SECUNDARIA

1
ARITMETICA
 C.A.( 82 ) = 100 – 82 = 18
C.A.( 992 ) = 1000 – 992 = 8
C.A.(abcd) = 10000 - abcd

ADICIÓN O SUMA: Método Práctico: Sirve para cualquier sistema de

numeración.
- Se resta la primera cifra de la derecha de la
A+B=S base en la que esta el número.
Donde: A, B se llaman sumandos. - El resto de las cifras se resta de la base
S se llama suma total. menos uno.
Propiedades: Ejemplo :
 Conmutativa : A + B = B + A C.A. ( 347865426 ) = 652134574
 Asociativa :
A+(B +C) = ( A+B)+C C.A.(13254(8)) = 64524(8)
 Modulativa : El cero es el elemento
neutro aditivo :
A + 0 = A ,  A.
MULTIPLICACIÓN
SUSTRACCIÓN O RESTA : Es una suma abreviada.

MINUENDO – SUSTRAENDO = DIFERENCIA A×B=P

A,B son factores y P es el producto.
Propiedades : Propiedades:
 El inverso aditivo : El inverso aditivo de X  Conmutativa : A x B = B x A
es –X , que cumple :  Asociativa :
X + ( -X ) = 0, para cualquier X. Ax(BxC) =(AxB)xC
El inverso aditivo de 2 es –2; g  Distributiva :
El inverso aditivo de 5 es –5; Ax(B+C) = AxB +AxC
El inverso aditivo de -7 es 7 ;
 Modulativa :El uno es el elemento neutro
 La suma de los términos de una sustracción
multiplicativo.
es el doble del minuendo :
Ax1=A, A
M+S+D=2M  Inverso multiplicativo : 1/A es el inverso
Si a un número de dos cifras se le resta el multiplicativo de A que cumple :
mismo número, pero con sus cifras en orden A x 1/A = 1
inverso resulta: Ejemplo:
-El inverso de 5/2 es 2/5,
por que 5/2 x 2/5 = 1

ab - ba = xy , donde) X + Y = 9 DIVISIÓN
 Si a un número de tres cifras se le resta el
mismo número, pero con sus cifras en orden I.- DIVISIÓN EXACTA: Cuando el residuo es cero.
inverso resulta: D d D=d.q
abc - cba = mnp , donde:
q
m + p = 9 ; n = 9. D = Dividendo
Notasa : las dos últimas propiedades no d = divisor
funcionan con números capicúas. q = cociente
rd = residuo por defecto
COMPLEMENTO ARITMÉTICO ( CA)
re = residuo por exceso
El complemento aritmético de un número es lo
que le falta a éste para formar una unidad del II.- DIVISIÓN INEXACTA: Cuando existe residuo.
orden inmediato superior. II.a.- DIV. INEX. POR DEFECTO:
C.A.( 4 ) = 10 – 4 =6 D d D=d.q + rd
C.A.( 7 ) = 10 – 7 =3
q
2 rd
ARITMETICA
 Notasa:
II.b.- DIV. INEX. POR EXCESO :  0< r < d
 rd + re = divisor
D d  residuo mínimo = 1
D=d.q – re  residuo máximo = divisor - 1
q
re

PROBLEMITAS

1) Hallar : A=1221(5)+4042(5); a) 300 b) 100 c) 600 d) 200 e) 400

a) 30113(5) b) 1313(5) c)
10313(5) 10) En la familia de los números naturales
_
d) 10013(5) e) 20313(5) cuánto es 8 + ( 5) .
a) – 3 b) 3 c) 13 d) 1 e) no procede
2) Hallar : B=4444(5)+2112(5)
a) 11111(5) b) 12111(5) c) 11) ¿En la familia de los números naturales cuál
11211(5) será el inverso aditivo de “m”, si sabe que “m”
d) 22221(5) e) 12121(5) es un número natural?
a) m b) 0 c) 1 d) –m e)
no existe
3) En los números naturales, si la suma de
dos números es igual a uno de los sumandos,
entonces el otro sumando es: 12) Hallar la suma de las cifras del complemento
a) Mayor que el otro sumando. aritmético de 40386.
b) El elemento inverso aditivo. a) 26 b) 29 c) 27 d)
c) El elemento neutro aditivo. 25 e) 24
d) El elemento neutro multiplicativo.
e) Menor que el otro sumando. 13) Del complemento aritmético de 42433(7)
determine la semiresta de la mayor y menor
4) ¿Cuál es el valor de: mnp+ npm+ pmn
cifra.
, si: m+ n + p = 18 ? a) 3 b) 4 c) 2 d) 0 e) 1

a) 2098 b) 1888 c) 2008 d) 1998 e) 1898 14) Del complemento aritmético de 365244(8)
determine la semisuma de la mayor y menor
5) Efectuar la siguiente suma: cifra.
S = 4 + 7 + 10+ 13+  + 151 a) 1 b) 3 c) 2
d) 5 e) 4
a) 3800 b) 3775 c) 3475 d) 3225 e) 3875

6) Hallar la suma de las cifras de la

15) Hallar:
E = CA(2)+CA(6)+CA(10)+...
diferencia de dos números cuyos valores son
+CA(34)
4253 y 2247.
a) 558 b) 508 c) 458 d) 500 e) 550
a) 8 b) 6 c) 12 d)
10 e) 15
16) Hallar: A = 5431(7)–1016(7)
7) En una sustracción el sustraendo es 333 a) 3212(7) b) 3002(7)
y su diferencia es 292. ¿Cuál es el valor del c) 4012(7)
minuendo? d) 4122(7) e) 4212(7)
a) 41 b) 625 c) 705 d) 525 e) 141
8) En una sustracción, la suma de sus 17) Hallar: B = 3251(7) --1612(7)
términos de 864. ¿Cuál es el minuendo? a) 336(7) b) 3136(7)
a) 324 b) 433 c) 432 d) 422 e) 442 c) 1336(7)
d) 4336(7) e) 3336(7)
9) La suma de los términos de una
sustracción es 1000, además el sustraendo es la
quinta parte del minuendo. Hallar la diferencia.
18) En una multiplicación si se agrega 10 a) 2 b) 30 c) 32 d)
unidades al multiplicador, el producto inicial 31 e) 33
aumenta en 300. ¿Cuál es el valor del
multiplicando? 27) Determinar el número que al ser dividido por
a) 20 b) 40 c) 60 defecto y exceso se obtuvo como residuos 23 y
d) 30 e) 15 18 respectivamente además de cociente 62.
19) Disminuyendo en tres a los 2 factores de
una multiplicación, el producto disminuye en a) 2465 b)
231. Halle los factores, si la diferencia de ellos es 2665 c) 2365
36. d) 2555 e)
2565
a) 57 y 21 b) 56 y 20
c) 59 y 23 28) Hallar el menor número posible que al ser
d) 60 y 24 e) 58 y 22 dividido entre 23 se obtiene como cociente 43 y
resto diferente de cero.
20) Hallar : A = 312(5) x 12(5)
a) 990 b) 989 c) 988 d) 890 e) 889
a) 4444(5) b) 4244(5)
c) 2244(5) 29) En una división inexacta, el residuo es
mínimo. Determine cuál es el valor del dividendo,
d) 4044(5) e) 2444(5)
si el cociente es 33 y el divisor es 23.

21) Hallar : B = 422(5) x 21(5) a) 700 b) 760 c) 660

d) 758 e) 658
a) 40412(5) b) 41412(5)
c) 14412(5) 30) Hallar un número que sea el mayor posible
d) 44112(5) e) 44444(5) que al ser dividido entre 123 se obtiene como
cociente 24.
22) Hallar el resto por exceso de dividir 54321
entre 67. a) 3004 b) 3074 c) 3704 d) 3774 e) 2974
a) 51 b) 16 c) 50
d) 17 e) 52 31) En una división inexacta el residuo es
máximo, siendo el divisor 81 y el cociente es la
23) Hallar el cociente de exceso de dividir 2456 mitad del residuo. ¿Cuál es el valor del
entre 62. dividendo?
a) 38 b) 39 c) 40
d) 24 e) 38 a) 3000 b) 3200 c) 3220 d) 3320 e) 3230

24) ¿Cuál es el número que al ser dividido entre 32) Al dividendo y al divisor que es 15 de una
43, se obtiene 41 como cociente y 40 como división cuyo resto es 5, se les multiplica por 3.
residuo? ¿Cuál es el nuevo resto de la nueva división?
a) 2003 b) 1803
c) 1903 a) 10 b) 5 c) 30
d) 1813 e) 1703 d) 15 e) 8

25) Si a la edad de Gabriel se le divide entre 13, 33) En una división, un número entre 40, se
obtenemos 5 de residuo y 6 de cociente. obtuvo como resto 8. si al dividendo y al divisor
¿Cuántos años tiene él? se le multiplica por 5 al mismo tiempo, decir cual
a) 83 b) 71 c) 84 será el resto de la nueva división.
d) 72 e) 86
a) 32 b) 8 c) 40
26) Al realizar una división por defecto y por d) 35 e) 28
exceso notamos que los residuos
respectivamente fueron 17 y 15. Calcule el 34) En una división de dividendo 253, el cociente
divisor. y el resto son iguales. ¿Cuál es el divisor; si este
es el doble del cociente?
a) 24 b) 19 c) 21 43) ¿Cuál es valor de "m + n + p" , si:
d) 22 e) 20

35) En una división el cociente es 8 y el residuo mn + nm = pm7 ?

20. La suma de todos los términos de la división
es 336. ¿Cuál es el valor del divisor? a) 8 b) 18 c) 19
d) 9 e) 17
a) 42 b) 32 c) 27 d)
18 e) 34 44) Calcule “a”, si:

36) ¿Cuántos números enteros al ser divididos

abcd.99 = xyz2736
entre 32, originan residuos triple del cociente
respectivo?
a) 5 b) 6 c) 1
a) 8 b) 10 c) 12 d) 3 e) 4
d) 14 e) 16
45) ¿Cuántos números representados por tres
37) ¿Cuántos números se pueden dividir entre cifras, al dividirlos entre 50 originan residuo
62 cuyo resto sea el doble de su cociente? máximo?

a) 30 b) 32 c) 28 a) 15 b) 16 c) 18
d) 15 e) 61 d) 19 e) 17

38) ¿Cuántos números enteros al ser divididos 46) Se divide 927 entre 22. ¿Cuál es el producto
entre 32, originan residuos triple del cociente de la cantidad máxima en que puede
respectivo? aumentarse el dividendo de manera que el
cociente no varíe, por el nuevo residuo que se
a) 8 b) 10 c) 12 genera?
d) 14 e) 16
a) 378 b) 368 c) 54 d) 72 e)
39) Calcule el valor de "x + z - y" , si: 324

abc - cba = xyz DIVISIBILIDAD

a) 9 b) 4 c) 5
d) 0 e) 3
¿QUÉ ES DIVISIBILIDAD?
40) Hallar (x+y) si: Es una parte de la TEORIA DE NUMEROS que analiza
las condiciones que debe tener un número para que
sea DIVISIBLE por otro.
rai = iar + x9y
¿CUANDO UN NUMERO ES DIVISIBLE POR OTRO?
a) 9 b) 5 c) 8
d) 3 e) 1 Un numero A es divisible entre otro número B, cuando A
contiene a B exactamente un número entero de veces.
41) Calcule el valor de "a + b + c + d" , si:
Es decir: Si dividimos A entre B, el COCIENTE debe
C.A.(3a7b) = c5d2 ser:
 EXACTO
a) 20 b) 12 c) 14 d) 16  NUMERO ENTERO
e) 18
Además, el RESIDUO debe ser cero.
42) Hallar el CA del CA del CA del CA de 9920.
 Ejemplos:
a) 200 b) 800 c) 20 d) 40 e) 80
- 114 es divisible entre 19
Porque al dividir 11419 , el cociente resulta ser 6 que
es un número entero y el RESIDUO resulta ser cero.
DIVISIBILIDAD POR 5
- 27 es divisible entre 3
Porque al dividir 273 el cociente resulta ser 9 que es
un número entero y el residuo resulta ser cero. Un número será divisible por 5 si termina en cinco ó
cero.
- 87 no es divisible entre 2 Ejemplo:
Porque al dividir 872 el cociente es inexacto. 135 , 40 , 635 , 120 , 235

