de almacenamiento
7.1.1 Compensaciones de las fluctuaciones
7.1.2 Presión constante en la red de distribución
7.1.3 Abastecimiento de emergencia
7.1.4 Abastecimiento para casos de incendio
7.1.5 Previsiones para decantación
7.1.6 Tuberías de rebalse, desagüe y ventilación
7.1.7 Determinación de la Altura del tanque.
7.2 Clases de almacenamiento
7.2.1 Estanques elevados
7.2.2 Estanques bajos
7.2.3 Estanques especiales para incendios
7.2.4 Presas
7.3 Capacidad de los almacenamientos
7.3.1 Requisitos para estanque elevados
7.3.2 Aspectos constructivos de estanques
7.3.3 Accesorios necesarios
7.3.4 Detalles constructivos para torres de agua

7.3.5 Requerimientos estéticos
7.3.6 Formas comunes y especiales
CAPITULO VIII
REPASO Y RESUMEN DE LA MATERIA
8.1 Repaso general y resumen de los criterios fundamentales
8.2 Ejemplos complementarios
CAPITULO IX
PROYECTO DE CURSO (Agua Potable)
9.1 Esquema general del proyecto
9.2 Desarrollo en grupos de 2 personas
9.3 Componentes principales
9.4 Elección de la comunidad a ser proyectada
9.5 Consultas sobre los procesos de cálculo
9.6 Consultas sobre elaboración de planos
9.7 Normas de cálculo y diseño
9.8 Reglamentos de cálculo y diseño
9.9 Visita a un sistema de agua potable (Coroico)
9.10 Consultas y requerimientos de proyecto
9.11 Presentación de proyecto
9.12 Defensa de proyecto
9.13 Exámenes optativos
9.14 Examen Final
CAPITULO X
PROGRAMAS COMPUTACIONALES – AGUA POTABLE
10.1.Hidráulica de tuberías
10.2.Programa LOOP – Redes de agua potable
10.3.Programa WATER-CAD
6 BIBLIOGRAFIA
Ver Anexo

ECONOMIA Y ADMINISTRACION DE PROYECTOS

ASIGNATURA ECONOMIA Y ADMINISTRACION DE PROYECTOS
SEMESTRE QUINTO
CARGA HORARIA:
CARGA
HORARIA
SEMANAL 3 2 0 5
El ingeniero civil durante su carrera, elaborará de manera permanente estudios de pre –
factibilidad y factibilidad, así como planes y proyectos, para lo cual requiere de sólidos
conocimientos de economía y administración que esta asignatura proporciona.
Una vez que el estudiante adquiera los conocimientos básicos de la economía,
desarrollará las cuatro fases del proceso administrativo que son la planificación, la
organización, dirección y control de las actividades relacionadas con la implementación
de planes y proyectos de obras civiles.
Proporcionar al estudiante conocimientos basados en conceptos económicos y uso de
herramientas matemáticas para mejorar la toma de decisiones en el trabajo profesional.
Proporcionar metodologías y técnicas para elaborar un estudio de viabilidad que pueda
recomendar o no la ejecución de actividades que impliquen asignación de recursos.
Conocer el significado de proyecto y la forma que influye en la economía.
Adquirir conocimientos y criterios básicos respecto a la economía e Ingeniería
Económica.
Adquirir conocimientos y criterios básicos respecto a la administración.
Conocer las fases del proceso administrativo.
4 CONTENIDO MINIMO
4.1 Concepto de planificación y proyectos
4.2 Elementos de teoría macroeconómica
4.3 Estudio de mercado
4.4 Teoría general de la administración
4.5 Ingeniería del Proyecto
4.6 Tamaño y localización
4.7 Inversiones en el proyecto
4.8 Presupuesto de ingresos y gastos
4.9 Financiamiento y organización
4.10 valuación
CAPITULO I
CONCEPTO DE PLANIFICACION Y PROYECTOS
1.1 Técnicas de planificación y programación.
1.2 Definición de proyecto y visión conjunta de programa. La programación.
1.3 Programas y proyectos.

1.4 Selección y origen de los proyectos.
1.5 Proyectos sectoriales.
1.5.1 Globales de desarrollo.
1.5.2 De mercado.
1.5.3 Demanda insatisfecha, etc.
1.6 Naturaleza del estudio de los proyectos.
1.7 Etapas de un proyecto.
1.8 Fases y técnicas económicas.
1.9 Clases y contenido.
CAPITULO II
ELEMENTOS DE TEORIA MICROECONOMICA
2.1 Introducción
2.1.1 Definición
2.1.2 Problema de escasez y empleo
2.1.3 Curva de producción y asignación
2.1.4 Selección de la información
2.2 El mercado
2.2.1 Análisis de demanda y Oferta
2.2.2 Punto de equilibrio
2.2.3 Determinación del precio
2.2.4 Desplazamientos
2.3 Cálculo de elasticidades
2.3.1 Concepto de ingreso total.
2.4 Costos y producción
2.4.1 Concepto de ingreso
2.4.2 costos y beneficios.
2.5 La teoría marginal
2.5.1 Costos fijos
2.5.2 variables y totales
2.5.3 Costos e ingresos marginales
2.6 Conceptos de mercados de competencia perfecta e imperfecta
2.6.1 Curva de demanda
2.6.2 ingreso total
2.6.3 marginal
2.6.4 costo marginal
2.6.5 Maximización de beneficios
CAPITULO III
ESTUDIO DE MERCADO
3.1 Introducción
3.1.1 Definición
3.1.2 La demanda en el estudio del proyecto
3.1.3 Etapas de un estudio de mercado
3.1.4 Esquema del planteamiento
3.2 Recopilación de antecedentes
3.2.1 Objetivos
3.2.2 Técnicas de recopilación
3.3 Análisis de la demanda actual
3.3.1 Elasticidad-precio de la demanda

3.3.2 Magnitud del coeficiente
3.3.3 Medición
3.3.4 Elasticidad-Ingreso de la demanda
3.4 Proyección de la demanda
3.4.1 Necesidad de la proyección
3.4.2 Proyección de la demanda de bienes intermedios
3.4.3 Proyección de la demanda de bienes de capital
3.4.4 Ejemplos
CAPITULO IV
TEORIA GENERAL DE LA ADMINISTRACION
4.1 Principios de la administración científica
4.1.1 Administración industrial y general
4.2 Planeación
4.2.1 Naturaleza
4.2.2 Tipos de planes
4.2.3 Proceso
4.3 Objetivos
4.3.1 El proceso de la administración por objetivos
4.3.2 Determinación de objetivos en ambientes diferentes
4.4 Organización
4.4.1 Naturaleza y propósito
4.4.2 Departamentalización
4.4.3 Contingencias y situaciones
4.4.4 Departamentalización básica
4.5 Integración de personal
4.5.1 Naturaleza y propósito
4.5.2 Enfoque de sistemas en la integración
4.6 Dirección.- Motivación y liderazgo
CAPITULO V
INGENIERIA DEL PROYECTO
5.1 Aspectos básicos
5.1.1 Ensayos e investigaciones
5.1.2 Selección y descripción del proceso de producción
5.2 Selección y especificación de equipos
5.3 Edificaciones
5.3.1 Proyectos de ingeniería
5.3.2 flexibilidad en la capacidad de producción
5.3.3 Programas de trabajo
CAPITULO VI
TAMAÑO Y LOCALIZACION
6.1 El problema del tamaño
6.1.1 Dinamismo
6.1.2 Distribución
6.2 La localización del proyecto
6.2.1 Otros factores

CAPITULO VII
LAS INVERSIONES EN EL PROYECTO
7.1 Conceptos generales
7.1.1 Cálculo de la inversión fija
7.2 Equipos
7.2.1 Edificios e instalaciones
7.2.2 Ingeniería y administración
7.3 Puesta en marcha e intereses
7.3.1 Capital de trabajo
7.3.2 Calendario de las inversiones
CAPITULO VIII
PRESUPUESTO DE INGRESOS Y GASTOS
8.1 Costos de producción
8.1.1 Depreciaciones
8.1.2 Intereses
8.2 Amortizaciones
8.3 Los ingresos
8.3.1 La ecuación de los costos
8.3.2 Representación gráfica del presupuesto
8.3.3 Punto de equilibrio
CAPITULO IX
FINANCIAMIENTO Y ORGANIZACION
9.1 Estudio del financiamiento
9.1.1 Objetivos
9.1.2 Fuentes y limitaciones del mercado de capitales
9.2 Fuentes y usos
9.2.1 Administración
CAPITULO X
EVALUACION
10.1 Naturaleza
10.1.1 Objetivos
10.1.2 Problema técnico de la evaluación
10.2 Concepto de matemáticas financieras
10.2.1 Anualidades
10.2.2 Montos
10.2.3 Valor futuro
10.2.4 Tasa de interés
10.3 Criterios en la evaluación de proyectos
10.3.1 Valor actual neto
10.3.2 Tasa interna de retorno
10.3.3 Relación beneficios-costo
6 BIBLIOGRAFIA
Ver Anexo

ANALISIS MATRICIAL DE ESTRUCTURAS

ASIGNATURA ANALISIS MATRICIAL DE ESTRUCTURAS
SEMESTRE SEXTO
PRE REQUISITO ESTRUCTURAS HIPERESTÁTICAS
CARGA HORARIA:.
CARGA
HORARIA
SEMANAL 3 2 0 5
Ante los grandes cambios en los métodos de análisis estructural usados en la práctica
de ingeniería, los métodos matriciales de análisis proporcionan un lenguaje matemático
muy adecuado para la descripción de estructuras de mayor complejidad.
La posibilidad de la aplicación de los métodos matriciales es muy importante, ya que
todas las estructuras linealmente elásticas, isostáticas o hiperestáticas están regidas
por los sistemas de ecuaciones lineales.
En estructuras más complejas y cuando se tienen que considerar múltiples condiciones
de carga, los métodos matriciales muestran, su gran utilidad y superioridad sobre los
métodos clásicos.
Prepara al estudiante para que pueda manejar las estructuras por diversos métodos en
la solución de problemas de estructuras, orientándolo a una formación profesional
acorde a la técnica moderna de diseño de estructuras.
Dar al estudiante la preparación necesaria para que pueda manejar las estructuras por
diversos métodos
Aplicación de modelos simples de las teorías de estructuras para la solución de
estructuras compuestas por elementos unidimensionales.
Sistematización del análisis estructural de las estructuras compuestas por barras
mediante matrices.
Interpretación de resultados.
Adquirir habilidades y destrezas en el empleo de programas de computación que
utilizan los métodos matriciales para la resolución de estructuras compuestas de
elementos unidimensionales.
4 CONTENIDO MINIMO
4.1 Introducción
4.2 Conceptos y Definiciones
4.3 Formación de las Ecuaciones globales de análisis
4.4 Análisis de Rigidez del Marco I
4.5 Análisis de Rigidez del Marco II
4.6 Las Ecuaciones de la estática y cinemática
4.7 Método de la flexibilidad
4.8 Principio del trabajo virtual en el análisis de los Marcos
CAPITULO I
INTRODUCCION
1.1 Breve Historia del análisis Estructural
1.2 Programas de computación
1.3 Referencias
CAPITULO II
CONCEPTOS Y DEFINICIONES
2.1 Grados de libertad
2.2 Sistemas de coordenadas
2.3 Idealización de estructuras
2.4 Elementos de fuerza axial
2.5 Relaciones Fuerza-desplazamiento
2.6 Elementos de fuerza axial
2.7 Ecuación global de Rigidez
CAPITULO III
FORMACION DE LAS ECUACIONES GLOBALES DE ANALISIS
3.1 El método directo de rigidez
3.2 Procedimiento general
3.3 Algunas características de las ecuaciones de rigidez
3.4 Indeterminación
CAPITULO IV
ANALISIS DE RIGIDEZ DE MARCOS I
4.1 Relaciones esfuerzo-deformación
4.2 Trabajo y energía
4.3 Reciprocidad
4.4 Transformaciones flexibilidad-rigidez
4.5 La matriz de rigidez de un elemento de marco en coordenadas locales
4.6 Comentarios acerca de las deformaciones no tomadas en cuenta
CAPITULO V
ANALISIS DE RIGIDEZ DE MARCOS II
5.1 Transformaciones en coordenadas
5.2 Cargas entre nudos
5.3 Esfuerzos debidos a deformaciones iniciales y cambios de temperatura
CAPITULO VI
LAS ECUACIONES DE LA ESTATICA Y CINEMATICA
6.1 Ecuaciones de equilibrio estático para estructuras determinadas
6.1 Ecuaciones de equilibrio para estructuras indeterminadas
6.2 Identificación de redundantes
6.3 Inestabilidad cinemática
6.4 Reacciones
6.5 Ecuaciones cinemáticas
6.6 Relaciones entre ecuaciones estáticas y cinemáticas
6.7 Comparación entre indeterminación estática y cinemática
CAPITULO VII
EL METODO DE FLEXIBILIDAD
7.1 Ecuaciones básicas
7.2 Procedimiento general
7.3 Análisis de vigas

7.4 Esfuerzos iniciales y asentamiento de apoyos
7.5 Análisis de pórticos
CAPITULO VIII
PRINCIPIO DEL TRABAJO VIRTUAL
8.1 Cuerpos rígidos
8.2 Cuerpos deformables
8.3 Procedimiento de análisis mediante el método de los desplazamientos virtuales
8.4 Construcción de soluciones analíticas mediante desplazamientos virtuales
8.5 Principio de las fuerzas virtuales
8.6 Teorema de energía
CAPITULO IX
PRINCIPIO DE TRABAJOS VIRTUALES EN ANALISIS DE MARCOS
9.1 Descripción del estado de desplazamiento de los elementos
9.2 Desplazamiento virtuales en la formulación de las ecuaciones de rigidez de un
elemento
9.3 Elementos no uniformes
9.4 Cargas entre nudos y esfuerzos iniciales
9.5 Fuerzas virtuales en la formulación de las ecuaciones fuerza-desplazamiento
9.6 Fuerzas virtuales en la formulación de las ecuaciones globales de flexibilidad
6 BIBLIOGRAFIA
Ver Anexo

ESTRUCTURAS METALICAS
ASIGNATURA ESTRUCTURAS METALICAS
SEMESTRE SEXTO
PRE REQUISITO ESTRUCTURAS DE MADERA
CARGA HORARIA:
CARGA
HORARIA
SEMANAL 3 2 0 5
Curso básico para el diseño de estructuras metálicas en acero. No existiendo en Bolivia
una normativa sobre este tema, se recurrirá a la norma americana como guía en este
curso, por ser una de las más completas y de aceptación universal.
Los asuntos abordados son introducidos con la idea central de proporcionar la base
teórica que da origen a las fórmulas prácticas, así como también disposiciones simples
de diseño. Estos criterios serán desarrollados desde el punto de vista del método de los
estados límite y no así por el método de las tensiones permisibles.
Impartir a los estudiantes los conocimientos sobre las características, propiedades y
normas para el diseño de estructuras metálicas.
Habilitar a los estudiantes en la solución de problemas de diseño, de estructuras,
aplicación de normas en el dimensionamiento, y conocimiento de los procesos
constructivos.
Dotar de conocimientos sobre características, propiedades mecánicas y normas para el
diseño de estructuras metálicas.
Entender el criterio LRFD para el cálculo de piezas sometidas a tensión, compresión,
corte y esfuerzos combinados de compresión y flexión.
Tener los conocimientos sobre conexiones con pernos y soldaduras.
4 CONTENIDO MINIMO
4.1 Introducción a las estructuras metálicas
4.2 Diseño estructural.
4.3 Elementos en tracción.
4.4 Elementos en compresión axial.
4.5 Miembros en flexión.
4.6 Flexo compresión y flexo tracción.
4.7 Soldaduras.
4.8 Conexiones.
4.9 Flexión biaxial, conexiones rígidas de esquina, pernos de anclaje.
CAPITULO I
INTRODUCCION A LAS ESTRUCTURAS METALICAS
1.1 Introducción.
1.2 Ventajas del acero como material estructural.
1.3 Desventajas.
1.4 Factor de seguridad.
1.5 Especificaciones.
1.6 Propiedades.
1.6.1 Aceros estructurales.
1.6.2 Material para pernos.
1.6.3 Material para electrodos.
1.6.4 Resistencia a la corrosión.
CAPITULO II
DISEÑO ESTRUCTURAL
2.1 Optimización.
2.2 Procedimiento del diseño estructural.
2.3 Cargas.
2.4 Tipos de perfiles estructurales.
2.5 Tipos de estructuras de acero.
2.6 Métodos de diseño.
2.6.1 Introducción.
2.6.2 Diseño LRFD.
2.6.3 Factor de resistencia Ø
2.6.4 Ventajas del LRFD
CAPITULO III
ELEMENTOS EN TRACCION
3.1 Introducción.
3.2 Secciones usadas en piezas traccionadas.
3.3 Definición de áreas.
3.3.1 Gross area (área total)
3.3.2 Net area (área neta).
3.3.3 Effective net area (área neta efectiva)
3.4 Resistencia de miembros en tracción.
3.5 Bloque de corte.
3.6 Esbeltez de miembros en tracción.
3.7 Otros elementos empleados en tracción.
CAPITULO IV
ELEMENTOS EN COMPRESION AXIAL
4.1 Generalidades.
4.2 Pandeo.
4.2.1 Definición.
4.2.2 Modelo matemático de una columna idealizada.
4.2.3 Modelo de una columna sin rectitud inicial.
4.2.4 Pandeo flexional elástico.
4.2.5 Pandeo inelástico.
4.2.6 Influencia de los esfuerzos residuales.
4.2.7 Curvas de resistencia de columnas (SSRC).
4.2.8 Especificaciones AISC – LRFD.
4.2.9 Fórmulas para columnas cargadas axialmente.
4.3 Pandeo flexo – torsional
4.3.1 Especificaciones
4.4 Factor de longitud efectiva.
4.4.1 Ajustes a las cartas de alineamiento.

4.5 Relaciones de esbeltez máximas.
4.6 Diseño de miembros en compresión.
4.7 Efecto del pandeo local.
4.7.1 Conceptos sobre el pandeo de placas.
4.7.2 Pandeo inelástico e placas.
4.7.3 Especificaciones AISC para las relaciones ancho espesor λr.
4.7.4 Especificaciones AISC para determinar el ancho efectivo.
4.7.5 Especificaciones AISC para placas no atiesadas.
CAPITULO V
MIEMBROS EN FLEXION
5.1 Generalidades.
5.2 Comportamiento de vigas continuamente arriostradas.
5.3 Especificaciones AISC – LRFD.
5.4 Corte en vigas.
5.5 Cargas concentradas aplicadas sobre vigas.
5.6 Especificaciones AISC – LRFD.
CAPITULO VI
CARGA AXIAL Y FLEXION
6.1 Generalidades.
6.2 Ecuación diferencial para compresión y flexión.
6.3 Resistencia nominal para miembros con inestabilidad en el plano de flexión.
6.4 Resistencia para miembros con inestabilidad que involucra flexión y torsión.
6.5 Especificaciones AISC – LRFD
CAPITULO VII
SOLDADURAS.
7.1 Generalidades.
7.2 Soldaduras estructurales.
7.3 Resistencia nominal de las soldaduras.
7.4 Especificaciones AISC – LRFD para soldaduras.
CAPITULO VIII
CONEXIONES.
8.1 Introducción.
8.2 Tipos de conexiones para vigas.
8.3 Pernos.
8.4 Juntas de contacto.
8.5 Juntas sin deslizamiento.
8.6 Conexiones soldadas.
CAPITULO IX
FLEXION BIAXIAL, CONEXIONES RÍGIDAS DE ESQUINA, PERNOS DE ANCLAJE.
9.1 Flexión biaxial.
9.2 Diseño de largueros.
9.3 Conexiones rígidas de esquina.
9.4 Pernos de anclaje.
6 BIBLIOGRAFIA
Ver Anexo

HORMIGON ARMADO I
ASIGNATURA HORMIGON ARMADO I
SEMESTRE SEXTO
PRE REQUISITO RESISTENCIA DE MATERIALES
CARGA HORARIA:
CARGA
HORARIA
SEMANAL 3 2 2 7
En nuestro medio, la mayor parte de los elementos estructurales como fundaciones,
columnas, vigas, losas, puentes otras estructuras son en su mayoría de hormigón
armado, por tanto es fundamental que el estudiante conozca el comportamiento de las
estructuras de hormigón armado sometidas a diferentes esfuerzos, es importante
también que el estudiante aplique los conocimientos de la teoría de los estados límites
últimos para el diseño de estructuras de hormigón armado.
Impartir a los estudiantes los conocimientos suficientes sobre los constituyentes del
Hormigón Armado, los diferentes estados de carga y el cálculo de diferentes estructuras
formación integral del Ingeniero Civil en el campo de las estructuras de Hormigón
Armado. proceso sistemático de análisis.
Práctica profesional.- conocimiento y manejo del código Boliviano del Hormigón
Armado.- Orientación profesional.
Determinar las características físicas de los materiales a ser empleados en la
elaboración de diseño de mezcla de Hormigón.
Conocer el comportamiento del Hormigón en función de los materiales que lo
constituyen, y su comportamiento durante la elaboración y puesta en obra.
Aplicar los diversos métodos para diseñar mezclas de hormigón para la obtención de
las proporciones de los materiales que los componen.
Determinar la Armadura de secciones de hormigón sometida a esfuerzo de flexión por
el método clásico.
Determinar la armadura en secciones de hormigón sometidas a esfuerzo de flexión por
el método de Estado Ultimo de Agotamiento.
3.2.6 Determinar la armadura en sección T de hormigón, sometida a esfuerzo de
flexión por el método de estado último de agotamiento.
Verificar la sección de hormigón a esfuerzo cortante sometida a flexión simple.
Diseñar secciones de hormigón armado sometidas a esfuerzo de flexo- compresión.
4. CONTENIDO MINIMO
4.1 Introducción.
4.2 Agregados para el Hormigón.
4.3 Hormigón.
4.4 Diseño de mezclas de hormigón.
4.5 Calculo de sección a flexión – Método clásico.

4.6 Calculo de sección a flexión – Estado ultimo de agotamiento.
4.7 Diseño de sección T
4.8 Verificación de secciones a esfuerzo cortante.
4.9 Soportes de H° A°.
4.10 Torsión.
CAPITULO I
INTRODUCCION
1.1 Generalidades
Repaso de los conceptos básicos necesarios de Resistencia de Materiales y
análisis Estructural que introducen al estudiante al estudio del Hormigón Armado.
CAPITULO II
AGREGADOS PARA EL HORMIGON
2.1 Características que definen la calidad del Hormigón.
2.2 Características Generales de los agregados
2.3 Datos de los agregados para diseño de mezcla de hormigón.
2.4 Requisitos de granulometría.
2.5 Requisitos de calidad.
2.6 Combinación de agregados.
2.7 El cemento (Tipos-Composición química-especificaciones).
2.8 El agua.
CAPITULO III
HORMIGON
3.1 Composición del hormigón.
3.2 Hormigón fresco.
3.3 Propiedades del hormigón fraguado.
3.4 Peso unitario, rendimiento y contenido de aire.
3.5 Especificaciones para hormigón fresco.
3.6 Métodos de ensayo.
CAPITULO IV
DISEÑO DE MEZCLAS DE HORMIGON
4.1 Relación agua-cemento
4.2 Factores variables en el diseño.
4.3 Trabajabilidad-resistencia.
4.4 Método de diseño (A.C.I.)
4.5 Método de la norma española.
4.6 Otros métodos.
4.7 Análisis comparativo de los métodos de diseño estudiados.
CAPITULO V
CALCULO DE SECCION A FLEXION (METODO CLASICO)
5.1 Diagrama Tensión-deformación del hormigón.
5.2 Diagrama Tensión-deformación del acero.
5.3 Estadios de deformación del hormigón (Elástico – figuración - pre rotura – rotura).
5.4 Tipos de roturas del hormigón (Compresión – tracción – flexión).
5.5 Método de diseño:
5.5.1 Hipótesis.
5.5.2 Homogenización del hormigón.
5.5.3 Ecuaciones de equilibrio.

5.6 Diseño de sección rectangular (Simplemente armada, doblemente armada).
5.7 Comprobación de sección rectangular.
5.8 Flexión compuesta.
CAPITULO VI
CALCULO DE SECCION DE HORMIGON A FLEXION (ESTADO ULTIMO DE
AGOTAMIENTO)
6.1 Diagrama rectangular de tensiones del hormigón.
6.2 Ecuaciones de equilibrio.
6.3 Diseño de sección rectangular (Simplemente armado – doblemente armado).
6.4 Comprobación de sección rectangular.
CAPITULO VII
DISEÑO DE SECCION “T”
7.1 Ecuaciones de equilibrio.
7.2 Determinación de la fibra neutra.
7.3 Momento del ala respecto a la armadura a tracción.
7.4 Momento de la sección ficticia comprimida determinada por Ylimin
7.5 Diseño de sección T
7.6 Comprobación de sección T.
CAPITULO VIII
VERIFICACION DE SECCIONES DE HORMIGON A ESFUERZO CORTANTE.
8.1 Diagrama de esfuerzo tangencial.
8.2 Esfuerzo cortante resistido por la sección de hormigón.
8.3 Determinación de estribos.
CAPITULO IX
SOPORTES DE HORMIGON ARMADO
9.1 Esfuerzos actuantes.
9.2 Excentricidad mínima por norma.
9.3 Secciones cuadradas.
9.4 Secciones circulares (Columnas sunchadas).
9.5 Secciones huecas.
CAPITULO X
TORSION EN SECCIONES DE HORMIGON
10.1 Casos de estructuras que son solicitadas por esfuerzos de torsión.
10.2 Determinación de las tensiones tangenciales.
10.3 Cálculo de estribos.
6 BIBLIOGRAFIA
Ver Anexo

HORMIGON ARMADO I (LABORATORIO)

OBJETIVOS
Capacitar a los estudiantes de la carrera en la realización de los diferentes ensayos
de Laboratorio para la Dosificación de los diferentes tipos de Hormigones. Tomar
conocimiento de los ensayos para Dosificar Hormigones, a objeto de emplearlos
en la construcción y supervisión en Obras Civiles, Carreteras, Hidráulicas y otras.
CAPITULO I
1.1 Determinar las características Físico-Mecánicas del cemento Pórtland
1.2 Fisura
1.3 Peso especifico
1.4 Peso unitario
1.5 Estabilidad de volumen (autoclave; Le Chatelier)
1.6 Tiempo de fraguado
1.7 Determinación de Resistencias
1.8 Formulario de datos y cálculo
CAPITULO II
2.1 Características de la potabilidad del agua
2.2 P.h.
CAPITULO III
3.1 Características físico – mecánicas de la Grava
3.2 Granulometría. Módulo de fineza
3.3 Peso Específico, Porcentaje de absorción
3.4 Peso Unitario
3.5 Desgaste Los Ángeles
3.6 Porcentaje de Caras Fracturadas
3.7 Laminaridad
CAPITULO IV
4.1 Características físico - mecánicas de la Arena
4.2 Granulometría, Módulo de fineza
4.3 Peso específico, porcentaje de absorción
4.4 Peso Unitario
4.5 Porcentaje de Materia Orgánica

GEOTECNIA
ASIGNATURA GEOTECNIA
SEMESTRE SEXTO
PRE REQUISITO MECANICA DE SUELOS
CARGA HORARIA:
CARGA TEORIA PRACTICA LABORATORIO TOTAL
HORARIA
SEMANAL 3 2 2 7
Toda estructura civil a construirse tiene como basamento fundamental al suelo, por
consiguiente el conocimiento de las propiedades físicas y mecánicas de este material
resulta imprescindible a fin de garantizar la estabilidad del conjunto (suelo-estructura) o
en su caso para materializar obras de tierra en función a un adecuado diseño
geotécnico, que tomen en cuenta las teorías, los modelos de comportamiento y
respuesta de la ciencia denominada geotecnia.
Capacitar al estudiante de la carrera de Ingeniería Civil, en el conocimiento cualitativo y
cuantitativo de las rocas y suelos utilizados en obra.
Aplicar las concepciones teóricas de la mecánica de suelos en geotecnia e
investigaciones prácticas.
Conocer los riesgos naturales a la que se hallan sometidos los suelos y rocas
Comprender y poner en práctica procedimientos de prospección geotécnica.
Determinar e interpretar parámetros geotécnicos en el diseño de obras civiles.
Conocer y aplicar métodos y técnicas destinadas a mejorar las condiciones y
propiedades de los suelos.
4 CONTENIDO MINIMO
4.1 Investigaciones geotécnicas.
4.2 Propiedades Índice y clasificación de las rocas.
4.3 Resistencias y Deformaciones de los Macizos rocosos.
4.4 Empuje de Suelos y estructuras de contención.
4.5 Estabilidad de taludes en suelo y en roca.
4.6 Mejoramiento y refuerzo de suelos.
4.7 Presas de tierra y escolleras.
4.8 Túneles.
4.9 Dinámica de suelos.
CAPITULO I
INVESTIGACIONES GEOTÉCNICAS
1.1 Programación y alcance de las investigaciones.
1.2 Reconocimientos preliminares y recopilación de antecedentes.
1.3 Programa de sondeos.
1.4 Métodos de exploración.

1.5 Toma de muestras.
1.6 Observación de los niveles de agua.
1.7 Perforaciones para obtención de testigos en suelo y roca.
1.8 Índice de recuperación total y RQD.
1.9 Saca testigos y saca muestras.
1.10 Ensayos de Penetración dinámica y estática en suelos.
1.11 Prospección geofísica ( Refracción sísmica y Resistividad eléctrica )
1.12 Presentación de resultados.
CAPITULO II
PROPIEDADES ÍNDICE Y CLASIFICACIÓN DE LAS ROCAS
2.1 Definición de propiedades básicas, Densidad, Porosidad, Absorción.
2.2 Ensayos de clasificación, IQ, Compresión Simple, Carga Puntual, Tracción.
2.3 Permeabilidad, alterabilidad.
2.4 Sistemas de clasificación.
CAPITULO III
RESISTENCIA Y DEFORMABILIDAD DE LOS MACIZOS ROCOSOS.
3.1 Tensiones y deformaciones.
3.2 La resistencia de los macizos rocosos.
3.3 Resistencia de la roca intacta y de las discontinuidades.
3.4 Ensayos de campo y laboratorio.
3.5 Deformabilidad de los macizos rocosos.
3.6 Tensiones naturales en los macizos rocosos.
CAPITULO IV
EMPUJE DE SUELOS Y ESTRUCTURAS DE CONTENSIÓN.
4.1 Empuje en reposo, activo y pasivo.
4.2 Teoría de Rankine.
4.3 Influencia de la rugosidad del muro.
4.4 Teoría de Coulomb.
4.5 Métodos de falla según superficies curvas.
4.6 Tipos de muros de contención, Hormigón armado, Hormigón ciclópeo, y
gaviones.
4.7 Rellenos y drenajes.
4.8 Estabilidad de muros, revisión del volcamiento, deslizamiento, falla por capacidad
de carga, y estabilidad global.
4.9 Juntas en la construcción de muros de retención.
4.10 Muros con refuerzo,
geotextíl y geomallas.
4.11 Tablestacados diseño y construcción.
4.12 Bloques de anclaje.
4.13 Entibamientos.
4.14 Tierra armada.
4.15 Muros Criba.
CAPITULO V
ESTABILIDAD DE TALUDES EN SUELO Y ROCA.
5.1 Estabilidad de taludes en suelo, Deslizamiento paralelo al talud, superficie de
deslizamiento plana, circular, ábacos de Taylor, Método de las fajas, superficies de
deslizamiento compuestas.
5.2 Estabilidad de taludes en macizos rocosos.

5.3 Influencia del agua en la estabilidad.
5.4 Inestabilidad de los taludes naturales, corrimientos, desprendimientos de
bloques.
5.5 Métodos de corrección y estabilización, anclajes, drenes, recubrimiento con
Hormigón proyectado, etc.
CAPITULO VI
MEJORAMIENTO Y REFUERZO DE SUELOS
6.1 Descripción general de los procedimientos de mayor difusión, precarga, drenes
de arena, inyecciones a alta presión, vibro flotación, compactación dinámica,
congelamiento, tratamiento térmico, anclajes en suelo y roca.
6.2 Inyecciones de consolidación e impermeabilización.
6.3 Columnas de grava y piedra.
6.4 Pilotes de compactación de arena.
CAPITULO VII
PRESAS DE TIERRA Y ESCOLLERA
7.1 Tipos de presas, homogéneas y con pantalla.
7.2 Estructura del cuerpo de la presa.
7.3 Tratamiento de la fundación, control de infiltraciones y de asentamientos.
7.4 Estabilidad de las presas.
7.5 Construcción de presas, obtención de los materiales, colocación y compactación.
7.6 Sistema de auscultación.
CAPITULO VIII
TÚNELES
8.1 Introducción.
8.2 Sección tipo del túnel.
8.3 Tipos de roca.
8.4 Determinación de los parámetros en mecánica de roca.
8.5 Isotropía.
8.6 Anisotropía.
8.7 Teoría de la Elasticidad.
8.8 Modelo homogéneo.
8.9 Permeabilidad.
8.10 Esfuerzo sobre las discontinuidades.
8.11 Modelo de Túneles en tierra.
CAPITULO IX
DINÁMICA DE SUELOS
9.1 Introducción.
9.2 Fundamentos teóricos del fomento de las vibraciones.
9.3 Fundaciones de máquinas.
9.4 Métodos para reducir el efecto de las vibraciones.
9.5 Otra fuentes de vibración, explosiones, sismos.
6 BIBLIOGRAFIA
Ver Anexo

OBRAS HIDRAULICAS II
ASIGNATURA OBRAS HIDRAULICAS II
SEMESTRE SEXTO
PRE REQUISITO OBRAS HIDRAULICASII, GEOTECNIA
CARGA HORARIA:
CARGA
HORARIA
SEMANAL 3 2 5
SEMESTRAL 60 40 100
El desarrollo y aprovechamiento de los recursos hidráulicos requiere y exige la
concepción, planeación, diseño, construcción y operación de obras hidráulicas para
controlar y utilizar el agua; básicamente ésta es una función del ingeniero civil.
Siendo Bolivia un país en desarrollo, es de vital importancia el impulsar el crecimiento
ordenado y el desarrollo sostenible en el ámbito municipal y departamental, a través de
la construcción y gestión de obras hidráulicas destinadas a proporcionar servicios
básicos y mejorar la seguridad y calidad de vida de los habitantes del país.
El contenido de la asignatura permite lograr lo anteriormente mencionado, a través del
control de avenidas, drenaje de terrenos, embalses de distribución y almacenamiento,
presas, riego, aprovechamiento de la energía hidroeléctrica y mejoras de la navegación.
Capacitar al estudiante, en los criterios a seguir para la elección y diseño de las obras
hidráulicas y portuarias de acuerdo al tipo de problema a resolver con ellas.
Capacitar al estudiante en los criterios a seguir en el análisis y diseño de obras
Dotar de conocimientos básicos sobre terminología, de empleo corriente en obras
Hidráulicas y portuarias.
Recopilar y procesar los datos hidrológicos correspondientes a una cuenca, en la
cual se va a analizar y diseñar obras hidráulicas.
Seleccionar el lugar más adecuado para represar las aguas de un vaso de
almacenamiento.
Determinar la capacidad de almacenamiento y el rendimiento de un vaso,
destinado a la generación de energía eléctrica, suministro de agua potable o
agua para riego.
Analizar y diseñar presas de gravedad, en arco y con contrafuertes.
Diseñar Centrales hidroeléctricas y otra
4 CONTENIDO MINIMO
4.1 Hidrología cuantitativa
4.2 Embalses
4.3 Presas
4.4 Cálculo de diseño hidráulico de presas de gravedad, en arco y con contrafuerte
4.5 Centrales hidroeléctricas.
CAPITULO I
HIDROLOGIA CUANTITATIVA
1.1 Introducción
1.2 Forma de presentar los datos hidrológicos en una corriente superficial cálculo de los
valores característicos
1.3 Hidrograma de una creciente
1.4 Problemas de hidrología cuantitativa
1.5 Estimación del volúmen de la corriente superficial
1.6 El Método Racional. Curvas Duración
1.7 Intensidad
1.8 Frecuencia
1.9 Su construcción
1.10 Fórmulas empíricas usuales
1.11 Tiempo de concentración
1.12 Método del hidrógrafo unitario
1.13 Aplicación del Método con datos reales
1.14 Fórmulas que establecen valores de avenidas
1.15 Hidrograma unitario.
CAPITULO II
EMBALSES, PROYECTO DE UN EMBALSE, OLAS
2.1 Embalses
2.1.1 Diagramas de masas (Rippl.)
2.1.2 Aplicaciones y problemas que resuelven con éste método
2.1.3 Diagrama de masas por diferencia
2.1.4 Alternativas
2.1.5 Funcionamiento de un embalse
2.1.6 Determinación de la capacidad de almacenamiento correspondiente a cierta ley de
extracción
2.2 Proyecto de un Embalse
2.2.1 Curvas- alturas
2.2.2 Areas
2.2.3 Volúmenes de un vaso
2.2.4 Características generales de un embalse
2.2.5 Sedimentos o material salido transportado por un rio
2.2.6 Medición de sedimentos
2.2.7 Tiempo en el que se rellena un embalse.
2.2.8 Control de la sedimentación
2.3 Olas
2.3.1 Cálculos
2.3.2 Funcionamiento en los embalses
2.3.3 Riegos, energía etc.
2.3.4 Uso consumativo
CAPITULO III
PRESAS
3.1 Presas de gravedad
3.2 Presas en arco
3.3 Presas de tierra. Presas con contrafuentes (con elementos independientes)
CAPITULO IV
CÁLCULO Y DISEÑO DE PRESAS DE GRAVEDAD EN ARCO Y CONTRAFUERTE
4.1 Cálculo de la base
4.2 Sub-presión
4.3 Coeficiente
4.4 Verificación de las conclusiones de estabilidad
4.5 Seguridad al deslizamiento
4.6 Seguridad elástica
4.7 Tensiones principales
4.8 Influencia del coronamiento
4.9 Borde libre
4.10 Diseño de una presa de gravedad
4.11 Proyecto
4.12 El empuje del hielo
4.13 La acción sísmica
4.14 Vertederos
4.15 Fuerzas que intervienen en el cambio de dirección de una corriente líquida
4.16 Vertedores
4.17 Construcción de presas de gravedad
4.18 Diseño
4.19 Presas en arco
4.20 Diseño
4.21 Radio constante
4.22 Radio variable
4.23 Análisis elástico de presas en arco
4.24 Presas con contrafuertes
4.25 Ejemplo de cálculo
4.26 Presas de tierra
4.27 Ejemplo de cálculo
4.28 Proyecto
4.29 Presas de enrocamiento y otros tipo de presas
4.30 Programas de cálculo (EXCEL)
6 BIBLIOGRAFIA
Ver Anexo

INGENIERIA SANITARIA II
ASIGNATURA INGENIERIA SANITARIA II
SEMESTRE SEXTO
PRE REQUISITO INGENIERIA SANITARIA
CARGA HORARIA:
HORARIA
SEMANAL 3 2 5
SEMESTRAL 60 40 100
El crecimiento de las poblaciones, hace que sea necesario que éstas cuenten con los
servicios básicos con el objeto de mejorar la calidad de vida, reducir tasas de
mortalidad, morbilidad y contribuir en la reducción de la contaminación del medio
ambiente.
Uno de los servicios básicos que menor cobertura tiene nuestro país es el alcantarillado
sanitario y el pluvial, por esta razón la asignatura está destinada a tener un
conocimiento de los sistemas de alcantarillado sanitario, tratamiento de aguas
residuales y sistemas de alcantarillado pluvial, cuya aplicación incluye el
dimensionamiento de sistemas de alcantarillado en zonas urbanas y rurales.
Impartir al estudiante los conocimientos básicos necesarios para el diseño, construcción
y supervisión de sistemas colectores sanitarios y pluviales, así como la disposición final
de los efluentes, haciendo uso de tecnologías clásicas apropiadas y modernas
Capacitar al estudiante en el diseño de sistemas de alcantarillado sanitario y pluvial.
Determinar e interpretar los datos básicos para el diseño de los sistemas de
alcantarillado.
Conocer e interpretar la hidráulica de las alcantarillas.
Establecer las ventajas y desventajas de los tipos de redes de alcantarillado.
Diseñar redes de alcantarillado sanitario y pluvial.
Diseñar accesorios y dispositivos de una red de alcantarillado sanitario y pluvial.
Dimensionar estaciones de bombeo para aguas residuales.
Dimensionar sistemas de tratamiento de aguas residuales.
4 CONTENIDO MINIMO
4.1 Antecedentes históricos.
4.2 Planificación de proyectos de alcantarillado.
4.3 Datos básicos para los sistemas de alcantarillado.
4.4 Hidráulica de las alcantarillas
4.5 Alcantarillas parcialmente llenas.
4.6 Tipos de redes de alcantarillados.
4.7 Normas básicas para el diseño de redes de alcantarillado.
4.8 Ejemplo práctico para los temas anteriores.
4.9 Parámetros de diseño de los sistemas de alcantarillado sanitario.
4.10 Rutina para el cálculo de redes de alcantarillado sanitario.

4.11 Parámetros de diseño de los sistemas de alcantarillado pluvial.
4.12 Método de cálculo para caudales de aporte en sistemas de alcantarillado pluvial.
4.13 Rutina para el cálculo de redes de alcantarillado pluvial.
4.14 Obras accesorias de una red de alcantarillado.
4.15 Estaciones elevatorias de aguas residuales
4.16. Sumideros.
4.17 Cargas sobre tuberías – seguridad estructural.
4.18 Introducción al tratamiento de aguas residuales.
4.19 Tecnologías de bajo costo en los sistemas de alcantarillado sanitario.
4.20 Sistemas de alcantarillado pluvial de bajo costo.
4.21 Programas computacionales – sistemas de alcantarillado pluvial y sanitario
CAPITULO I
ANTECEDENTES HISTORICOS
1.1 Antecedentes Históricos de los Sistemas de Alcantarillado en el Mundo
1.2 Historia de los Sistemas de Alcantarillado en Bolivia
1.3 Situación actual de los sistemas de alcantarillado en Bolivia, en el medio Rural
y en el medio Urbano.
CAPITULO II
PLANIFICACION DE PROYECTOS DE ALCANTARILLADO
2.1 Aspectos generales.
2.2 Estudios necesarios para el diseño de sistemas de alcantarillado sanitario y
pluvial.
2.3 Estudios preliminares.
2.4 Estudios de factibilidad.
2.5 Estudio definitivo o Diseño Final.
2.6 Identificación socio económica de beneficiarios.
2.7 Poblaciones rurales y poblaciones urbanas.
Criterios de Diseño.
2.8 Requisitos de sostenibilidad.
CAPITULO III
DATOS BASICOS PARA LOS SISTEMAS DE ALCANTARILLADO
3.1 Aspectos generales de diseño.
3.2 Estudios de campo.
3.2.1 Levantamientos topográficos.
3.2.2 Estudios de suelos
3.2.3 Levantamientos de servicios existentes.
3.2.4 Otros levantamientos requeridos.
3.3 Horizonte de proyecto – Periodo de diseño.
3.4 Población de diseño.
3.4.1 Población residente
3.4.2 Población flotante
3.4.3 Proyección de la población
3.4.4 Desarrollo poblacional en Bolivia.
3.4.5 Datos estadísticos poblacionales – INE
CAPITULO IV
HIDRAULICA DE ALCANTARILLAS
4.1 Aspectos generales de hidráulica
4.2 Tipos de alcantarillas.
4.3 Ecuación general de resistencia.
4.4 Fórmulas prácticas para el diseño de alcantarillas
4.4.1 Fórmulas americanas – MANNING
4.4.2 Fórmulas europeas – KUTTER Y BAZIN
CAPITULO V
ALCANTARILLAS PARCIALMENTE LLENAS
5.1 Elementos hidráulicos
5.2 Cálculo de flujos en alcantarillas parcialmente llenas. Régimen Hidráulico
5.3 Tipos de secciones más usuales.
5.4 Requerimientos de funcionamiento a tirante parcial.
CAPITULO VI
TIPOS DE REDES DE ALCANTARILLADO
6.2 Tipos de sistemas
6.3 Sistema separador - Importancia
6.4 Desarrollo general del diseño y trazó de un sistema de alcantarillado
6.4.1 Delimitaciones de áreas tributarias.
6.4.2 Trazo de colectores.
6.4.3 Ubicación de pozos de visita y numeración.
6.4.4 Anotaciones y nomenclatura en planos de diseño.
CAPITULO VII
NORMAS BASICAS PARA EL DISEÑO DE REDES DE ALCANTARILLADO
7.1 Diámetros mínimos
7.2 Velocidades mínimas
7.3 Velocidades máximas en relación al tipo de material
7.4 Coeficiente de rugosidad.
7.5 Profundidad de alcantarillas.
7.6 Optimización del trazado de redes de alcantarillado
CAPITULO VIII
EJEMPLOS PRACTICOS PARA LOS TEMAS ANTERIORES
8.1 Cálculo de alcantarillas a sección llena.
8.2 Cálculo de alcantarillas a tirante parcial.
8.3 Cálculo de alcantarillas de secciones de diferente tipo.
CAPITULO IX
PARAMETROS DE DISEÑO DE LOS SISTEMAS DE ALCANTARILLADO
SANITARIO
9.1 Coeficiente de aporte.
9.2 Coeficiente de punta.
9.2.1 Coeficiente de HARMON
9.2.2 Coeficientes de BABBIT Y GIFFT
9.2.3 Validez poblacional de los coeficientes
9.2.4 Requerimientos de análisis de aplicación de estos coeficientes a nuestras
condiciones.
9.3 Coeficiente de malas conexiones
9.4 Coeficiente de infiltración
9.5 Caudales de aporte de aguas servidas

9.6 Caudal de diseño
CAPITULO X
RUTINA PARA EL CALCULO DE REDES DE ALCANTARILLADO SANITARIO
10.1.1 Caudal mínimo en alcantarillas
10.1.2 Limitaciones de velocidad
10.1.3 Limitaciones de tirante
10.2 Metodología – rutina
10.2.1 Criterio de velocidad - diseño
10.2.2 Criterio de tensión tractiva – diseño
10.3 Planilla de cálculo
10.4 Ejemplo práctico detallado
CAPITULO XI
PARAMETROS DE DISEÑO DE LOS SISTEMAS DE ALCANTARILLADO PLUVIAL
11.2 Análisis de la intensidad de las precipitaciones
11.3 Duración de las precipitaciones en áreas edificadas.
11.4 Duración de las precipitaciones en áreas no edificadas.
11.5 Frecuencia de las precipitaciones.
11.6 Áreas de aporte
11.7 Coeficientes de impermeabilidad
11.8 Coeficiente de escorrentía
CAPITULO XII
METODO DE CÁLCULO PARA CAUDALES DE APORTE EN SISTEMAS DE
ALCANTARILLADO PLUVIAL
12.8. Método racional – análisis
12.9. Áreas de la cuenca tributaria
12.10. Coeficiente de escorrentía
12.11. Intensidad de lluvia
12.12. Duración de la lluvia
12.13. Aplicación del hidrograma unitario
CAPITULO XIII
RUTINA PARA EL CALCULO DE REDES DE ALCANTARILLADO PLUVIAL
13.2 Metodología – rutina
13.3 Planilla tipo de cálculo para redes de alcantarillado pluvial
CAPITULO XIV
OBRAS ACCESORIAS DE UNA RED DE ALCANTARILLADO
14.1 Detalles del proyecto
14.2 Detalles constructivos
14.3 Anchos de zanja y tipos de apoyo de tuberías
14.4 Cámaras de inspección simples
14.5 Cámaras de inspección dobles
14.6 Cámaras de inspección con caída
CAPITULO XV
ESTACIONES ELEVATORIAS DE AGUAS RESIDUALES
15.2. Cálculo de caudales de bombeo

15.3. Estaciones elevatorias con cámara seca y cámara húmeda
15.4. Elección del tipo necesario
15.5. Detalles constructivos
CAPITULO XVI
SUMIDEROS
16.1. Aspectos generales – constructivos
16.2. Ubicación y separación
16.3. Tipos de sumideros
16.3.1. Sumideros de rejas
16.3.2. Sumideros de ventana
16.3.3. Sumideros mixtos
16.3.4. Detalles constructivos
CAPITULO XVII
CARGAS SOBRE TUBERIAS – SEGURIDAD ESTRUCTURAL
17.1. Transmisión de cargas en tuberías
17.2. Carga muerta o de relleno
17.3. Carga viva – de vehículos
17.4. Tipos de apoyo – factores de seguridad
17.5. Cálculo total de cargas de tubería
17.6. Ejemplos de cálculo
CAPITULO XVIII
INTRODUCCION AL TRATAMIENTO DE AGUAS RESIDUALES
18.1. Conceptos del tratamiento de aguas residuales
18.2. Procedimiento de tratamiento de aguas residuales – sistema convencional
18.3. Componentes de un sistema convencional de tratamiento de aguas residuales
18.4. Tipos de tratamiento por sistemas no convencionales
18.4.1. Tratamiento por tanques sépticos
18.4.2. Tratamiento por tanques IMHOFF
18.4.3. Tratamiento sedimentadores
18.4.4. Tratamiento por reactores anaerobios
18.4.5. Tratamiento por filtros biológicos
18.5. Tratamiento por lagunas de estabilización
18.5.1. Lagunas anaerobias
18.5.2. Lagunas facultativas
18.5.3. Lagunas de maduración
CAPITULO XIX
TECNOLOGIAS DE BAJO COSTO EN LOS SISTEMAS DE ALCANTARILLADO
SANITARIO
19.1. Sistema simplificado
19.1.1. Normas y criterios de diseño
19.1.2. Innovaciones principales
19.1.3. Requerimientos de operación y mantenimiento
19.2. Sistemas en régimen de condominio
19.2.1. Características hidráulicas y criterios de diseño
19.2.2. Origen y condiciones para su aplicación
19.2.3. Ventajas y desventajas
19.2.4. Operación y mantenimiento
19.3. Sistemas de pequeño diámetro

19.3.1. Características hidráulicas
19.3.2. Criterios de diseño
19.3.3. Condiciones para su aplicación
19.3.4. Ventajas y desventajas
19.3.5. Costos operacionales
CAPITULO XX
SISTEMAS DE ALCANTARILLADO PLUVIAL DE BAJO COSTO
20.1. Repercusiones en la planificación urbana.
20.2. Opciones de desagüe
20.3. Participación de la comunidad
CAPITULO XXI
PROGRAMAS COMPUTACIONALES – SISTEMAS DE ALCANTARILLADO PLUVIAL
Y SANITARIO
21.1. Hidráulica de canales
21.2. Programa SEWER – redes de alcantarillado sanitario
21.3. Programa SEWER – CAD
21.4. Programa STORN-CAD Redes de alcantarillado pluvial
6 BIBLIOGRAFIA
Ver Anexo

INVESTIGACION OPERATIVA
ASIGNATURA INVESTIGACION OPERATIVA
SEMESTRE SEPTIMO
PRE REQUISITO ESTADISTICA Y PROBABILIDADES
CARGA HORARIA:
HORARIA
SEMANAL 3 2 5
SEMESTRAL 60 40 100
La asignatura de Investigación Operativa es parte de un área de asignaturas que
permiten tomar decisiones, utiliza el método científico en los problemas que se
presentan en diferentes rubros de la construcción. Estos problemas son considerados
como sistemas complejos que manejan recursos (personas, equipos,
útiles,información).
Capacitar al estudiante con las técnicas modernas de la investigación operativa para
solucionar problemas propios de la ingeniería civil, con conocimiento científico, técnico
e instrumentales con el apoyo del ordenador.Cuando el número de fuentes informativas,
la cantidad de datos sea significativa y su tratamiento demande tiempo, el mismo que
pueda ser empleado en otros aspectos de la solución del problema.
Lograr que el estudiante sea capaz de manejar los modelos de programación
lineal y que sepa decidir cual de ellas debe utilizar en aplicaciones concretas.
Proporcionar instrumentos adecuados para la formulación, organización, uso de
técnicas y entender los modelos matemáticos que ayudan en la toma de
decisiones adecuadas.
Comprender y reconocer los problemas de programación lineal para su uso
adecuado en investigaciones, examinar sus alcances y límites que sirvan de
orientación para el desarrollo adecuado de toda su carrera.
4 CONTENIDO MINIMO
4.1 Programación lineal, método simplex y análisis de sensibilidad.
4.2 Transporte y asignación.
4.3 Teoría de colas.
4.4 Análisis de redes.
4.5 Inventarios.
4.6 Simulación
CAPITULO I
PROGRAMACIÓN LINEAL, MÉTODOS SIMPLEX Y ANÁLISIS DE SENSIBILIDAD.
1.1 Definición del problema de programación lineal.
1.2 El modelo matemático primal de optimización.
1.3 El modelo matemático dual de optimización.
1.4 Interpretación geométrica de la resolución.

1.5 Método simplex.
1.6 Análisis de sensibilidad.
1.7 Aplicación de paquetes computacionales.
CAPITULO II
TRANSPORTE Y ASIGNACION
2.1 El problema de transporte y sus métodos.
2.2 El problema de asignación.
CAPITULO III
TEORIA DE COLAS
3.1 Características de un fenómeno de espera.
3.2 Estructura de un fenómeno de espera.
3.3 Distribución Poisson y exponencial.
3.4 Líneas de espera de uno o de múltiples canales.
CAPITULO IV
ANALISIS DE REDES.
4.1 Construcción de redes con la ayuda de las actividades.
4.2 Gráficas de Gantt.
4.3 Diferencias entre CPM y PERT
4.4 Determinación del camino crítico.
4.5 Relación duración – costo de los proyectos.
4.6 Asignación y programación de recursos.
CAPITULO V
INVENTARIOS
5.1 Deterministicos y estocásticos.
5.2 Inventarios con déficit.
5.3 Inventarios sin déficit.
5.4 Efectos económicos (costos)
5.5 Tasas de aprovisionamiento.
5.6 Tasas de cambios.
5.7 Tasas de almacenamiento.
CAPITULO VI
SIMULACION
6.1 Uso y razones de simulación.
6.2 Proceso de simulación.
6.3 Generación de valores de una variable aleatoria.
6.4 Aplicaciones de la simulación.
6.5 Ventajas de los lenguajes de simulación.
6.6 Aplicaciones de paquetes computacionales
6 BIBLIOGRAFIA
Ver Anexo

TEORIA DE LA ELASTICIDAD
ASIGNATURA TEORIA DE LA ELASTICIDAD
SEMESTRE SEPTIMO
PRE REQUISITO ANALISIS DE ESTRUCTURAS II
CARGA HORARIA:
HORARIA
SEMANAL 3 2 5
SEMESTRAL 60 40 100
La asignatura de Teoría de la elasticidad forma parte de la carrera de ingeniería civil
porque proporciona elementos formales de análisis del comportamiento mecánico de
las estructuras en tres dimensiones, necesarios para su formulación matricial y
posterior solución por el método de elementos finitos.
Capacitar al estudiante con conocimientos en los métodos de la teoría de la
elasticidad y plasticidad para el cálculo de estructuras y además ponerlo al tanto
de los métodos analíticos y numéricos más útiles para resolver problemas
formulados.
Discutir el método clásico de formulación analítica del comportamiento mecánico
de las estructuras en diferentes sistemas de referencia.
Hacer una introducción al uso de los métodos energéticos en la definición del
comportamiento estructural.
4 CONTENIDO MINIMO
4.1 Introducción
4.2 Tensión plana y deformación plana
4.3 Problemas bidimensionales en coordenadas rectangulares y polares
4.4 Métodos elasto-energéticos
4.5 Teoremas generales
4.6 Flexión en placas planas
4.7 Tensiones de origen térmico
CAPITULO I
INTRODUCCION
1.1 Conceptos iniciales
1.2 Elasticidad y linealidad
1.3 Componentes de tensión
1.4 Componentes de deformación
1.5 La Ley de Hooke generalizada
CAPITULO II
TENSION PLANA Y DEFORMACION PLANA
2.1 Tensión plana
2.2 Deformación plana

2.3 Tensiones en un punto
2.4 Círculo de Mohr de tensiones
2.5 Deformaciones en un punto
2.6 Círculo de Mohr de deformaciones
2.7 Medición de deformaciones unitarias
2.8 Ecuaciones diferenciales de equilibrio
2.9 Condiciones de contorno
2.10 Ecuaciones de compatibilidad
CAPITULO III
PROBLEMAS BIDIMENSIONALES EN COORDENADAS RECTANGULARES,
COORDENADAS POLARES
3.1 Soluciones polinómicas
3.2 Principio de Saint-Venant
3.3 Determinación de los desplazamientos
3.4 Flexión de vigas
3.5 Principios Fundamentales
3.6 Teoremas energéticos
3.7 Concepto de Matriz de Rigidez
CAPITULO IV
METODOS ELASTO-ENERGETICOS
4.1 Energía potencial elástica
4.2 El principio de los trabajos virtuales
4.3 Teorema de Castigliano
4.4 Principio de trabajo mínimo
CAPITULO V
TEOREMAS GENERALES
5.1 Ecuaciones diferenciales de equilibrio
5.2 Condiciones de compatibilidad
5.3 Determinación de los desplazamientos
5.4 Las ecuaciones de equilibrio como funciones de los desplazamientos
5.5 Solución general para los desplazamientos
5.6 Principio de superposición
5.7 Unicidad en la solución
5.8 Teorema de reprocidad de Maxwell-Betti
CAPITULO VI
FLEXION EN PLACAS PLANAS
6.1 Conceptos iniciales
6.2 Flexiones en placas
CAPITULO VII
TENSIONES DE ORIGEN TERMICO
7.1 Concepto de tensiones
7.2 Tensiones de origen térmico.
6 BIBLIOGRAFIA
Ver Anexo

CONSTRUCCIONES I
ASIGNATURA CONSTRUCCIONES I
SEMESTRE SEPTIMO
PRE REQUISITO MATERIALES DE CONSTRUCCION
CARGA HORARIA:
HORARIA
SEMANAL 3 2 5
SEMESTRAL 60 40 100
La asignatura de Construcciones I forma parte de la currícula de la carrera de
Ingeniería Civil porque constituye una de las tecnologías instrumentales más útiles y
necesarias en el proceso de transformación de los proyectos en obras, por la
aplicación de técnicas constructivas especializadas, en todos y cada uno de los
componentes estructurales o funcionales de una edificación o instalación.
Capacita a los estudiantes con conocimientos sobre los procesos constructivos en
edificaciones.
Transmitir y enseñar a los estudiantes la teoría y la práctica de la Ingeniería Civil a
través de los conocimientos adquiridos en la formación profesional y en la experiencia
personal.
Ampliar los conocimientos de los estudiantes en lo referente a la teoría y práctica de los
procesos constructivos en nuestro medio.
 Aprendizaje e interpretación de las técnicas constructivas.
 Aplicación práctica de las técnicas adquiridas en la vida profesional.
 Adquirir habilidades y destreza en el empleo de las técnicas de la construcción para
una optimización en la calidad y el tiempo de ejecución de las obras.
4 CONTENIDO MINIMO
4.1 Generalidades
4.2 Acabados Interiores y exteriores
4.3 Cielos Rasos
4.4 Revestimientos
4.5 Pisos y Zocalos
4.6 Detalle de interiores
4.7 Carpinterias
4.8 Quincalleria
4.9 Vidrios
4.10 Pinturas y varnices
4.11 Revoques
CAPITULO I
GENERALIDADES
CAPITULO II
ACABADOS INTERIORES Y EXTERIORES
2.1 Acabados interiores
2.2 Acabados Extgeriores
2.3 Contrapisos
2.4 Revoques: Estuco, cal-cemento, mortero de cemento
CAPITULO III
CIELOS RASOS
3.1 Cielos rasos: estuco cal – cemento, mortero de cemento
3.2 Cielos falsos: estuco, madera, aluminio, cartón prensado, styropor, armstrong, roca ,
yeso
CAPITULO IV
REVESTIMIENTOS
4.1 Revestimientos: madera, cerámica, piedra, mármol, vidrio, plástico, papel
CAPITULO V
PISOS Y ZOCALOS
5.1 Pisos: madera, cerámica, piedra, mármol, vidrio, plástico, papel, etc.
5.2 Zócalos: madera, mosaico, cerámica, mármol, vinil, goma, etc.
CAPITULO VI
DETALLE DE INTERIORES
6.1 Detalles interiores: cornisas, frisos, medallones, otros.
CAPITULO VII
CARPINTERIAS
7.1 De madera: marcos, puertas, de tablero, placas, vidrieras, marcos de ventanas,
ventanas simples, compuetas tipos de aperturas, etc.
7.2 De metal Puertas, ventanas.
7.3 De aluminio: puertas ventanas, fachadas flotantes, etc
CAPITULO VIII
QUINCALLERIA
8.1 Quincallería: chapas, bisagras, cremonas, pestillos, etc
CAPITULO IX
VIDRIOS
9.1 Vidrios, simples, dobles, triples, laminados, templados, armados, etc corte y
colocación.
CAPITULO X
VIDRIOS
9.1 Vidrios, simples, dobles, triples, laminados, templados, armados, etc corte y
colocación.
CAPITULO XI
REVOQUES
11.1 Revoques de fachada, revestimientos de piedra, mármol, granito, vidrio, otros.
11.2 Pavimentos, protecciones, verjas, jardines, etc.
11.3 Aleros, botaguas, cubertinas, etc.
6 BIBLIOGRAFIA
Ver Anexo

HORMIGON ARMADO II
ASIGNATURA HORMIGON ARMADO II
SEMESTRE SEPTIMO
PRE REQUISITO HORMIGON ARMADO I
CARGA HORARIA:
HORARIA
SEMANAL 3 2 2 5
La asignatura de Hormigón Armado II forma parte de la currícula de la carrera de
Ingeniería Civil por los insumos tecnológicos que aporta a la composición, modelación,
diseño y desarrollo de estructuras de H°A°, utilizadas en las diferentes áreas de la
especialidad.
Diseñar elementos estructurales de hormigón armado, aplicando la norma boliviana.
Definir la composición y modelación de estructuras de H°.A°.
Manejar modelos estructurales y métodos de cálculo de los diferentes elementos
estructurales.
4 CONTENIDO MINIMO
4.1 Composiciones y modelación de estructuras de Hº Aº
4.2 Losas macizas unidireccionales, multidireccionales
4.3 Métodos aproximados para él calculo de losas, líneas de rotura
4.4 Losas aligeradas unidireccionales, bidireccionales
4.5 Vigas y pórticos
4.6 Modelos estructurales, secciones especiales
4.7 Viga pared, mensulas cortantes
4.8 Soportes, pandeo, valores límites de esbeltez
4.9 Fundaciones, plateas y emparrillados
4.10 Temas complementarios
CAPITULO I
COMPOSICIONES Y MODELACION DE ESTRUCTURAS DE HºAº
1.1 Introducción, Características
1.2 Proceso del diseño
1.3 Organización del Modelo Estructural
1.4 Concordancia con el modelo matemático
1.5 Resumen y síntesis de métodos de cálculo estructural
1.6 Proceso analítico por la vía matricial
1.7 Características básicas del hormigón
1.8 Consideraciones de la no linealidad del hormigón
1.9 Discretización
CAPITULO II
LOSAS MACISAS UNIDERECCIONALES
2.1 Losas Macizas Unidimencionales
2.1.1 Formas
2.1.2 Tipos de apoyo
2.1.3 Métodos de cálculo
2.1.4 Voladizos
2.1.5 Espesores
2.1.6 Cargas
2.1.7 Armaduras de repartición
2.1.8 Cuantías mínimas
2.1.9 Deformaciones permisibles
2.1.10 Disposiciones del Código Boliviano
2.1.11 Losas sobre 2 apoyos
2.1.12 Espesores
2.1.13 Cargas
2.1.14 Cuantías mínimas
2.1.15 Deformaciones
2.1.16 Cálculo por fajas
2.1.17 Normas del Código boliviano.
2.2 Losas Macizas Multidireccionales
2.2.1 Consideraciones constructivas
2.2.2 Condiciones para la multidireccionalidad
2.2.3 Ecuaciones de la elástica
2.2.4 Ecuación de Lagrange
2.2.5 Soluciones de las ecuaciones diferenciales
2.2.6 Aproximación por desarrollo en serie
2.2.7 Otros métodos para la solución de las ecuaciones diferenciales
2.2.8 Asimilación a un emparrillado
CAPITULO III
METODOS APROXIMADOS PARA EL CÁLCULO DE LOSAS, LINEAS DE ROTURA
3.1 Métodos aproximados para el cálculo de losas
3.1.1 Método de Marcus
3.1.2 Uso de tablas
3.1.3 Criterio sobre la continuidad de las losas
3.1.4 Tipos de losas
3.1.5 Cargas
3.1.6 Esbelteces límites
3.1.7 Disposición de armaduras
3.1.8 Influencia del esfuerzo cortante
3.1.9 Norma Boliviana
3.2 Líneas de Rotura
3.2.1 Isotropismo
3.2.2 Consideraciones económicas
3.2.3 Losas ortotrópicas
3.2.4 Configuración
3.2.5 Principios del método
3.2.6 Formas de apoyos
3.2.7 Distribución de momentos en las líneas de rotura

3.2.8 Configuración de la rotura
3.2.9 Método del equilibrio
3.2.10 Método de los tanteos
3.2.11 Relación de armaduras por consideraciones económicas
3.2.12 Ejemplos de aplicación
CAPITULO IV
LOSAS ALIGERADAS UNIDIRECCIONALES, BIDIRECCIONALES
4.1 Losas Aligeradas Unidireccionales
4.1.1 Elementos de aligeramiento encofrados perdidos
4.1.2 Casos especiales
4.1.3 Encofrados recuperables
4.1.4 Criterios constructivos
4.1.6 Armadura de la loseta superior
4.2 Losas aligeradas Bidirecciones
4.2.1 Consideraciones constructivas
4.2.2 Método de cálculo
4.2.3 Asimilación a emparrillados
4.2.4 Disposiciones constructivas
4.2.6 Influencia del Esfuerzo cortante
4.2.7 Armadura de la loseta
4.2.8 Efecto de diafragma
4.2.9 Consideraciones sobre la estabilidad de las edificaciones
CAPITULO V
VIGAS Y PORTICOS
5.1 Estructuras planas
5.2 Estructuras tridimensionales
5.3 Nomenclatura
5.4 Ejes de referencia. globales y Locales
5.5 Excentricidades inevitables
5.6 Estabilidad de conjunto de las estructuras
5.7 Referencia sobre muros de contraviento
CAPITULO VI
MODELOS ESTRUCTURALES, SECCIONES ESPECIALES
6.1 Modelación Estructural
6.1.1 Discretización
6.1.2 Envolvente de momentos y cortantes
6.1.3 Disposición de las armaduras longitudinales, transversales
6.1.4 Doblado de barras
6.1.5 Consideraciones económicas
6.1.7 Deformaciones permitidas
6.2 Secciones Especiales
6.2.1 Flexión desviada
6.2.2 Método de cálculo práctico
6.2.3 Vigas T
6.2.4 Aplicación de tablas

6.2.5 Influencia del esfuerzo cortante en las alas
6.2.6 Normas constructivas
CAPITULO VII
VIGAS PARED
7.1 Vigas Pared
7.1.1 Influencia del esfuerzo cortante
7.1.2 Modificación de criterio de Bernoulli
7.1.3 Canto eficaz
7.1.4 Limitaciones por cortante y pandeo
7.1.5 Rigidización y arriostramiento
7.1.6 Vigas isostáticas
7.1.7 Vigas continuas
7.1.8 Disposición de las armaduras
7.1.9 Armaduras del alma
7.1.10 Forma de las cargas aplicadas
7.2 Cargas indirectas, ménsulas cortantes
7.2.1 Consideraciones geométricas
7.2.2 Criterios constructivos
7.2.3 Armaduras
7.2.4 Armaduras de piel
7.2.5 Líneas isostáticas
7.2.6 Concentración de tensiones
7.2.7 Análisis por el método de la foto elasticidad
7.2.8 Láminas plegadas
7.2.9 Consideraciones de estabilidad
7.2.10 Geometría
7.2.11 Regulaciones para el pandeo localizado
7.2.12 Armaduras
7.2.13 Criterios constructivos.
CAPITULO VIII
SOPORTES, PANDEO EN SOPORTES, VALORES LIMITES DE ESBELTEZ EN
SOPORTES
8.1 Soportes
8.1.1 Consideraciones sobre la forma de la sección
8.1.2 Pilares
8.1.3 Columnas
8.1.6 Empalme de armaduras
8.1.7 Retranqueo
8.1.8 Efecto de la reducción
8.1.9 Comportamiento del hormigón y del acero
8.1.10 Cuantías límites
8.1.11 Soportes compuestos
8.2 Efectos de no linealidad
8.2.1 Condiciones de vínculo
8.2.2 Longitud de pandeo
8.2.3 Estructuras traslacionales e intraslacionales

8.2.4 Pandeo generalizado
8.2.5 Pandeo Localizado
8.2.6 Errores constructivos
8.3 Valores limites de esbeltez en soportes
8.3.1 Excentricidad inicial
8.3.2 Excentricidad accidental
8.3.3 Método de cálculo según el Código Boliviano
8.3.4 Descripción de otros métodos de cálculo
CAPITULO IX
FUNDACIONES, PLATEAS Y EMBARRILLADOS
9.1 Fundaciones
9.1.2 Tipología de las fundaciones
9.1.3 Estudio de mecánica de suelo
9.1.4 Zapatas aisladas
9.1.5 Método de los resortes elásticos
9.1.6 Fundaciones rígidas
9.1.7 Fundaciones flexibles
9.1.9 Capa de limpieza
9.1.10 Armadura de espera
9.1.11 Fundaciones ligadas
9.1.12 Fundaciones continuas
9.2 Plateas y Emparrillados
9.2.2 Procesos de cálculo, deformaciones
9.2.3 Pilotes
9.2.4 Tipos de pilotes
9.2.5 Encepados
9.2.6 Efectos dinámicos en las fundaciones
CAPITULO X
TEMAS COMPLEMENTARIOS
10.1 Gradas y escaleras
10.2 Trazo diseño y cálculo
10.3 Disposiciones constructivas
10.3.1 Rampas
10.3.2 Cáscaras
10.3.3 Geometría
10.3.4 Esbeltez
10.4 Cimbras y encofrados
10.5 Procesos de cálculo de las cáscaras
10.6 Disposición de las armaduras
10.7 Muros
10.8 Muros de rigidez
10.9 Estabilidad de conjunto
6 BIBLIOGRAFIA
Ver Anexo
HORMIGON ARMADO II (LABORATORIO)

OBJETIVOS
Capacitar a los estudiantes de la carrera en la realización de los diferentes ensayos
de Laboratorio para la Dosificación de los diferentes tipos de Hormigones. Tomar
conocimiento de los ensayos para Dosificar Hormigones, a objeto de emplearlos
en la construcción y supervisión en Obras Civiles, Carreteras, Hidráulicas y otras.
CAPITULO I
1.1 Dosificación de Hormigones
1.2 H° tipo P Rck 350 Kg/cm2
1.3 Asentamiento de Cono de Abrans
1.4 Determinación del Porcentaje de Aire contenido en la mezcla
1.5 Rotura de Probetas a la compresión Cilíndrica
CAPITULO II
2.2 H° tipo A Rck 210 kg/cm2
2.3 Asentamiento en Cono de Abrans.
2.5 Rotura de Probetas a la Compresión Cilíndrica
2.6 Formulario de datos y cálaculos
CAPITULO III
3.2 H° tipo B Rck 180 kg/cm2
3.3 Asentamiento en Cono de Abrans
CAPITULO IV
4.2 H° tipo C Rck 110 Kg/cm2
4.3 Asentamiento en Cono de Abrans
CAPITULO V
5.1 Uso de Aditivos
5.2 Inclusores de Aire
5.3 Aceleradores
5.4 Retardadores
5.5 Defloculantes
CAPITULO VI
6.1 Preparación Acelerada de Probetas Cilíndricas para la rotura
6.2 H° P 350 Kg/cm2
6.3 H° A 210 Kg/cm2
6.4 H° B 180 Kg/cm2
6.5 H° C 110 Kg/cm2

CAPITULO VII
7.1 Rotura de Probetas Rectangulares a la Flexión
7.2 H° P 40 – 45 Kg/cm2
BIBLIOGRAFIA
NORMA BOLIVIANA DEL HORMIGÓN ARMADO
PROYECTO Y CONTROL DE MEZCLAS DE CONCRETO, Portland Cement
Association
PAVIMENTOS DE CONCRETO, Arq. Gustavo G. Mendez Fregoso
MANUAL PARA SUPERVISAR OBRAS DE CONCRETO
DISEÑO Y CONTROL DE MEZCLAS DE CONCRETO
NORMAS ASTM
ELABORACIÓN, COLOCACIÓN Y PROTECCIÓN DEL CONCRETO EN
CLIMA CALUROSO Y FRIO
PAVIMENTOS DE CONCRETO

FUNDACIONES
ASIGNATURA FUNDACIONES
SEMESTRE SEPTIMO
PRE REQUISITO GEOTECNIA
CARGA HORARIA:
HORARIA
SEMANAL 3 2 5
SEMESTRAL 60 40 100
Toda estructura civil a construirse tiene como basamento fundamental al suelo, por
consiguiente la transición estructura-suelo debe realizarse mediante cimentaciones
adecuadamente dimensionadas tanto geotécnica como estructuralmente, para tal fin
es fundamental los conocimientos de las propiedades físicas y mecánicas del suelo de
transición de esfuerzos de la superestructura; las teorías, los modelos de
comportamiento y respuesta en la interacción suelo-estructura.
Impartir a los estudiantes los conocimientos generales del conjunto estructura cimiento
- terreno, de manera que asimile el concepto cabal de su importancia y aplicación.
Capacitar al estudiante en el manejo de normas y directivas de diseño tomando en
cuenta tres aspectos fundamentales: la estructura, el cimiento y el terreno.
Integración de los conocimientos de Mecánica de suelos, geotecnia, resistencia de
materiales y teoría de estructuras, y su aplicación a la resolución de problemas
de aplicación en fundaciones.
Repaso de los conocimientos de ensayos de laboratorio de mecánica de suelos a
través de los cuales se obtienen los parámetros geotécnicos de diseño.
Adquirir habilidades y destreza en el empleo de teorías y métodos de
dimensionamiento geotécnico de fundaciones.
4 CONTENIDO MINIMO
4.1 Introducción
4.2 Zapatas de fundación
4.3 Losas de Fundación
4.4 Estructuras de contención rígidas
4.5 Sistemas de entibación
4.6 Muros pantalla
4.7 Fundaciones profundas , pilotes
4.8 Cajones de fundación
4.9 Fundaciones especiales.
4.10 Cimentaciones sobre suelos especiales.
CAPITULO I
INTRODUCCION
1.1 Repaso de las teorías de la capacidad de soporte del suelo.

1.2 Repaso del cálculo de asentamientos.
1.3 Problemas que debe resolver el ingeniero de fundaciones.
1.4 Materiales usados en la construcción de fundaciones.
1.5 Determinación de la profundidad de fundaciones.
CAPITULO II
ZAPATAS AISLADAS, COMBINADAS Y CONTINUAS
2.1 Zapatas Aisladas
2.1.1 Forma de las zapatas.
2.1.2 Zapatas con carga concentrada.
2.1.3 Zapatas con carga excéntrica, con una y con doble excentricidad.
2.1.4 Determinación de los esfuerzos de diseño.
2.2. Zapatas Combinadas y Continuas
2.2.1. Zapatas rectangulares y simétricas.
2.2.2. Zapatas trapezoidales y con viga de equilibrio.
2.2.3. Zapatas continuas rígidas.
2.2.4. Zapatas continuas flexibles.
CAPITULO III
LOSAS DE FUNDACIÓN
3.1 Fundaciones flotantes.
3.2 Tipos de losas de fundación.
CAPITULO IV
ESTRUCTURAS DE CONTENCION RIGIDAS
4.1 Determinación de los empujes
4.2 Muros de hormigón ciclópeo.
4.3 Muros de hormigón armado en voladizo sin contrafuertes.
4.4 Muros de hormigón armado en voladizo con contrafuertes.
4.5 Muros de hormigón armado en voladizo con consola.
CAPITULO V
SISTEMAS DE ENTIBACION
5.1 Hipótesis de cálculo.
5.2 Determinación de las solicitaciones (empujes).
5.3 Entibación de zanjas.
5.4 Entibación de excavaciones profundas.
5.5 Consideraciones de diseño estructural.
CAPITULO VI
MUROS PANTALLA
6.1 Definición de lodos tixotrópicos y deterrninación de sus propiedades en laboratorio.
6.2 Uso de lodos tixotrópicos en la Ingeniería Civil.
6.3 Estabilidad externa de una zanja excavada con lodos tixotrópicos.
6.4 Estabilidad interna de una zanja excavada con lodos tixotrópicos.
6.5 Cálculo de empujes en suelos cohesivo-friccionantes. Teoría de Piaskowswi.
6.6 Cálculo en empujes granulares, teoría Prater.
6.7 Deterninación de los esfuerzos internos en la pantalla.
CAPITULO VII
FUNDACIONES PROFUNDAS, PILOTES
7.1 Fundaciones Profundas
7.1.1 Introducción, definiciones básicas, factores de decisión.
7.1.2 Clasificación de los pilotes según su material

7.1.3 Clasificación de los pilotes según su construcción
7.1.4 Pilotes que desplazan suelo.
7.1.5 Pilotes que no desplazan suelo.
7.1.6 Determinación de la capacidad de carga de los pilotes, fórmulas dinámicas,
fórmulas estáticas.
7.1.7 Pruebas de carga en pilotes.
7.1.8 Fricción negativa y cálculo de asentamientos.
7.1.9 Pilotes especiales, pilotes sometidos a cargas horizontales y pilotes sometidos a
tracción.
7.2 Grupos de Pilotes
7.2.1 Conceptos de eficiencia de un grupo de pitotes
7.2.2 Esfuerzos que transmite el grupo de pitotes de los estratos infrayacentes de suelo.
7.2.3 Determinación de las cargas por pilote en un grupo de pilotes, método gráficos,
método analítico y métodos computacionales
CAPITULO VIII
CAJONES DE FUNDACION
8.1 Tipos de cajones
8.2 Capacidad de soporte.
8.3 Disposiciones constructivas.
CAPITULO IX
FUNDACIONES ESPECIALES
9.1 Tanques, torres, puentes, cilindros y pilotes con carga laterales, conductos
enterrados.
9.2 Fundaciones sujetas a esfuerzos dinámicos.
CAPITULO X
CIMENTACIONES SOBRE SUELOS ESPECIALES
10.1 Suelos colapsables.
10.2 Suelos expansivos.
10.3 Rellenos sanitarios.
6 BIBLIOGRAFIA
Ver Anexo

CARRETERAS I
ASIGNATURA CARRETERAS I
SEMESTRE SEPTIMO
CARGA HORARIA:
HORARIA
SEMANAL 3 2 5
SEMESTRAL 60 40 100
La asignatura de Carreteras I forma parte de la currícula de la carrera de Ingeniería
Civil, para satisfacer la necesidad de formar profesionales de alto nivel que tengan
capacidad y competencia para participar efectivamente en el desarrollo de la
infraestructura básica de transporte en Bolivia, haciendo posible la viabilización los
planes de desarrollo económico y social de la Nación.
Capacitar a los estudiantes de séptimo semestre de la Carrera Ingeniería en métodos y
procedimientos actualizados para elección de rutas de trazado y localización de
carreteras, su proyecto geométrico, así como la aplicación de normas de diseño y
sistemas de evaluación de alternativas que permitan seleccionar, con criterio
económico y técnico, las opciones de trazado más adecuadas para la construcción de
estas vías terrestres.
Desarrollar en los estudiantes, capacidades y destrezas en la concepción,
formulación y ejecución de proyectos de carreteras; en el manejo de normas y
recomendaciones, ábacos, gráficas y procedimientos de cálculo, manuales de
diseño geométrico y trazado en planta y perfil; a través de ejecución de
ejercicios y trabajos prácticos, así como de la elaboración un proyecto aplicativo
tipo.
Estimular el cultivo de una actitud positiva de los estudiantes hacia su profesión,
su formación, sus relaciones interpersonales; así como valores sociales como el
espíritu de cuerpo, la camaradería, la solidaridad, el respeto mutuo y la
capacidad de interacción y trabajo en equipo; dentro de los postulados del
desarrollo humano y en el espacio común de acción de todas las asignaturas de
la carrera.
4 CONTENIDO MINIMO
4.1 Generalidades y funciones de carreteras
4.2 Red vial nacional
4.3 Estudio de etapas para trazado y localización de carreteras
4.4 Trazado en perfil, preliminar y en proyecto
4.5 Trazado geométrico, curvas verticales, sección transversal
4.6 Trazado en planta, alineaciones rectas y curvas, curvas de transición
4.7 Elementos del Trazado en Planta. Curvas de Transición
4.8 Obstáculos en la localización

4.9 Distancias de visibilidad
4.10 Cálculos de movimiento de tierras
4.11 Utilización de ordenadores para el trazado
CAPITULO I
GENERALIDADES Y FUNCIONES DE LAS CARRETERAS
1.1 Introducción
1.2.1 Modos de transporte
1.2.2 Características principales de los modos de transporte
1.2.3 Coordinación de los modos de transporte
1.2 Generalidades sobre Carreteras
1.2.1 Definición de carreteras
1.2.2 Historia de los caminos
1.2.3 Funciones de las carreteras
1.2.4 Redes viarias urbanas e interurbanas
1.2.5 Clasificación de carreteras
1.2.6 Según su inversión
1.2.7 Según su superficie de rodadura
1.2.8 Según el tipo de mantenimiento
1.2.9 Según sus características geométricas y técnicas constructivas
1.2.10 Autopistas
1.2.11 Autovías
1.2.12 Carreteras de montaña
1.2.13 Carreteras invernales
CAPITULO II
RED VIAL NACIONAL
2.1 Clasificación de la Red Vial Nacional
2.2 Características y funciones de las redes viarias
2.3 Fundamental, complementaria y vecinal
2.4 Codificación de carreteras
2.5 Distribución del Tráfico interior interurbano nacional, según modos de transporte
CAPITULO III
ESTUDIO DE ETAPAS PARA EL TRAZADO Y LOCALIZACION DE CARRETERAS
3.1 Reconocimientos: Aéreos, terrestres y Combinados
3.1 Configuración topográfica
3.2 Trazado ante preliminar
3.3 Selección de ruta
3.4 Trazado preliminar
3.5 Proyecto
3.6 Localización
3.7 Acopio de datos
3.8 Estudio sobre cartas geográficas
3.9 Puntos obligados o principales
3.10 Comparación de alternativas
3.11 Utilización de fotografías aéreas
3.12 Selección de procedimientos para el levantamiento topográfico
3.13 Consideraciones de Geología y Geotecnia.
CAPITULO IV
TRAZADO EN PERFIL PRELIMINAR EN EL PROYECTO,
4.1 Ante preliminar
4.1.1 Línea de pendiente
4.1.2 Croquis de trazados ante preliminares
4.1.3 Trabajos de campo
4.1.4 Proyección en planta de la línea de pendiente
4.1.5 Secciones transversales
4.1.6 Libretas y cálculos
4.2 Trazado Preliminar
4.2.1 Línea de tránsito
4.2.2 Lectura de deflexiones
4.2.3 Libreta de tránsito preliminar
4.2.4 Regla práctica para cálculo de rumbos
4.2.5 Nivelación
4.2.6 Libreta de nivel preliminar
4.2.7 Contra nivelación
4.2.8 Tolerancia de error
4.2.9 Dibujo en Perfil
4.2.10 Nivel Locke su empleo
4.2.11 Libreta de topografía
4.2.12 Libreta de coordenadas rectangulares
4.2.13 Plano reducido
4.2.14 Dibujo – Escalas
4.3 El Trazado en el Proyecto
4.3.1 Dibujo en Planta y Perfil
4.3.2 Normas geométricas de diseño
4.3.3 Dibujo de la línea de pendiente utilizando compás de puntas
4.3.4 Diseño del eje, tangente y curvas
4.3.5 Abscisado del eje en Planta
4.3.6 Diseño de la Sub rasante
4.3.7 Escalas
CAPITULO V
TRAZADOGEOMETRICO, CURVAS VERTICALES SECCIONES TRANSVERSALES
5.1 El usuario como conductor
5.2 Visión del conductor
5.3 Tiempo de reacción
5.4 El vehículo
5.5 Clasificación
5.6 Características geométricas y de operación
5.7 Radio de giro
5.8 Vehículo de proyecto
5.9 Fuerza disponible, tractiva y resistente
5.10 Tránsito
5.11 Volumen de tránsito
5.12 Tránsito promedio diario
5.13 Tránsito máximo horario
5.14 Volumen horario de proyecto
5.15 Tránsito desviado o inducido

5.16 Determinación de volúmenes de tránsito
5.17 Aforos
5.18 Estudios de origen y destino
5.19 Composición del tráfico
5.20 Velocidad
5.20.1 Velocidad de marcha
5.20.2 Velocidad de operación
5.20.3 Velocidad de proyecto
CAPITULO VI
ELEMENTOS DEL TRAZADO EN PLANTA. ALINEACIONES RECTAS Y CURVAS
CIRCULARES
6.1 Introducción
6.2 Curvas circulares
6.3 Elementos que lo integran
6.4 Curvas circulares simples
6.5 Deflexiones y cuerdas
6.6 Curvas circulares compuestas
6.7 Libreta de localización
CAPITULO VII
ELEMENTOS DEL TRAZADO EN PLANTA. CURVAS DE TRANSICION
7.1 Función y parámetros básicos de las curvas de transición.
7.2 Elementos que lo integran
7.3 Longitud mínima de transición
7.4 Variación del peralte
7.5 Libreta de localización
7.6 Sobre ancho en las curvas
7.7 Entre tangencias
CAPITULO VIII
OBSTACULOS EN LA LOCALIZACION
8.1 Utilización del POC
8.2 PI Inaccesible
8.3 PC y PT inaccesibles
8.4 PT indesplazable
8.5 Ecuación del empalme
CAPITULO IX
DISTANCIA DE VISIBILIDAD
9.1 Visibilidad necesaria
9.2 Distancia de visibilidad de parada
9.3 Distancia de visibilidad de adelantamiento
9.4 Distancia de visibilidad de cruce
9.5 Visibilidad en curvas horizontales
9.6 Visibilidad en curvas verticales
9.7 Aplicaciones
CAPITULO X
CALCULO DE LOS MOVIMIENTOS DE TIERRA
10.1 Proyecto de la sub rasante
10.2 Cálculo de volúmenes

10.3 Curva de área
10.4 Diagrama de masas
10.5 Propiedades
10.6 Libreta de cubicación
CAPITULO XI
UTILIZACION DE LOS ORDENADORES EN EL TRAZADO
11.1 Introducción
11.2 Elaboración de planos topográficos
11.3 Cálculos de elementos de los trazados
11.4 Valoración de soluciones
6 BIBLIOGRAFIA
- Ver Anexo

CONSTRUCCIONES II
ASIGNATURA CONSTRUCCIONES II
SEMESTRE OCTAVO
PRE REQUISITO CONSTRUCCIONES I
CARGA HORARIA:
HORARIA
SEMANAL 3 2 5
SEMESTRAL 60 40 100
La asignatura de Construcciones I forma parte de la currícula de la carrera de Ingeniería
Civil porque constituye una de las tecnologías instrumentales más útiles y necesarias
en el proceso de transformación de los proyectos en obras, por la aplicación de técnicas
constructivas especializadas, en todos y cada uno de los componentes estructurales o
funcionales de una edificación o instalación.
Capacita a los estudiantes con conocimientos sobre los procesos constructivos
en edificaciones.
Transmitir y enseñar a los estudiantes la teoría y la práctica de la Ingeniería Civil a
través de los conocimientos adquiridos en la formación profesional y en la experiencia
personal.
Ampliar los conocimientos de los estudiantes en lo referente a la teoría y práctica de los
procesos constructivos en nuestro medio.
Aprendizaje e interpretación de técnicas, procesos constructivos, normas y usos.
Aplicación práctica de las técnicas adquiridas en obras e instalaciones para lograr
optimización de rendimientos y empleo de medios
4 CONTENIDO MINIMO
4.1 Introducción
4.2 Construcción de edificios, estructuras de hormigón armado, escaleras,
carpinterías e impermeabilizaciones
4.3 Instalaciones eléctricas, sanitarias, ascensores y montacargas, instalaciones
especiales.
4.4 Mantenimiento de las construcciones
CAPITULO I
INTRODUCCION
CAPITULO II
CONSTRUCCION DE EDIFICIOS, ESTRUCTURA DE HORMIGON ARMADO
2.5 Contruccciones de Edificios
2.5.1 Replanteo y localización, Instalación de faenas, Excavaciones
2.5.2 Fundaciones
2.5.2.1 Tipos
2.5.3 Cimientos, sobrecimientos

2.5.4 Mamposteria de todo tipo
2.5.5 Tipos de entrepisos
2.5.6 Cubiertas, materiales, tipos.
2.5.7 Muros
2.5.8 Columnas
2.5.9 Vigas
2.5.10 Losas
2.5.11 Escaleras
2.5.12 Acabados
2.5.13 Contrapisos, revoques, revestimientos, cielo rasos, pisos.
2.5.14 Obras exteriores
2.5.15 Aleros, botaguas pavimentos, detalle arquitectónico.
2.6 Escaleras en general
2.6.1 Compensación de escalera
2.7 Carpinterias
2.7.1 De madera
2.7.2 De metal
2.7.3 De aluminio
2.8 Impermeabilizaciones
2.8.1 De cubierta
2.8.2 De tanques
2.8.3 De muros
CAPITULO III
INSTALACIONES ELECTRICAS, ASCENSORES Y MONTACARGAS,
INSTALACIONES ESPECIALES
3.1 Instalaciones Eléctricas
3.1.1 Acometida
3.1.2 Tablero general
3.1.3 Circuitos de iluminación y fuerza
3.1.4 Diagrama unifilar
3.1.5 Comunicaciones
3.1.6 Ejecución de los sistemas de instalación sanitaria
3.1.7 Ejecución de los sistemas de instalación eléctrica
3.2 Instalaciones Sanitarias
3.2.1 Sistema de distribución de agua potable
3.2.2. Acometida
3.2.3 Redes de Distribución
3.2.4 Equipos de bombeo/presurización
3.3 Ascensores y Montacargas
3.4 Instalaciones Especiales
3.4.1 Aire acondicionado y calefacción
3.4.2 Redes de agua y vapor
3.4.3 Aire comprimido, agua desionizada, etc.
CAPITULO IV
MANTENIMIENTO DE LOS EDIFICIOS Y SUS INSTALACIONES
6 BIBLIOGRAFIA
Ver Anexo
HORMIGON PRETENSADO
ASIGNATURA HORMIGON PRETENSADO
SEMESTRE OCTAVO
PRE REQUISITO HORMIGON ARMADO II
CARGA HORARIA:
HORARIA
SEMANAL 3 2 5
SEMESTRAL 60 40 100
En una fase caracterizada por constantes cambios e innovaciones en diversos campos
en los cuales se desempeñan los estudiantes y la población general, es vital asumir la
importancia de poder traducir esa realidad teniendo una posición clara en función a la
información e instrumentos que ayuden a ello; siendo uno de ellos, los instrumentos que
nos brindan los métodos computacionales, sus aplicaciones y el desarrollo de
programas; implícito en los diversos campos de aplicación de la ingeniería. Apoyándose
principalmente en la parte teórica haciendo que el estudiante utilice e interactué con
conocimientos de materias.
Capacitar al estudiante con los conocimientos fundamentales del comportamiento del
hormigón pretensado como material de construcción de estructuras importantes.
Dotar al estudiante de los conceptos básicos que deben emplearse para poder efectuar
el análisis, diseño y estudio de las estructuras de hormigón pretensado, así como
también entrenarlo para que estos conceptos generales sean aplicados conjuntamente
a los criterios y habilidades obtenidas durante su formación académica.
Familiarizar al estudiante con los métodos de construcción más utilizados en nuestro
medio y proporcionarle una visión general de los campos de aplicación del hormigón
pretensado en nuestro país.
Interpretación y solución de problemas.
Identificación y aplicación de diferentes métodos.
Materialización práctica de los diferentes conceptos.
Integración de conocimientos en la toma de decisiones.
Obtener habilidades y destrezas en el empleo de métodos de cálculo, aplicando los
conceptos definidos anteriormente.
4 CONTENIDO MINIMO
4.1 Introducción
4.2 Acero y hormigón
4.3 Flexión en el estado de servicio, estado último
4.4 Geometría y tendones en puentes y edificios
4.5 Pérdidas de la fuerza de pretensazo
4.6 Vigas compuestas
4.7 Estructuras hiperestáticas de Ho Po.
4.8 Pretensado circular.

4.9 Corte y torsión de Ho Po.
4.10 Hormigón parcialmente pretensado
4.11 Aplicaciones del pretensado
CAPITULO I
INTRODUCCION
1.1 Ideas Generales y Conceptos sobre el Cálculo.
1.2 Ventajas.
1.3 Pretensado, Postesado y Sistemas de Anclaje.
CAPITULO II
ACERO Y HORMIGON
2.1 Para Pretensado.
2.2 Estudio del Acero.
2.3 Curvas-cargas-deformaciones.
2.4 Relajación.
2.5 Puesta en tensión.
2.6 Estudio del Ho de alta resistencia.
2.7 Control de la resistencia a compresión y tracción.
2.8 Módulo E.
2.9 Deformaciones y tensiones.
CAPITULO III
FLEXION EN EL ESTADO DE SERVICIO Y EN ESTADO ULTIMO
3.1 Flexión en estado de servicio
3.1.1 Estado límites
3.1.2 Condiciones en la etapa de servicio.
3.1.3 Procedimiento de cálculo.
3.2 Flexión en el estado último
3.2.1 Teoría Básica.
3.2.2 Momento último por la teoría básica y por otras teorías.
CAPITULO IV
GEOMETRIA Y TENDONES EN PUENTES Y EDIFICIOS.-
4.1 Secciones transversales típicas.
4.2 Tendones límites.
4.3 Flechas por Pretensado.
CAPITULO V
PERDIDAS DE LA FUERZA DE PRETENSADO.-
5.1 Introducción.
5.2 Pérdida por retracción, Acortamiento elástico, relajación y fluencia.
5.3 Pérdidas por Fricción .
5.4 Tensiones en el acero .
5.5 Puesta en tensión.
CAPITULO VI
VIGAS COMPUESTAS
6.1 Secciones transversales
6.2 Cálculo de Vigas isostáticas
6.3 Continuidad con vigas prefabricadas de Ho. Po.

CAPITULO VII
ESTRUCTURAS HIPERESTATICAS DE Ho Po
7.1 Generalidades
7.2 Cálculo de solicitudes por pretensado
7.3 Concordancia
7.4 Transformación lineal y Teoremas
7.5 Carga balanceada
7.6 Losas sin Vigas
CAPITULO VIII
PRETENSADO CIRCULAR
8.1 Tubos y depósitos simples
8.2 Sistemas de aplicación de Pretensado: Preload y otros
8.3 Introducción al cálculo
CAPITULO IX
CORTE Y TORSION EN Ho Po
9.1 El corte en el estado de servicio
9.2 Cálculo de estribos en el estado último
9.3 Bloques de anclaje
9.4 Introducción al estudio de la Torsión en Ho Po
CAPITULO X
HORMIGON PARCIALMENTE PRETENSADO
10.1 Antecedentes
10.2 Verificación de secciones
10.3 Cálculo de armaduras
10.4 Grado de Po. y Flechas
CAPITULO XI
APLICACIONES
11.1 Puentes, Edificios y otras estructuras
11.2 Realizaciones en Bolivia
11.3 Posibilidades futuras
6 BIBLIOGRAFIA
Ver Anexo

ELEMENTOS FINITOS
ASIGNATURA ELEMENTOS FINITOS
SEMESTRE OCTAVO
PRE REQUISITO TEORIA DE LA ELASTICIDAD
CARGA HORARIA:
HORARIA
SEMANAL 3 2 5
SEMESTRAL 60 40 100
La asignatura de Elementos Finitos forma parte de la currícula de la Carrera de
Ingeniería Civil porque incorpora al conjunto de instrumentos teóricos que conforman el
marco conceptual de formulación de métodos de análisis estructural, un modelo
matemático moderno, complementario de los métodos matriciales de identificación del
comportamiento estructural.
Capacitar al estudiante en conocimientos básicos de un modelo matemático moderno,
que complementa los métodos matriciales clásicos, siendo herramienta de análisis de
problemas donde otros métodos no son adecuados para su empleo.
Ampliar conocimientos, básicos de los estudiantes sobre teoría elástica, métodos
matriciales y algoritmos de solución de sistemas de ecuaciones lineales.
Analizar diferentes metodologías matemáticas y de mecánica para la generación de
matrices de rigidez de elementos lineales y planos.
Ampliar conocimientos, básicos de los estudiantes sobre teoría elástica, métodos
matriciales y algoritmos de solución de sistemas de ecuaciones lineales.
Analizar diferentes metodologías matemáticas y de mecánica para la generación
de matrices de rigidez de elementos lineales y planos.
Aplicar el modelo matemático de elementos finitos en la solución de problemas de
análisis estructural
4 CONTENIDO MINIMO
4.1 Introducción
4.2 Formulación matemática del método de los elementos finitos
4.3 Aplicación del método de los elementos finitos al diseño estructural
4.4 Programa por ordenadores utilizando el MEF.
CAPITULO I
INTRODUCCION
1.1 Métodos de análisis
1.2 Definición y descripción del método de los elementos finitos (MEF).
1.3 Descripción de los problemas en la ingeniería y su solución por el MEF
1.4 Ejemplo ilustrativo.
1.5 Beneficios de la utilización del MEF.
1.6 Reseña histórica

CAPITULO II
FORMULACION MATEMATICA DEL METODO DE LOS ELEMENTOS FINITOS
2.1 Introducción
2.2 Construcción de la función prueba
2.3 Criterios de optimización
2.4 Método de los Residuos Ponderados
2.5 Colocación
2.6 Sub dominios
2.7 Mínimos cuadrados
2.8 Galerkin
2.9 Método variacional de Ritz
2.10 Estimación de la precisión
2.11 Justificación de la elección del método de Galerkin
2.12 Procedimiento general en 12 pasos para la solución numérica utilizando Galerkin
2.13 Concepto de elemento
2.14 Solución con un elemento, solución con dos o varios elementos
2.15 Refinamiento de la malla y condiciones para la convergencia.
CAPITULO III
APLICACION DEL METODO DE LOS ELEMENTOS FINITOS AL DISEÑO
ESTRUCTURAL
3.2 Repaso Teoría de la elasticidad
3.3 Teoremas Energéticos
3.4 Idealización Estructural
3.5 Funciones de desplazamiento
3.6 Elementos uni-dimensionales
3.7 Elementos bi-dimensionales
3.8 Matriz de Rigidez
3.8.1 Enrejados
3.8.2 Parrillas
3.8.3 Pórticos
3.9 Estado plano de tensiones y deformaciones y placas
3.10 Planteamiento del sistema de ecuaciones (Ensamble del Sistema).
3.11 Introducción de las condiciones de borde
3.12 Solución del sistema de ecuaciones
3.13 Introducción a los elementos iso paramétricos
CAPITULO IV
PROGRAMA POR ORDENADORES UTILIZANDO EL MEF
4.1 Módulo de entrada de datos
4.2 Planteamiento del sistema de ecuaciones
4.3 Introducción de las condiciones de borde
4.4 Solución del sistema
4.5 Impresión de los resultados.
6 BIBLIOGRAFIA
Ver Anexo

ELECTROTECNIA
ASIGNATURA ELECTROTECNIA
SEMESTRE DECIMO
CARGA HORARIA:
HORARIA
SEMANAL 3 2 5
SEMESTRAL 60 40 100
La asignatura de Electrotecnia forma parte de la currícula de la Carrera de Ingeniería
Civil para capacitar a los estudiantes en las consideraciones teóricas y prácticas
relativas al cálculo y dimensionamiento de circuitos, fuentes de alimentación y motores
utilizados en instalaciones, edificaciones y áreas de utilidad pública.
Capacitar al estudiante en la teoría de circuitos eléctricos, motores y transformadores,
instalaciones luminotecnia para el cálculo y diseño deinstalaciones eléctricas, fuentes
de poder e instalaciones de fuerza.
Instruir al estudiante en el diseño de instalaciones domiciliarias, introduciendo
conceptos básicos de electrotecnia aplicada.
Conocer la estructura física de los componentes R, L y C.
Describir las aplicaciones de los componentes R, L y C.
Conocer los principios y cálculos de luminotecnia.
Realizar cálculos de circuitos eléctricos en edificios.
Realizar cálculo de circuitos de iluminación de interiores y exteriores.
Dimensionar circuitos y elementos de instalaciones.
4 CONTENIDO MINIMO
4.1 Introducción
4.2 Resistencia en los conductores, ley de Ohm
4.3 Circuitos de corriente alterna
4.4 Iluminación en circuitos interiores
4.5 Instalaciones en edificaciones
4.6 Tráfico de ascensores
4.7 Instalación de bombas con accionamiento eléctrico
4.8 Calefacción y acondicionamiento de aire
4.9 Alumbrado público
CAPITULO I
INTRODUCCIÓN.
1.1 Conceptos generales sobre electricidad.
1.2 Resistencia.
1.3 Normas para el dimensionamiento en la producción industrial de conductores
AWG. - MCM.
CAPITULO II
RESISTENCIA EN LOS CONDUCTORES. LEY DE OHM.
2.1 Resistividad y temperatura inferida de resistencia cero
2.2 Influencia de la temperatura en la determinación de la resistencia.
2.3 Definición de resistencia
2.4 Corriente y voltaje.
2.5 Unidades.
2.6 Leyes de Kirxhoff.
2.7 Ley de las tensiones.
2.8 Ley de las corrientes.
2.9 Solución de circuitos por el método de corrientes de malla y tensiones de nodo.
2.10 Super nodo y super mallas.
2.11 Potencia y energía eléctrica.
2.12 Balance de energía.
CAPITULO III
CIRCUITOS EN CORRIENTE ALTERNA.
3.1 Transformación fasorial.
3.2 Impedancia compleja
3.3 Resistencia.
3.4 Inductancia
3.5 Reactancia indusciva y reactancia
3.6 Capacitancia.
3.7 Potencia en corriente alterna.
3.8 Factor de potencia.
3.9 Solución de circuitos.
CAPITULO IV
ILUMINACIÓN DE ESPACIOS INTERIORES
4.1 Factor de local.
4.2 Factor de utilización.
4.3 Determinación de número de lámparas y de luminarias.
4.4 Distribución de las luminarias.
CAPITULO V
INSTALACIONES EN EDIFICACIONES
5.1 Símbolos convencionales para el diseño de planos
5.2 Planos de ductos y circuitos. Planilla de cargas
5.3 Diagramas unifilares
5.4 Factor de demanda
5.5 Distribución vertical en edificaciones
5.6 Coeficientes de simultaneidad
5.7 Potencia trifásica
5.8 Conexión de transformadores monofásicos y trifásicos
5.9 Potencia de transformadores
5.10 Factor de demanda en instalaciones industriales
5.11 Lectura de planos.
CAPITULO VI
TRÁFICO DE ASCENSORES
6.1 Recomendaciones sobre la estimación del número de habitantes de un edificio y
personas transportadas en cinco minutos.
6.2 Número de paradas probables.

6.3 Tiempo total de viaje.
6.4 Intervalo de tráfico.
6.5 Consideraciones complementarias.
6.6 Potencia eléctrica para ascensores.
CAPITULO VII
INSTALACIÓN DE BOMBAS CON ACCIONAMIENTO ELÉCTRICO.
7.1 Rendimiento.
7.2 Pérdida.
7.3 Potencia.
7.4 Conductores y protecciones empleadas.
CAPITULO VIII
CALEFACCIÓN Y ACONDICIONAMIENTO DE AIRE.
8.1 Conductibilidad calorífica de los materiales.
8.2 Potencia inicial necesaria.
8.3 Potencia de pérdidas.
8.4 Cálculo de acondicionadores de aire.
CAPITULO IX
ALUMBRADO PÚBLICO.
9.1 Niveles de iluminación en vías de circulación vehiculares y peatonales.
9.2 Cálculo de luminancia por el método punto por punto.
9.3 Iluminancia media.
9.4 Deslumbramiento. Orientación visual.
6 BIBLIOGRAFIA
Ver Anexo

CARRETERAS II
ASIGNATURA CARRETERAS II
SEMESTRE OCTAVO
PRE REQUISITO CARRETERAS I
CARGA HORARIA:
HORARIA
SEMANAL 3 2 5
SEMESTRAL 60 40 100
La asignatura de Carreteras II forma parte de la currícula de la carrera de Ingeniería
Civil, para satisfacer la necesidad de formar profesionales de alto nivel que tengan
capacidad y competencia para participar efectivamente en el desarrollo de la
infraestructura básica de transporte en Bolivia, haciendo posible la viabilización los
planes de desarrollo económico y social de la Nación.
Capacitar a los estudiantes de octavo semestre de la Carrera Ingeniería Civil en
procedimientos de construcción de carreteras, movimiento de tierras, drenaje superficial
y subterráneo, estabilidad de taludes así como métodos yprogramas de conservación y
mantenimiento de vías en servicio, bajo criterios de optimización técnica y económica.
Desarrollar en los estudiantes, capacidades y destrezas en la formulación y
ejecución de proyectos de carreteras en la parte de evaluación geológica y
geotécnica para caracterización u clasificación de suelos; planificación del
sistema de movimiento de tierras, construcción de explanadas, terraplenes y
pedraplenes; metodología de excavación en roca; estabilidad de taludes y
sistema de drenaje; así como tareas de conservación y mantenimiento de obras
en servicio; a través de ejecución de ejercicios y trabajos prácticos, así como de
la elaboración un proyecto aplicativo tipo, coordinado por el Ayudante de
Cátedra y supervisado por el docente.
Estimular el cultivo de una actitud positiva de los estudiantes hacia su profesión,
su formación, sus relaciones interpersonales; así como valores sociales como el
espíritu de cuerpo, la camaradería, la solidaridad, el respeto mutuo y la
capacidad de interacción y trabajo en equipo; dentro de los postulados del
desarrollo humano y en el espacio común de acción de todas las asignaturas de
la carrera.
4 CONTENIDO MINIMO
4.1 Estudios y reconocimientos geológicos y geotécnicos
4.2 Sistema de Movimiento de Tierras
4.3 Construcción de explanadas, terraplenes, pedraplenes
4.4 Excavación en roca.
4.5 Drenaje superficial y subterráneo
4.6 Planificación y programación de construcción de carreteras.
4.7 Conservación y mantenimiento de carreteras

CAPITULO I
ESTUDIOS Y RECONOCIMIENTOS GEOLOGICOS Y GEOTECNICOS
1.1. Estudios y Reconocimientos
1.1.1. Las obras de tierra
1.1.2. Características de las obras de tierra
1.1.3. Terraplenes-Cortes-Explanadas
1.1.4. Problemas geotécnicos
1.2. Estudios Y Reconocimientos Geológicos y Geotécnicos en La Técnica de
Carreteras
1.2.1. Metodología
1.2.2. Reconocimiento geológico y geotécnico
1.2.3. Estudios hidrogeológicos y de drenaje
1.2.4. Fuentes de materiales
CAPITULO II
SISTEMAS DE MOVIMIENTO DE TIERRAS
2.1 Variabilidad volumétrica de expansión y compresibilidad
2.2 Libreta para elaborar el diagrama de masas
2.3 Diagrama de masas, propiedades.
2.4 Acarreos-sobreacarreos
2.5 Posición económica de la compensadora
2.6 Condición de costo mínimo
CAPITULO III
CONSTRUCCION DE EXPLANADAS, DE TERRAPLENES, DE PEDRAPLENES
3.1 Construcciones de Explanas
3.1.1 Operaciones previas a las explanaciones
3.1.2 Despeje y desbroce
3.1.3 Pistas de acceso
3.1.4 Drenaje
3.1.5 Condicionantes externos
3.1.6 Excavación, carga y transporte
3.1.7 Excavación con explosivos
3.1.8 Escarificado
3.1.9 Excavación y transportes a desperdicio
3.2 Construcción de Terraplenes
3.2.1 Origen de los terraplenes, zonas a considerar suelos de fundación.
3.2.2 Diseño y construcción de terraplenes
3.2.3 Los suelos como materiales de construcción de terraplenes
3.2.4 Asentamientos.
3.2.5 Características de los materiales y su puesta en obra
3.2.6 Maquinaria de compactación de suelos y su empleo
3.2.7 Compactación por: Presión estática, impacto dinámico, vibración, métodos mixtos
y máquinas especiales
3.2.8 Control de compactación
3.2.9 Protección contra la erosión
3.3 Construcción de Pedraplenes
3.3.1 Materiales para la construcción
3.3.2 Técnicas de construcción.

3.3.3 Control de ejecución.
3.3.4 Características de los rellenos tipo
CAPITULO IV
EXCAVACION EN ROCA
4.1 Maquinarias, equipos y materiales empleados para la excavación en roca
4.2 Características geológicas y geotécnicas de las rocas.
4.3 Forma de rotura de la roca
4.4 Características del explosivo
4.5 Ángulos de rotura
4.6 Voladuras en exterior
4.7 Voladuras en banco
4.8 Tipos de perforaciones
4.9 Técnicas de voladuras
CAPITULO V
DRENAJE SUPERFICIAL Y SUBTERRANEO
5.1 Elementos de drenaje superficial
5.2 Drenes y subdrenes
5.3 Elementos y sistemas de drenaje subterráneo
5.4 Obras accesorias y complementarias de drenajes
5.5 Conservación y mantenimiento
CAPITULO VI
PLANIFICACION Y PROGRAMACION DE CONSTRUCCION DE CARRETERAS
6.1 Topografía.
6.2 Selección de ruta.
6.3 Estudios de la subrasante.
6.4 Yacimientos para sub-base, base y carpetas de rodadura.
6.5 Impacto ambiental.
6.6 Riesgos naturales.
CAPITULO VII
CONSERVACION Y MANTENIMIENTO DE CARRETERAS
7.1 Porque conservar
7.2 Políticas de conservación
7.3 Banco de datos de carreteras
7.4 Inventario vial, inspección visual
7.5 Inventario de defectos y degradaciones
7.6 Métodos de inspección de carreteras
7.7 Formatos para programas de rehabilitación y/o mantenimiento preventivo de
carreteras
7.8 Nomenclatura de los defectos y deformaciones.
7.9 Daños estructurales de la carretera.
7.10 Programa de mantenimiento.
6 BIBLIOGRAFIA
Ver Anexo

FORMULACION, EVALUACION Y DIRECCION DE

OBRAS
ASIGNATURA FORMULACION, EVALUACION Y DIRECCION DE OBRAS
SEMESTRE OCTAVO
PRE REQUISITO INVESTIGACION OPERATIVA
CARGA HORARIA:
HORARIA
SEMANAL 3 2 5
SEMESTRAL 60 40 100
El nuevo enfoque de desarrollo del país esta estructurado sobre la base de proyectos
de desarrollo o proyectos de inversión, en la unidad territorial básica denominada
sección municipal.
El proyecto es el instrumento técnico metodológico que permite el uso adecuado y
pertinente de los recursos técnicos, humanos, materiales y financieros, para el logro de
bienes y servicios.
Los proyectos de ingeniería, son aquellos orientados a la construcción, refacción y/o
ampliación de obras civiles e infraestructura.
La ejecución de obras civiles, cualquier sea su dimensión, requiere de un plan técnico y
administrativo, que involucre a todos los eventos de la implementación del proyecto
desde su inicio, hasta su conclusión.
El éxito de de las obras de ingeniería esta en la dirección precisa de las obras y en
todos los procesos de administración de la misma como ser: la convocatoria, la
selección de la empresa, la adjudicación, la ejecución, supervisión y evaluación de
rendimiento tecnológico.
Formar al estudiante en el estudio, planificación y administración de obras de ingeniería,
elaboración de costos en los diferentes ítems de determinación de presupuestos,
presentación de propuestas, calificación y adjudicación, contratos de trabajo, planillas
de pago, elaboración de pliego de especificaciones, evaluación y rendimiento de
maquinarias y equipos, en el marco de las normas nacionales e internacionales.
Analizar conceptos, técnicas y metodologías de ingeniería, que permitan al estudiante
adquirir conocimientos y destrezas, generales y particulares para la dirección de obras
de ingeniería.
Desarrollar los componentes del ciclo lineal de la dirección de proyectos de ingeniería:
preparar el pliego de especificaciones, convocar para la recepción de propuestas,
calificar, adjudicar, elaborar contratos, elaborar planillas de pago, apertura, seguimiento
y cierre de libro de órdenes, planillas de supervisión, evaluación del rendimiento
tecnológico de las maquinarias, elaborar planillas de recepción provisional y definitiva
de la obra, actas de entrega de la obra.

Complementar el proceso de enseñanza teórica con la práctica, visitando obras en

plena ejecución de entidades públicas y privadas.
4 CONTENIDO MINIMO
4.2 Administración de la fase de Pre Inversión de la obra según normas nacionales e
internacionales
4.3 Dirección de la fase de Inversión según normas técnicas
4.4 Organización de la fase de Cierre según normas técnicas y legales
4.5 Manejo del programa gerencial de proyectos
CAPITULO I
ADMINISTRACIÓN DE LA FASE DE PRE INVERSIÓN DE LA OBRA SEGÚN
NORMAS NACIONALES E INTERNACIONALES
1.1 Evaluación del Documento de Proyecto y el informe de Evaluación Ex Ante
1.2 Elaboración de cálculos y presupuestos
1.3 Preparación de los pliegos de especificaciones técnicos y administrativos para
convocar a empresas constructoras proponentes.
1.4 Organización del proceso de calificación y selección.
1.5 Administración del proceso de adjudicación
1.6 Elaboración de actas y contratos
CAPITULO II
DIRECCIÓN DE LA FASE DE INVERSIÓN SEGÚN NORMAS TÉCNICAS
2.1 Organización de la ejecución de la obra
2.2 Instalación del campamento
2.3 Apertura de libro de órdenes
2.4 Ordenes de servicio y cambio
2.5 Verificación del cumplimiento de la propuesta técnica y administrativa
2.6 Supervisión técnica del desarrollo físico de la obra
2.7 Seguimiento del desarrollo financiero de la obra
2.8 Elaboración de planillas de computo y pago
2.9 Evaluación del rendimiento tecnológico de la maquinarias y equipos
2.10 Anejo de conflictos y controversias
CAPITULO III
ORGANIZACIÓN DE LA FASE DE CIERRE SEGÚN NORMAS TÉCNICAS Y LEGALES
3.1 Evaluación de la conclusión de la obra en cada nivel programado
3.2 Escalas de observación y pruebas objetivas del acabado de la obra
3.3 Elaboración de actas de entrega provisional
3.4 Valoración del informe de supervisión
3.5 Elaboración del Acta de entrega definitiva
3.6 Determinación técnica y administrativa para la O+M de la obra
3.7 Conocimiento de las características técnicas, administrativas y legales para la entrega de la obra.
CAPITULO IV
MANEJO DEL PROGRAMA GERENCIAL DE PROYECTOS
4.1 Estudio del sistema gerencial de proyectos del VIPFE
4.2 Estudio de programas de cibernéticos para la dirección de obras
4.3 Aplicación práctica de un programa de gerencia de proyectos
6 BIBLIOGRAFIA
Ver Anexo

METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION
ASIGNATURA METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION
SEMESTRE OCTAVO
PRE REQUISITO IVESTIGACION OPERATIVA
CARGA HORARIA:
HORARIA
SEMANAL 3 3
SEMESTRAL 60 100
La investigación es fundamental para encarar diversos proyectos. Toda investigación
implica un conjunto de pasos y etapas. No existe un único esquema de pasos a seguir,
hay autores que proponen más o menos pasos, la cuestión es el contenido y la
relevancia de cada uno de ellos. En todo proceso y proyecto investigativo existe un
orden lógico pues no se pueden analizar, por ejemplo, los datos que aún no se han
recogido.
Capacitar al estudiante en la metodología para investigar trabajos, generalidades sobre
oratorio y la forma de presentarlos Capacitar al estudiante para que pueda aprehender
el conocimiento, organizar y desarrollar habilidades, identificar causas y efectos y
preparar propuestas de investigación y proyectos académicos en el ámbito de la
ingeniería civil
Analizar conceptos, técnicas y metodologías de investigación que permitan al
estudiante adquirir conocimientos para encarar proyectos de investigación.
Complementar el proceso de enseñanza teórica con la práctica, realizando
trabajos de investigación.
4 CONTENIDO MINIMO
4.1 Introducción
4.2 El método y la metodología científica
4.3 El proceso para producir una propuesta investigativa
4.4 El marco teórico
4.5 El problema
4.6 La Hipótesis
4.7 Los resultados
CAPITULO I
INTRODUCCION
1.1 La ciencia
1.2 El conocimiento científico
1.3 El conocimiento de divulgación
1.4 El conocimiento empírico

CAPITULO II
EL METODO Y LA METODOLOGIA CIENTIFICA
2.1 Importancia de la metodología
2.2 El método
2.3 El método científico
2.4 Métodos generales:
2.4.1 Deducción
2.4.2 inducción
2.4.3 análisis
2.4.4 sintaxis
2.4.5 experimentación
2.4.6 otros
2.5 Investigación exploratoria, descriptiva, correlativa, explicativa
CAPITULO III
EL PROCESO PARA PRODUCIR UNA PROPUESTA INVESTIGATIVA´
3.1 Elección del tema
3.2 Fijación de objetivos
3.3 Justificación de la propuesta
3.4 Inicio de la investigación
3.5 Recopilación de datos
3.6 Muestreo
3.7 Procesamiento de la información
3.8 Interpretación de datos
3.9 Presentación del trabajo de investigación
CAPITULO IV
EL MARCO TEORICO
4.1 Función del marco teórico
4.2 Etapas
4.3 Revisión de la literatura
4.4 Construcción del marco teórico
4.5 Recomendaciones sobre particularidades en relación a la ingeniería civil
CAPITULO V
EL PROBLEMA
5.1 Causas y efectos
5.2 Análisis situacional del problema
5.3 Antecedentes del problema
5.4 El árbol de problemas
5.5 Formulación del problema. identificación, limitación, definición
CAPITULO VI
LA HIPOTESIS
6.1 Definiciones
6.2 Tipos de hipótesis
6.3 Formulación de hipótesis
6.4 Características
6.5 Utilidad
6.6 Las variables, sus tipos, interrelación
CAPITULO VII
LOS RESULTADOS
7.1 Definición: generalidades, formas del perfil

7.2 El documento de investigación
7.3 Contenido
7.4 Presentación
7.5 Revisión
6 BIBLIOGRAFIA
Ver Anexo

MAQUINARIA Y EQUIPO
ASIGNATURA MAQUINARIA Y EQUIPO
SEMESTRE NOVENO
CÓDIGO PES-CIV 09249
PRE REQUISITO VIAS DE TRANSPORTE.
CARGA HORARIA:
HORARIA
SEMANAL 3 2 5
SEMESTRAL 60 40 100
Los estudiantes de último curso deben conocer las propiedades y rendimientos de todos
los equipos utilizados en la construcción de obras civiles.
Capacitar a los estudiantes en la planificación y administración de la construcción con
maquinaria y equipo, así como las técnicas de utilización y empleo de los mismos,
estimación y evaluación de rendimientos para mejorar su eficiencia.
Impartir conocimientos sobre la clase de maquinaria y equipo empleados en la
construcción, sus capacidades y limitaciones, su producción, su costo y técnicas de
empleo en la construcción de: movimiento de tierras; compactación; nivelación y
drenaje; izaje y carga; transporte y acarreo; perforación y explotación de canteras;
trituración de roca; pavimentos asfálticos y de concreto.
Conocer las características de equipos de corte.
Conocer las características de equipos de transporte de materiales.
Conocer las características de plantas de trituración, asfálticas y otras.
4 CONTENIDO MINIMO
4.1 Maquinaria y equipos de construcción
4.2 Equipos de, movimiento de tierra, compactación, nivelación y zanjamiento, izaje y
carga, carga y acarreo
4.3 Compresores de aire y herramientas neumáticas
4.4 Planificación y administración de la construcción
4.5 Selección del equipo
4.6 Equipos de pavimentación asfáltica y concreto
CAPITULO I
MAQUINARIA Y EQUIPO DE CONSTRUCCION
1.1 Consideraciones básicas sobre motores y potencia
1.2 Fuentes de potencia. térmica, eléctrica, hidráulica y neumática
1.3 Potencia requerida por el equipo
CAPITULO II
EQUIPO DE MOVIMIENTO DE TIERRAS
2.1 Equipo de movimiento de tierras
2.1.1 Capacidades y limitaciones del equipo
2.1.2 Equipo complementario

2.1.3 Producción del equipo de movimiento de tierras
2.1.4 Costo de movimiento de tierras
2.1.5 Técnicas de operación
2.2 Equipo De Compactación
2.2.2 Producción del equipo de compactación
2.2.3 Costo de la compactación
2.2.4 Técnicas de empleo
2.3 Equipo de nivelación y zanjado
2.3.2 Producción del equipo de nivelación y zanjado
2.3.4 Costo de la nivelación y zanjado.
2.4 Equipo de izaje y carga
2.4.2 Producción del equipo de izaje y carga
2.4.4 Costo de las operaciones de izaje y carga
2.5 Equipo de carga y acarreo
2.5.2 Producción del equipo de carga y acarreo
2.5.4 Equipo de transporte y acarreo
2.5.5 Capacidades y limitaciones
2.5.6 Producción del equipo de transporte y acarreo
2.5.7 Costo de la carga, acarreo y transporte
CAPITULO III
COMPRESORES DE AIRE Y HERRAMIENTAS NEUMATICAS
3.1 Capacidades y limitaciones del equipo
3.2 Técnicas del empleo de compresores y herramientas. Costo de empleo del aire
comprimido
CAPITULO IV
ADMINISTRACION DE LA CONSTRUCCION
4.1 Planificación
4.2 Programación
4.3 Dirección y supervisión
CAPITULO V
SELECCION DEL EQUIPO
5.1 Factores del orden económico-operacional
5.2 Factores específicos
5.3 Factores de selección
CAPITULO VI
EQUIPO DE PAVIMENTACION ASFALTICA Y DE CONCRETO
6.1 Equipo de pavimentacion asfaltica
6.1.1 Plantas centrales de mezcla asfáltica
6.1.2 Disposición del sitio
6.1.3 Mezclado de alta calidad
6.1.4 Equipo de distribución y acabado

6.2 Equipo de Pavimentacion de Concreto
6.2.1 Mezcladoras
6.2.2 Pavimentadoras de concreto
6.2.3 Plantas de mezcla y acabado
6.2.4 Plantas dosificadoras de agregados y de cemento
6 BIBLIOGRAFIA
Ver Anexo

PUENTES
ASIGNATURA PUENTES
SEMESTRE NOVENO
PRE REQUISITO HORMIGON PRETENSADO.
CARGA HORARIA:
HORARIA
SEMANAL 3 2 5
SEMESTRAL 60 40 100
En base a toda la enseñanza recibida, los estudiantes de último curso de la carrera de
Ingeniería civil, deben hallarse capacitados para diseñar y calcular diferentes tipos de
estructuras (puentes).
Capacitar al estudiante en todas las técnicas y normas tanto en la concepción, diseño y
estructuración de diferentes tipos de estructuras de pequeña, mediana y grandes luces
de puentes.
Conocer los diferentes materiales utilizados en la construcción de puentes.
Capacitarse para el cálculo de esfuerzos y solicitaciones.
Diseñar puentes de Hormigón Armado y Pretensado.
Diseñar otro tipo de estructuras. (bóvedas, arcos).
4 CONTENIDO MINIMO
4.1 Conceptos Generales.
4.2 Elaboración de proyectos y puentes.
4.3 Esquemas estáticos y cálculo de esfuerzos.
4.4 Solicitaciones de puentes.
4.5 Puentes de hormigón armado, pretensazo, madera.
4.6 Bóvedas y arcos.
4.7 Grandes puentes.
4.8 Infraestructura, superficiales y profundas.
CAPITULO I
CONCEPTOS GENERALES
1.1 Introducción.
1.2 Historia.
1.3 Elementos constitutivos.
1.4 Materiales.
1.5 Clasificación.
1.6 Estética y Arquitectura.
CAPITULO II
ELABORACION DE PROYECTOS Y PUENTES.
2.1 Elementos geométricos.
2.2 Topográficos.
2.3 Hidrográficos.
2.4 Elementos normativos.
CAPITULO III
ESQUEMAS ESTÁTICOS Y CÁLCULO DE ESFUERZOS.
3.1 Líneas de influencia.
3.2 Método de emparrillados.
3.3 Métodos matriciales.
CAPITULO IV
SOLICITACIONES DE PUENTES
4.1 Tipos de carga.
4.2 Distribución de cargas.
4.3 Combinación de cargas.
CAPITULO V
PUENTES DE HORMIGON ARMADO, PRETENSADO, DE MADERAS Y MIXTOS.
5.1 Puentes de hormigón.
5.1.1 Alternativas de solución.
5.1.2 Tipos de puentes.
5.1.3 Alcantarillas.
5.1.4 Ejemplos.
5.2 Puentes de Hormigón Pretensado.
5.2.1 Materiales.
5.2.2 Alternativas de solución.
5.2.3 Técnicas constructivas.
5.3.2 Clasificación.
5.3.3 Tipos de puentes.
5.3.4 Dimensionamiento.
5.3.5 Puentes reticulares.
5.3.6 Estructuras ortotrópicas.
5.4 Puentes de Sección Mixta.
5.4.2 Tipo de secciones.
5.4.3 Sección madera-hormigón.
5.4.4 Sección Hormigón-acero.
5.4.5 Ejemplos.
CAPITULO VI
BOVEDAS Y ARCOS
6.1 Partes constitutivas
6.2 Tipos de arcos simples de mampostería.
6.3 Cálculo de bóvedas.
6.4 Puentes en arco.
6.5 Líneas de influencia.
CAPITULO VII
GRANDES PUENTES Y ESTRUCTURAS DEL FUTURO
7.1 Volantes sucesivos.
7.2 Puentes en abenques.
7.3 Puentes suspendidos.

7.4 Celosías especiales.
7.5 Puentes Bowstring.
CAPITULO VIII
INFRAESTRUCTURA, FUNDACIONES SUPERFICIALES Y PROFUNDAS.
8.1 Infraestructura.
8.1.1 Pilas y estribos.
8.1.2 Solicitaciones a considerar.
8.1.3 Dimensionamiento de estribos.
8.1.4 Dimensionamiento de pilas.
8.1.5 Aparatos de Apoyo.
8.1.6 Ejemplos.
8.2 Fundaciones superficiales y profundas.
8.2.1 Tipos de suelos.
8.2.2 Fundaciones superficiales.
8.2.3 Sobre pilotes.
8.2.4 Sobre tubulones.
8.2.5 Tipo cajón.
8.2.6 Ejemplos.
6 BIBLIOGRAFIA
Ver anexo

PAVIMENTOS
ASIGNATURA PAVIMENTOS
SEMESTRE NOVENO
CARGA HORARIA:
HORARIA
SEMANAL 3 2 5
SEMESTRAL 60 40 100
Los estudiantes de la carrera de Ingeniería Civil deben saber diseñar Pavimentos, tanto
flexibles como rígidos, en vista que en la carrera profesional deberán realizar estos
trabajos con frecuencia.
Detectar los factores básicos que se toman en cuenta en el diseño. La enseñanza de
los diferentes métodos de diseño de pavimentos flexibles y rígidos, estableciendo sus
ventajas y desventajas mediante un análisis económico, y una orientación en el
mantenimiento de pavimentos en general.
Capacitar a los estudiantes en el diseño de pavimentos mostrando proyectos
construidos, que nos permita analizar posibles problemas de construcción, como
consecuencia de cálculo y diseños defectuosos.
Conocer la Ley de cargas vigente en Bolivia.
Saber calcular la tasa de crecimiento, los ejes equivalentes y el CBR de diseño.
Conocer las características de los materiales que se utilizan en la construcción de
carreteras.
Diseñar pavimentos flexibles y rígidos de acuerdo a la AASHTO-97
4 CONTENIDO MINIMO
4.1 Conceptos generales
4.2 El vehículo, clima y otros factores influyentes
4.3 Propiedades de los materiales componentes del pavimento
4.4 Estabilización de suelos
4.5 Geotextiles.
4.6 Sub rasante
4.7 Sub-bases y Bases
4.8 Materiales bituminosos, tratamientos superficiales y mezclas asfálticas.
4.9 Diseño de pavimentos flexibles
4.10 Impacto ambiental
4.11 El concreto del cemento PORTLAND
4.12 Diseño de pavimentos rígidos.
CAPITULO I
CONCEPTOS GENERALES
1.1 Estudios preliminares

1.2 Pavimentos
1.3 Tipos
1.4 Partes componentes de pavimentos flexibles y rígidos
1.5 El proceso del diseño
1.6 Tensiones en pavimentos
CAPITULO II
EL VEHICULO Y EL CLIMA
2.1 El vehiculo
2.1.1 Tipos
2.1.2 Cargas y dimensiones máximas (Ley de cargas en Bolivia)
2.1.3 Carga equivalente
2.1.4 Consideraciones de tráfico e índices de tráfico
2.1.5 Proyecciones de tráfico
2.1.6 Taza de crecimientos
2.2 El Clima
2.2.1 Congelamiento
2.2.2 Perdida de resistencia por congelamiento
2.2.3 El agua en los pavimentos
2.2.4 Factores que afectan el buen comportamiento de los pavimentos
2.2.5 Materiales y Drenaje adecuado
CAPITULO III
PROPIEDADES DE LOS MATERIALES COMPONENTES DEL PAVIMENTO
3.1 Definición de suelos y sus componentes
3.2 Materiales originales y su influencia en el diseño
3.3 Características de los suelos
3.4 Perfil del subsuelo
3.5 Clasificación de suelos
3.6 Ensayos de suelos y su categorización
3.7 Ensayos de carga
3.8 Modulo de reacción de la Subrasante
3.9 Otros ensayos
CAPITULO IV
ESTABILIZACION DE SUELOS
4.1 Suelos – Agregado
4.2 Suelo – Cal
4.3 Suelo – Cemento
4.4 Suelo – Sal
4.5 Suelo – asfalto
4.6 Suelo – Aditivos químicos
4.7 Procedimientos de construcción, controles de laboratorio y campo,
mantenimiento.
CAPITULO V
GEOTEXTILES
5.1 Características
5.2 Usos
5.3 Campos de aplicación
CAPITULO VI
SUBRASANTE
6.1 Suelos de Fundaciones
6.2 Investigación del Subsuelo
6.3 Métodos de exploración
6.4 Determinación del C.B.R. de Diseño
6.5 Criterios de humedad óptima – densidad máxima. 6.6 Controles de Compactación
6.7 Especificaciones técnicas
CAPITULO VII
SUB BASES Y BASES
7.1 Sub bases, objeto y especificaciones técnicas
7.2 Bases, Objeto y especificaciones técnicas
7.3 Relación de espesor de acuerdo al C.B.R.
7.4 Propiedades de las mezclas de suelo – Agregado para Sub bases y Bases
7.5 Procesos de construcción de sub bases y bases.
7.6 Normas (FP – AASHTO – ASTM)
CAPITULO VIII
MATERIALES BITUMINOSOS, TRATAMIENTOS SUPERFICIALES Y MEZCLAS
ASFALTICAS.
8.1 Materiales bituminosos
8.1.1 Introducción
8.1.2 Clasificación de los Asfaltos de petróleo
8.1.3 Cementos asfálticos, clasificación, ensayos de calidad.
8.1.4 Diluidos asfálticos, clasificación, ensayos de calidad.
8.1.5 Emulsiones asfálticas, clasificación, ensayos de calidad.
8.1.6 Agregados, calidad.
8.1.7 Combinación de agregados
8.2 Tratamientos superficiales.
8.2.1 Funciones
8.2.2 Tipos, características de los agregados, diluidos y emulsiones asfálticas.
8.2.3 Dosificaciones
8.2.4 Proceso constructivo, Equipo de construcción
8.3 Mezclas asfálticas.
8.3.1 Propiedades
8.3.2 Mezclas, Cemento Asfálticos - Agregados
8.3.3 Métodos de Diseño
8.3.4 Tolerancias
8.3.5 Construcción, requisitos, especificaciones técnicas
CAPITULO IX
DISEÑO DE PAVIMENTOS FLEXIBLES
9.1 Introducción
9.2 Métodos de Diseño
9.3 Indice de Grupo
9.4 C.B.R.
9.5 AASHTO (72 – 97)
9.6 Especificaciones
9.7 Control de Construcción
CAPITULO X
IMPACTO AMBIENTAL
10.1Consideraciones del Impacto Ambiental

10.2En proceso de estudio
10.3En proceso constructivo
10.4Llenado de planilla de impacto ambiental
CAPITULO XI
EL CONCRETO DE CEMENTO PÓRTLAND
11.1Introducción
11.2Tipos de cemento, Control de Calidad
11.3Agua. Control de calidad
11.4Agregados, requisitos de calidad
11.5Dosificaciones, Monteros y Hormigones
11.6 Control de Calidad del Hormigón
CAPITULO XII
DISEÑO DE PAVIMENTOS RIGIDOS
12.1(Regido en base a Seminarios del Instituto Boliviano del Cemento Portalnad
y Hormigón)
6 BIBLIOGRAFIA
Ver anexo

PAVIMENTOS (LABORATORIO)
OBJETIVOS
Capacitar a los estudiantes de la carrera en la realización de ensayos de
cementos asfálticos, diluidos asfalticos, emulsiones asfálticas y en la dosificación
de mezclas asfálticas.
Tomar concocimiento de los diferentes ensayos y diseños con el objeto de
implementarlos en la construcción y supervisión de carreteras y aeropuertos.
CAPITULO I
1.1Características físico - mecánicas de la Subrasante
1.2Granulometría
1.3Límites de Consistencia
1.4 Clasificación AASHTO, UNIFICADA
1.5Compactación T – 99, T - 180
1.6 C.B.R.
CAPITULO II
2.1Características físico – mecánicas de la Sub Base
2.2Granulometría
2.5Compactación, T – 180
2.6 C.B.R.
CAPITULO III
3.1Características físico – mecánicas de la Base
3.2Granulometría
3.5Compactación, T – 180
3.6 C.B.R.
3.7Porcentaje de Caras Fracturadas
3.8Desgaste Los Angeles
3.9Equivalente de Arena
CAPITULO IV
4.1Características físico – mecánicas de los Cementos Asfálticos
4.2Ensayo de Viscosidad (Saybol Furol)
4.3Ensayo de Penetración
4.4Ensayo de Punto de Inflamación
4.5Ensayo de Ductilidad
4.6Ensayo de Punto de Ablandamiento
4.7 Ensayo de Peso Específico
4.8Ensayo de la Mancha
4.9Ensayo de Película Delgada
4.10 Ensayo de Solubilidad en Tetracloruro de Carbono
4.11 Ensayo de Contenido de Agua
CAPITULO V
5.1 Características físico – mecánicas de los diluidos Asfálticos
5.2 De Curado Rápido (RC)
5.3 De Curado Medio (MC)
5.4 De Curado Lento (SC)
5.5 Ensayos de Calidad
5.6 Formularios de datos y cálculos
CAPITULO VI
6.1Características físico – mecánicas de las Emulsiones Asfálticas Aniónicas y
Catiónicas
6.2Ensayos de Calidad
6.3Viscosidad Saybol Furol
6.4Sedimentación
6.5Clasificación
6.6Desemulsión
6.7Carga de la Partícula
6.8Destilación
6.9Penetración
6.10 Ductibilidad
6.11 Solubilidad en Tricloroetileno
CAPITULO VII
7.1Características físico – mecánicas de los Agregados
7.2Granulometría
7.3Resistencia al Desgaste
7.4Laminaridad
7.5Peso Específico, absorción
7.6Adherencia
7.7Afinidad con el agua
7.8Intemperismo (Resistencia a los Sulfatos)
7.9 PesoUnitario
CAPITULO VIII
8.1Ensayo MARSHALL de Mezclas en Caliente
8.2Preparación de Probetas
8.3Rotura
8.4Formulario de datos y cálculos
BIBLIOGRAFÍA
TECNOLOGÍA DEL ASFALTO Y PRÁCTICA DE CONSTRUCCION
PRINCIPIOS DE CONSTRUCCIÓN DE PAVIMENTOS DE MEZCLAS
ASFÁLTICAS EN CALIENTE
ANTECEDENTES DEL DISEÑO Y ANÁLISIS DE MEZCLAS ASFÁLTICAS DE
SUPERPAVE
MÉTODOS DE LIGANTES ASFÁLTICOS SUPERPAVE
PAVIMENTACAO ASFÁLTICA, ESPECIFICACOES DE SERVICO
ASFALTOS CHILENOS, CAMINOS

TRABAJO DE GRADO I
ASIGNATURA TRABAJO DE GRADO I
SEMESTRE NOVENO
PRE REQUISITO FORMULACION Y EVALUACION DE PROYECTOS
CARGA HORARIA:
HORARIA
SEMANAL 6 6
SEMESTRAL 120 120
Es necesario proporcionar a los estudiantes las herramientas y metodologías
necesarias para una correcta elección y desarrollo de su trabajo, que constituirá un
paso importante y obligatorio para optar al Título en provisión Nacional que lo habilite en
el ejercicio de su carrera profesional como Ingeniero Civil.
Proporcionar a los estudiantes la metodología a seguir para la elección, elaboración y
aprobación del Temario de Trabajo de Grado, continuando con instrucciones teórico-
prácticos sobre la confección, presentación y discusión del Trabajo de Grado.
Capacitar a los estudiantes en la selección, elaboración y aprobación del Temario para
facilitar la realización de su Trabajo para su posterior discusión.
Conocer todos los temas relativos a la Ing. Civil.
Adquirir habilidades y destrezas en la exposición y defensa de su Trabajo de
Grado, mediante el uso de dispositivos audiovisuales, planos, maquetas y otros.
Introducir al estudiante en la temática de Trabajo de Grado.
Revisión del primer capítulo de Trabajo de grado y adecuación del índice a
desarrollar para los capítulos de Marco Teórico y la Ingeniería de Proyecto.
4 CONTENIDO MINIMO
4.1 Introducción
4.2 Estudio de reglamento, instructivos y directivas generales para la elaboración de
los temarios de Trabajo de Grado
4.3 Revisión de los principales tópicos del problema de investigación
4.4 Elaboración del marco teórico
CAPITULO I
INTRODUCCION
1.1 Generalidades
1.2 Definiciones
CAPITULO II
ESTUDIO DE REGLAMENTO, INSTRUCTIVOS Y DIRECTIVAS GENERALES PARA
LA ELABORACION DE LOS TEMARIOS DE TRABAJO DE GRADO
2.1 Reglamento de la E.M.I.
2.2 Reglamento de la Escuela de Comando de Estado Mayor
2.3 Otras Universidades u Organizaciones

CAPITULO III
REVISION DE LOS PRINCIPALES TOPICOS DEL PROBLEMA DE INVESTIGACION
3.1 Revisión de la problemática de investigación del Trabajo de Grado
3.2 Revisión de los objetivos
3.3 Revisión de la justificación, alcances y límites
3.4 Revisión de las variables e hipótesis
3.5 Revisión de la Planificación de actividades - Gantt
CAPITULO IV
ELABORACION DEL MARCO TEORICO
4.1 Funciones del Marco Teórico
4.2 Etapas de su elaboración
4.3 Construcción del Marco Teórico
4.4 El apoyo de las fuentes de información
4.5 Conclusiones del Marco Teórico respecto al Trabajo de Grado
6 BIBLIOGRAFIA
Ver Anexo

VIAS DE TRANSPORTE (AEROPUERTOS Y FF.CC.)

ASIGNATURA VIAS DE TRANSPORTE (AEROPUERTOS Y FF.CC.)
SEMESTRE DECIMO
PRE REQUISITO CARRETERAS II
CARGA HORARIA:
HORARIA
SEMANAL 4 2 6
SEMESTRAL 80 40 120
La asignatura de Vías de Transporte (Aeropuertos y Ferrocarriles) forma parte de la
curricula de la carrera de Ingeniería Civil, para satisfacer la necesidad de formar
profesionales de alto nivel que tengan capacidad y competencia para participar
efectivamente en el desarrollo de la infraestructura básica de transporte en Bolivia,
haciendo posible la viabilización los planes de desarrollo económico y social de la
Nación.
Proporcionar a los estudiantes la información, los conocimientos de tipo teórico, las
referencias de investigación, las experiencias y los elementos conceptuales y prácticos
conexos para adquirir competencia en:
Planificación y diseño de Aeródromos.
Manejo de elementos de diseño de helipuertos.
Manejo de elementos de diseño de ferrocarriles.
Desarrollar en los estudiantes, capacidades y destrezas en la concepción,
formulación y ejecución de proyectos de investigación y obras; en el manejo de
los manuales de diseño, Manuales de Aplicación de Normas y
Recomendaciones, Ábacos, Gráficas y Procedimientos de Cálculo; mediante la
presentación de ejemplos interactivos y la ejecución de ejercicios y trabajos
prácticos, así como la elaboración de un proyecto aplicativo tipo, coordinado por
el ayudante de cátedra y supervisado por el docente.
Estimular el cultivo de una altitud positiva hacia su profesión, su formación, sus
relaciones interpersonales; así como valores sociales como el espíritu de cuerpo,
la camaradería, la solidaridad, el respeto mutuo y la capacidad de interacción y
trabajo en equipo; dentro de los postulados del desarrollo humano y en el
espacio común de acción de todas las asignaturas de la carrera.
4 CONTENIDO MINIMO
4.1 Marco de Referencia e Introducción
4.2 Elementos de Aerodinámica
4.3 Enfoque de planificación de aeropuertos
4.4 Información General sobre Planificación.
4.5 Información Específica para Planificación.
4.6 Emplazamiento de un Aeropuerto.
4.7 Plan Maestro de un Aeropuerto.

4.8 Elementos de Diseño geométrico
4.9 Elementos de diseño funcional.
4.10 Elementos de diseño estructural.
4.11 Clasificación, descripción y criterios de diseño de Helipuertos
4.12 Transporte ferroviario en Bolivia
4.13 Descripción de la vía
4.14 Trazado de una línea férrea
4.15 Diseño geométrico
4.16 Sistemas de tracción
CAPITULO I
MARCO DE REFERENCIA E INTRODUCCION
1.1 El sistema de transporte.
1.2 Los Aeropuertos
1.3 El desarrollo de la infraestructura aeroportuaria en Bolivia
1.4 Organización aeroportuaria en Bolivia
CAPITULO II
ELEMENTOS DE AERODINAMICA
2.1Dinámica de fluidos y origen de las fuerzas aerodinámicas.
2.2Fuerzas que actúan en el avión como parámetros de diseño.
2.3Estática de fluidos, atmósfera tipo y su aplicación en la interpretación de los
manuales de diseño de las aeronaves.
CAPITULO III
ENFOQUE DE PLANIFICACION DE AEROPUERTOS
3.1Clasificaciones
3.2Datos de identificación y caracterización de un aeropuerto.
3.3Clave de referencia del aeródromo y conceptos afines.
CAPITULO IV
INFORMACION GENERAL SOBRE PLANIFICACION
4.1Elementos esenciales de diseño
4.2Parámetros locales de emplazamiento.
4.3Aeronave critica
4.4Itinerario de proyecto.
4.5Cálculo de longitud de campo de referencia, Longitud de Pista y determinación de la
clave de referencia.
CAPITULO V
INFORMACION ESPECÍFICA PARA PLANIFICACION
5.1Recopilación de información básica de los emplazamientos.
5.2Tráfico, meteorología, Topografía, suelos y geología.
5.3Procesamiento de la información básica.
5.4Pronósticos de tráfico de pasajeros, carga y operaciones.
5.5Determinación de la orientación óptima de pista y Coeficiente de utilización.
5.6Superficies limitadoras de Obstáculos.
CAPITULO VI
EMPLAZAMIENTO DE UN AEROPUERTO
6.1Inspecciones de los emplazamientos.
6.2Factores de influencia.
6.3Tamaño del aeropuerto.

6.4Ubicación del emplazamiento.
CAPITULO VII
PLAN MAESTRO DE UN AEROPUERTO
7.1Configuración del aeropuerto.
7.2Área de movimiento
7.3Área Terminal.
CAPITULO VIII
ELEMENTOS DE DISEÑO GEOMETRICO
8.1Pistas de aterrizaje y despegue.
8.2Calles de rodaje, salida, desviación y apartaderos de espera.
8.3Plataformas.
CAPITULO IX
ELEMENTOS DE DISEÑO FUNCIONAL
9.1Drenaje.
9.2Área Terminal
CAPITULO X
ELEMENTOS DE DISEÑO ESTRUCTURAL
10.1 Consideraciones teóricas sobre pavimentos.
10.2 Pavimentos rígidos.
10.3 Pavimentos flexibles.
10.4 Pavimentos articulados.
CAPITULO XI
ELEMENTOS DE DISEÑO DE HELIPUERTOS
11.1 Definiciones y clasificación.
11.2 Datos de identificación y caracterización del vuelo vertical.
11.3 Características físicas de los helipuertos y criterios de diseño.
11.4 Helipuertos eventuales.
11.5 Obstáculos.
11.6 Ayudas visuales.
CAPITULO XII
INTRODUCCION AL TRANSPORTE FERROVIARIO EN BOLIVIA
12.1 Redes Ferroviarias en Bolivia.
12.2 Características del transporte ferroviario nacional.
12.3 Organizaciones que rigen el transporte ferroviario en Bolivia.
CAPITULO XIII
DESCRIPCION DE LA VIA
13.1 Características esenciales.
13.2 Infraestructura.
13.3 Superestructura.
CAPITULO XIV
TRAZADO DE UNA LINEA FERREA
14.1 Reconocimientos preliminares.
14.2 Estudio de rutas.
14.3 Selección de alternativas.
CAPITULO XV
DISEÑO GEOMETRICO
15.1 Radio de curvatura.
15.2 Peralte.
15.3 Curvas de transición.
15.4 Ensanche.
15.5 Pendientes.
CAPITULO XVI
SISTEMAS DE TRACCION
16.1 Tipos de locomotoras.
16.2 Resistencias.
6 BIBLIOGRAFIA
Ver Anexo

GESTION DEL RIESGO AMBIENTAL

ASIGNATURA GESTION DEL RIESGO AMBIENTAL AMBIENTAL
SEMESTRE DECIMO
CARGA HORARIA:
HORARIA
SEMANAL 3 2 5
SEMESTRAL 60 40 100
Actualmente el tema ambiental es relevante para el bienestar humano. Del buen o mal
uso de los recursos naturales dependerá el futuro del planeta.
La creación de grandes metrópolis, industrias, medios de transportes y otras obras
civiles son el reflejo del crecimiento constante de las sociedades, pero con el problema
de que no se considera la conservación del medio ambiente.
La gestión ambiental está orientada a resolver, mitigar y/o prevenir los problemas de
carácter ambiental, para lograr un desarrollo sostenible. Es así que se considera de
mucha importancia la presente asignatura.
Proporcionar a los estudiantes los conocimientos sobre las normativas legales y otros
procedimientos de la gestión ambiental en las construcciones civiles con enfoque a la
protección y preservación del medio ambiente.
Conocer las Normas y Reglamentos vigentes en nuestro País sobre el Medio
ambiente.
Conocer los impactos ambientales y medidas de mitigación en obras civiles.
Realizar la ficha ambiental.
4 CONTENIDO MINIMO
4.1 Introducción a la Gestión Ambiental.
4.2 Problemática ambiental en obras civiles.
4.3 Instrumentos normativos de la gestión ambiental.
4.4 Evaluación de impactos ambientales (EIA) en obras civiles.
4.5 Estudios de caso.
CAPITULO I
INTRODUCCION A LA GESTION AMBIENTAL
1.1 Concepto de Gestión Ambiental (GA).
1.2 La política ambiental dentro de la Gestión ambiental.
1.3 La planificación ambiental en la Gestión ambiental.
1.3.1 Planes.
1.3.2 Sistemas.
1.4 Aproximación sistémica a la gestión ambiental.
1.4.1 Análisis comparativo entre la Gestión Ambiental y la Gestión de Calidad.
1.4.2 Beneficios de una aproximación sistémica a la Gestión Ambiental.
1.4.3 Desarrollo y aplicación de un sistema de Gestión Ambiental.

1.5 Ciclo de Gestión ambiental.
1.5.1 Estructura del ciclo de Gestión Ambiental.
1.5.1.1 Planificación.
1.5.1.2 Aplicación.
1.5.1.3 Evaluación.
1.5.1.4 Retroalimentación.
1.5.2 Definición de Objetivos, Metas y Políticas Ambientales.
1.5.2.1 Uso sostenible de recursos naturales como materia prima.
1.5.2.2 Prevención de la contaminación.
1.5.2.3 Reducción de riesgos ambientales.
1.5.2.4 Selección de instrumentos de Gestión Ambiental.
CAPITULO II
PROBLEMÁTICA AMBIENTAL EN OBRAS CIVILES.
2.1 Problemática ambiental en Bolivia.
2.1.1 Consumo de Recursos naturales.
2.1.2 Urbanización
2.1.3 Industrialización.
2.1.4 Desarrollo tecnológico.
2.1.5 Consumo de energía.
2.1.6 Residuos sólidos.
2.1.7 Usos de tierra.
2.2 Actividades y factores susceptibles a degradar el medio ambiente.
2.3 Problemática ambiental en obras civiles.
2.3.1 Consumo de recursos naturales como materia prima.
2.3.2 Compactación de tierra y destrucción de los hábitats.
2.3.3 Contaminación ambiental (aire, agua, suelos).
2.3.4 Uso de maquinaria pesada.
2.3.5 Uso de materiales explosivos.
2.3.6 Uso de Hidrocarburos (asfaltos, combustibles, lubricantes, etc.)
2.3.7 Generación de residuos sólidos (orgánicos, escombros y otros).
2.3.8 Consumo de energía.
2.3.9 Uso de tierras para obras civiles.
CAPITULO III
INSTRUMENTOS NORMATIVOS DE LA GESTION AMBIENTAL
3.1 Instrumentos de regulación directa de alcance general.
3.1.1 Constitución Política del Estado y la Ley 1333 del Medio Ambiente.
3.1.2 Reglamento General de Gestión Ambiental.
3.1.3 Reglamento para la Prevención y Control Ambiental.
3.1.4 Reglamento para actividades con Sustancias Peligrosas.
3.1.5 Reglamento de Gestión de Residuos Sólidos.
3.1.6 Reglamento en Materia de Contaminación Hídrica.
3.1.7 Reglamento en Materia de Contaminación Atmosférica.
3.2 Instrumentos de regulación de alcance particular.
3.2.1 Ficha Ambiental (FA).
3.2.2 Estudio de Evaluación de Impacto Ambiental (EEIA).
3.2.3 Declaratoria de Impacto Ambienta (DIA).
3.2.4 Certificado de Dispensación de EEIA.
3.2.5 Plan de Aplicación y Seguimiento Ambiental (PASA).

3.2.6 Programa de Prevención y Mitigación (PPM).
3.2.7 Manifiesto Ambienta (MA).
3.2.8 Declaratoria de Adecuación Ambiental (DAA).
3.2.9 Auditoria Ambiental.
3.3 Instrumentos económicos de regulación ambiental.
3.3.1 Cargos por afluentes y emisiones.
3.3.2 Cargos al producto.
3.3.3 Cargos por el uso de servicios públicos ambientales.
3.3.4 Permisos negociables.
3.3.5 Depósitos reembolsables.
3.3.6 Boleta de garantía.
CAPITULO IV
EVALUACION DE IMPACTOS AMBIENTALES EN OBRAS CIVILES.
4.1 Criterios para el establecimiento de la categoría de EEIA.
4.2 Identificación de la categoría de EIA.
4.2.1 Categoría I: EEIA analítico-integral.
4.2.2 Categoría II: EEIA analítico-específico
4.2.3 Categoría III
4.2.4 Categoría IV.
4.3 Tipos de Impactos ambientales.
4.3.1 Concepto de Impacto Ambiental.
4.3.2 Impacto clave.
4.3.3 Impacto acumulativo.
4.3.4 Impacto sinérgico.
4.4 Procedimientos de EIA.
4.4.1 Identificación de los impactos.
4.4.2 Matrices causa – efecto.
4.4.3 Matrices escalonadas.
4.4.4 Valoración cualitativa y cuantitativa de los impactos.
4.4.5 Medidas preventivas y correctoras.
4.4.6 Elaboración de documento final.
CAPITULO V
ESTUDIOS DE CASO
5.1 Construcciones de edificios (viviendas, instituciones, centros educativos y
establecimientos de salud).
5.2 Construcciones industriales.
5.3 Construcciones agropecuarias.
5.4 Construcciones de Obras Viales y puentes.
5.5 Construcciones de Obras Hidráulicas
5.6 Demoliciones.
PRACTICAS
-Elaboración de Proyecto de Gestión Ambiental para obras civiles (viales e
hidráulicas)
-Diseño de sistemas de gestión ambiental para obras civiles.
-Elaboración de planes de contingencia.
-Estudio de Impactos Ambientales en obras civiles.
-Otras.
6 BIBLIOGRAFIA
Ver Anexo

INGENIERIA LEGAL
ASIGNATURA INGENIERIA LEGAL
SEMESTRE DECIMO
CARGA HORARIA:
HORARIA
SEMANAL 3 3
SEMESTRAL 60 60
En una fase caracterizada por constantes cambios e innovaciones en diversos
campos en los cuales se desempeñan los estudiantes y la población en general, es vital
asumir la importancia de poder traducir esa realidad teniendo una población clara en
función a la información e instrumentos que ayuden a ello; siendo uno de ellos los
instrumentos que nos brindan los métodos computacionales, sus aplicaciones, y el
desarrollo de programas, implícito en los diversos campos de aplicación de la
ingeniería. Apoyándose principalmente en la parte teórica haciendo que el estudiante
utilice e interactúe con conocimientos de materias tales como: Álgebra Elemental, lineal,
cálculo e Ingeniería Legal.
Capacitar al estudiante en los conocimientos sobre normas jurídicas que rigen las
construcciones civiles en general.
Estudio del derecho constitucional y civil, derecho de propiedad, contratos, Derecho del
trabajo.
Interpretación de contratos en general.
Conocimiento elemental del ordenamiento jurídico sobre la materia.
Toma de decisiones.
Aplicar los conceptos anteriormente nombrados.
Cooperación, lealtad, orden, respeto mutuo, justicia, responsabilidad.
4 CONTENIDO MINIMO
4.1 Introducción al Derecho – Obligaciones y Contratos
4.2 Derecho Comercial
4.3 Sociedades Comerciales
4.4 Derecho del Trabajo y Ley General del Trabajo
4.5 Ley 1178 – SAFCO
4.6 Responsabilidad por la Función Pública
4.7 Adquisición de Bienes y contratación de servicios para el sector público
4.8 Ingeniería Legal
CAPITULO I
INTRODUCCION AL DERECHO
1.1 Concepto general del Derecho
1.2 Derecho Civil en general
1.3 Fuentes del Derecho

1.4 Constitución Política del Estado
1.5 Derecho y Código Civil Boliviano
1.6 Contratos
CAPITULO II
DERECHO COMERCIAL
2.1 Definición
2.2 Código de Comercio Boliviano – Campo de Aplicación
2.3 Actos y operaciones de comercio
2.4 Obligaciones y derechos de los comerciantes
2.5 Registro de Comercio
2.6 Actos y contratos sujetos a inscripción
2.7 Propiedad Industrial
2.8 Marcas y Patentes
2.9 Títulos Valores
2.10 Letra de Cambio
2.11 Boleta de Garantía
2.12 Carta de Crédito Documentario
2.13 Cheque
2.14 Factura
2.15 Préstamo
CAPITULO III
SOCIEDADES COMERCIALES
3.1 Concepto
3.2 Clases de sociedades de acuerdo al Código de Comercio
3.3 Sociedad Colectiva
3.4 Sociedad de Comandita Simple
3.5 Sociedad de Responsabilidad Limitada
3.6 Sociedad Anónima
3.7 Sociedad en Comandita por Acciones
3.8 Asociación Accidental
3.9 Constitución de Sociedad – Minuta
3.10 Estatutos
CAPITULO IV
SOCIEDADES COMERCIALES (CONTINUACION)
4.1 Procedimientos de inscripción
4.2 Personalidad jurídica de las sociedades comerciales
4.3 Resolución
4.4 Disolución
4.5 Liquidación
4.6 Transformación
4.7 Fusión
4.8 Sociedades de Economía Mixta
4.9 Dirección de Sociedades por Acciones
CAPITULO V
DERECHO DEL TRABAJO Y LEY GENERAL DEL TRABAJO
5.1 Concepto
5.2 Ley General del Trabajo y Decreto Reglamentario

5.3 Contrato de Trabajo
5.4 Salario, vacación y aguinaldo
5.5 Bonos
5.6 Beneficios Sociales
5.7 Retiro voluntario y retiro forzoso
5.8 Cálculo de Beneficios Sociales
5.9 Disposiciones legales de higiene y seguridad industrial
CAPITULO VI
LEY DE ADMINISTRACION Y CONTROL GUBERNAMENTAL
6.1 Finalidad y ámbito de aplicación
6.2 Sistemas de administración y control
6.3 Atribuciones Institucionales
6.4 Responsabilidad por la función pública
6.5 Funcionamiento de la Contraloría general de la República.
CAPITULO VII
RESPONSABILIDAD POR LA FUNCION PUBLICA
7.1 Fundamento y alcance
7.2 Responsabilidad Administrativa
7.3 Responsabilidad Ejecutiva
7.4 Responsabilidad Civil
7.5 Responsabilidad Penal
7.6 Exención de responsabilidad
CAPITULO VIII
ADQUISICION DE BIENES Y CONTRATACION DE SERVICIOS PARA EL SECTOR
PUBLICO
8.1 Generalidades
8.2 Sistema de administración de bienes y servicios
8.3 Subsistema de contratación de bienes y servicios
8.4 Modalidades de contratación y cuantías
8.5 Convocatoria y plazos
8.6 Responsabilidad por las contrataciones
8.7 Pliego de condiciones
8.8 Presentación de propuestas
8.9 Adjudicación y contratos
CAPITULO IX
INGENIERIA LEGAL EN BOLIVIA
9.1 Ley del ejercicio profesional de la Ingeniería
9.2 Sociedad de Ingenieros de Bolivia
9.3 Reglamento del Registro Nacional de Ingenieros
9.4 Sistema de Regulación Sectorial
9.5 Ley de Electricidad y sus Reglamentos
9.6 Ley de Telecomunicaciones
9.7 Ley del Medio Ambiente
6 BIBLIOGRAFIA
Ver Anexo

TRABAJO DE GRADO II
ASIGNATURA TRABAJO DE GRADO II
SEMESTRE DECIMO
PRE REQUISITO TRABAJO DE GRADO I
CARGA HORARIA:
HORARIA
SEMANAL 6 2 6
SEMESTRAL 120 40 120
Es necesario proporcionar a los estudiantes las herramientas y metodologías
necesarias para un correcto desarrollo de su Trabajo de Grado, que constituirá un paso
importante y obligatorio para optar al Título en provisión Nacional que lo habilite en el
ejercicio de su carrera profesional como Ingeniero Civil.
Proporcionar al estudiante de décimo semestre de ingeniería las habilidades y
capacidades que coadyuven al desarrollo del Trabajo de Grado para asegurar su
presentación escrita y sustentación del mismo, mediante el seguimiento y evaluación
continua técnico – metodológica.
Conocer todos los temas relativos a la Ing. Civil.
Adquirir habilidades y destrezas en la exposición y defensa de su Trabajo de
Grado, mediante el uso de dispositivos audiovisuales, planos, maquetas y otros.
Introducir al estudiante en la temática de Trabajo de Grado.
Revisión de la redacción de la Ingeniería de Proyecto y capítulos complementarios
(Costos, Impacto Ambiental, Conclusiones y Recomendaciones).
4 CONTENIDO MINIMO
4.1 Normas para la preparación y presentación del Trabajo de Grado
4.2 Marco operativo o Ingeniería del Proyecto
4.3 Normas para la exposición, sustentación y defensa del trabajo de grado
4.4 Estudio de la bibliografía
CAPITULO I
NORMAS PARA LA PREPARACION Y PRESENTACION DEL TRABAJO DE GRADO
1.1 Normas de estructuración de Trabajos de Grado
1.2 Estilo de redacción y presentación de los contenidos de fondo del Trabajo de
Grado
1.3 Normas de presentación de figuras, tablas y gráficos del Trabajo de Grado
1.4 Normas de presentación de los distintos cuerpos del Trabajo de Grado
1.5 Preparación y utilización de materiales audiovisuales
1.6 Normas básicas para la presentación oral con apoyo audiovisual Normas de la
Escuela Militar de Ingeniería para la presentación de Trabajo de Grado

CAPITULO II
MARCO OPERATIVO O INGENIERIA DEL PROYECTO
2.1 Guías para la elaboración del marco operativo o Ingeniería del Proyecto
2.2 Análisis de resultados
2.3 Presentación de resultados
2.4 Conclusiones y Recomendaciones
CAPITULO III
NORMAS PARA LA EXPOSICION, SUSTENTACION Y DEFENSA DEL TRABAJO DE
GRADO
3.1 Planificación de la exposición
3.2 Preparación preliminar de materiales audiovisuales
3.3 Pre defensa oral del Trabajo de Grado
3.4 Corrección de estrategias de la sustentación y defensa
3.5 Preparación definitiva de materiales para la exposición
3.6 Elaboración del plan de contingencias
3.7 Exposición, sustentación y defensa del Trabajo de Grado
CAPITULO IV
ESTUDIO DE LA BIBLIOGRAFIA
4.1 Clasificación de la Bibliografía
6 BIBLIOGRAFIA
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN, Hernándes y Fernández Edit. Mc. Graw Hill
APUNTES DE SEMINARIO DE TESIS, Yañez Fernando
NORMAS PARA LA PRESENTACIÓN DE TESIS DE GRADO, EMI.

Plan - de Estudios 2006-2010d

Caricato da

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Plan - de Estudios 2006-2010d

Caricato da

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Formati disponibili

ESCUELA MILITAR DE INGENIERÍA CARRERA DE INGENIERÍA CIVIL

MCAL. ANTONIO JOSÉ DE SUCRE

ESCUELA MILITAR DE INGENIERIA

CNL. DAEN JULIO CESAR AYALA FERRUFINO

CNL. DAEN JUÁN CARLOS GARCIA ALVAREZ

CNL. DAEN VITO LEDEZMA MIRANDA

TCNL. DIM JOSE LUIS ARREAÑO GOMEZ

REALIZADO POR EL CONSEJO DE CARRERA

TCNL. DIM JOSE LUIS ARREAÑO GOMEZ

CNL. DIM (SP) FERNANDO DEHEZA ZAMBRANA

ING. RONALD BARRIENTOS PORCEL

ING. FREDDY CAMACHO VILLEGAS

ING. ALEXIS AVENDAÑO NAVARRO

PLAN DE ESTUDIOS iii

FORMULACION, EVALUACION Y DIRECCION DE OBRAS ..................................... 176

Cuadro 1 Horas académicas de la Carrera (Plan de Estudios 2006 – 2010)

1.3. Antecedentes Académicos

2.2. Fundamentación Social

de espectadores en actores del proceso educativo, con capacidad para generar su

 Obras de regulación, captación y abastecimiento de agua.

CARRERA: INGENIERIA CIVIL

8.3. Carga Horaria

En otros temas la investigación enriquecedora aumentará la dimensión participativa del

Cuadro 3 ASIGNATURAS CON TEORÍA, PRÁCTICA Y LABORATORIO

Cuadro 4 ASIGNATURAS CON TEORÍA, PRÁCTICA O LABORATORIO

Cuadro 5 ASIGNATURAS CON TEORÍA Y PROYECTO

Cuadro 6 ASIGNATURAS DE TALLER DE TRABAJO DE GRADO I y II

SISTEMA DE EVALUACIÓN SUMATIVA

11. SISTEMAS DE PROMOCIÓN

12. SISTEMAS DE GRADUACIÓN

PROYECTO DE GRADO TÉCNICO

Involucrar a todos los actores externos relacionados con la organización

Información de retorno para retroalimentar y fijar los conocimientos del desarrollo

1.6 Reglas de inferencia.

• Estimular el trabajo grupal.

4.2 Interpretación geométrica

ASIGNATURA QUIMICA GENERAL

3.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS

 Proporcionar al estudiante, los conocimientos teóricos – prácticos básicos de la

2.1.3. Método Algebraico.

5.1.3 Teoría de Lewis

1.7 Razones de la normalización de formatos.

3.19 Líneas de referencia, líneas indicadoras, teoría del acotado

METODOS DE ESTUDIO E INVESTIGACION

1.3. La observación del fenómeno

1.8. Las conclusiones

1.1. Definición y generación de matrices.

5.4. Angulo entre vectores.

ALGORITMOS Y METODOS DE PROGRAMACION

ASIGNATURA ALGORITMOS Y METODOS DEPROGRAMACION

6.2 Utilización de dispositivos estándar

4.6 Estados de la materia

3.8. Determinación del coeficiente de dilatación del Mercurio

7.4.1. Isobaras, isocoras e isotermas

ASIGNATURA ESTADISTICA Y PROBABILIDAD

1.2. Software (sistema Operativo, paquetes, lenguajes, Internet, etc)

1.6 Ecuaciones diferenciales exactas

6.4 Teorema de Sonin Polya

ESTABILIDAD Y TIPOLOGIA DE ESTRUCTURAS

4.3 Sistema de Fuerzas Equivalentes

4.8 Condiciones Suficientes para el equilibrio

SISTEMAS DE INFORMACION GEOGRAFICA

1.2 Divisiones de la Geología