CAM 29

L.E.E. ANGÉLICA MEZA TORRES

CLAVES DE ESTRUCTURACIÓN

 Son una adaptación de las claves de estructuración del lenguaje (Instituto Oral Modelo de
Buenos Aires Argentina) y de las claves del Método Multisensorial Simbólico y que
actualmente se desarrolla en el estado de México en los GIEH, (grupos integrados
específicos para alumnos hipoacúsicos).

 Son una estrategia para favorecer la estructuración y comprensión del lenguaje en alumnos
con Discapacidad auditiva.

 Sirven para proporcionar un orden lógico y secuenciado en la comprensión de la

comunicación oral y escrita.

 Facilita al niño el organizar su lenguaje.

 Permite el niño expresar su propio pensamiento.

 Puede ser empleado en todo momento de las actividades docentes.

 Su utilización debe ser constante, empleando los colores indicados, gradual y se parte del
vocabulario conocido por el niño.

 Se utiliza en preescolar y primaria. (Realizando las adecuaciones pertinentes en los campos

formativos y contenidos respectivamente)
 Para el nivel de preescolar se emplean las claves que, quien, como y si el niño a
desarrollado las competencias suficientes se integra el verbo.

LAS CLAVES QUE SE UTILIZAN SON:

Que Rosa (Que, De que, Con que). Representa objetos, animales no vivos o de

peluche, plantas y alimentos.

Quien Amarillo (Quienes, De quien/es, A quien/es, Con quien/es, Para quien/es).

Representa personas, animales vivos o reales, nombres, profesiones, pronombres.

Verde (Todos los verbos en cualquiera de sus formas y tiempos)

es fue será
 Cuando Rojo (Cualquier circunstancial de tiempo o vocabulario relacionado con el
tiempo y se representa con flechas rojas) ayer hoy mañana.

Como Azul (Adjetivos calificativos y predicativos). Propiedades de los objetos,

personas, animales, etc.

Negro (Cualquier adverbio de cantidad y vocabulario con relación a

Cuantos cantidad, tiempo, distancia y medida). Representa números y
conceptos

como muchos, poquitos, nada, etc.

Donde
Café (Donde, En donde, A donde, Por donde, Hacia donde). Representa
el

lugar.
 Porque
Morado (Adjetivos calificativos y predicativos). Representa efectos y
conceptos de causalidad.

Paraque
Naranja (Cualquier complemento de finalidad). Representa el concepto
de

utilidad.

Verde (Conectivos). Representa a los artículos, preposiciones,

conjunciones,

etc.
Como manejar los conceptos: