Academia

115

Primera Práctica Dirigida

1. Los primeros homínidos hicieron su apari- 4. Para obtener alimentos el Homo Habilis:
ción en el período denominado:
A) Aprovechó eficazmente los recursos
A) Paleoceno. lacustres.
B) Eoceno. B) Practicó el carroñeo.
C) Pleistoceno. C) Desarrolló las primeras trampas para ani-
D) Plioceno. males.
E) Holoceno. D) Explotó los recursos del mar y el litoral.
E) Inventó el arco y la flecha.
2. Indique la afirmación incorrecta:
5. Los primeros restos fósiles del Homo Habilis
A) Los australopithecus pertenecen a la fa- se han hallado en:
milia de los Homínidos.
B) Una particularidad de los homo es su no- A) Kenia.
table capacidad de transformar su entor-
B) Tanzania.
no natural en función de sus necesidades.
C) Etiopía.
C) Está plenamente comprobado que el
Ardypithecus Ramidus es el padre de to- D) Sudáfrica.
dos los homínidos conocidos. E) Sudán.
D) Las especies del género homo hicieron su
aparición hacia finales del Plioceno y 6. Fue el primer homo que, a través de Palesti-
comienzos del Pleistoceno. na y Mesopotamia, pobló el continente asiá-
E) El Great Rift Valley está considerado como tico:
la cuna de la humanidad.
A) Homo Neanderthalensis.
3. Según criterios tradicionales la Prehistoria B) Homo Antecessor.
estudia la vida humana desde la aparición
C) Homo Sapiens.
de los primeros representantes del género
homo hasta la invención de: D) Homo Heidelbergensis.
E) Homo Ergaster.
A) Las técnicas de regadío.
B) Los primeros centros urbanos. 7. Ordene cronológicamente:
C) La planificación urbana.
D) La escritura. I. Se realizan los primeros ritos funerarios.
E) La cerámica y otras activ idades II. Se construyen las primeras trampas para
artesanales. animales.
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III. El Homo Antecessor ocupa el territorio D) Es un larguísimo período en donde se han 14 . Productos agropecuarios – Centro de do- 15 . El caballo fue domesticado por pueblos nó-
Europeo. acumulado una serie de técnicas y cono- mesticación. Indique la relación correcta: madas procedentes de
IV. El Homo Neanderthalensis se extingue. cimientos, previos a la aparición del Homo ………………………..; de esta manera, ad-
Sapiens. quirieron una extraordinaria movilidad, fa-
V. Invención del arco y la flecha.
E) En sus primeras fases no existen indicios cilitando la conquista de sociedades seden-
A) Cerdo y mijo – Medio Oriente. tarias, poseedoras de una organización so-
de caza y recolección.
A) I, II, III, IV, V. cial y política mucho más compleja:
B) Trigo y oveja – África Nilosahariana.
B) II, III, IV, V, I.
11 . El Mesolítico es un período de transición aso- C) Gallina y arroz – Sureste de Asia. A) Los valles del Indo y el Ganges.
C) III, II, V, I, IV.
ciado a los cambios ambientales propios del: B) Las estepas euroasiáticas.
D) II, III, I, IV, V. C) África Subsahariana.
D) Caballo y asno – Valle del Indo.
E) II, I, III, V, IV. D) Las costas del Mediterráneo Oriental.
A) Pleistoceno. E) Pavo y maíz – Andes Centrales. E) Los valles del Tigris y el Eufrates.
8. El descubridor del «Hombre de Pekín» fue: B) Holoceno.
C) Oligoceno.
A) Eugenio Dubois. D) Eoceno. Segunda Práctica Dirigida
B) Richard Leakey. E) Plioceno.
C) Juan Luis Arsuaga.
1. Indique la veracidad o falsedad de las si- 2. Las ciudades – estado sumerias se vieron
D) Louis Leakey. guientes afirmaciones: implicadas en frecuentes e intensas guerras a
12 . Durante el período Mesolítico:
E) Jia Lanpo. partir del período denominado:

A) Se inventó el arco y la flecha y el perro fue I. Las ciudades – estado sumerias estable-
9. El lenguaje articulado, la cultura musteriense A) Paleobabilónico.
domesticado. cieron lazos comerciales con diversas ciu-
y la ocupación, siempre temporal, de las ca-
vernas, son fenómenos pertenecientes al de- B) Se inician los procesos de domesticación dades de la India. B) Neobabilónico.
nominado: de algunas plantas y animales. II. Desde sus inicios, las ciudades sumerias C) Protodinástico.
C) Las cavernas constituyen el principal estuvieron gobernadas por el rey o lugal. D) Predinástico.
A) Paleolítica Medio. hábitat temporal de los seres humanos.
III. Muchos de los mitos y leyendas E) Epipaleolítico.
B) Neolítico. D) Los grupos humanos abandonaron total- mesopotámicos se basaron en antiquísi-
C) Mesolítico. mente la práctica de la caza y la recolec- mas tradiciones hebreas.
ción. 3. Como consecuencia de los permanentes con-
D) Eneolítico. IV. El comercio fue una actividad económi- flictos militares las ciudades – estado sumerias:
E) Se produjo una drástica reducción de la ca muy marginal para la economía de los
E) Paleolítico Superior.
población humana. sumerios.
A) Adoptaron el hierro como materia prima
10 . Del Paleolítico sería correcto afirmar que: V. Está plenamente establecido que los
fundamental para la confección de sus
13 . Algunos estudiosos prescinden del término sumerios proceden de las regiones veci-
armas.
Mesolítico utilizando en su reemplazo el tér- nas del Mar Caspio.
A) Está asociado a una serie de cambios mino: B) Introdujeron el uso de la caballería, revo-
tecnológicos, como el pulimento de las pie- lucionando así las tácticas y estrategias
dras y la agricultura incipiente. de la guerra.
A) V, V, F, F, V.
B) En su fase superior observamos una suerte A) Eneolítico.
B) V, F, F, V, F. C) Inventaron el carro de combate.
de «revolución», pues aparecen las pun- B) Cuprolítico.
tas de proyectil y el lenguaje articulado. D) Procuraron protegerse mediante exten-
C) Epipaleolítico. C) V, F, F, F, F.
sas y elevadas murallas.
C) Es el período más largo de la Prehistoria,
pues se inició con la aparición de los re- D) Protohistoria. D) F, F, V, F, F. E) Domesticaron el caballo y aprovecharon
presentantes del género homo. E) Prehistoria. E) F, V, F, F, F. su tremendo potencial bélico.
 118
4. Según el imaginario de los sumerios los seres 7. Ante la irrupción de los gutis y la destrucción
humanos fueron creados para: del Imperio Acadio las ciudades sumerias
recuperaron su independencia. Una de las
ciudades que vivió uno de sus mejores mo-
A) Impulsar el progreso moral y espiritual de mentos durante estos decenios fue:
este mundo.
B) Liberar a los dioses de los más pesados A) Lagash. B) Nippur.
trabajos. C) Susa.
C) Explotar la naturaleza a través de méto- D) Kish. E) Larsa.
dos cada vez más eficaces.
D) Crear un mundo de abundancia, a tra-
8. Durante el Imperio de la III Dinastía de Ur:
vés de la ciencia y la técnica.
E) Motrar a los dioses la fuerza de la fe y la A) Se construyó la Torre de Babel, dedicada
esperanza. al dios Marduk.
B) Se edificaron los primeros zigurats.
C) Los amoritas fueron definitivamente ex-
5. En su reinado el Imperio Acadio alcanzó su
máxima extensión: pulsados de Mesopotamia.
D) Las ciudades – estado sumerias constru-
yeron las primeras murallas defensivas.
A) Manistushu. E) El hierro revolucionó la industria militar.
B) Sharkalisharri.
C) Naramsin. 9. Se llamó así a los gobernadores militares de
las regiones sometidas por los soberanos
D) Sargón I. acadios y los de la III Dinastía de Ur:
E) Urnammu.
A) Ensi. B) Shagin.
C) Hemu.
6. Durante el dominio de los soberanos acadios:
D) Lugal. E) En.
A) Toda la tierra quedó en posesión de los 10 . Muchas de las tradiciones religiosas sumerias
reyes y templos. y acadias fueron reelaboradas por los he-
breos siglos más tarde para dar contenido a
B) Se difundió la propiedad privada de la
tierra, pues los altos funcionarios civiles y su imaginario monoteísta. En ese sentido,
militares recibieron grandes extensiones Noé fue una recreación del héroe conocido
como premio por sus servicios. como:
C) El comercio se redujo drásticamente.
A) Gilgamesh.
D) Se produjeron los primeros códigos que
B) Gudea.
regulaban las diversas relaciones entre los
C) Enlil.
súbditos.
D) Ziusudra.
E) Las rebeliones y las invasiones desapare-
cieron por un largo tiempo. E) Nammu.
119
11 . Fue el fundador de la I Dinastía babilónica: A) II, I, III, IV, V.
B) III, II, I, V, IV.
A) Tukultininurta I.
C) II, III, V, I, IV.
B) Nabucodonosor I.
D) I, III, IV, II, V.
C) Gilgamesh.
D) Sumuabum. E) II. III. I, V, IV.
E) Hammurabi.
14 . El fin del dominio casita llegó cuando su-
12 . Del famoso Código de Hammurabi sería in- cumbió ante el poderío de los soberanos de:
correcto afirmar que:
A) Elam.
A) Fue encontrado en Susa, ciudad que fue-
ra la capital del reino de Elam. B) Hatti.
B) Contiene aproximadamente unos 280 ar-
tículos. C) Mitanni.
C) Supuestamente estaría inspirado por los D) Mari.
dioses Marduk y Shamash.
E) Babilonia.
D) Sólo contiene disposiciones de carácter
penal.
E) Fue descubierto por el arqueólogo fran-
15 . Para asegurar su dominio y sus conquistas
cés Jacques de Morgan, en 1901.
los soberanos asirios:
13 . Ordene cronológicamente:
A) Respetaron firmemente a las diversas
divinidades locales.
I. Los casitas derrocan al último soberano
B) Reducían a escombros toda ciudad que
de la I Dinastía babilónica.
se rebelase o resistiese su poder.
II. Los amoritas penetran en Mesopotamia.
III. Assur es anexada por Hammurabi. C) Implementaron una política tributaria bas-
tante moderada.
IV. El último soberano casita es conducido
prisionero a Susa. D) Impulsaron el desarrollo de las artes plás-
ticas y la literatura.
V. Los casitas entablan relaciones amistosas
con los faraones egipcios del Imperio
E) Redujeron considerablemente los gastos
Nuevo.
militares e invirtieron en obras públicas.
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Tercera Práctica Dirigida 7. Ordene cronológicamente: 10 . El Imperio Medio terminó de desintegrarse

tras la invasión de los:

1. Indique la veracidad o falsedad de las si- D) Construcción de grandes pirámides. I. Imhotep construye la primera pirámide
guientes afirmaciones: egipcia. A) Hicsos.
E) Edificación de grandes templos.
II. Los monarcas tebanos intentan reunifi- B) Hititas.
I. La primera etapa imperial del Antiguo car Egipto. C) Pueblos del Mar.
4. La división de la historia antigua de Egipto
Egipto tuvo por capital a la ciudad de en Imperios Antiguo, Medio y Nuevo fue una III. El faraón adopta el título de «Hijo de Ra». D) Fenicios.
Tanis. periodificación propuesta por:
IV. La IV dinastía construye impresionantes E) Persas.
II. Pepi II ejerció el reinado más largo de la
pirámides.
historia del Antiguo Egipto.
A) Herodoto. V. Menfis desplaza a Tinis como centro po-
III. El faraón Amenofis IV introdujo el mono- 11 . La región más apta para el desarrollo de la
B) Tucídides. lítico – religioso del Antiguo Egipto. agricultura de regadío en el Antiguo Egipto
teísmo por razones exclusivamente reli-
giosas. C) Ptolomeo. fue:
IV. Los habitantes del Antiguo Egipto utiliza- D) Manetón.
A) IV, V, III, I, II.
ron los bueyes para sus labores agrarias. E) Jenofonte.
B) V, III, I, IV, II. A) El Alto Egipto.
V. Los hititas fueron los amos de Egipto por
C) V, I, IV, III, II. B) La Península del Sinaí.
un lapso de dos siglos. 5. Fue una de las causas de la caída del Imperio
D) V, II, IV, III, I C) El Delta del Nilo.
Antiguo:
A) F, V, V, V, F. D) Nubia.
E) III, V, I, II, IV.
B) V, V, F, V, V. A) El creciente poder de los faraones. E) Los Montes Zagros.
C) V, F, F, F, V. B) Las constantes agresiones de los «Pueblos
8. Antes de reunificar Egipto los monarcas
D) V, F, F, V, V. del Mar». tebanos tuvieron que imponerse a los sobe- 12 . Una de las muestras de los profundos cono-
E) F, V, F, V, F. C) Los apetitos autonomistas de los ranos de: cimientos alcanzados por los egipcios en ma-
nomarcos. teria medicinal la encontramos en:
D) La lucha entre las diferentes elites
2. Indique la región que no limitó con el Anti- A) Abydos.
sacerdotales. A) La Piedra Roseta.
guo Egipto:
E) Las inmigraciones de libios, nubios y etío- B) Heracleópolis.
B) La Roca de Behistún.
pes. C) Heliópolis.
A) Nubia. C) El Papiro Ebers.
B) Península del Sinaí. D) Elefantina.
6. Fue una de las principales funciones del esta- D) El Libro de los Muertos.
C) Desierto de Libia. do en el Antiguo Egipto: E) Menfis. E) El Libro de las Pirámides.
D) Montes Taurus.
E) Desierto de Arabia. A) Garantizar los derechos fundamentales de 9. Es una de las grandes obras llevadas a cabo 13 . Es una de las características fundamentales
sus ciudadanos. durante el Imperio Medio: de la religión egipcia:
3. Es un fenómeno ligado a la historia del Im- B) Atender las demandas sociales básicas de
perio Antiguo: sus habitantes.
A) El templo mayor de Abu Simbel. A) Monoteísta.
C) Establecer poderosos vínculos entre esta-
do y sociedad. B) La presa de Assuán. B) Utilitarista.
A) Desarrollo extraordinario de la literatura
narrativa. D) Planificar y dirigir la construcción de la C) Las pirámides de Gizeh. C) Moralista.
B) Reforma monoteísta. infraestructura de regadío. D) La laguna artificial de Moeris. D) Racionalista.
C) Intensificación de las relaciones con otros E) Combatir tenazmente la pobreza y la in- E) Providencialista.
E) Los Jardines Colgantes.
pueblos. justicia social.
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14 . Para explotar sus recursos naturales y prote- 15 . La reforma monoteísta de Amenofis IV tuvo 5. La actividad económica en la que descolla- III. Canaán es una tierra recorrida de norte
gerse de invasiones asiáticas los faraones como uno de sus objetivos principales soca- ron los fenicios fue: a sur por el Mar Rojo.
procuraban controlar eficazmente: var el poder político del sacerdocio consa- IV. La región de Canaán es adecuada para
grado al culto del dios: la agricultura de regadío.
A) La pesca.
A) La isla de Chipre. B) La ganadería. V. La elite judía sufrió un largo cautiverio
A) Atón. durante la dominación neobabilonia.
B) La Península del Sinaí. C) La minería.
B) Osiris.
C) La región de Nubia. D) El comercio.
C) Amón. A) V, F, F, V, V.
E) El turismo.
D) El Golfo Pérsico. D) Ra. B) V, F, F, V, F.
E) La Meseta de Anatolia. E) Horus. C) F, F, F, F, V.
6. A partir del siglo IX a.C. las ciudades – esta-
do fenicias iniciaron un proceso de expan- D) V, V, V, F, F.
sión colonial por el Mediterráneo debido, E) F, F, F, V, V.
sobre todo, a la creciente presión tributaria
Cuarta Práctica Dirigida ejercida por los soberanos:
9. Las líderes que gobernaron al pueblo hebreo
cuando éstos iniciaron un modo de vida se-
1. Indique la veracidad o falsedad de las si- B) Colonias. A) Egipcios. dentario se denominaron:
guientes afirmaciones: C) Concesiones. B) Macedónicos.
D Provincias. C) Romanos. A) Monarcas.
I. Las factorías fueron establecimientos fe-
E) Gobernaciones. D) Asirios. B) Jueces.
nicios que dependieron directamente de
la metrópoli. E) Filisteos. C) Patriarcas.
II. Loa fenicios fueron los inventores del vi- 3. Los soberanos fenicios: D) Escribas.
drio y el alfabeto. 7. Indique la relación correcta: E) Nomarcos.
III. La ciudad de Cartago fue fundada por A) Gozaban de un poder absoluto.
fenicios procedentes de Tiro. A) Sufetas – Magistrados elegidos anualmente 10 . El estado hebreo alcanzó su mayor esplen-
B) No encontraban ningún freno
IV. La ciudad de Sidón fue saqueada y des- institucional a su voluntad. que ejercían el poder ejecutivo en dor durante el reinado de:
truida por los hebreos. Cartago.
C) Procedían del seno de las oligarquías mer-
V. Los fenicios se establecieron en el actual cantiles. B) Gadir – Colonia griega conquistada por A) David.
país de Siria. los fenicios.
D) Estabas sometidos a unas normas preci- B) Salomón.
sadas en ladiversas constituciones. C) Jericó – Una de las primeras ciudades –
C) Saúl.
A) F, V, F, V, F. estado fenicias.
E) Aducían tener un origen divino. D) Jeroboam.
B) F, F, F, V, V. D) Arameos – Ancestros tanto de los fenicios
como de los hebreos. E) Roboam.
C) V, V, F, V, F.
4. La ciudad de Tiro extendió su red de influen- E) Astarté – Diosa fenicia de la sabiduría.
D) V, F, V, F, F. cias comerciales sobre el: 11 . El monoteísmo característico del judaísmo
E) V, V, V, F, V. se consolidó definitivamente durante:
8. Indique la falsedad o veracidad de las si-
A) Norte de Africa. guientes afirmaciones:
2. Los establecimientos fenicios emplazados en B) Mediterráneo Oriental. A) El período denominado éxodo, buscan-
países civilizados previo permiso de su sobe- do la Tierra Prometida.
C) Mar Negro. I. La monarquía hebrea limitó en el norte
rano se denominaron: B) El apogeo del estado hebreo.
con los dominios hititas.
D) Mar Adriático.
II. El rey David construyó el Templo del Dios C) Los momentos de decadencia y domina-
A) Factorías. E) Golfo Pérsico. ción extranjera.
Único.
 124
D) La larga etapa de nomadismo iniciada
por Abraham.
E) Los siglos de esclavitud en Egipto.
12 . Según la información proporcionada por la
arqueología loe hebreos serían descendien-
tes de los:
A) Cananeos.
B) Sumerios.
C) Arameos.
D) Hurritas.
E) Lidios.
13 . Al parecer, la monarquía hebrea nació como
consecuencia de:
A) La necesidad de defenderse de las incur-
siones filisteas.
B) La necesidad de proteger los intereses de
la aristocracia terrateniente y esclavista.
C) La creciente y compleja organización im-
prescindible para el desarrollo de la agri-
cultura de regadío.
D) Las sólidas y peculiares creencias
monoteístas del pueblo israelita.
E) Los cruentos enfrentamientos con asirios
y macedonios.
125
14 . Como sabemos, el antiguo estado hebreo se Quinta Práctica Dirigida
dividió en dos reinos, uno al norte y otro al
sur, que pronto caerían bajo dominación
1. La civilización que surgió en Grecia conti- C) El ordenamiento social y político
extranjera. El reino meridional se denomi-
nó: nental entre los años 2700 – 1100 a.C. reci- espartano experimentó numerosas mo-
be el nombre de: dificaciones.
D) Las polis protagonizaron largas y san-
grientas guerras.
A) Samaria. A) Cretense. B) Minoica.
C) Jónica. E) Las numerosas insurrecciones de escla-
B) Israel.
D) Heládica. E) Cicládica. vos amenazaron el ordenamiento social y
C) Jerusalén. político de las polis.
D) Judá. 2. La llamada «Edad Media Griega» se inaugu-
5. De la estructura socio – política de Esparta
ra tras la llegada de los:
E) Palestina. sería incorrecto afirmar que:
A) Micénicos, heládicos y minoicos.
A) Sólo los espartiatas podían ser miembros
15 . Soberano persa que autorizó la reconstruc- B) Cretenses, minoicos y aqueos.
de la infantería pesada.
ción del templo de Jerusalén: C) Dorios, jonios y eolios.
B) Los periecos poseían plenos derechos po-
D) Aqueos, dorios y cretenses. líticos.
E) Minoicos, etruscos y dorios. C) Los ilotas podían ser liberados por volun-
A) Ciro II.
tad del estado.
B) Artajerjes II. 3. Mientras la Civilización Minoica atravesaba D) Los ilotas y periecos participaban en las
la última etapa de su desarrollo histórico batallas como infantería ligera.
C) Darío I. (1600 – 1250):
E) Sólo los espartiatas podían poseer tierras.
D) Darío III.
A) Los persas iniciaban las campañas mili- 6. Indique la relación incorrecta:
E) Jerjes I.
tares que los llevarían a dominar todo el
Próximo Oriente.
A) Gerusía – Fue una especie de senado que
B) Los asirios alcanzaron su máxima expan-
dirigía los destinos de Esparta.
sión durante el reinado de Assurbanipal.
B) Apella – Asamblea integrada por todos
C) Los egipcios alcanzaron las cotas más al-
los espartiatas mayores de 30 años.
tas de su expansión política y militar.
C) Basileus – Supremo jefe militar de las fuer-
D) Las ciudades fenicias crearon numerosas
zas armadas espartanas.
colonias a lo largo del Mediterráneo.
D) Éforos – Magistrados elegidos anualmen-
E) Los hebreos creaban el primer reino ba-
te con atribuciones fiscalizadoras.
sado en un culto monoteísta.
E) Licurgo – Legislador legendario a quien
se atribuye la creación de las principales
4. Durante el Período Arcaico de la civilización instituciones espartanas.
griega:
7. Para referirse al rey o monarca de una polis
A) Atenas, la más grande potencia marítima los griegos utilizaron la voz:
de Grecia, logró imponer su voluntad en
el Egeo.
A) Lugal. B) Patesi.
B) Nacieron numerosas colonias, debido al
desequilibrio entre la población y la tierra C) Sátrapa.
cultivable en Grecia continental. D) Arconte. E) Basileus.
 Academia
126 127

8. La tiranía de Pisístrato se caracterizó por: 12 . Gracias a su obra La Guerra del Peloponeso

hemos podido conocer mejor una de las eta-
A) Defender firmemente los privilegios de los pas más importantes de la historia de la Gre-
aristócratas. cia antigua:
B) Atender las demandas socio – económi-
cas de los campesinos atenienses. A) Jenofonte.
B) Plutarco. Primera Práctica Dirigida
C) Cuestionar los fundamentos políticos, so-
ciales y económicos de la esclavitud. C) Polibio.
D) Procurar la más intensa participación D) Tito Livio. 1. La cerámica con técnica post cocción, II. El complejo ceremonial Huaca Soto per-
política de los ciudadanos atenienses. E) Tucídides. figitiva, polícroma, son típicas de: tenece de esta cultura.
E) Combatir los intereses de los círculos mer- III. Constituye una continuación de las tra-
cantiles atenienses. 13 . Lisandro fue: A) Chavín diciones originarias de los tiempos de
Chavín
B) Paracas Cavernas
9. Llevó a cabo reformas políticas y sociales A) El legislador legendario que, según los IV. Los tejidos Necrópolis son mantos finos
espartanos, fue el creador de sus institu- C) Paracas Necrópolis
que sentaron las bases de la democracia bordados y brocados de mayor calidad
ateniense: ciones políticas. D) Cupisnique al de cavernas.
B) El heroico rey de Esparta que brilló en las E) Karwa
Guerras Médicas.
A) Alcibíades. A) VFFV B) VVVF C) VVFV
C) El general espartano cuya participación
B) Milcíades. 2. Señale la ubicación incorrecta de centros D) VFVF E) VVFF
en la última etapa de la Guerra del
C) Clístenes. ceremoniales con influencia Chavín:
Peloponeso fue decisiva para la derrota
D) Dracón. de Atenas.
5. ¿Qué motivos predominan en la cerámica
E) Aristófanes. D) Uno de los principales historiadores A) Kunturhuasi (Cajamarca)
Chavín?
griegos. B) Karwa (Ica)
10 . Fue la principal herramienta utilizada por E) El político reformista más importante de
C) Caballo Muerto (Lima)
Atenas para establecer su hegemonía sobre Atenas. A) Felinos, aves, auquénidos y demonios
D) Sechín (Ancash)
gran parte del mundo griego: B) Pumas, auquénidos, geométricos
14 . Homero habría vivido en el denominado Pe- E) Cupisnique (La Libertad)
C) demoníacos y cazadores de cabezas
ríodo .................... del desarrollo histórico
A) La Liga de Corinto. D) felinos, monos y aves
de Grecia antigua: 3. Jhon Rowe lo llamó “La Gran Imagen”, se
B) La Confederación de Delos. E) felinos, aves, serpientes
trata de un monolito alto y delgado en forma
C) La falange. A) Helenístico. de prisma triangular:
D) La Liga del Peloponeso. B) Heládico. 6. La característica principal del llamado pe-
E) La legión. C) Clásico.
A) La cabeza clava riodo formativo fue el surgimiento de centros
D) Arcaico. ceremoniales cultista y administradores de
11 . Debido a su rivalidad comercial con Atenas B) El lanzón monolítico
E) Medieval. los excedentes productivos. El complejo más
y su alianza con Esparta fueron las principa- C) Estela Raymondi grande de este periodo fue:
les instigadoras de la conflagración conoci- 15 . Fue uno de los más grandes oradores de Gre- D) Obelisco Tello
da como Guerra del Peloponeso: cia antigua: E) La Estela Yauya A) Chavín de Huántar
A) Eubea y Samos. B) Chuquitanta
A) Fidias.
4. Sobre la cultura Paracas Necrópolis: C) Sechín Alto
B) Beocia y Tebas. B) Anaxágoras.
C) Corinto y Mégara. C) Demócrito. D) Garagay
D) Fócida y Macedonia. D) Pericles. I. Tiene antecedentes directos en la Fase
E) Sechín Bajo
Cavernas.
E) Quíos y Argos. E) Praxíteles.
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7. No es una característica de la cerámica III. Edificaciones subterráneas

Chavín: IV. Pirámides trunca Segunda Práctica Dirigida
V. Sus puertas miran hacia el levante.
A) Ceremonial 1. Sobre el origen de la cultura en el Perú: 4. Las Culturas Lamayeque, Lima, Mochica co-
B) Asa Gollete – Estribo A) Chavín B) Huari rresponde al:
C) Decoración Incisa C) Inca
D) Uso de moldes D) Tiahuanaco E) N.A. 1. Julio C. Tello argumentaba que siendo el A) Intermedio Temprano
E) Ceramios bícromos hombre originario de América, la cultura B) Intermedio Tardío
12 . Piedra prismática de 2,52m de altura que en se habría desarrollado en Norteaméricana. C) Horizonte Temprano
sus dos caras se reite la misma figura; para
8. Acerca del periodo Paracas Cavernas: unos es un caimán, para otros felino. ¿A qué 2. Max Uhle sostuvo que la cultura peruana D) Horizonte Medio
obra escultórica estamos haciendo alusión? se había asignado por influencias meso E) Horizonte Tardío
I. Se le considera una cultura de transición. americanas.
II. La técnica de pintura (cerámica) fue la A) Monolito Bennet 3. Kauffman Doig negó, que la cultura pe- 5. Las figuras líticas de la Estela Yauya, la Este-
post – cocción. B) Estela de Yauya ruana tenga un origen en Valdivia (Ecua- la del Cóndor y los guerreros de Sechín la
III. Evidencia gran influencia de la cultura C) Lanzón dor). ubicamos en el Período:
Chavín. D) Estela Raimondi
Son correctas:
V. Practicaron la deformación y trepanación E) Obelisco Tello A) Post – clásico
craneanas. B) Fusional
13 . Las deformaciones craneanas en Paracas C) Alfarero
A) sólo 1 B) sólo 2
A) FVFF B) FVVV C) FVVF tuvo como finalidad: D) Formativo
D) VVVV E) VVVF C) sólo 3 E) Clásico
A) Diferenciación social
D) 1 y 2 E) 2 y 3
9. Las necrópolis son célebres por ............... B) igualdad cultural
6. La Cultura Tiahuanaci que tuvo su foco en
C) identidad cultural
la Meseta del Collao; pero que se extendió a
D) diferenciación racial través de su arte y su técnica a casi todo el
A) sus mantos 2. Según Tello representa el origen de la cultura
E) igualdad social territorio Nacional, pertenece a:
B) sus trepanaciones craneanas Tiahuanaco. Nos estamos refiriendo:
C) estar a menor profundidad 14 . Según Victoria de la Jara el tipo de escritura
D) su cerámica policroma resinosa A) Primer Horizonte
de los Paracas se denomina:
E) haber sido descubierto por el Dr. Tello A) Salinar B) Vicus B) Intermedio Temprano
A) Pallaiforme C) Pukará C) Segundo Horizonte
10 . El centro ceremonial de Paracas Cavernas B) Quipus D) Intermedio Tardío
D) Mochica E) Recuay
fue: C) Tokapus E) Tarcer Horizonte
D) Demótico
A) Topará E) Cuneiforme 7. La clasificación de las culturas Chavín e Inca
3. Indicar la alternativa en la que esté conteni-
B) Tajahuana como horizonte culturales y los de Nazca y
da el par que contenga culturas del período
C) Huaca Alvarado 15 . La construcción de los templos ceremoniales Chimú como intermedios indica que los:
clásico Primer Intermedio:
D) Huaca Santa Rosa en Chavín tuvo como función:
E) Huaca Media Luna A) Horizontes son más antiguos
A) centro de difusión ceramista y escultórico A) Chavín – Paracas B) Intermedios son más recientes
B) intercambio cultista y centro de control C) Horizontes abarcan parte del territorio
11 . A la arquitectura de qué cultura corresponde poblacional B) Wari – Tiahuanaco
las siguiente características: nacional
C) centro de entrenamiento militar C) Incas – Pucará D) horizontes abarcan todo el territorio na-
D) centro de entretenimiento militar cional
I. Disposición de los edificios en U. E) la unidad social entre sacerdotes y gue- D) Nazca – Mochica
E) horizonte abarcan todo el territorio na-
II. Canales de drenaje rreros místicos E) Chancas – Chinchas cional
 130 131

8. Durante el Intermedio Temprano surgen: 12 . ¿Qué relaciones son correctas?

Tercera Práctica Dirigida
A) los estados teocráticos 1. Paracas – Gran Calendario
1. Importancia sobre el estudio del 5. Obra que pertenece a Inca Roca:
B) las civilizaciones del hierro 2. Moche – Aia – Paec
3. Chavín – Monolito de Bennet Tahuantinsuyo:
C) los estados imperialistas A) Derrotó a los Chancas en Yahuarpampa.
4. Tiahuanaco – Kalasasaya
D) los estados militaristas B) Creó los mitimaes.
A) La última eclosión del mundo andino.
E) los estados liberales C) Estableció los hitos en el Antisuyo.
A) 1 y 2 B) 1 y 4 C) 2 y 3 B) El retorno al primitivismo agrícola.
D) Sometió a los Chinchas.
D) 2 y 4 E) sólo 4 C) La última integración del mundo andino.
9. En la característica de los colores de la cerá- E) Fundó el Yachayhuasi.
mica pre – Inca. Indicar lo que no corres- D) Fue la única sociedad más desarrollada
13 . Señale lo correcto: en el continente.
ponde: 6. Los inicios de la expansión de las Panacas
E) El renacimiento cultural de los Huaris. cuzqueñas en el mundo andino se dio como
A) la cultura Chimú se desarrollo aprox. en- consecuencia:
A) Mochica – bicroma tre los años e 1200 a 1450 dC
B) Chimú – polícroma B) los Nazcas sobresalieron por su cerámica 2. La lista oficial de los soberanos Incas se lla-
mó: A) El golpe de Estado de Inca Roca a Cápac
C) Chavín – negro, gris, pardo, rojizos simbólica y pictórica
Yupanqui.
D) Nazca – llegan hasta 8 colores C) los Paracas fueron los cirujanos más an-
B) Las malas cosechas.
E) Tiahuanaco – anaranjado, rojo y negro tiguos del Perú A) Inti Raymi.
C) El triunfo de Cusi Yupanqui sobre los
D) la cerámica Chavín fue monócroma B) Cápac Sitúa. Chancas.
E) todas son correctas C) Ayamarca.
10 . Señale la relación incorrecta: D) La llegada de Manco Cápac al cerro
D) Abasca. Huanacaure.
14 . Metalurgía : Chimú E) La muerte del Inca Viracocha y Urco.
A) Chavín – Paracas E) Cápac Cuna.
B) Tiahuanaco – Wari A) Cerámica : Tiahuanaco 7. Etapa denominada Confederación
C) Chancas – Aymaras B) Escultura : Huari 3. Según la cosmovisión andina sobre el espa- Cuzqueña se caracterizó por:
D) Nazca – Mochica C) Textilería : Nazca cio, el mundo de los muertos y de la
Pachamama correspondió:
E) Paracas – Chimú D) Cerámica : Moche A) Las luchas internas entre Hurin y Hanan.
E) Arquitectura : Paracas B) La llegada de los Incas al valle sagrada.
11 . La cultura ............... se desarrolló durante el A) Hanan pacha.
C) La fundación del Cusco por Manco
................... y uno de sus logros culturales 15 . Relacione: B) Tokapus. Capac.
más característicos fue ............... C) Pallariforme. D) Política de alianzas matrimoniales entre
1. Cerro Colorado D) Ucju Pacha. las micro etnias.
A) Nazca – Intermedio Tardío – La cons- 2. Kutuehuasi E) Kay Pacha. E) La alianza con los señoríos Chancas.
trucción de las líneas de Nazca 3. Pañamarca
B) Chimú – Intermedio tardío – desarrolla- 4. Chavín 8. No pertenece a la obra de Tupac Inca
4. Soberano que pertenece a la dinastía de los Yupanqui:
do de una cerámica pictórica 5. Mochica
Hanan Cusco:
C) Tiahuanaco – Intermedio temprano y 6. Paracas
Segundo horizonte – la obtención del A) Embelleció Tumibamba.
Bronce A) 1 – 4; 2 – 5; 3 – 6 A) Manco Cápac. B) Sometió a los Chachas.
D) Chavín – Primer Horizonte – aparición B) 1 – 6; 2 – 4; 3 – 5 B) Lloque Yupanqui. C) Navegó a la Polinesia.
del tejido C) 1 – 5; 2 – 4; 3 – 6 C) Mayta Cápac. D) Estableció los yanacones.
E) Mochica – Intermedio tardío – D) 1 – 6; 2 – 5; 3 – 4 D) Cápac Yupanqui. E) Estableció el culto al Inti y al Runasimi
cermámica negra con rasgos felínicos E) 1 – 4; 2 – 6; 3 – 5 como religión y lengua oficial.
E) Viracocha.
 132 133

9. Mientras gobernaba Pachacutec en el C) Marca el inicio de la desestructuración

Tahuantinsuyo, sucedía en el mundo: andina. Cuarta Práctica Dirigida
D) El apoyo de las etnias oportunistas al po-
der Inca. 1. Relacionar: 5. El dios supremo de los nobles cuzqueños es
A) Colón llega a América. conocido como:
E) Se da el inicio a la fundación del Cusco.
B) Los Reyes Católicos toman Granada. I. Hanan Pacha
C) Vasco da Gama llega a Calicut. II. Kay Pacha A) Wiracocha
13 . Importancia sobre el estudio del III. Ukupacha
D) Juan Gutemberg inventa la imprenta. B) Inti
Tahuantinsuyo:
C) Pachacámac
E) Martín Lutero elabora las 95 Tesis. A. Morada de los hombres
B. Residencia de los dioses D) Titicaca
A) La última eclosión del mundo andino. C. Panteón de muertos E) Pacaritampu
10 . La historia de los Incas fueron redactados
por los: B) El retorno al primitivismo agrícola.
A) IA, IIC, IIIB 6. Según la tradición oral los primeros miem-
C) La última integración del mundo andino.
B) IA, IIB, IIIC bros del ayllu surgieron de las:
A) Cronistas. D) Fue la única sociedad más desarrollada C) IB, IIC, IIIA
del continente. D) IC, IIA, IIB
B) Viajeros. A) Pacarias
E) Fue el renacimiento cultural de los Huaris. E) IB, IIA, IIIC
C) Virreyes. B) Jircas

D) Escribanos. 2. No corresponde a la arquitectura incaica: C) Huacas

14 . La lista oficial de los soberanos Incas se lla- D) Apachetas
E) Notarios. mó A) Ollantaytambo E) Conapas
B) Vilcashuamán
11 . La crónica «Suma Narración y Relación de C) Tumibamba
A) Inti Raymi. 7. El Dios que los incas imponían en sus con-
los Incas» fue redactado por: D) Raqchi
B) Cápac Sitúa. quistas fue:
E) Atarco
C) Ayamarca.
A) Martín de Murúa. 3. En el Yachay Huasi: A) Apu Kon Tiki Wiracocha
D) Abasca.
B) Bernabé Cobo. B) Inti
E) Cápac Cuna. A) se educa a las Vírgenes del Sol
C) Juan De Betanzos. C) Pachacámac
B) los nobles son educados por el amauta
D) Illapa
D) Pedro Pizarro. C) se preparaba a las mamaconas
15 . Según la cosmovisión andina sobre el espa- D) eran recibidas las princesas incas E) Coyllur
E) Guamal Poma de Ayala. cio, el mundo de los muertos y de la
E) se dio la educación no formalizada
Pachamama correspondió:
8. El sacerdote que contraba el culto en el
12 . La interpretación histórica de los Pururaucas 4. El Puquin Cancha fue: Tahuantinsuyo es conocido como:
en la batalla de Yahuarpampa contra los A) Hanan pacha.
Chancas se fundamenta: A) un tipo de música melancólica
B) Tokapus. A) Willakas
B) una danza colectiva
C) Pallariforme. B) Willac Umu
C) el drama referido a Ollantay
A) El designio de los Incas en el Mundo. C) Aclla
D) Ucju Pacha. D) una cerámica globular, polícroma
B) Discursos de la elite cuzqueña sobre su E) un local que guardaba pinturas en tablo- D) Mamacona
origen divino. E) Kay Pacha. nes y telas E) Inca Umu
 134 135

9. Pariacaca es: 13 . El Intihuatana (lugar donde se ata el sol) ser-

vía para: Quinta Práctica Dirigida

A) un dios costeño vinculado al agua 1. Grupo financiador de la invasión al 5. El primer español en pisar territorio inca fue:
B) un oráculo de la libertad A) observar las llactas Tahuantinsuyo:
C) el dios del rayo A) Pascual de Andagoya.
B) señalar la dirección de los ceques
D) dios de la lluvia A) Burguesía Comercial B) Benito Arias.
C) adorar a la luna y a la coya B) Mujiks. C) Sarmiento de Gamboa.
E) el arco iris
C) La Corona española D) Pedro Sancho de la Hoz.
D) celebrar las victorias cuzqueñas
D) Los Almirantes de los Galeones. E) Ricardo Corazón de León.
10 . Mallqui en el mundo andino es: E) calcular el tiempo E) Los mercaderes de Flandes.
6. La base de operaciones al Tahuantinsuyo
A) un cadáver momificado 2. El primer español en recibir las noticias so- fue la ciudad:
14 . Las líneas rituales que dividían el espacio y
B) el origen de los Hatun Runas bre la invasión ala Tahuantinsuyo fue:
también a la sociedad, líneas que partían
C) el dios ordenador andino desde el centro del Cuzco hacia todas las A) Panamá.
direcciones del Tahuantinsuyo formando la A) Bartolomé Ruiz. B) Santa Fe.
D) el creador del rayo
figura de un gigantesco sol eran conocidos C) Guayaquil.
B) Francisco de Jerez.
E) una divinidad de origen Yaro como:
C) Martín de Bilbao. D) Coaque.
D) V asco Núñez de Balboa. E) La española.
11 . El Huarachicuy se celebra durante el mes de:
A) Willacas E) Pedro de Candia.
7. El requerimiento, consistió:
B) Tarpuntaes
A) Inti Raimi 3. Gobernaba en España cuando se produjo la
B) Aimoray C) Ceques invasión al Tahuantinsuyo: A) Invitación al indígena para la conversión
al catolicismo y vasallaje al rey.
C) Cápac Situa D) Mallquis
A) Felipe II. B) La política de exterminio a los infieles in-
D) Cápac Raimi dígenas.
E) Cawillaca B) Carlos I
E) Aya Marca C) La continuación de las guerras de las
C) Luis I
cruzadas.
D) Fernando VII D) La ofensiva cultural contra la ignorancia.
12 . El objetivo principal del Inca al educar a los 15 . La forma más característica de la cerámica
E) Jaime I. E) El inicio a la desestructuración andina.
hijos de las élites conquistadas era: incaica, llamada inicialmete maka o puyñun:

4. La carta de autorización para la invasión a 8. Cuando se produjo el segundo viaje de

A) gobernar el Cuzco Tierra firme en el año de 1508 se llamó: Pizarro, en el Tahuantinsuyo, gobernaba:
A) Urpu
B) enfrentarlos a su provincia
B) Kero
C) cuzqueñizarlos, según los intereses del A) Bulas Papales. A) Pachacutec.
Estado C) Pebetero B) Intercoatera. B) Atahualpa.
D) apoyar en el cogobierno a los Aukis del C) Capitulación de Burgos. C) Manco Inca.
D) Manca
Sapainca D) Tratado de Tordesillas. D) Huayna Cápac.
E) formarlos en las cuestiones de estado E) Cumbi E) Rendición de la Breda. E) Manco Cápac.
 Academia
136 137

9. Fue el principal financiador de los viajes de 13 . No pertenece a los puntos de acusación al

Pizarro: Inca Atahualpa:

A) Gaspar de Espinoza. A) Ser idólatra.

B) Hernando de Luque. B) Conspirar contra la muerte de los espa-
ñoles.
Primera Práctica Dirigida
C) Miguel de Cervantes.
D) Luis Pérez de Salgado. C) Por rechazar la doctrina católica.
1. En que caso estamos fuera del campo de 4. «La presencia de neblinas en la costa central
E) Miguel de Santillán. D) Preparar la ofensiva del Taqui Onkoy. estudio de la Geografía : del Perú se debe al mar frío». En este enun-
E) Practicar el incesto y la poligamia. ciado se esta aplicando el principio de:
A) la geomorfología de la llanura abisal fren-
10 . Sucedió durante el segundo viaje de Pizarro: te al Callao A) Actividad
14 . A raíz de la muerte de Atahualpa, Pizarro B) la construcción de un embalse en la cuen- B) Conexión
nombró como nuevo soberano a: ca del Chira C) Localización
A) La pelea en el Pueblo Quemado.
C) la actividad agrícola en el valle del D) Descripción
B) Almagro pierde un ojo. Urubamba E) Causalidad
A) Manco Inca.
C) La porfía de Atacames. D) la instalación de un piscigranja en Iquitos
B) Sairi Tupac.
D) Vasco Núñez de Balboa llega al Mar del E) la extracción de moluscos en el litoral de 7. En la silvicultura el hombre se relaciona bá-
Sur. C) Toparpa. Tumbes sicamente con la:

E) Muerte de Pedrarias. D) Titu Cusi Yupanqui.

2. Rama de la Geografía encargada de estu- A) naturaleza
E) Apo Quisquis.
diar las actividades practicadas por el hom- B) biosfera
11 . La primera congregación católica que llegó bre en la búsqueda de satisfacer sus necesi- C) atmósfera
al Perú fue: dades: D) geosfera
15 . Fue el primer griego que llegó al Perú con las
fuerzas invasoras: E) hidrosfera
A) Geografía Económica
A) Franciscanos. B) Geografía Regional 8. Son ejemplos de hechos geográficos, excep-
B) Jesuitas. A) Agustín Moustokias. C) Demografía to:
C) Dominicos. B) Pericles. D) Geografía Política
C) Demóstenes. E) Geografía Humana A) el túnel trasandino
D) Mercedarios.
B) la represa de Gallito Ciego
E) Salesianos. D) Pedro de Candia.
3. ¿Qué principio geográfico se aplica en el si- C) la cordillera de los Andes
E) Sebastián de Benalcazar. guiente ejemplo? D) la pesca
“ El valle del Santa presenta una estructura E) la irrigación de Chavimochic
12. Fue el religioso que leyó el requerimiento al
longitudinal, flanqueada por dos cordilleras
Inca Atahualpa en Cajamarca:
de desigual reserva hídrica. Dicho valle tam- 9. Geógrafo que pertenece a la etapa moderna
bién es conocido como Callejón de Huaylas” de la Geografía :
A) Jerónimo de Loayza.
A) Actividad A) Estrabon
B) Toribio de Mogrovejo.
B) Conexión B) El drisi
C) Bartolomé Lobo.
C) Localización C) Eratostenes
D) Vicente de Valverde. D) Descripción D) Bruhnes
E) Juan Masías. E) Causalidad E) Hecateo
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10 . El principio de causalidad nos permite, con 13 . Es una ciencia auxiliar de la Geografía Hu- Segunda Práctica Dirigida
respecto al hecho geográfico : mana:

1. Estructura del Sol donde se manifiestan las 5. Son ejemplos de asteroides :

A) señalar su ubicación A) Geodesia
fáculas, manchas y protuberancias :
B) precisar sus rasgos básicos B) Demografía
A) Donatti y Halley
C) Astronomía A) núcleo B) Ganímedes y Caronte
C) determinar los motivos que lo han origi-
nado D) Botánica B) cromosfera C) Ceres y Vesta
C) fotosfera D) Selene y tritón
D) conocer sus vínculos E) Bioquímica
D) corona E) Ícaro e Io
E) indicar como era en el pasado
E) zona convectiva
14 . Según su etimología la Geografía debe dedi-
6. Venus es el planeta mas caliente en razón a la
carse a estudiar:
2. Si el Sol comienza a cambiar de color, enton- siguiente causa :
11 . Ciencia auxiliar de mayor utilidad para la
Biogeografía : ces es probable que :
A) las causas que han originado la Tierra A) rotación lenta
B) la interrelación Sociedad – Naturaleza A) reciba la visita de un cometa B) proximidad al sol
A) Potamología B) comience a rejuvenecer C) alta concentración de CO2
C) el paisaje
B) Limnología C) pase a la fase de Gigante Roja D) influencia del viento solar
D) compendiar información en torno a los
ríos, montañas, valles pueblos, .... D) produzca mas hidrógeno E) rotación retrograda
C) Ecología
E) disminuya su diámetro
D) Espeleología E) describirla estructura interna de la Tierra
7. Indique Verdadero o Falso :
E) Petrología 3. Dentro del S.P.S., una característica que no
15 . Al decir que la sedimentación y depositación corresponde a Mercurio es: I. Marte es el planeta mas próximo a la Tie-
de materiales en la vertiente oriental de los rra
Andes, sobre lo que fue un antiguo mar, ori-
12 . Es una ciencia auxiliar de la Geografía Físi- A) posee la menor distancia al Sol II. Todos los planetas poseen satélites
gino importantes yacimientos de hidrocar-
ca : III. Los satélites son astros de forma esférica
buros en la selva baja, se esta haciendo refe- B) tiene el año sideral mas corto
rencia al principio de : C) segundo planeta mas pequeño
D) su rotación es retrograda A) VVV B) VVF C) VFF
A) Demografía
A) Actividad E) carece de satélites naturales D) FFF E) FFV
B) Economía
B) Conexión
C) Antropología 4. Son áreas brillantes de la estrella solar : 8. Planetas que tienen mayor contenido de hie-
C) Localización rro y rocas silicatas
D) Criología
D) Descripción
A) espículas
E) Etnología A) Tierra, Marte, Neptuno
E) Causalidad B) fáculas
B) Mercurio, Venus, Tierra
C) protuberancias
C) Saturno, Tierra, Venus
D) manchas
D) Venus, Tierra, Marte
E) gránulos
E) Plutón, Urano, Júpiter
 140 141

9. Planeta muy denso; carece de satélites y tar- 13 . Causa principal del abultamiento ecuatorial Tercera Práctica Dirigida
da 59 días en dar un giro completo alrede- en los planetas exteriores:
dor de su eje

A) mayor período orbital 1. La forma de la Tierra contribuye a : 5. Considerando a la Tierra en su forma

A) Tierra B) Júpiter A) la biodiversidad geométrica ¿cuál de los siguientes ciudades
B) baja densidad es la más alejada del núcleo terrestre?
C) Mercurio B) el calentamiento homogéneo del planeta
C) rotación rápida C) la rotación terrestre
D) Saturno E) Venus A) Berlín B) Iquitos
D) baja temperatura D) el calentamiento de la atmósfera C) Dublín
E) poca inclinación axial E) la incidencia siempre perpendicular de D) Oslo E) Seúl
10 . Los .................... están compuestos de polvo
los rayos solares
y gases helados, cuando se acercan al sol
liberan su polvo formando una ............... 6. Sabiendo que la Tierra es un sólido esferoi-
14 . Los planetas exteriores, excepto Plutón, tie- 2. Asumiendo a la Tierra como un esferoide, el dal se puede afirmar
nen mayor número de satélites sobre todo país que debería presentar amplias llanuras
A) meteoros – explosión por : sería : A) su radio polar es mayor que su radio ecua-
B) satélites – estrella torial
C) asteroides – ráfaga A) Guyana B) su circunferencia ecuatorial no es per-
A) su mayor densidad pendicular a su circunferencia polar
D) cometas – cola B) Costa de Marfil
B) su ubicación lejos del sol C) su circunferencia polar es paralelo al pla-
C) Haití
E) asteroides – luz no de la eclíptica
C) su mayor volumen D) Rusia D) los paralelos no tienen igual longitud
D) estar cerca de los asteroides E) Grecia E) la circunferencia polar es la máxima
11 . Indique las afirmaciones correctas.
E) su gran masa
3. Asumiendo a la Tierra como un esferoide, el 7. ¿Cuál de los siguientes acontecimientos cien-
I. Venus es el planeta mas cercano a la Tie- país que debería presentar mayor curvatura tíficos confirmo por primera vez la redondez
rra de su territorio sería : de la Tierra ?
15 . En el S.P.S. el planeta Urano se caracteriza
II. Júpiter es el planetas mas grande del Sis- por presentar :
tema Solar A) Puerto Rico A) el cálculo de las longitudes de la circunfe-
rencia polar por Eratostenes
III. Venus presenta un movimiento retrogrado B) Dinamarca
A) menor diámetro orbital B) el viaje de circunnavegación oceánica de
C) Ecuador Magallanes
B) temperaturas extremas D) Chile C) la circulación orbital del Sputnik entorno
A) VFV B) VVV C) FFF
C) menor excentricidad orbital E) Argelia a la Tierra
D) VFF E) FFV D) el viaje de los vikingos a América
D) una rotación retrograda
4. Considerando a la Tierra en su forma E) los levantamientos geodésicos y
E) menor inclinación polar geométrica ¿cuál de los siguientes ciudades topográficos en Laponia y Perú
12 . Son integrantes de los asteroides :
es la más próxima al centro terrestre?
8. La gravedad terrestre será menor a :
A) Halley y Donatti
A) Helsinki
B) Ganímedes y Caronte A) mayor profundidad marina
B) Amsterdam
B) menor altura
C) Ceres y Vesta C) Bruselas
C) mayor cercanía al mar
D) Selene y Tritón D) Beirut D) menor altitud
E) Ícaro e Io E) Viena E) menor latitud
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9. No es una de las causas que han originado la 13 . Región terrestre que aporta con mayor va- Cuarta Práctica Dirigida
forma esferoidal de la Tierra : riedad de cultivos a la dieta de la población
mundial:
A) la fuerza centrífuga 1. Es el primero en demostrar experimentalmen- 5. Información incorrecta en torno a la rota-
A) Tropical te la rotación de la Tierra : ción terrestre :
B) la gravedad terrestre
C) la plasticidad de las rocas B) polar
C) templada A) Coriolis
D) la fuerza centrípeta A) Día Sideral : 23 h 56’ 4’’
B) Copérnico
E) la atracción lunar D) intermedia B) Velocidad de rotación polar : 0 km/min
C) Newton
E) fría C) Ángulo entre la eclíptica y el ecuador : 23°
D) Foucault
27’
10 . Personajes griegos adeptos a la redondez de E) Gagarin
la Tierra, excepto 14 . Es la región natural que constituye la princi- D) Velocidad de rotación promedio : 28 km/
pal reserva de agua dulce : min
2. Usualmente la mano derecha indica la «sa- E) Sentido : Antihorario
A) Tolomeo lida» del sol. De girar la Tierra indirectamen-
B) Eratostenes A) Tropical te la mano izquierda señalaría el:
B) Polar austral 6. la velocidad de rotación terrestre será menor
C) Pitágoras
C) templada A) norte en:
D) Aristóteles
E) Galilei D) polar boreal B) oeste
E) tórrida C) noreste A) la región tropical
D) sur B) el ecuador terrestre
11 . Información incorrecta acerca de la verifi-
cación espacial de la forma de la Tierra : 15 . Es la región natural que registra mayor acti- E) este C) el eje terrestre
vidad industrial D) la región polar
3. Tomando en cuenta que la sombra de los E) el circulo polar antártico
A) Sputnik, primera nave espacial en dar una
Andes esta proyectada en la vertiente orien-
vuelta en torno a la Tierra en 1957 A) Tropical
tal, es que podemos afirmar que :
B) Neil Amstrong, primer hombre en ver a la B) polar 7. Ciudad sudamericana donde amanece ulti-
Tierra desde el espacio en 1969 C) templada mo:
A) es de noche
C) Valentina Tereshkova, primera mujer en D) tórrida B) esta amaneciendo
ver a la Tierra desde el espacio en 1963 A) Tacna
E) fría C) es mediodía
D) Yuri Gagarin, primer hombre en circun- B) Talara
navegar espacialmente a la Tierra en D) esta atardeciendo
1961 E) es medianoche C) Medellín

E) Apolo VIII , primera en fotografiar D) Quito

espacialmente a la Tierra en 1968 4. Si la Tierra dejara de rotar no se afectaría E) Viña del Mar
a:
12 . Dato de la Tierra erróneo : 8. Amanece primero en :
A) el efecto Coriolis
B) el campo magnético terrestre
A) superficie de la Tierra : 510 000 000 km2 A) Tonga
C) el equilibrio térmico terrestre
B) Diámetro Polar : 12 756 km B) Indonesia
D) la desviación de los cuerpos en caída
C) Diámetro Medio : 12 734 km libre C) Australia
D) Radio medio : 6367 km E) la variedad de regiones naturales D) Nueva Zelanda
E) Circunferencia media : 40 042 km terrestres E) Papua Nueva Guinea
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9. ¿Cuál de los siguientes planetas no supera la 13 . Si la sombra de una persona esta proyecta- Quinta Práctica Dirigida
velocidad de rotación terrestre máxima ? da al este, será el (la) :

1. En los tiempos actuales fue el primero en 5. En que estación habrá menor diferencia de
A) Mercurio A) atardecer
sostener la teoría Heliocéntrica : tiempo entre el crepúsculo matutino y el ves-
B) Júpiter B) mediodía pertino:
C) Saturno C) amanecer A) Galilei
D) Urano D) medianoche A) otoño B) invierno
B) Copérnico
E) Neptuno E) madrugada C) estío
C) Newton
D) primavera E) verano
D) Brahe
10 . Si la velocidad de rotación terrestre fuese 14 . ¿ En cual de las siguientes ciudades la veloci- E) Kepler
superior a la actual ..... dad de rotación terrestre será mayor? 6. Durante el estío boreal, que país gozara de
más iluminación :
2. Con respecto a la órbita planetaria elíptica
A) el año sería mas corto A) El Cairo es cierto que :
A) Alemania
B) el período orbital sería más breve B) Munich
B) Grecia
C) los días serán más largos C) Los Ángeles A) fue sugerida por Copèrnico
C) Dinamarca
D) el año poseería más días D) Iquitos B) es predicha por la teoría híbrida
D) Finlandia
E) las estaciones durarían menos E) Montevideo C) corresponde a la primera ley de Kepler
E) España
D) sólo la desarrolla la Tierra
11 . De girar la Tierra retrógradamente, en el 15 . A mayor ........................... menor velocidad E) se debe a la atracción terrestre
hemisferio meridional los vientos se desvia- 7. En cual de las siguientes fechas será proba-
de rotación ble contemplar el «Sol de Medianoche»será :
rían
3. Según la tercera Ley de Kepler el planeta con
A) altitud mayor velocidad de traslación será:
A) 5 de octubre
A) indirectamente
B) profundidad B) 12 de abril
B) en sentido antihorario A) Marte
C) longitud C) 3 de enero
C) al este B) Saturno
D) altura D) 1 de mayo
D) en dirección este – oeste C) Urano
E) latitud E) 23 de septiembre
E) retrógradamente D) Neptuno
E) Júpiter 8. Información incorrecta en torno a la trasla-
12 . De las siguientes ciudad donde se dará el ción terrestre:
último amanecer del año:
4. De haber 16 horas de iluminación en algún
lugar del hemisferio meridional, la estación A) Año Sideral: 365 d 5h 48’ 46’’
A) Sullana será el (la)
B)Radio orbital medio : 149 500 000
B) Huanuco C) Longitud de la orbita : 930 000 000 km
C) Tacna A) otoño B) nival
D) Velocidad de traslación promedio:
D) Puerto Maldonado C) estío 30 km / seg
E) Lima D) primavera E) vernal E) Sentido: horario
 Academia
146 147

9. ¿en cuál de las siguientes fechas la Tierra 13 . Es una consecuencia de las estaciones :
tendrá mayor velocidad de traslación ?:

A) 5 de octubre A) menor dinámica del ciclo del agua

B) 12 de abril B) homogeniza el clima
C) 3 de enero Primera Práctica Dirigida
C) influye en el ciclo reproductivo humano
D) 1 de mayo
E) 23 de septiembre D) determina las actividades humanas 1. Etimológicamente la palabra economía sig- 5. Los recursos son .................. y las necesida-
nifica: des ..............
E) regula los períodos biológicos
10 . Cuando los rayos solares marchan perpen-
dicularmente en dirección al trópico de Cán- A) estudio del dinero A) abundantes – abundantes
cer estaremos viviendo en el Perú la estación: B) administración de la casa B) escasas – escasas
14 . Uno de los siguientes países tiene una esta-
ción distinta al resto : C) estudio de la riqueza C) limitadas – limitadas
A) otoño D) estudio del estado D) escasos – ilimitadas
B) primavera E) administración del estado E) ilimitasas – escasas
C) invierno A) China
D) estío 6. El fin práctico de la economía es:
B) India 2. Se le denomina el Padre de la economía a:
E) verano
C) Vietnam A) eliminar las necesidades
A) Adam Smith
B) lograr el bienestar general
11 . Durante el verano continental la ciudad con D) Australia B) J.B Say
mas horas de iluminación en el Perú será : C) aumentar las necesidades
E) Egipto C) M. Friedman
D) reducir los ingresos
D) A. de Montchretien E) aumentar la población
A) Tacna E) David Ricardo
B) Iquitos 15 . Para el 28 de julio que ciudad tendrá la mis-
7. Señale un tema estudiado por la
C) Lima ma estación que ILAVE
3. El problema económico está relacionado a: macroeconomia:
D) Sullana
E) Puerto Maldonado A) crecimiento poblacional A) el desempleo
A) Caracas
B) la escasez de recursos B) el precio
12 . ¿Cuándo termina el otoño para Irak ? B) Medellín C) la oferta de un producto
C) la existencia del gobierno
C) San José D) la corrupción D) el mercado
A) 23/ 09 B) 22 / 12 E) las necesidades limitadas E) la demanda de un producto
D) Brasilia
C) 21 / 06
D) 21 / 03 E) 1 / 01 E) San Francisco 8. Un tema estudiado por la microeconomía
4. La escasez significa:
es:

A) carencia de recursos A) el PBI

B) necesidades limitadas B) el desempleo
C) insuficiencia de recursos C) la inflación
D) falta de necesidades D) el dinero
E) aumento de la población E) la demanda de un producto
 148 149

9. El incremento generalizado de los precios es C) la microeconomia Segunda Práctica Dirigida

un fenómeno:
D) la economía positiva

E) la economía normativa 1. Las necesidades se definen como: 5. Señale una causa por la cual se incrementan
A) microeconómico
las necesidades:
B) social
A) carencia de recursos
C) macroeconómico 13 . El desempleo en la economía es un fenóme-
B) sensación de carencia de algo A) la reducción de la natalidad
no:
D) sólo peruano C) necesidades ilimitadas B) las crisis económicas
E) ahistórico D) escasez de recursos C) las guerras
A) microeconómico E) necesidades limitadas D) aumento de la población
B) sólo social E) reducción de los ingresos
10 . La microeconomía fue desarrollada por la
doctrina: 2. Las necesidades que al no ser satisfechas pue-
C) del gobierno
den afectar la vida humana se denominan: 6. Todo bien se caracteriza porque:
D) macroeconómico
A) clásica A) necesidades terciarias
E) sólo de países pobres A) tiene un precio
B) histórica B) necesidades primarias
B) se negocia en el mercado
C) neoclásica C) necesidades secundarias
C) tiene utilidad
14 . Estudia a los agregados económicos: D) necesidades suntuarias
D) monetarista D) tiene un propietario
E) necesidades generales
E) keynesiana E) sólo es material
A) microeconomía
3. Cuando al consumir un producto esto se
B) política económica convierte en un hábito se presenta la carac- 7. Los bienes que existen sin la intervención del
11 . La macroeconomía fue desarrollada por la
terística de las necesidades denominada: hombre se denominan:
doctrina:
C) macroeconomía

D) economía política A) sustitución A) bienes intermedios

A) monetarista
B) fijación B) bienes finales
E) economía normativa
B) clásica C) bienes de capital
C) complementariedad
C) neoclásica D) limitadas en número D) bienes libres
D) socialista 15 . Estudia la economía “tal como es”: E) ilimitadas en capacidad E) bienes de consumo
E) keynesiana
4. Señale cuál no es una característica de las 8. Señale cuál no es una característica de los
A) economía normativa necesidades: bienes libres:
12 . El análisis individual de los fenómenos es rea- B) economía política
lizado por:
A) fijación A) tienen utilidad
C) economía microeconómica
B) ilimitadas en número B) no tienen propietario
A) la macroeconomía D) economía positiva
C) limitadas en capacidad C) no tienen precio
B) la economía descriptiva E) economía negativa D) sustitución D) los genera la naturaleza
E) limitadas en catidad E) se producen para el cambio
 150 151

9. Señale que bienes tienen valor de uso pero C) es inmaterial Tercera Práctica Dirigida
no valor de cambio:
D) no se desgasta
E) lo usan sólo las empresas 1. Etapa del proceso económico que perrmite 5. Señale la relación correcta respecto a los fac-
A) los bienes de capital crear o generar valor agregado: tores productivos:
B) los bienes de consumo
13 . Por su duración los bienes se dividen en:
C) los bienes intermedios A) inversión A) tierra, capital, empresa y tecnología
B) circulación B) tierra, trabajo, capital, empresa y estado
D) los bienes libres
A) materiales e inmateriales C) consumo
E) los bienes normales C) trabajo, técnica y recursos naturales
B) normales e inferiores D) inversión
D) naturaleza, trabajo tecnología y recursos
C) fungibles e infungibles E) producción
10 . Señale una característica de los bienes eco- E) trabajo, empresa, tierra y técnica
nómicos: D) de consumo y producción
2. Frase del proceso económico que permite
E) finales e intermedios potenciar un nuevo proceso productivo: 6. Señale a los factores clásicos de la produc-
ción
A) son abundantes
B) no son transables 14 . Los bienes que aún faltan ser transformados A) productivo
se denominan: B) inversión A) trabajo – capital – estado
C) no tienen valor de uso
C) consumo B) naturaleza – trabajo – capital
D) no tienen propietario
A) materiales D) distribución C) trabajo – capital – empresa
E) tienen valor de cambio
B) inferiores E) circulación D) empresa – trabajo – estado
E) tierra – capital – estado
C) fungibles
11 . Los bienes que se utilizan varias veces, y se 3. El ahorro orientado a la adquisición de me-
consumen lentamente se denominan: D) de producción dios que acrecenterán el volumen de pro-
ducción constituye la fase del proceso eco- 7. Los factores modernos de la producción son:
E) intermedios
nómico conocida como:
A) intangibles
A) trabajo – capital
B) transables 15 . Los bienes que se destinan a la satisfacción A) la distribución B) naturaleza – estado
C) materiales de las necesidades de la familia se denomi-
nan: B) la circulación C) tierra – empresa
D) normales C) la producción
D) empresa – estado
E) infungibles D) el consumo
A) inmateriales E) trabajo – capital
E) la inversión
B) complementarios
12 . Un bien fungible es aquel que: 8. Señale un factor clásico y activo de la pro-
C) de consumo 4. Los elementos que participan en la produc-
ducción:
D) sustitutos ción se denominan:
A) sirve para sólo para producir
E) finales A) el capital
B) se consume rápidamente A) recursos humanos
B) factores productivos B) la empresa
C) medios tecnológicos C) el estado
D) productos naturales D) la tierra
E) capacidades técnicas E) el trabajo
 152 153

9. El capital es considerado un factor: 13 . El incremento de la productividad del traba- Cuarta Práctica Dirigida
jo logra que el empresario obtenga una ma-
yor cantidad de bienes sin incrementar:
A) clásico y activo 1. La actividad física y mental que realiza el 5. El salario que está expresado en unidades
hombre para generar bienes y servicios se monetarias es:
B) moderno y pasivo
A) sus costos variables denomina:
C) clásico y derivado
B) la jornada laboral y los salarios A) el salario real
D) moderno y activo A) productividad
C) la plusvalía B) el salario mínimo legal
E) clásico y autónomo B) beneficio
D) sus costos totales C) el salario nominal
E) su nivel de ganancias C) trabajo
D) el salario por tiempo
10 . El factor activo y determinante en la produc- D) rentabilidad
E) el salario mínimo vital
ción es: E) valor
14 . El aumento de la productividad en una em-
presa implica que:
6. El salario real expresa:
A) la naturaleza 2. La retribución por el trabajo realizado se
B) la empresa denomina:
A) se utiliza más trabajo que capital A) la capacidad adquisitiva
C) el estado
B) con la misma cantidad de factores pro- B) la variación de precios
D) el trabajo ductivos se obtiene mayor nivel de pro- A) ganancia
ducción B) plusvalía C) la cantidad de dinero
E) el capital
C) rentabilidad D) las horas laboradas
C) la empresa es intensiva en la utilización
de mano de obra D) salario E) la cantidad producida
11 . Si una empresa mejora su tecnología enton-
ces: D) la empresa contrata más trabajadores E) producción
E) los trabajores laboran una jornada de 7. Si los precios aumentan pero la cantidad de
mayor duración bienes que podemos adquirir se mantiene
3. El tipo de trabajo donde predomina la acti-
A) aumenta su participación en el mercado igual entonces podemos afirmar que:
vidad mental se denomina:
B) necesariamente aumenta sus ventas
C) su gasto en insumos se reduce Volumen de Pr oducción A) disminuyo el salario nominal
15 . La relación: A) ejecutor
Cantida d de factor utilizado B) no vario el salario real
D) el costo de producción se reduce B) físico
E) monopoliza el mercado Expresa la noción de: C) el salario mínimo aumento
C) intelectual
D) manual D) el salario nominal no vario

12 . Cuando una empresa incrementa el volu- A) la ley de rendimientos decreciones E) simple E) aumento el salario mínimo vital
men de su producción sin haber B) la ley de Gossen
incrementado el número de trabajadores, 8. El salario que se paga a los profesionales
C) productividad 4. Señale cuál no es una característica del tra-
habrá incrementado: independientes se denomina:
D) costos medios bajo:

E) costos marginales
A) los costos A) jornal
A) dignificante
B) la división del trabajo B) voluntario B) emolumento
C) la productividad C) cansado C) honorario
D) el consumo de capital fijo D) consciente D) sueldo
E) el capital fijo E) obligatorio E) dieta
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9. El salario que recibe un obrero por su labor 13 . La población que busca empleo pero no lo Quinta Práctica Dirigida
se denomina: halla constituye:

1. El capital circulante se caracteriza porque: B) el capital variable

A) dieta
A) los desempleados C) el capital fijo
B) jornal
A) se utiliza veces D) el capital circulante
C) sueldo B) los subempleados
D) honorario B) es de larga duración E) el capital constante
C) los adecuadamente empleados C) es infungible
E) emolumento
D) la población pasiva D) se utiliza una sola vez 6. El capital que se canaliza a través de institu-
10 . El salario que permite satisfacer las necesi- E) se dedica el préstamo ciones financieras y bancarias es el ....... el
E) la población no activa
dades básicas del trabajador es: cual contribuye a ...........
2. El capital fijo se caracteriza porque:
A) el mínimo legal 14 . La población que realiza una actividad dis- A) capital fijo – el bienestar general
B) por destajo tinta a su preparación constituye: A) se consume de inmediato B) capital variable – mejorar el nivel de vida
C) el mínimo vital B) se utiliza varias veces C) capital especulativ o – desarrollar
D) por tiempo monopolios
A) la población pasiva C) se consume rápidamente
E) el nominal D) capital financiero – la mayor
D) se usa para el alquiler
B) la población no activa concentración
E) es fungible
11 . El salario establecido por el gobierno para E) capital humano – desarrollar países
C) la población subempleada
proteger al trabajador es: atrasados
D) el desempleo oculto 3. Señale un ejemplo de capital fijo:

A) el salario mínimo vital E) los adecuadamento empleos 7. Los bienes que no cambian de forma en el
A) maquinarias proceso productivo, y transfieren parte de su
B) el salario mínimo legal
B) insumos valor al producto, constituyen:
C) el salario a destajo
D) el salario por tiempo 15 . El rango de edad de la población que con- C) materia prima
forma la PEA es: D) combustible A) el capital constante
E) el salario nominal
E) energía B) el capital circulante
12 . Una ventaja de la división del trabajo es: C) el capital productivo
A) 15 – 60 años
4. Señale un ejemplo de capital circulante: D) el capital variable
B) 14 – 60 años E) el capital fijo
A) menor calidad
B) la especialización C) 16 – 60 años A) local
C) aumento de los costos B) fábrica 8. El capital circulante es:
D) 14 – 65 años
D) dependencia del trabajador C) vehículos
E) 14 – 70 años
E) mecanización del trabajador D) insumos A) el capital que genera plusvalía
E) maquinarias B) el capital que sirve para varios procesos
de la producción
5. El capital que en la producción cambia de C) el capital que circula en los bancos
forma formando parte de otro es: D) el capital de las empresas transnacionales
E) la parte del capital productivo que sirve
A) el capital lucrativo para un solo proceso de producción
 Academia
156 157

9. El dinero es considerado como capital: 13 . Dentro de la clasificación del capital; el .........

es fuente de ..............
A) en una economía de mercado
B) sólo cuando es canalizado por los inter- A) Capital lucrativo – insumos
medios financieros
B) Capital fijo – obreros Primera Práctica Dirigida
C) sólo cuando es orientado a actividades
productivas C) Empresario – plusvalía
D) cuando no es usado en el consumo 1. La consciencia, la personalidad y la C) Explicar
D) Capital circulante – depreciación inteligencia son campos del estudio del(la): D) Predecir
E) cuando se paga un interés al que otorgó
el préstamo E) Capital variable – plusvalía E) Generalizar
A) Psicoanálisis
10 . El capital industrial más el capital bancario B) Psicología
14 . Para el socialismo, la parte del capital que se 5. La frase “si te juntas con lobos aprenderás a
dan como resultado el capital ............ el cual C) Sociología aullar”, se evidencia la finalidad:
invierte en adquirir medios de producción y
se exporta a países ............. . D) Parapsicología
que no cambia de magnitud en el proceso de
producción es: E) Psiquiatría
A) Describir
A) social – dependientes
B) financiero – semicoloniales B) Aplicar
2. Es correcto en relación a la conducta, excep-
C) mercantil – desarrollados A) Capital constante C) Explicar
to:
D) ficticio – atrasados B) Capital circulante D) Predecir
E) globalizado – subdesarrollado C) Capital fijo A) Puede ser medido E) Generalizar
B) Son voluntarias e involuntarias
D) Capital productivo
11 . Señale la opción que enuncie mejor el con- C) Expresan necesariamente una actividad 6. Es correcto sobre la Psicología, en general:
cepto de capital: E) Capital variable psíquica
D) Pueden ser modificadas
A) Tiene sus orígenes en Alemania y EE.UU.
A) bienes destinados a reproducir nuevos E) Son verbales y no verbales
bienes 15 . Las actividades de servicios son intensivas B) Estudia el inconsciente
en factor ............. mientras que las activida-
B) bienes de propiedad privada des industriales en factor ............... . C) Perteneció a la Filosofía como un
3. La base cortical cerebral permite la Tratado
C) ahorro que se guarda en los bancos actividad psíquica:
D) acciones de las empresas D) Sólo utiliza la experimentación como
E) dinero dedicado a las inversiones A) tierra – capital método de estudio
A) Reacción emocional
B) trabajo – capital E) Estudia directamente la actividad
B) Activación de la vigilia psíquica
12 . El capital que se utiliza íntegramente en un C) renta – tierra C) Sentimientos
período de producción y materializa su utili-
zación en los productos obtenidos, constitu- D) naturaleza – trabajo D) Reacción temperamental 7. Los procesos psíquicos son:
yen el capital: E) Memoria
E) capital – trabajo
A) Todos innatos e inconscientes
A) circulante 4. Camucha le cuenta a su familia que es lo que
le produce las alturas, ello implica: B) Básicos, intermedios y superiores
B) fijo
C) productivo C) Sólo cognitivos
D) constante A) Describir D) Con fuente biológica cortical y subcortical
E) lucrativo B) Aplicar E) Exclusivos de la socialización
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8. Rama que recoge los aportes científicos al- 12 . Qué caso le corresponde a la Psicología Segunda Práctica Dirigida
canzados con la finalidad de trabajar Evolutiva:
problemas conductuales:

A) Componentes de la personalidad 1. Los palestinos al verse privados de sus 5. Señale qué caso no refleja una
A) Teórica derechos fundamentales protesta, esto muchedumbre:
B) Diferencias entre los niños Down y genios debido a la:
B) Pura C) Modificar conductas depresivas A) Los asistentes a una procesión
C) Científica D) Describir los cambios embrionales del ser A) Conducta biológica B) Los simpatizantes de la corrida de toros
D) Natural E) Experimentar con el inconsciente B) Socialización C) Los concurrentes a una maratón
E) Aplicada C) Adaptación D) Trabajadores esperando en la esquina al
13 . Buscar la causa de los cambios anímicos en D) Habitualización autobús
9. El modelamiento es una de las primeras la menopausia, alude a la finalidad de la E) Demanda E) Personas en un supermercado
formas de aprendizaje, nos dice la Psicología denominada:
Psicología: 2. El poder de convencimiento de los 6. Señale lo incorrecto respecto a la opinión
vendedores para lograr que las personas pública:
A) Predecir
compren productos que no necesitan real-
A) Social B) Justificar mente, es un ejemplo de:
B) General A) Ocurre ante un tema de interés social
C) Aplicar
C) Clínica B) Es siempre en desacuerdo
D) Describir A) Creencia
D) Experimental C) Es una posicion colectiva
E) Explicar B) Rumor
D) Expresa actitudes
E) Conductual C) Sugestión
E) Los medios de comunicación tratan de
D) Costumbre
14 . El estudio de la sensación en relación a los orientarla
10 . La Rama................................, explica la re- centros nerviosos cerebrales involucrados, E) Imitación
lación mente-cuerpo: corresponde a la:
7. Señala verdadero (V) o falso (F):
3. Una diferencia entre la socialización y la
adaptación reside en que la primera es:
A) Psiconeurología A) Psic. General I. Pueden haber costumbres sin creencias.
B) Psicopatología B) Psic. Cognitiva II. Las costumbres son dinámicas.
A) Producto inconsciente
C) Social C) Psiconeurología B) Pasiva III. La sugestión puede ser voluntaria o
D) Psicofisiología D) Psicofisiología involuntaria.
C) Propia del ser humano
E) General E) Psic. Clínica D) Biológica
A) FVV B) VVV C) FVF
E) Sólo temporal
D) FFF E) VFV
11 . Tratar los estados de celos impulsivos de una 15 . Tamara cuando observa la luna llena le
mujer hacia su esposo, es tarea de la inv ade la melancolía, los procesos 4. ........................y.........................de la cons- 8. .................................. a pesar de ser ilógicas
Psicología: implicados serían: ciencia y los procesos psíquicos superiores se mantienen por la fuerza adhesiva afectiva.
en el hombre son............................

A) Social A) cognitivo - motivacional A) Las costumbres

A) El origen- formación-innatos
B) Aplicada B) afectivo - cognitivo B) Los rumores
B) La esencia-desarrollo-cognitivos
C) Diferencial C) cognitivo - afectivo C) Las creencias
C) La formación-el origen-naturales
D) Evolutiva D) afectivo - motivacional D) La sugestión
D) El origen-desarrollo-sociales
E) Clínica E) conativo - volitivo E) La verdad
E) La madurez-maduración-neuronales
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9. Agente que cobra mayor importancia entre 13 . Las reglas en la práctica del fútbol se han Tercera Práctica Dirigida
los primeros años de edad: modificado, es por ello que los contenidos
sociales son:
1. Captar sólo las propiedades del sol, como: D) Sus límites son iguales entre los hombres y
A) La escuela
tamaño, forma, color; es un proceso conoci- animales.
B) La comunidad A) Estables do como:
E) Los infantes carecen de umbrales.
C) Familia B) Inmutables
D) Amigos C) Cambiantes A) Percepción
5. El daltonismo se relaciona con un problema
E) Internet B) Pensamiento a nivel de sensaciones...................., como la
D) Imperfectos
C) Sensación anorexia a nivel de sensacio-
E) Globalizados D) Imaginación nes.............................
10 . Una característica del rumor sería:
E) Sentir
14 . No es producto de la socialización: A) visuales - cenestésicas
A) Su permanencia 2. El sentir hambre, ingerir alimentos y sabo- B) interoceptivas - visuales
B) Es confiable rear las comidas, evidenciarían la presencia
C) cutánea - visual
A) El caminar de sensaciones, respectivamente:
C) Poca circulación
D) gustativa - algésica
D) Subjetividad B) Sonreír como estado de agrado
A) internas - externas E) visual - gustativa
E) Reconocimieno del autor C) Volvernos diestros
B) externas - internas
D) Preferir la patria a otro país C) cutáneas - internas 6. ¿Cuál de las siguientes alternativas define al
11 . La socialización como proceso histórico so- E) Desarrollar sentimientos D) internas - cutáneas umbral inferior?
cial, implica lo siguiente, excepto:
E) internas - térmicas
A) Máxima estimulación capaz de producir
15 . Es un agente universal de la socialización:
A) Hominización 3. Cuando una persona tiene un nivel de una gran sensación
B) Formación de la personalización colesterol alto, padece de mareos. Esto es una B) Poca excitación
A) Familia sensación:
C) Asimilación de la cultura C) Mínima estimulación que provoca una
sensación
D) Es siempre voluntaria B) Medios de comunicación
A) visual D) Mínima información sensorial
E) Transmite ideología C) Iglesia B) auditiva E) Mínima actividad del sentido
D) Internet C) algésica
12 . La transmisión ideológica es característica E) Escuela D) cenestésica
en: 7. Un joven al pasear en una bicicleta logra
E) exterioceptiva captar el movimiento de sus piernas, aquí se
da una sensación:
A) La comunidad 4. Sobre los umbrales, indique lo correcto:
B) La familia A) Táctil
C) La escuela A) En todas las personas son iguales B) Propioceptivo
D) La iglesia B) El umbral inferior puede dañar los
C) Cenéstesico
órganos sensoriales
E) La vecindad D) Kinestésico
C) Los umbrales diferenciales pueden
perfeccionarse con el aprendizaje E) Visceral
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8. En una cámara antigravedad un astronauta 12 . El lóbulo cerebral que participa más en las Cuarta Práctica Dirigida
experimenta su cuerpo más ligero, es una sensaciones:
sensación:
1. Señale el enunciado que exprese mejor un 5. Destacar la voz del dirigente que habla a
A) Parietal ejemplo de percepción: pesar del bullicio de los manifestantes,
A) Exteroceptiva
B) Temporal ejemplifica el principio:
B) Interceptiva
C) Frontal A) Creo que tienes la razón
C) Espacial A) constancia perceptual
D) Occipital B) Tengo un presentimiento
D) Propioceptiva C) Imagino cómo te divertías B) figura y fondo
E) A y C E) Sub-frontal
D) Al verte supe que estabas triste C) cierre
E) Ya no lo recuerdo D) complemetación
9. Indique la conducta generada o relacionada 13 . Es correcto en relación al receptor sensorial, E) proximidad
con una sensación exterioceptiva: excepto: 2. Para que las sensaciones se conviertan en
percepciones se hace necesaria y
6. Antes de doblar la esquina Pedro sabe que
determinante:
A) Descansar A) Son células nerviosas especializadas hay perros sólo escuchando los ladridos, es
la ley de:
B) Dolor B) Se ubican a nivel externo e interno A) Herencia genética
C) Comer C) Desarrollan una señal nerviosa sensitiva B) Capacidad de crecimiento A) comprensión
D) Saltar D) Presentes en el reino animal y vegetal C) Experiencia cultural histórica
B) cierre
E) Temblar D) Adaptación natural
E) Forman parte del sentido C) agrupamiento
E) Razonamiento
D) semejanza
10 . No es correcto en relación a las sensaciones: E) proximidad
14 . No forma parte del grupo de sensaciones de 3. Señale la alternativa correcta sobre la
una modalidad: percepción:
A) Son innatas 7. Confundir a un joven mendigo con un
drogadicto al pasar por un callejón donde
B) Requiere de la participación del sentido A) Es un proceso psíquico innato
A) Dulce María escuchó que habían drogadictos y
C) Experimentados sólo en personas con B) No es importante el lenguaje para pandilleros, es un caso de:
consciencia B) Picante percibir
D) Desarrolla límites C) Cansancio C) No influye la experiencia previa
A) ilusión
D) Frío D) Percibir es lo mismo que ver
E) Son inmediatos y básicos B) alucinación
E) Es de posterior desarrollo a las
E) Caliente C) ilusión subjetiva
sensaciones
11 . Todo proceso sensitivo se inicia con: D) alucinación subjetiva
15 . Un ardor de garganta es una sensación: 4. La tendencia a percibir las cosas que están E) ilusión objetiva
A) La adaptación del receptor sensorial juntos como un solo grupo es propio de la
ley: 8. Si luego de ingerir sustancias psicoactivas un
B) La formación del sentido A) Gustativa grupo de personas cree ver otras donde
C) La captación del estímulo por el receptor A) cierre realmente no las hay, es debido a que está
B) Interoceptiva
sensorial experimentando:
C) Cenestésica B) semejanza
D) La calificación cortical de la señal
C) proximidad
sensitiva D) Interoceptiva
D) continuidad A) ilusión objetiva
E) El alcance del umbral mínimo E) Kinestésica B) alucinación
E) figura y fondo
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C) ilusión subjetiva 12 . ¿En qué caso se cumple la ley perceptual de Quinta Práctica Dirigida
D) ensoñación semejanza?
E) A y C
A) Entre el bullicio escuché tu voz 1. El poder de evocar situaciones pasadas de 5. Recordar la cantidad de carros con sus
B) A pesar de estar incompleto te entendí. años atrás, requiere el proceso denominado: respectivos colores que vio en el trayecto de
9. En la percepción a diferencia de la sensa- Lima - Chosica, puede ser un caso de:
C) Veo tres periódicos en la mesa
ción, se.........................la información.
D) Aparentemente se ve muy pequeño A) pensamiento
E) No te veo a la distancia A) Dismnesia
B) memoria
A) aisla B) Hipermnesia
C) inteligencia
B) capta 13 . No es correcto en relación a la ilusión: C) Paramnesia
D) percepción
C) evalúa D) Amnesia
A) Pueden ser controladas E) creatividad
D) organiza E) Epilepsia
E) conceptúa B) Son innatas y adquiridas
C) Son objetivas y subjetivas 2. El procesamiento memorístico implica
6. ¿En cuál de los siguientes casos se ejemplifica
D) Pueden ser producto de un estado pasos como:
10 . Confundir el silbido de una ave con el de una el almacén a corto plazo?
emocional intenso
persona es un caso de:
E) Es una alteración perceptual A) sentir - interpretar A) Una ama de casa recuerda su niñez
A) alucinación B) almacenar - recordar B) Omar resuelve un examen con éxito
14 . La percepción fue impulsada en su estudio
B) neurosis por la Escuela Psicológica: C) evaluar - organizar C) José reconoce aquel lugar como
C) psicosis D) analizar - sintetizar conocido.
D) ilusión objetiva A) Cognitiva E) recordar - interpretar D) Miro mi agenda y marco el número sin
B) Psicoanalítica verlo nuevamente
E) ilusión subjetiva
C) Gestalt E) Pensar sobre ¿qué es la vida?
3. Recordar una propaganda al estar caminan-
D) De las formas do solo por la calle, es una evocación de tipo:
11 . En una lectura agrupar y diferencias
palabra por palabra por su propio espacio, E) C y D 7. No forma parte del proceso memorístico:
obedece a la ley perceptual conocida como: A) voluntaria
15 . No es característica de la percepción: A) evocación
B) voluntaria - refleja
A) completamiento B) recordar
A) Presenta alteraciones C) espontánea
B) cierre C) almacenar
B) Comprende el campo cognitivo D) involuntaria - inusitada
C) proximidad D) interpretar
C) Es una actividad consciente E) involuntaria - asociativa
D) semejanza E) ubicar
D) Mediatizado por el lenguaje
E) continuidad E) Decae con el paso del tiempo 4. Sobre la memoria a largo plazo se puede
afirmar que: 8. Es correcto sobre la memoria, excepto:

A) Inmediato, de carácter cognitivo

A) Su capacidad es limitada
B) Compartido con los animales
B) Su duración es ilimitada
C) Participa el lóbulo temporal
C) Se le denomina memoria de trabajo
D) Es un producto netamente social
D) Fue planteado por Ebbengaus
E) Tiende a desarrollarse y decaerse con la
E) Es un proceso conativo - volitivo. edad.
 Academia
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9. En la amnesia es falso decir: 13 . Luego de varios ataques epilecticos, una per-

sona olvida su pasado; es un caso de:
A) Que pueden ser retrógadas y
anterógradas.
A) Amnesia retrógada
B) Son reversibles
B) Dismnesia Primera Práctica Dirigida
C) Tiene una causa principalmente
biológica. C) Hipermnesia
D) Es una alteración memorística profunda. 1. Señale cuál de las siguientes series requiere el
D) Amnesia Anterógrada 4. Señale cuál de las siguientes series requiere
E) Conocida como pérdida de la memoria. mayor número de tildes: el mayor número de tildes:
E) Paramnesia

10 . El olvido permanente es una característica A) oido – aureo – inutil – infantil – linea A) carcel – examen – rios – telefono
de la memoria a corto plazo, debido a que: B) muscular – capital – estomago – lapiz – B) hibrido – construir – entreguenselo – vi
14 . Recuerdo la imagen de la explosión de un
lamina C) despues – heroe – oleo – area
auto, esto nos indica el tipo de memoria co-
nocida como: C) energia – traquea – muscular – consti- D) origen – despues – gestion – deficit
A) La información sólo llegó al almacén tuido – buey
sensorial. E) todas las series anteriores requieren igual
D) fisica – tension – electrolisis – examen – número de tildes
B) No es posible ubicar la información. bravo
A) Memoria Incónica
C) Los contenidos requieren ser evocados E) buho – subito – descortes – tuberia –
voluntariamente. B) Memoria Semántica 5. Marque la serie que requiera el menor nú-
podria
mero de tildes.
D) Está sujeto a interferencias. C) Memoria Ecoica
E) Su capacidad es limitada. 2. Marque la serie que requiere el menor núme-
D) Memoria Procedimental A) solemne – diluido – airea – buho
ro de tildes:
B) vahido – sequia – oasis – examen
E) Memoria Eidética
11 . Recordar mi primer día de clases, es C) cipreses – violin – diaspora – tristeza
A) raiz – distribuir – altruista – virrey – dia
característica de la memoria: D) resumen – ti – huida – fragilidad
B) feliz – virtud – jesuista – tenian – linguista
15 . La memoria del hombre y del animal se dife- C) instruido – fortuito – derruir – papel – E) todas las series anteriores requieren igual
A) Semántica rencia principalmente en : margen número de tildes
B) Procedimental D) lunes – beduino – saldria – azucar – re-
unir 6. Indique cuántas tildes hacen falta en el si-
C) Sensorial
A) Ser Innata E) todas las series anteriores requieren igual guiente fragmento. Considere sólo las pala-
D) Eidética bras subrayadas.
B) Ser Consciente número de tildes
E) Episódica La mayoria de las redes se organizan en una
C) Permite almacenar información serie de capas o niveles, con objeto de redu-
3. Marque la opción que requiera menos tildes: cir la complejidad de su diseño. Cada una de
12 . Conocido como la ilusión de la memoria: D) Se atrofia ellas se construye sobre su procesadora. El
A) el album que mi abuela me regalo se en- numero de capas, el nombre, contenido y
E) Todas las anteriores
A) Amnesia cuentra encima de esa fragil mesa funcion de cada una varian de una red a
B) el alferez visito los nuevos campos desti- otra. Sin embargo, en cualquier red, el
B) Paramnesia
nados al ejercito proposito de cada capa es ofrecer ciertos
C) Desmnesia servicios a las capas superiores liberandolas
C) jamas dijo que ella podria hacerlo, pero
D) Neurosis surgirio que llamaramos a un especialista del conocimiento detallado sobre como se
E) Psicosis D) todos podiamos percibir la alegria que realizan dichos servicios.
mostraba esa familia
E) todas las series anteriores requieren igual A) 2 B) 3 C) 5
número de tildes D) 6 E) N.A
 168
7. Tomando en cuenta sólo las palabras subra-
yadas del siguiente texto, señale cuántas de
ellas deben tildarse:
En los albores de la humanidad, el hom-
bre de Neanderthal vivio en el limite meri-
dional de los grandes desiertos helados pro-
pios del periodo glacial. En medio de tales
características, tuvo que desarrollar una gran
capacidad de adaptación para sobrevivir.
Este hombre era un diestro y astuto cazador,
que tanto cobraba pequeñas piezas como
grandes animales salvajes. La lucha por la
supervivencia debio desarrollar su inteligen-
cia; es posible que hasta concibiera pensa-
mientos abstractos y debia tener ya un len-
guaje mas o menos desarrollado incluso puede
haber realizado tareas de organización, lle-
vando a los animales hacia lugares adecua-
dos para matarlos, luego distribuir la carne,
pieles y hasta quizá almacenar las piezas para
tiempos de escasez. A la suma de estas activi-
dades puede denominarse administracion de
la caza.
A) 2 B) 3 C) 4
D) 6 E) N.A
8. Marque el número de palabras del siguiente
texto que estando subrayadas no deban
tildarse:
El hippismo es dificil de definir a cabalidad,
porque nunca fue un todo homogeneo, San
Francisco, basicamente, fue la cuna del mo-
vimiento. De allí, surgieron los primeros jo-
venes que se fueron a vivir al campo,
desprendiendose del resto del mundo. Era un
movimiento de desculturización, sumado al
florecimiento de la marihuana, que en ese
entonces no se consumia con fines de droga-
dicción, sino como un vehiculo que ayuda-
ba en la exploración de la mente, la explica-
ción de la conciencia, el contacto con regis-
tros distintos.
A) 1 B) 2
C) 3
D) más de 3
E) ninguna palabra debe dejar de
169
9. Marque la opción que contenga sólo hiatos: Segunda Práctica Dirigida
A) construida – avión – maíz – piedras
B) héroe – destruir – valentia – cielo 1. La Comunicación es: 4. Si un espectador común y corriente observa
C) lingüística – miedo – cauce – teatro una pintura abstracta de un autor
D) sonreir – continúa – ahora – ahorcar vanguardista, entonces:
A) Es un proceso mediante el cual la materia
E) camión – recreación – piedad – días
proporciona datos.
B) Es un proceso de interacción social A) La comunicación es parcial.
10 . Marque la serie que contenga:
diptongo – triptongo – hiato, respectivamente: basado en códigos éticos y jurídicos. B) El código está mal elaborado.
C) Es un proceso informativo de C) La comunicación es efectiva.
A) acreedor – hioides – virrey experiencias a través de signos D) No hay comunicación.
B) cocción – relas – Huaura intencionales. E) La comunicación es indirecta.
C) tuvieras – amortiguáis – herejías D) Es un proceso de transferencia de datos
D) igualdad – cuervo – teología de un punto a otro.
5. Cuando leemos un periódico, la
E) agüita – cuentista – averiguáis E) Es un acto puramente fisiológico. comunicación según la interacción
emisor - receptor es:
Práctica Integral
2. Para completar el proceso de comunicación,
“Si habia alguien orgulloso de su espiritu el receptor: A) Unidireccional y directa
contemporaneo, era el Teologo de Avanzada”. B) De masas e indirectas
Creia que todo dogma era cuantificable, verificaba la
A) Debe ser una persona extremadamente C) Recíproca y de difusión
correspondencia entre la Fisica y el Sermon del Mon-
te, sostenia que un milagro no viola sino amplia las inteligente y culta. D) De difusión y bidireccional
leyes de la naturaleza y no se oponia a declarar B) Debe ser consciente sólo de la situación
simbolicos o alegoricos los textos biblicos, juzgados
E) Interpersonal y próxima
en que se produce el acto comunicativo.
inexactos o falsos por la razon.
Pero al Teologo de Avanzada le acompañaba la mala C) Debe identificar la intención y/o asignar
6. Si Jhon besa el rostro de Ana, el canal de
suerte. Bastaba su presencia en unas bodas para que significados al sistema del emisor.
por ensalmo se multiplicasen bebidas y comidas. Salia dicho proceso comunicativo es:
D) Debe poseer un código escritural muy
al campo y lo seguia una orquesta de seres inanima-
dos. Decia una agudeza y la victima del chiste inofen-
evolucionado.
A) El aire
sivo se retorcia de dolor al otro lado del oceano. E) Debe tener proximidad al emisor.
Durante una sequia imploraba por agua y tras cua- B) Su mano
renta dias y cuarenta noches de tormenta incesante, C) El tacto
muchas especies desaparecian para afliccion de 3. Relacione correctamente:
zoologos y ecologos. D) La caricia
“¿Como es posible?” se preguntaba. “Yo, el E) El significado
Teologo de Avanzada, hago a mi pesar, milagros fuera I. Sistema creado intencionalmente para la
de epoca. Di un discurso en la Universidad sobre intercomprensión. ( )
Evangelio y Fision Nuclear, y en la primera sesion II. Es el soporte físico de la comunicación. 7. Ayer llegué de viaje y encontré una nota que
oscurecio a mediodia y llovieron del cielo focas y jira- decía: “Te espero hoy en mi casa,
fas. Anhelo el dialogo cartesiano y me aclaman mu- ( )
celebraremos mi ingreso; pero la nota no
chedumbres fanaticas. Nadie, absolutamente nadie, III. Posibilita la cabal interpretación del sen-
toma en serio mi intento por hermanar la religion y la
estaba fechada”. La comunicación no es
tido del mensaje. ( ) efectiva porque:
ciencia”.
Mientras se lamentaba, llego una carta de la Acade- IV. Se refiere a las experiencias, necesidades
mia de la investigación que le notificaba el rechazo por o intencionalidad potencial del
“acompañar su solicitud con demostraciones
A) El código es incoherente.
hablante. ( )
precientificas”. Irritado, el Teologo de Avanzada lanzo B) Emplea un canal inadecuado.
una maldicion y todos los miembros de la Academia C) No se precisa bien el contexto.
se convirtieron en sapos de piedra. a. Canal b. Código
Por una vez el Teologo se alegro de sus poderes a la D) No hay intencionalidad en el emisor.
c. Situación d. Mensaje
antigua” E) El receptor carece de intuición.
 170 171

8. En las clases de gramática, la lengua de los 12 . El proceso de estructurar un mensaje 4. La inflación de marzo fue de 0,5% 15. El fénomeno de el niño sigue castigan-
profesores se caracteriza en términos gene- usando signos convencionales se llama: do a nuestra patria .................................
rales por su función: ...........................................................

A) Comunicación
A) Referencial B) Contexto 16. Siéntate aquí ........................................
5. Qué bueno que terminaste con él
B) Expresiva C) Encodificación
C) Metalingüística ...........................................................
D) Redacción
D) Apelativa E) Escritura 17. ¡Estoy que ardo! ....................................
E) Poética
6. Nunca digas he perdido, más bien, aún
13 . El lenguaje se caracteriza fundamentalmente no he ganado.
9. Sobre la comunicación: por su: 18. A la droga dile no ...................................
...........................................................
I. El emisor puede asumir la función de A) Valor comunicativo
receptor. B) Carácter oral
7. Ajá .............. Sí, claro 19. A muchas les encanta beber y cantar
II. La lengua es el único vehículo de C) Carácter lineal
interrelación. ........................................................... ...........................................................
D) Articulación
III. La fuente pertenece al emisor.
E) Variabilidad
IV. El nivel del conocimiento no influye en la
comunicación. 8. La fotosíntesis se realiza en las hojas de 20. Un niño que dice: gugu, tata
14 . Cuando el lenguaje tiene como función las plantas .........................................
Son verdaderas:
dirigir la voluntad del oyente, predomina la ...........................................................
función:
A) I y II B) I y III
9. Los nombres de los días, lo meses y las
C) I, II y III A) Fática estaciones del año, deben escribirse con 21. Menos mal ya acaba el fenómeno El
D) I, III y IV E) Todas B) Conativa minúscula ............................................. niño ..................................................
C) Representativa
10 . Una comunicación a trav és del hilo D) Comunicativa
telefónico es de tipo: 10. Dudo mucho que llegen a tiempo a la
E) Emotiva 22. El Alcalde Castañeda viajó a Miami
reunión .................................................
A) Lingüística, intrapersonal y directa. ...........................................................
15 . Reconozca la función del lenguaje que pre-
B) Bidireccional, indirecta y no lingüística. domina en cada una de las siguientes expre-
C) Unidireccional, lingüística e indirecta. siones: 11. ¡Meta! Vamos!, Empuje más, ahora le-
vante la red ............................................
D) Lingüística, bidireccional e indirecta. 23. Compatriota, griterios, paz, indepen-
E) Directa, lingüística y bidireccional. 1. No, espera, no lo hagas detente: dencia ...................................................
12. ¿Cómo estás? ........................................
11 . El “blanco” en el proceso comunicativo es: ..............................................................
24. La comunicación pantominica se da con
A) El referente 2. A nadie te pareces desde que yo te amo 13. Aquí, las paredes hablan ....................... los gestos del cuerpo ...............................
B) El mensaje ...........................................................
C) El canal
3. De tal palo, tal astilla 14. El pan nuestro de cada día, dánoslo 25. Hasta pronto ........................................
D) El receptor
hoy ......................................................
E) El emisor ...........................................................
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Tercera Práctica Dirigida 8. La lengua es un sistema puesto que: II. Relacione correctamente:

I. Señale la única alternativa correcta: 4. La realización (empleo o uso) por parte de A) sólo pudo ser diseñada y ejecutada por el 11 . Es la lengua que se aprende hablar durante
un grupo relativamente restringido de hombre la infancia
hablantes en un marco geográfico relativa- B) es un conjunto de elementos 12 . Variante lingüística constituida por el voca-
1. Se dice que el lenguaje es heteróclito porque: mente pequeño, se denomina: interrelacionados bulario de una lengua y la sintaxis de otra.

A) posee dos aspectos: lengua y habla. C) está sujeta a variaciones a través del 13 . Es la lengua que el Estado reconoce como el
A) norma B) habla
tiempo medio.
B) sólo es generado y usado por los seres C) dialecto
humanos. D) tiene escritura en la mayoría de los casos 14 . Castellana, Catalán, rumano, etc.
D) idialecto E) interlecto
C) está fuera de un orden regular es decir se
E) está dividido en fonética, ortografía, mor- 15 . Latín
aparta de las reglas gramaticales
5. La lengua es: fología y sintaxis
D) está constituido por signos lingüísticos 16 . Es la que da origen a otra
E) está compuesto por partes de diferentes 1 7. Es la variante lingüística determinada por la
naturaleza A) teórica e individual edad, sexo y /o ocupación.
9. El factor principal para el concepto de dia-
B) actualizada y social lecto es: 18 . Aquellas que produjeron obras literarias de
2. Además de la acepción anatómica de esta C) social y virtual gran importancia que han influido notable-
palabra, la lengua es el: D) psíquica y actualizada mente en las civilizaciones occidentales.
E) fisiológica y premeditada A) la entonación o dejo
19 . Son lenguas generadas intencionalmente
A) estudio de los signos acústicos y las reglas B) lo sintático (como el nolapuk, el esperanto, etc) con fines
que los rigen de combatir el multilingüismo y sus secuelas.
6. Cuál de los siguientes no es un componente C) la semántico
B) conjunto de imágenes y conceptos pro- del habla: 20 . Actualización del sistema lingüístico que se
pios de un grupo relativamente pequeño D) sus palabras características asume como modelo del uso general, inde-
de hablantes
pendientemente de que sea correcto o inco-
C) arte de hablar y escribir correctamente A) fonológico E) el área geográfica rrecto:
un idioma B) morfológico
D) conjunto de palabras y modos de hablar C) sintáctico
de un pueblo o comunidad D) fonético 10 . Se denomina disglosia: – Lengua madre ( )
E) estudio de las relaciones entre el objeto E) léxico – Lengua romance ( )
mencionado y la imagen acústica de un
signo lingüístico A) a la incapacidad de hablar – Pidgin ( )
7. El componente léxico del habla:
B) a la incapacidad de recordar parte o el – lengua materna ( )
3. Convertir al signo lingüístico en algo percep- total de su existencia pasada y hechos en
tible para el oyente, es lo que se conoce como: A) se refiere al ordenamiento de las palabras referencia – lengua oficial ( )
dentro de las frases y oraciones
– registro lingüístico ( )
B) se refiere a los morfemas y morfos C) al predominio de una lengua sobre otras
A) idioma con las que convive en una misma área – lengua muerta ( )
C) es el inventario de palabras
B) lengua oficial
D) consta de los fonos, la entonación y D) al idiolecto – norma ( )
C) lengua
pausas E) a la forma de emplear una lengua en fun-
D) mensaje – lenguas artificiales ( )
E) se refiere a la forma correcta de los ción a la edad, ocupación o sexo del ha-
E) habla sonidos blante – lenguas clásicas ( )
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Cuarta Práctica Dirigida 9. Respecto a las vocales es falso: 14 . Respecto al DIPTONGO: es falso:

A) todas son sonoras A) es la concurrencia de dos vocales en una

1. Las ........................ son representaciones fí- B) 1 260 sílaba
sicas de los (las) ............... B) todas son inarticuladas
C) 1 444 B) la H entre dos vocales no permite su exis-
C) pueden ser ásperas o suaves
D) 1 522 tencia
A) letras – grafías D) poseen cada una un sonido diferente
E) no publicó él, sino Antonio de Nebrija C) “Huida” presenta un diptongo creciente
B) grafías – fonemas E) la “y” es una semivocal
D) la combinación “UI” es siempre diptongo
C) grafías – grafemas 6. Señale la afirmación falsa: E) hay 14 combinaciones de vocales que
10 . En: CERNÍCALO tenemos una consonante presentan diptongo
D) letras – grafemas
que es a la vez alveolar y fricativa: señálela:
E) grafemas – grafías A) la gramática aparece paralelamente con
la lengua 15 . Cuántas de las siguientes palabras presentan
A) L B) C C) R triptongos:
2. Señale lo NO correcto: B) la fonética puede ser descriptiva y nor- D) N E) E
mativa
C) la primera ortografía de la R.A.L.E. apa- – caigua – sitiéis
A) /L/ es alveolar
11 . Señale la palabra que no presente una – guayabo – corriais
B) /m/ es sonora rece en 1 741
semiconsonante:
D) la Fonética está incluida en la Prosodia – amarilla – leiais
C) /d/ es fricativa
E) todas son verdaderas
∨ A) resolución A) 1 B) 2 C) 3
D) ( c h) es palatal
B) parlante D) 4 E) 5
E) /b/ es sorda 7. Los fonemas correspondientes a m.f.t. y, pue-
C) corriente
den clasificarse por su punto de articulación
en: D) hierba 16 . Cuántos hiatos encuentras en las siguientes
3. ¿Por qué hay más grafemas que fonemas?
E) recuerdo palabras:

A) por si acaso A) Labiodental – Dentilabial – Dental –

Paladal 12 . En la palabra: ÁRBOL tenemos una sílaba – insinúan – caída
B) porque existen casos de duplicidad en la ............. y otra .............
B) Nasal – Dental – Dental – Fricativo – ataúd – jolgorio
representación
C) Bilab – Fricativa – Alveol – Velar – dúo – bahía
C) porque con las vocales son cinco más
A) incompleja – pretónica
D) porque algunos grafemas son mudos D) Bilabial – Labiolent – Dent – Palad
B) tónica – pretónica A) 3 B) 2 C) 5
E) porque algunos fonemas son inarticulados E) Labial – Labiodet – Palad – Gutur
C) inversa – mixta D) 1 E) 6
D) inversa – tónica
4. Señale la consonante que sea a la vez fricati- 8. Respecto a las grafías en nuestro idioma es
falso: E) directa – inversa 1 7. En castellano respecto a TONO se refiere a:
va, velar y sonora.

13 . Cuántos diptongos encuentra en el siguiente A) el conjunto de inflexiones que usamos al

A) Q B) B C) J A) tenemos 29 grafías
párrafo: hablar
D) K E) G B) excluimos la w que no pertenece a nues- “Una vieja tenía una huerta en la que dia- B) a la distribución adecuada de acentos en
tro alfabeto riamente hacia perjuicios un conejo. La tal las expresiones
5. Elio Antonio de Cala y Jaraba. Gramático C) son las representaciones escritas de los vieja desde luego no sabía quien era el C) a la mayor o menor elevación del sonido
español, publicó la primera “Gramática de fonemas dañino”. o de la voz
lengua castellana” en: D) cada una representa a una sonido simple D) a la sílaba que tiene mayor fuerza de voz
diferente A) 6 B) 7 C) 8 en una palabra
A) 1 492 E) pueden ser sordas y sonoras D) 9 E) 10 E) a la composición del sonido
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18 . Señale lo falso respecto a la concurrencia de 19 . Las entonaciones no pueden ser: A) todas menos II 10 . Señale la relación incorrecta:
vocales: B) todas menos II y VII
C) I, II y VI A) sólo – adverbio
A) dos vocales fuertes siempre forman hiato A) enunciativa
D) todas B) aún – conjunción
B) en un diptonto existe por lo menos una B) interrogativas
vocal fuerte E) sólo II C) si – conjunción
C) en cuento se observa una semiconsonante C) volitivas D) sé – verbo (ser)
D) un triptongo emplea siempre dos vocales D) dubitativas 7. Al agregarles el sufijo “mente”, cuál (es) de E) mas – conjunción
débiles las siguientes adjetivos llevarán tilde:
E) N.A. E) exclamativas
11 . Relacionar:
I. Común II. Íntegra
III. Rápida IV. Veloz I. Frágilmente
Quinta Práctica Dirigida V. Feliz VI. Ruin II. Entendía
VII.Fría VIII.Cortés III. Cayóse
1. Señale la secuencia correcta: 4. Señale la relación incorrecta: IV. Triceps
X. Lleva tilde por decisión de la Real Acade-
A) I, II y V
A) futil – aguda mia
Capicúa – Suéler – Santiguáis – Voluptuosa B) I, II, III, VII y VIII
B) melifluo – debe llevar tilde Y. Lleva tilde por ser verbo tildado + enclítico
A) diplengo – diptongo – triptongo – diptongo C) todas menos IV
C) Perdióse – caso especial de tildación Z. Lleva tilde por ser verbo tildado + enclítico
B) hiato – diptongo – triptongo – diptongo D) todas menos IV y V
D) megalomanía – lleva tilde por el hiato
C) diptongo – hiato – triptongo – hiato
E) mas de una es incorrecta E) todas A) IY, IIX, IIIW, IVZ
D) hiato – hiato – triptongo – hiato
B) IW, IIX, IIIY, IVZ
E) más de una es correcta 5. De las siguientes secuencias: 8. “Fuera de si, respondio que el la quiere para C) IY, IIX, IIIZ, IVW
que le de mas temas el no la atendio bien”.
D) IX, IIY, IIIW, IVZ
2. Qué oración esta mal escrita: I. Héroe – 3 sílabas hiato Cuántas tildes hay en el fragmento anterior.
E) IX, IIZ, IIIY, IVW
II. Leíais – 3 sílabas – 1 diptongo – 2 hiatos
A) el porqué de su renuncia, yo no lo sé III. Alcohol – 3 sílabas – diptongo A) 8 B) 7 C) 9
IV. Freíais – 4 sílabas – 1 hiato – 2 diptongo 12 . “Dijole, que llegaria pronto, se de sus menti-
B) de repente, tú me amas D) 10 E) 6 ras de sus falsedades. De una solución a este
C) entendióse lo que decía V. Hioides – 2 sílabas – triptongo
problema y no espere mas tiempo”.
Son correctas: En el fragmento anterior, falta ......... tildes
D) rígidamente, sostuvo sus afirmaciones 9. Señale la afirmación incorrecta:
E) todas son correctas
A) sólo III B) II y IV
A) 6 B) 7 C) 9
C) sólo V A) los monosílabos no llevan tilde a excep-
3. Señale la oración que requiera sólo de dos ción de los casos de acento diacrítico ejm. D) 5 E) 8
D) I y III E) I, II y V
tildes diacríticas: Tú volviste en ti.
6. A cuál (es) de los siguientes verbos al agre- B) existen palabras que al pasar del singular 13 . El número de tildes en las siguientes oracio-
A) espero que tu me comprendas garles un pronombre enclítico llevarán tilde: al plurar cambian la ubicación de su síla- nes es respectivamente:
B) de lo mejor de si. Por el bien de todos ba tónica.
C) se mas amable, invitale una taza de te I. Cuenta II. Vio C) “Últimamente” es una palabra diatónica I. El te que te prepare se lo tomo el
D) ¿cuando tuvimos que hacer esto? III. Escribe IV. Habló D) “quiero saber cuándo y dónde la cono- II. Solo quedan esperanzas para ti mas no
E) ese sonido es tranquilizante, este desespe- V. Perdió VI. Mira ciste” hay 2 tildes enfáticas para mi
rante VII.Dio VIII.Lee E) “solo” se tilda cuando es adjetivo III. ¿De quien es este ridiculo sombrerito?
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A) 4 – 3 – 2 1 7. ¿Cuantas tildes faltan en el siguiente párra- Sexta Práctica Dirigida

fo?Para mi solo traes lo peor lo que encuen-
B) 3 – 2 – 2
tras, mas si el te lo pide, ahi si te esmeras por
C) 4 – 2 – 2 conseguir el te mas caro y mejor. Algún día 1. Señale el grupo de plantas graves que se es- 5. Si se agregan dos pronombres enclíticos a los
D) 2 – 3 – 2 abre el lugar en el cual fian y ya no necesitare criben sin tilde: verbos “escucha”, “consigue” y “regata” se
de ti ni de tu te. forman palabras:
E) 3 – 1 – 2
A) crater – millon – cardumen – crisis
A) 15 B) 16 C) 17 B) cesped – estado – tunel – presidencial A) graves
14 . Señale la alternativa que contenga sólo
D) 18 E) 14 C) ciudadano – crímen – tesis – resumen B) agudas
diptongos:
D) parasito – soberbio – silencioso – humedo C) esdrújulas

18 . Cuando se tildan las palabras homógrafas, E) mensaje – mandatario – referendum – D) sobreesdrújulas

A) queso – camión – ingenioso feliz
generalmente monosílabos, para distinguir E) graves, esdrújulas o sobreesdrújulas
B) agronomia – concluir – viejo su función gramatical, se denomina tildación:
C) puede – fluido – amauta 2. Señale el grupo de palabras agudas que se 6. Según el contexto, las palabras “práctica, grá-
D) agonia – aéreo – caligrafía escriben con tilde: fico, diálogo”, pueden ser:
A) rubórica
E) N.A. B) diacrítica
A) mecanico – joven – corporación A) agudas o graves
C) especial B) habilidad – portavoz – destructor B) graves o esdrújulas
15 . Solamente hay palabras oxítonas: D) general C) arroz – capataz – corazón C) agudas, graves o esdrújulas
E) monosílabica D) análisis – bóveda – salud D) agudas, graves o sobreesdrújulas
A) canto, maíz, fue E) saludar – automovil – ataud E) N.A
B) pavor, cadidez, lloro 19 . La relación existente entre guerra – paz es de
C) sutil, oír, Raúl continuidad, guerra y paz se suceden mu- 3. Señale el grupo de palabras agudas que es- 7. Señale el grupo de palabras agregando tildes
tuamente de calamidad a algo tranquilo, de criben con tilde: omitidas:
D) día, Dios, café algo que comienza a algo que termina. ¿Cuán-
E) fe, maní, reir tos diptogos hay exactamente?
A) creador – portador – jovial A) máquina – paralización – principal
B) señalador – compas – canción B) ómnibus – agronomo – químico
16 . En el texto: A) 4 B) 5 C) 6
C) después – ciempies – cantor C) dimelo – traumatico – ridiculez
El fuego y la pesca son fenómenos que se dan D) 7 E) 8 D) superación – alheli – aliviais D) económico – filosófico – regalaselo
simultáneamente, pues lo que el pescado sólo
E) solución – confiar – menu E) medico – zootecnista – tecnico
podía ser empleado plenamente como ali-
mento gracias al fuego. 20 . La concurrencia de dos vocales en una sola
existen: sílaba es una: 4. Las palabras “garúa, río, llovería, cantaría” 8. Fue un regimen despotico que dejo conse-
se escriben con tildes porque: cuencias tragicas, persiguio a los lideres sin-
A) diptongo dicales, porque causo numerosas perdidas
A) 4 diptongos – 3 hiatos
A) son graves de vidas humanas, dejo en el desamparo a la
B) 6 diptongos – 3 hiatos B) grupo lánico población y cerro las fabricas. ¿Cuántas til-
B) tienen el acento en la penúltima sílaba des se han omitido?
C) 3 diptongos – 4 hiatos C) concurrencia vocálica
C) lo establecen las normas de tildación
D) 5 diptongos – 4 hiatos D) hiato
D) en ellas se producen diptongo A) ocho B) nueve C) diez
E) 4 diptongos – 4 hiatos E) triptongo
E) en ellas se producen hiato D) once E) doce
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9. Escribir la tilde donde se haya omitido: II. Escriba el acento enfático donde correspon- 3. Señale la oración tildada correctamente: 5. El pronombre “quienes” lleva tilde enfática
da: en:
A) después de los examenes médicos y los A) Es un buen informe técnico – pedagógico
análisis clínicos se determina que Raul 1. Quien mal anda mal acaba B) Ese libro tiene un carácter teorico – prác- A) Quienes cometen faltas merecen una san-
tenia un coagulo
2. ¿Cuales fueron los motivos de la renuncia? tico ción
B) en ese caserio la situación es critica
3. Dime cuantos aprobaron el examen C) El temanio tratado fue de tono jurídico –
C) los policias incursionaron para acabar B) La ley condena a quienes delinquen
4. ¿Cuando volviste de viaje? político
con el motin C) El estado concende indulto a quienes lo
5. La policia esta averiguando que ocurrido D) Ya se terminó la enemistad peruano –
D) los discípulos del filosofo quedaron escép- merecen
aquel dia ecuatoriano
ticos
6. No se cuando ni donde ni como volveremos D) No sabemos quienes son los asesinos
E) el mecanico de la factoria le explica a E) Alianza Lima tiene buen esquema técni-
Saul que las bujías de su vehículo requie- a vernos co – táctico E) A y D
ren una limpieza rapida 7. Queremos saber donde comprastes el auto o
f) caia una finísima garua cuando el navio cuanto te costo.
4. Indique la oración tildada correctamente: 6. El adverbio “donde” lleva tilde enfática en:
atraco en la bahia 8. ¿Por que no estudias? ¿Que estas esperan-
do? ¿Para que va al colegio?
I. Escriba la tilde diacrítica donde correspon- 9. Quienes nos cuestionaron se equivocaron. A) Estudiaré economía o estadística
A) El hecho ocurrió en donde se hizo la ins-
da: No B) Carlos terminó en el decimoquinto lugar pección
10. Ignoran quienes somos no saben cuanto va- C) Al hacer esa operación el resultado es 4 ó B) Donde estés siempre se correcto
1. Mi hermano compro las entradas para mi y lemos 5
para ti C) ¿Dónde ocurrió el accidente?
D) Rosa subió el vigésimoséptimo lugar al
2. Tu y el tienen bastante responsabilidad en Marque la alternativa correcta: segundo D) ¿Quiero saber donde estabas anoche?
eso y lo se bien. E) El equipo rioplatense es muy bueno E) C y D
3. “Solo se que nada se” (Sócrates) 1. “Gritole desconsideradamente; ella sintiose
4. Ya no hablemos de esto, de eso ni de aquello mal por eso y retirose molesta”. Las palabras
5. De las dos cosas, esa es más grande que aque- subrayadas deben de tildarse porque:
lla.
6. Solo estuve un momento en la fiesta porque A) son palabras graves
fui solo B) son palabras agudas
7. Estudie mas y mas, mas sali mal en el exa- C) son verbos agudos con eclítico
men.
D) son palabras esdrújulas
8. Tu hiciste una buena propuesta; tu proyecto
E) tienen acento enfático
se tomara en cuenta.
9. Si, asi es; si consigues el credito te vendere
aquella casa. 2. Señale la oración en la que se ha tildado
correctamente el adverbio terminado en
10. Con la onda expansiva, esa casa y aquel
mente:
grifo fueron destruidos; aun queda en la
memoria ese triste hecho.
11. El medico aun no ha llegado; solo queda A) los soldados pelean heroicamente
esperarlos. B) el parlamento hablo elocuamente
12. Aun los mas estudiosos se equivocan C) la ciudadanía esperaba el mensaje impa-
13. Ella me pidió que le de un vaso de agua cientemente
14. No te digo, mas; solo iras con el permiso de D) la violencia sigue creciendo vertiginosa-
tu padre; si el dice si te apoyare. mente
15. A José le gusta el te mas que el café. E) la información llegó rápidamente
 Academia
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9. ¿Cómo y por qué murió Agamenón en la 13 . Eneas disputa en un singular combate:

tragedia de Esquilo?
A) la vida de Palante
A) ahorcado por haber traicionado a B) la mano de Lavinia
Clitemnestra C) el trono de Lacio
Primera Práctica Dirigida B) envenenado por beber vino que él mismo D) el amor de la hija de Latino y Amata
mandó preparar E) el reino de Troya

1. El tema principal en Odisea es: 5. Ardid que utilizó Odiseo (Ulises) para salvar- C) asesinado por su esposa debido a sus in-
fidelidades 14 . Relacione:
se del terrible cíclope Polifemo.
D) asesinado por Egisto, amante de su espo- ENEAS : ODISEO
A) el retorno
A) Contarle historias de sus ancestros. sa
B) la huida A) Palante – Patroclo
B) Darle un poderoso somnífero. E) apuñalado por Clitemnestra quien vengó
C) la destrucción B) Lavinia – Helena
C) Invitarle vino y embriagarlo. a su hijo Orestes
D) la guerra C) Dido – Alcinoo
E) la supervivencia D) Construir un túnel que dio al océano. D) Héctor – Eneas
E) Engañarlo con majestuosos obsequios. 10 . En La Orestiada, Orestes mató a su madre E) Aquiles – Briseida
porque:
2. Odiseo es un héroe ............. cuyo reino es
.................. 6. La tragedia originalmente significó: 15 . La posible finalidad que tuvo el autor al pu-
A) el areópago la había sentenciado blicar La Eneida fue.
A) destino inevitable. B) ella asesinó a su padre
A) troyano – Esparta
B) historia de un héroe trágico. C) Clitemnestra tenía un amante que usur- A) imitar a Homero, el griego
B) Aqueo – Atenas
C) canto del macho cabrío. paba el trono B) alimentar el espíritu nacionalista de los
C) Troyano – Micenas
D) purificación a través del miedo o la com- romanos
D) Aqueo – Ítaca D) no sabía que era su madre
pasión C) recordar la época heroica
E) Griego – Atenas E) contaba con el apoyo de Apolo D) sustentar la grandeza de Augusto y su
E) ditirambo dionisiaco
próxima caída
3. Las dos grandes epopeyas de la antigüedad 7. Unodelostemasimportantesenla Orestiada 11 . No es personaje de la tragedia Edipo Rey: E) cantar el origen de Roma
clásica, La Iliada y La Odisea se refieren a de Esquilo es:
una época correspondiente a los siglos:
A) Yocasta
A) el amor a la familia B) Mensajero de Corintio
A) S. XIII – XII ac. B) la limitación humana en controlar su
B) S. XII – XIII ac. C) Layo
destino
C) S. VIII – V ac. C) la venganza y la justicia D) Tiresias
D) S.X – VIII ac D) la mortalidad del hombre E) Creonte
E) S. XX – XV ac. E) la alabanza al campo
12 . Quien ejerce influencia importante en la com-
4. La hermosa diosa que retiene a Odiseo en 8. Las Euménides, tercera parte de la Orestiada posición de La Eneida de Virgilio, es:
Ogigia fue: de Esquilo, representan:
A) Homero
A) Afrodita A) el asesinato de Agamenón
B) Esquilo
B) Nausica B) portadoras de libaciones
C) Sófocles
C) Atenea C) divinidades malignas
D) sacrificios de Efigenia D) Aristóteles
D) Calipso
E) Espiritus benevolentes E) Aristófones
E) Dido
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Segunda Práctica Dirigida 9. En la composición formal de La divina 13 . La lengua de mayor prestigio por ser la len-
comedia, Dante: gua del culto y del conocimiento en la Edad
Media fue el:

1. El espíritu de la literatura medieval está ca- 5. En La divina comedia, la loba, la pantera y el A) usó el terceto endecasílabo
racterizado principalmente por: león representan:
B) aborda el tema del viaje de Dante por los A) inglés B) griego
reinos ultraterrenos C) francés
A) la elevación espiritual y el anticlasicismo A) las tres naciones más poderosas de ese
C) utilizó el terceto alejandrino D) italiano E) latín
B) la contradicción entre el humanismo y el tiempo
antropocentrismo B) los tres continentes conocidos en la época D) tomó en cuenta la alegoría
C) el espíritu religioso y la armonía C) la Santísima Trinidad E) B y D
14 . ¿Por qué los hombres sabios de la antigüe-
D) el oscurantismo y el amor cortés D) las pasiones humanas dad no sufren peores castigos?
E) el antropocentrismo y la filosofía E) los pecados más graves en el Infierno 10 . La divina comedia es una epopeya de tipo
escolástica
A) Porque al final de sus días se arrepintie-
6. El reino de ultratumba que presenta una es- ron de sus pecados.
2. Movimiento literario italiano que plantea una tructura Ptolomeica es: A) hiperbólica
concepción esencial del amor. Para ellos, la B) alegórico B) Porque con su sapiencia contribuyeron
mujer amada era una idea purísima: al avance de la humanidad.
A) el Infierno C) fantástico
C) Porque en el fondo – creían y temían a
A) el Humanismo B) el Purgatorio D) histórico
Dios.
B) el Renacimiento C) el empíreo E) paradisiaco
D) Porque fueron paganos, pero al final se
C) el Dolce stil nouvo D) el Paraíso
convirtieron al cristianismo.
D) el Prerrenacimiento E) el paraíso terrenal
11 . El peor pecado – según Dante es: E) Porque no conocieron el cristianismo
E) el Medioevo
7. En La divina comedia, Minos era:
A) la traición 15 . Relacione adecuadamente a los tipos de trai-
3. No corresponde a la literatura medieval:
A) el guardián del Purgatorio B) la soberbia dores en el Infierno:

A) los autos sacramentales B) el guardián del Infierno C) la avaricia

B) los cantares de gesta C) el más espantoso monstruo infernal D) el homicidio 1. Caína a. contra los amigos
C) el dolce stil nouvo D) el juez del Infierno E) la herejía 2. Antenora b. contra los protectores.
D) los coplas E) el último guía de Dante
3. Tolomea c. contra la patria
E) el drama histórico
12 . Según Dante, el “Paraíso” es la recompensa 4. Judea d. contra los parientes
8. Guio a Dante hasta la presencia resplande- para los hombres:
4. La divina comedia fue compuesta en: ciente de Dios.

A) 1a, 2b, 3c, 4d.

A) Virgilio A) sabios y cicateros
A) latín
B) honestos y justos B) 1d, 2b, 3a, 4c.
B) provenzal B) San Bernardo
C) Beatriz C) corruptos y animados C) 1b, 2c, 3d, 4a.
C) toscano
D) gibelino D) San Agustín D) malévolos y sagaces D) 1d, 2a, 3c, 4b.
E) el drama histórico E) El Espíritu Santo E) gloriosos y ruines E) 1d, 2c, 3a, 4b.
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9. El ambiente geográfico de la tragedia Hamlet 13 . Moliere, a través de sus comedias creaba per-
Tercera Práctica Dirigida es: sonajes que encarnan:

1. El Renacimiento surgió en .................... cuyo 5. Tragedia que corresponde a la producción A) Verona (Italia) A) la violencia
rasgo fundamental fue .................. juvenil de Shakespeare:
B) Polonia, frontera con Noruega B) el conservandurismo
C) Dinamarca (el palacio de Elsignor) C) los lastres de la sociedad inglesa
A) España – el cristianismo A) Romeo y Julieta
B) Hamlet D) Alcalá de Henares D) los vicios de la sociedad de su época
B) Inglaterra – el teocentrismo
C) Italia – el antropocentrismo C) Venus y Adonis E) Inglaterra, el Palacio Real E) la perseverencia
D) Alemania – predominio de la razón D) El rey Lear
E) Marbeth 10 . Los elementos trágicos recurrentes en la obra 14 . ¿Qué actor del Clasicismo francés escribió
E) Italia – el Humanismo
de Shakespeare son: tragedias adaptando obras griegas y roma-
6. La duda y la venganza son los temas centra- nas?
2. El Renacimiento en España se denominó:
les de la obra de Shakespeare:
A) las drogas y los puñales
A) Jean Baptiste Racine
A) Barroquismo A) Macbeth B) el veneno y la espada
B) Periodo de Resurgimiento B) Jean Baptista Poquelín
B) Romeo y Julieta C) la venganza y el amor
C) Edad de Oro C) Michel de Montaigne
C) Hamlet D) el cuchillo y la espada
D) Generación del 98 D) El rey Lear D) Pierre Corneille
E) el veneno y la horca
E) Neoclasicismo E) Julio César E) Charles de Montesquieu

11 . El Neoclasicismo se inició en ................ como

3. Escritor medieval considerado precursor de 7. El padre de Ofelia asesinado por Hamlet por reacción al ................. 15 . ¿En el Clasicismo francés, Moliere fue un
la literatura renacentista: error fue: autor que cultivó?

A) Laertes A) Alemania – Romanticismo

A) Gonzalo de Berceo
A) la comedia
B) Dante Alighieri B) Polonio B) Francia – Preciosismo
C) Claudio B) la tragedia
C) Giovanni Bocaccio C) España – Barroco
D) Fortimbrás C) el ensayo
D) Francisco de Petrarca D) Italia – Marinismo
E) Clotaldo D) la narrativa
E) William Shakespeare E) Inglaterra – Eufuismo
E) el poema épico
8. ¿Por qué Hamlet finge locura?
4. El “Padre del Humanismo” es .................. 12 . Los tres representantes del Clasicismo fran-
cuyos poemas han sido publicados con el cés del siglo XVII son:
título de ............... A) Para conquistar el amor de Ofelia.
B) Para asesinar a su madre y a su tío
Claudio. A) Leandro Fernández, Moliere, Corneille
A) Garcilaso de la Vega – Églogas
C) Para comprobar la veracidad de la ver- B) Piere Corneille, Moliere, Jean Racine
B) Desiderio Erasmo – Elogio a la locura sión que le dio la sombra de su padre .
C) Giovanni Bocaccio – El decamerón C) Corneille, Diderot, Racine
D) Para poder escapar de sus verdugos en su
D) William Shakespeare – Rimas viaje a Inglaterra. D) Goethe, Victor Hugo, Corneille
E) Francisco de Petrarca – Cancionero E) Para vengar la muerte de su padre. E) Moliere, Goethe, Shakespeare
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9. Jean Valjean se vuelve un hombre de bien B) Claude Frollo

Cuarta Práctica Dirigida cuando:
C) La catedral de Notredam
D) La virgen María
1. El Romanticismo tuvo una orientación. 5. El movimiento literario “Stum Und Drang” A) le sonríe la fortuna y es propietario de
es precursor del: una fábrica E) una estatua medieval

A) conservadora B) es nombrado alcalde (Magdalena)

B) liberal A) Realismo C) muere Fantine, víctima de tuberculosis 13 . Edgar Allan Poe destacó en:
C) aristocrática B) Romanticismo D) Bienvenido Miryel “compra” su alma con
D) criolla C) Simbolismo los objetos que había robado
A) la comedia
E) anticlerical D) Romanticismo E) tras el suicidio de Javert
B) la novela policial
E) Neoclasicismo
C) la cuento fantástico
2. El Romanticismo se inició ..........., pero se 10 . En Los miserables, Cosete es:
consolidó en ............ . D) el cuento de terror
6. .................... fue el iniciador del relato poli-
cial con ................ E) el relato de ciencia ficción
A) la huérfana adoptada por Jean Valjean
A) Alemania – Francia
B) la madre que dejó a su hija en poder de
B) Francia – Alemania A) Charles Baudelaire – Las flores del mal los Ternadier 14 . La producción cuentística de Edgar Allan Poe
C) España – Francia B) Fedor Hugo – Crimen y Castigo C) una monja que educó a la protegida de se reúne en:
D) Francia – España Jean Valjean
C) Víctor Hugo – Los miserables
E) Alemania – España D) una anciana prestamista, usurera
D) Edgar Allan Poe – Los crimenes de la A) La palabra del mundo
calle Morgue E) una meretriz que traiciona a Jean Valjean
B) Narraciones extraordinarias
3. En oposición a la inflexibilidad neoclásica E) Stendhal – Rojo y negro
C) Edición extraordinaria
11 . Uno de los temas centrales de Los miserables
A) abordó temas nacionales de Victor Hugo es: D) El escarabajo de oro
7. Los miserables de Víctor Hugo es:
B) abandonó los temas didácticos E) Las aventuras de Gordon Pym
C) proclamó la libertad de creación A) el hurto
A) una novela histórica
D) buscó su inspiración a la Edad Media B) la duda del hombre
B) un drama legendario 15 . José Zorrilla y José de Esponceda pertene-
E) se dedicó a temas subjetivos cen al romanticismo:
C) una tragedia C) la envidia y la codicia

D) una novela espistolar D) la violencia social

4. La revaloración del cristianismo, el rescate
de la naturaleza y los temas nacionales histó- E) un ensayo sobre la realidad francesa E) la injusticia social A) francés
ricos caracterizan a las obras: B) español
8. Los miserables tiene un carácter eminente- 12 . En Nuestra señora de París, el autor pretende C) inglés
A) románticas mente. exaltar la figura de:
D) alemán
B) clásicas del S. XVII
E) americano
C) realistas A) policial B) subjetivo A) Esmeralda
D) de Tomas Mann C) social
E) dramáticas D) misterioso E) político
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9. El personaje que encarna la derrota, ago- 13 . A la renovación total del arte en rechazo a la
Quinta Práctica Dirigida biado por el alcohol, muere accidentalmente preceptiva literaria anterior se denomina.
es:

1. No es representante del Realismo. 5. Enma, hija de un granjero, se casa con un A) Parnasianismo

médico, decepcionada engaña al marido; A) Marmeladov
agobiada por las deudas termina. B) Ludzhín B) Simbolismo
A) Honorato de Balzac
B) Fedor Dostoievsky C) Svidriagailov C) Vanguardismo
A) asilándose a París
C) Stendhal D) Porfiri Petrovich D) Esteticismo
B) marchándose a París
D) Paul Verlaine E) Razumijín E) Romanticismo
C) sola y abandonada
E) Bonito Pérez Galdós D) suicidándose con ácido
E) huyendo de la justicia con su amante 10 . El Naturalismo francés está representado por:
14 . El máximo exponente de el Surrealismo es:
2. Crimen y castigo desarrolla como eje
temático: A) Honorato de Balzac
6. El idealismo apasionado de Enma Bovary
estuvo determinado por B) Gustavo Flaubert A) Emile Zolá
A) el adulterio y el alcoholismo
C) Alejandro Dumas B) Tristán Tzara
B) un conflicto ético entre la moral cristiana A) la influencia de su padre
humanitaria y una moral intelectualista D) Emilio Zolá C) Bertolt Brecht
B) su amor a la naturaleza
o antihumanitaria E) Dostoievsky D) Vicente Huidobro
C) su constante lectura de novelas
C) la prostitución y el crimen románticas E) André Bretón
D) la pobreza y la locura D) su convivencia con las monjas 11 . La lucha interna que se da en el protagonista
E) el crimen y la locura de Crimen y castigo es entre:
E) N.A.
15 . Con La metamorfosis, Kafka:
3. Novela de León Tolstoi considerada como 7. No es personaje de Rojo y negro: A) pasión y amor
La iliada contemporánea. B) honor y pasión A) denuncia a la corrupción en la sociedad
A) Matilde C) cristianismo – racionalismo capitalista
A) Papá Gariot B) Madame de Renal D) civilización – barbarie B) incorpora al “personaje
B) Ana Karenina C) Pirard E) arribismo – proletariado despersonalizado”
C) Cartuja de Parma D) Dunia
C) simboliza a la explotación del hombre por
D) La guerra y la paz E) Julián el hombre
12 . La narrativa de Flaubert se caracteriza fun-
E) Paseos por Roma damentalmente por: D) usa novedosas técnicas de vanguardia
8. En Crimen y castigo ............... califica a
4. Las novelas que abordan el tema del adulte- ............. como “parásito inmundo, piojo in- E) destapa la verdadera identidad del capi-
útil que vive de sorber la sangre de los po- A) la innovación temática talismo
rio son:
bres” B) el anhelo de perfección formal

A) Naná y Rojo y negro C) la profundización sicológica de sus per-

A) Petrovich – Aliona sonajes
B) Madame Bovary y Ana Karenina
B) Svidriagailov – Advotia D) desenmascarar a la hipócrita sociedad
C) Fedra y La tía Tula de su tiempo
C) Aliona – Rodión
D) Madame Bovary y La tía Tula D) Raskolnikov – Aliona E) retratar la problemática socio – cultural
E) Ana Karenina y Naná E) Razumijín – Sonia de París
 Academia
192 193

C) necesarias 11 . Un silogismo presenta:

D) probables
E) mediatas A) dos premisas y conclusión
B) mas de dos premisas
C) dos conclusiones y una premisa
8. Bach es músico barroco. Por lo tanto es mú-
Primera Práctica Dirigida sico barroco o romántico. D) una inferencia inmediata
Lo anterior constituye E) un procedimiento conclusivo
1. La lógica es una ciencia formal porque: 4. Las órdenes, mandatos e interrogaciones se amplificatorio
ubican dentro de la función .............. del len- A) una inferencia deductiva
guaje. 12 . ¿Qué concepto define a los procedimientos
A) analiza el significado de las proposicio- B) una inferencia inductiva deductivos de la lógica?
nes C) una inferencia inmediata
A) apelativa
B) estudia la estructura de las razón humana D) un silogismo A) probabilidad
B) informativa
C) hace abstracción del contenido al anali- E) A y C B) aleatoriedad
zar las inferencias C) expresiva
C) necesidad
D) poética
D) se centra en el análisis del contenido de 9. Señale lo incorrecto sobre la inferencia: D) veracidad
las inferencias E) fática E) contingencia
I. Es objeto de estudio de la lógica
E) estudia la forma en que segeneran nues-
II. Es una estructura de proposiciones
tros razonamientos 5. Autor de Conceptografía, denominado fun- 13 . A las inferencias inductivas puede ser aso-
dador de la lógica moderna o matemática: III. Puede ser válida o inválida ciado fundamentalmente el concepto de:
IV. Tiene una estructura conjuntiva
2. Cuando una proposición se corresponde con
un estado de cosas o hecho de la realidad, A) Boole V. Consta de premisas y conclusión A) necesidad
decimos que es: B) Wittgenstein B) deducción
C) Frege A) sólo IV B) II y III C) axioma
D) Leibnitz C) sólo II D) probabilidad
A) válida
E) Descartes D) todas excepto I y IV E) II y IV E) cálculo
B) coherente
C) verdadera 14 . Una proposición es verdadera cuando:
6. Es considerado el padre de la lógica tradi- 10 . No es característica del lenguaje lógico:
D) probable
cional:
E) necesaria A) presenta una sintaxis correcta
I. Simbólico B) guarda coherencia con otras
A) Platón
II. Natural C) se corresponde con la realidad
3. Qué función del lenguaje se cumple en “ima- B) Sócrates
gino tu cuerpo tendido sobre un silencio de III. Preciso D) es entendida por una comunidad
C) Aristóteles
rosas, a orillas del mundo, después de la IV. Artificial E) genera consecuencia prácticas
unión”. D) Descartes
V. Ambiguo
E) Pitágoras 15 . Una proposición se define básicamente por:
A) fática A) sólo II
7. Las inferencias inductivas se caracterizan por A) ser verdadero
B) directiva B) II, V y VI
ser: B) ser simple
C) informaltiva C) sólo II y VI
C) tener conectores
D) expresiva A) generales D) II, IV, V y IV D) solo afirmar
E) poética B) particulares E) sólo IV y VI E) tener valor veritativo
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Segunda Práctica Dirigida 8. ¡CON TOLEDO HAY MÁS TRABAJO! 12 . “Lo que sostengo es correcto porque así lo
para su familia. ha establecido el Papa”. Se comete un
Qué falacia se comete: argumetum ad:
1. Razonamiento errónico, pero convincente, 5. “Ana le dijo a Cecilia que su madre está muy
engañoso, es una: enferma”. Lo anterior incurre en: A) anfibología A) baculum
B) equívoco
A) inducción B) misericordiam
A) equívoco C) enfasis
B) deducción C) populum
B) anfibología D) composición
C) falacia D) verecundiam
D) inferencia C) acento E) causa falsa
E) hominem
E) paradoja D) causa falsa
E) pregunta compleja 9. ¿Qué corresponde con las falacias?
2. “Lo que plantea el vicepresidente es inacep- 13 . En una falacia de ambigüedad:
table. No olviden que es inmoral, que dejó a A) pueden darse por emplear un lenguaje
su familia por una jovencita”. 6. Señale lo correcto para las falacias de
oscuro
Se comete una falacia. atingencia. A) se transgrede una regla lógica
B) siempre son razomientos incorrectos
B) se emplea inadecuadamente el lenguaje
A) ad baculum C) en algunos casos hay persevación psico- lógico
I. Se dividen en formales y no formales. lógica
B) ad hominen C) se emplea proposiciones falsas
II. Se conocen también como retóricas. D) pueden ocurrir en el lenguaje formal
C) ad populum
III. En algunos casos pueden ser razonamien- D) se recurre a factores de indole psicología
D) ad vercundiam E) todas las anteriores
tos correctos. E) se usan el lenguaje en forma oscura
E) ad misericordiam
IV. Nunca se presentan en el lenguaje 10 . “Debes apoyar mi candidatura a la reelec-
3. “Nadie ha probado que no existan los duen- natural. ción presidencial del club, porque aun soy 14 . Falacia que se conoce por Ambigüedad
des. Por lo tanto, sí existen”. Es ejemplo de presidente y manejo la lista de empleados”. sintáctica:
falacia. Se representa un:
A) I, II y III
B) sólo II A) Énfasis
A) ad ignoratiam A) Arg ad baculim
B) ad baculum C) II y IV B) Equívoco
B) Arg ad hominem
C) causa falsa D) sólo IV C) Anfibología
C) Arg ad verecumdiam
D) ad populum E) I y III D) Enfasis D) División
E) equívoco
E) Anfibología E) Composición
7. Sabemos que Dios existe porque la Biblia
4. Todo hombre es irracional nos lo dice y sabemos que la Biblia es verdad
11 . Magaly nunca me ha dicho que me estima,
Ninguna mujer es hombre porque es la palabra de Dios. Qué falacia se 15 . ¿Cuándo decimos que se comete un paralo-
eso quiere decir que no lo hace. gismo?
comete.
Luego, ninguna mujer es racional. ¿Qué falacia se comete?
se incurre en:
A) ad ignorantiam A) Ard ad ignorantiam A) si es una falacia de atingencia
A) anfibología B) causa falsa B) Énfasis B) sólo si ocurre en el lenguaje natural
B) énfasis C) anfibología C) Arg. ad hominen C) si no hay intención de engaño
C) ad hominen
D) petición de principio D) causa falsa D) cuando es una falacia de ambigüedad
D) ad baculum
E) ad populum E) Arg. ad populum E) sólo si se viola una regla de ley lógica
E) equívoco
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Tercera Práctica Dirigida 8. Son proposiciones moleculares: 12 . Marque la alternativa que sólo muestra nexos
condicionales:
I. El estómago está ubicado entre el hígado
1. Señale lo correcto con respecto a una propo- 4. Identifique la proposición condicional inver- y el diafragma. A) no obstante, de manera que, por ende,
sición sa: II. Los intestinos miden 25 cm, además con- así como
I. Siempre se presenta en enunciados ducen el bolo alimenticio. B) a la vez, es así que, al mismo tiempo, cuan-
aseverativos. A) Carlos, ya que, es cirujano, es médico III. La faringe está situada entre la columna do
II. En algunos casos tiene valor veritativo vertebral y la laringe.
B) Inés estudia sin embargo trabaja C) cada vez que, en tanto que, debido a, por
III. Presenta necesariamente nexos IV. La faringe es una vía tanto para degluir ello
C) Pedro al salir temprano, llega a tiempo como para respirar.
gramaticales. D) es condición necesaria y suficiente, del
D) Es mentira que María entienda la clase si V. La nariz y la boca están separadas por el
IV. Compone a las inferencias. no entiende mismo modo, pero
paladar.
E) Rolando estudia ya que trabaja E) de ahí que, por consiguiente, sin embar-
A) I y II B) II, III y IV go, como
A) I, III y IV B) III y V
C) sólo IV C) II y IV
5. Identifique la negativa compuesta:
D) II y III E) I y IV D) II, III y V E) II, IV y V 13 . “Ni Marx ni Engels fueron liberales, dado
que postularon la abolición de la propiedad
A) es falso que Vallejo sea romántico, sin privada”, ¿Qué operadores hay en el texto?
2. Identifica la proposición simple. embargo es poeta 9. Señale aquella proposición que no es condi-
cional:
B) nunca los ingenuos serán incrédulos A) negativo, conjuntivo, bicondicional
A) Carla es deshonesta C) no es verdad que Platón y Aristoteles sean A) debido al mal tiempo, no logré cumplir B) conjuntivo, condicional, disyuntivo
B) Magaly y Lucy son psicológicas condiscípulos mis responsabilidades C) negativo, conjuntivo, condicional
C) La inferencia es inválida D) es imposible que Argentina y Ecuador B) llueve debido a que está nublado D) negativo, disyuntivo, condicional
D) Otto y Joaquín son vecinos sean limítrofes C) es innatista toda vez que es racionalista
E) negativo, disyuntivo, bicondicional
E) La luna está deshablitada E) es mentira que Lizt sea literato D) cultiva la mayéutica si persigue la verdad
E) es crítico del mismo modo que es filósofo
14 . ¿En qué alternativa se muestra una proposi-
3. Relacione correctamente: 6. Identifique la expresión proposicional:
ción?
10 . En una proposición simple:
I. La pregunta está contenta A) ojalá que las cosas me salgan bien
A) encontramos un solo mensaje A) escribe sólo con lápiz
II. El brujo de los Andes B) yo soy mentiroso
B) nunca hay negociaciones B) el examen está furioso
III. (a + b)2 = a2 + 2ab + b2 C) “el hombre es lobo del hombre”
C) pueden haber dos o más sujetos C) esta ¿es la tercera vez que postula?
IV. Los postulantes a la UNMSM D) La universidad Nacional mayor de san D) siempre se afirma algo D) llueve
Marcos
E) todas las anteriores E) la poesía simbolica de Eguren
a. Descripción definida. E) 3 + 1 = 3
b. Frase. 11 . Señale lo incorrecto para las proposiciones 15 . Indique la proposición conjuntiva:
c. Pseudoprosición. 7. Señale la alternativa que presente sólo compuestas:
d. Función proposicional. conectores de condicional:
I. Siempre presenta dos o más mensajes. A) Tanto Jimena como Paula son vecinas
II En algunos casos contienen negaciones B) Anita, la alumna más estudiosa, ingresó
A) Ia – IIb – IIIc – IVd A) pero, cuando, sin embargo
III. Pueden presentar un solo mensaje. a la UNMSM
B) Ib – IIc – IIIa – IVd B) luego, porque, por ende
C) José practica concienzudamente pues va
C) Ic – IIa – IIId – IVb C) si y solo si, no obstante, también a postular
A) I y III B) II y III
D) Id – IIc – IIIb – IVa D) cuando, igualmente, también D) ni Roberto ni Ariana trabajan
C) III y IV
E) Ia – IId – IVc – IVb E) por eso, entonces, tampoco D) I y IV E) II y IV E) Karina está al lado de Martha
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8. Simbolice correctamente: 11 . Simbolice: “Dado que es un congresista, goza

Cuarta Práctica Dirigida “Si George Bush visita el Perú, se de inmunidad parlamentaria, por ello hasta
incrementarán las medidas de seguridad; dado que no se levanta su inmunidad entonces no
1. Simbolice: 5. Simbolice: No es verdad que Juan sea inge- que, para algunos, su persona no es bienve- se le puede abrir un proceso judicial”.
Epicuro, filósofo hedonista y fundador de El niero o matemático, dado que tiene vocación nida”
jardín, sostenía que el fín de la vida humana por las letras pero no por los números.
es el placer. A) (p → q) ∧ (p → s)
A) (p ∧ q) → r
A) p A) (r ∧ : s) →: (p ∨ q) B) (p → q) →: s
B) (p ∧ q) →: r
B) p ∧ q
B) (: p ∨ q) → (r ∧ : s) C) (p → q) →: r
C) p ∧ q ∧ r C) : r → (p → q)
D) p ∧ q ∧ r ∧ s C) : (p ∨ q) → (r ∧ : s) D) (p → q) → (: r → : s)
D) (p → q) → r
E) ninguna de las anteriores D) (r ∧ : s) → (: p ∨ q) E) (: r →: s) → (p → q)
E) (p ∨ q) → p
2. Simbolice: E) (r ∧ : s) ↔ : (p ∨ q)
O nos divertimos o estudiamos, cuando y 12 . Simbolice: “Es imposible que el sol y la luna
sólo cuando tengamos tiempo y no estemos 9. Simbolice: “O Descartes es racionalista o es
sean satélites de la tierra, puesto que esa no
atareados. 6. Simbolice: Cuando culminen las clases to- empirista, pero no es empirista; luego es ra-
es la conclusión a la cual llegan los estudios
maré un breve descanso o me dedicaré a es- cionalista”
científicos”
cribir, siempre que dispongo de tiempo así
A) (p ∨ q) ↔
/ (r ∧ : s)
como de un lugar propicio.
B) (p ↔
/ q) → (r ∧ : s) A) [(p ↔
/ q)∧ : q ] → p A) (p ∨ q) →: p
C) (p ↔
/ q) ↔ (r ∧ : s)
A) [ p → (q ∨ r)] → (s ∧ t) B) [(p ∨ q) ∧ q ] → p B) : (p ∧ q) → : r
D) p ↔
/ (q ∧ : r)
B) (s ∧ t) → [(p → q) ∨ r ]
E) p ↔
/ (q ↔ r) C) [(p ∨ q) → : q ] → p C) : r →: (p ∧ q)

C) (s ∧ t) → [(q ∨ r) → p ]
3. ¿Qué proporción corresponde a p ⊃: q ? D) [(p ↔
/ q)∨ : q ] → p D) (: p ∧ q) → : r

D) (s ∧ t) → [ p → (q ∨ r)] E) (p ∨ q) → r
A) ya que salí temprano, llego a tiempo E) [(p ↔ q)∧ : q ] → p
B) al igual que poeta, soy narrador E) [(q ∨ r) → p ] → (s ∧ t)
C) planifico mi tiempo, porque no me saturo 13 . Simbolice: Nunca el gobierno terminará con
10 . Simbolice: “Es falso que la biología o la física
D) no lluevem puesto que es verano la pobreza o reivindicará a los trabajadores,
sean pseudociencias, porque sus conocimien-
E) hago deportes, de ahí que no me enfermo 7. Simbolice: Sin justicia ni igualdad, nunca viendo que practica el neoliberalismo.
tos están sustentados racionalmente”
habrá desarrollo.
4. Simbolice: puesto que el cielo está nublado y
no se asoma el sol, decido abrigarme:
A) : (p ∨ q) → r A) (: p ∨ q) → r
A) : p → (: q ∧ : r)
A) (p ∧ q)∨ : r B) r → (: p ∨ q) B) r → : (p ∨ q)
B) (: r ∧ : q) →: p
B) (p ∧ : q) → r C) (r ∧ s) →: (: p ∨ q) C) : (p ∨ q) → r
C) (: q ∧ : r) →: p
C) r → (p ∧ : q)
D) (: p ∧ : q) →: r D) (r ∧ s) →: (p ∨ q) D) : (: p ∨ q) ∧ r
D) (p ∨ : q) → r
E) : r → (: p ∧ : q) E) (r ∧ s) → (p ∨ q) E) : (p ∨ q) ∧ r
E) p ∧ (: q → r)
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14 . Cuántas variables se emplearán para sim- 15 . Simbolice: Hegel es dialéctico pues acepta la 8. Señale el esquema tautológico: 12 . Si p ↔/ q es V y el esquema es falso, halle el
bolizar: Don Quijote, el Caballero de la Triste lucha de contrarios, sin embargo es idealis-
valor de r ∧ : s :
Figura, es un personaje literario creado por ta: en vista de ello resulta reaccionario.
Miguel de Cervantes Saavedra. A) [(p ∨ : q)∧ : p ] → q
A) r → (p ∧ q)
B) (p ∧ : q) → q (p ∧ q) ↔ [(p ∨ q) ↔
/ (r → s)]
B) s → [(q → p) ∧ r ]
C) [ p ∧ (q → p)] → q
A) 4
B) 2 C) (p ∧ q) → r A) V
D) [ : p ∧ (p ∨ q) → q ] B) F
C) 1
D) (p → q) → (q ∨ r) C) V y F
D) 3 E) p → (: p ∨ q)
D) V o F
E) 5 E) [(q → p) ∧ r ] → s
E) indeterminado
9. Del esquema siguiente, qué matriz resulta:

Quinta Práctica Dirigida 13 . Si p ↔/ r es F y el esquema es V, diga el valor

(p ↔
/ q) → : (r ∧ : q) de “q”:
1. La matriz VVFV corresponde a: 4. Señale la matriz corresponde a: A) VVFVVVVV
B) FFVFFFFF [(: p ∧ r) ∨ q ] ↔ (r → p)
A) p → q : (: p ∧ q) →: q C) VVVFVVVV
B) p ∨ q D) VVFFVVFV A) V
A) FVVV B) VFFF C) VVVF
E) VVFVVVFV B) F
C) p ∨ : q D) FFFV E) VFVF
C) V y F
D) : p ∧ q 10 . Si el siguiente esquema no es verdadero:
5. Sabiendo que p es V, cuál de los esquemas D) V o F
E) q →: p tienen un valor definido: [(t ↔ q)∨ : p ] → {s → [ r →: (p ∧ q)]} E) indeterminado

2. Si el esquema siguiente es verdadero, precise A) p ∧ q B) p → q diga el valor de p;q ↔

/ r;s →: t
14 . Si p ↔ q es V y r ↔
/ q es V también, diga el
el valor de cada variable: C) p ↔
/ q valor de:
A) VFF B) FVV C) VFV
D) : p ∨ q E) q → p
(p → q) ∧ (r ∧ p) D) VVV E) VVF
p ∧ r, : p → r, r ∨ p
6. El esquema siguiente es:
A) VVV B) VFV C) FFF 11 . Si: : (p ∧ q) y el esquema siguiente son fal-
A) FFF B) VVV C) FVV
D) VFF E) VVF [(p → q)∧ : q ] →: p sos, que podemos decir de “r”:
D) VFF E) VFV

3. Cuál de los esquemas siguientes es consisten- A) T B) ⊥ C) Q [(p ∨ r) → (p ↔ s)] ∨ [(r ∧ s) ↔/ (: q ∨ t)] 15 . El siguiente esquema es:
te: D) F E) V y F
puede ser como “t” o “s”
{t ∧ [q ∨ (r ↔ s)]} → [(p ↔/ q) ∨ (p ↔ q)]
A) (p → q) ∨ (p ∧ : q) 7. Sabiendo que “p” es verdadero y el esquema
F, señale el valor de cada variable (q, r, s)
B) (q → p) ∧ (: p ∧ q) A) puede tener el valor de “p” y de “q” A) tautológico
p ∧ {[ q → (r ↔
/ : p)] ∨ (s ∧ q)}
B) es V necesariamente B) contradictorio
C) (p ↔ q) ∨ (p ↔: q)
C) puede tener el valor de “s” o de : t C) consistente
D) (p ∨ : q) ∧ (q ∧ : p) D) puede tener el valor de “p” o de “ : s ” D) V
A) VVV B) FFF C) VFV
E) (p ↔ q) → (p ↔ E) N.A E) F
/ q) D) VFF E) VVF
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