Criterios de Divisibilidad DIVISIBILIDAD POR 25

Para saber en forma inmediata si un número es divisible

entre otro, en algunos casos no es necesario efectuar la
división correspondiente., porque bastará conocer
algunas características de tal situación de divisibilidad;
a estas características las conoceremos como
CRITERIOS DE DIVISBILIDAD que son los siguientes:
Un número será divisible por 25 si las dos últimas cifras
son ceros o forman un número divisible por 5.
Ejemplo:
8 350 , 400 , 6 355 , 1 225 , 2300

DIVISIBILIDAD POR 2
DIVISIBILIDAD POR 3

Un número es divisible por 3 , si la SUMA DE SUS

CIFRAS da un número múltiplo de 3.
Un número será divisible por 2 si termina en cero o un Ejemplos:
número par.
Ejemplo: 16 ; 30 ; 46 ; etc. a) 178 407
Sumando las cifras: 1+7+8+4+0+7 = 27 que es
múltiplo de 3.
DIVISIBILIDAD POR 4 Luego 178 407 es divisible por 3.

b) 1’101 111
Un número será divisible por 4 si termina en dos ceros Sumando las cifras: 1+1+0+1+1+1+1 = 6 que es
ó las dos últimas cifras es un número divisible por 4. múltiplo de 3.
Ejemplo:
DIVISIBILIDAD POR 9
120 ...............  20 es múltiplo de 4.
498 700 ........  termina en dos ceros
34 344 ...........  44 es múltiplo de 4 Un número es divisible por 9 , si la SUMA DE SUS
1 208 .............  08 es múltiplo de 4 CIFRAS da un número múltiplo de 9.
23 416 ........... 16 es múltiplo de 4 Ejemplos:

a) 57 231
DIVISIBILIDAD POR 8  Sumando cifras: 5+7+2+3+1 = 18 que es múltiplo de
9.

Un número será divisible por 8 si termina en tres ceros b) 707 454

ó las tres últimas cifras es un número divisible por 8.  Sumando cifras: 7+0+7+4+5+4=27 que es múltiplo de
9
Ejemplo:
5008 ...............  008 es múltiplo de 8.
498 016 ........  016 es múltiplo de 8 DIVISIBILIDAD POR 6
343 080 ...........  080 es múltiplo de 8
124 000 ............ termina en 3 ceros
234 024 ............ 024 es múltiplo de 8 Un número es divisible por 6, lo es también por 2 y
por 3 simultáneamente.
 Ejemplo: ¿Es 9’873 226 divisible por 11?
Ejemplos:
 Sumamos primero las cifras de orden impar a
a) 1 068 partir de la cifra de las unidades: 6+2+7+9 =
24 .................... (1)
 ¿Es divisible por 2? .....Sí, porque termina en cifra par.  Sumemos luego las cifras de orden par a partir de
 ¿Es divisible por 3? ....Veamos: 1+0+6+8 = 15 que es la cifra de las decenas: 2+3+8 =
múltiplo de 3. 13 .........................(2)
 Luego el número 1 068 es divisible por 6.  Restemos ahora (1) – (2) : 24 – 13 = 11
 Luego 9’ 873 226 es múltiplo de 11.
b) 53 670
 ¿Es divisible por 2? .....Sí, porque termina en
cero. PRACTICA
 ¿Es divisible por 3? ....Veamos: 5+3+6+7+0 = 21
que es múltiplo de 3. I. Verificar si los siguientes números son divisibles por
 Luego el número 53 670 es divisible por 6. 4:

76 920 345 672 87 234 34 988

DIVISIBILIDAD POR 7 25 690 564 2 300 23 450

II. Verificar si los siguientes números son múltiplos de

Un número será divisible por 7 si cumple con la 25.
siguiente regla:
 Multiplicamos cada una de las cifras del número 23 560 11 600 546 565 76 575
dado de derecha a izquierda por los siguientes 23 625 89 000 87 530 90 890
factores:
1 ; 3 ; 2 ; -1 ; -3 ; -2 ; 1 ; 3 ; 2 ; -1 ; -3 ; -2 ; 1 ; 3 ; 2 ; .... III. Verificar si los siguientes números son múltiplos de
etc 3.
 Sumamos los números enteros obtenidos. Si el
resultado final es CERO o múltiplo de 7 el número 336 124 620 345 238
dado será entonces divisible por 7. 123 987 300

Ejemplo: ¿Es 626 934 divisible por 7? IV. Verificar si los siguientes números son múltiplos de
Veamos: 9.

Sumando los enteros obtenidos: 639 342 100 008 23 004

–12 – 6 – 6 + 18 + 9 + 4 = 7 45 063 23 987 86 500
Luego 626 934 es divisible por 7.
V. Verificar si los números son múltiplos de 6

2 736 3 522 2 322 130

4 134 3 504 57 408 5 736

VI. Verificar si los siguientes números son múltiplos de

7.

40 152 46 109 69 118 671 118

782 098 235 876 675 584

DIVISIBILIDAD POR 11 VII. Verificar si los siguientes números son múltiplos de

11

Un número será divisible por 11 si la suma de sus cifras 10 538 96 195 24 872 759
de orden impar (empezando por la derecha) menos la 1’ 084 017 23 595 86 295 676 522
suma de las cifras de orden par, resulta ser CERO ó
múltiplo de 11. PRACTICA
 Marcar con una aspa si consideras que el número A de
646 516
la columna izquierda es divisible por alguno de los
números de la fila horizontal superior.
Numer PROBLEMAS
2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 PAR
o

3 366 x x x x x 01.- ¿Cuántos valores toma “a”, para que se cumpla la

igualdad?
o
72 110
3a4a = 3
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4
4 496 e) 5
o
02.- Hallar el valor de “a”, si:
392 2a9a3 = 11
a) 4 b) 5 c) 6 d) 7
2 585 e) 8

6 180 
03.- Si:
x4(2x)2x = 9 ; hallar el valor de “x”
2 528 a) 1 b) 2 c) 3 d) 4
e) 6
5 080

04.- Si:
9x(x - 2) = 2 ; hallar la suma de los valores
de “x”
a) 16 b) 18 c) 20 d) 22
e) 38
PRACTICA

05.- Si: ; hallar la suma de los valores de la
Si el número 415 350 es divisible por 3, entonces la b214 = 3
división entre 3 es exacta, luego decimos que 415 350 cifra “b”.
tiene tercia; si el mismo número es divisible por 5, a) 15 b) 12 c) 16 d) 18
entonces tiene quinta y así sucesivamente. Según esto e) NA
llenar el siguiente cuadro, marcando con un SI ó un NO
según tenga o no TERCIA, CUARTA, QUINTA, etc. el

número dado en la izquierda. 06.- Si se cumple que: ; hallar “a”.
2a3a = 9
a) 6 b) 3 c) 2 d) 4
e) 1


07.- Si: ; Hallar “x”
3x241 = 11
MITA TERCI a) 4 b) 3 c) 2 d) 8
4TA 5TA 6TA 9VENA e) 7
D A
58 950 SI SI NO SI SI SI 08.- Determinar el residuo de dividir: 12’ 134 134 entre
7.
418 a) 3 b) 5 c) 4 d) 2
e) 1
2 544 o
09.- Si: . Halle el valor de: “a+b”
a4ba = 45
72 950 a) 6 b) 8 c) 8 d) 7
e) 10
10.- ¿Cuántos valores asume “a” si el numeral 2a56
es múltiplo de 3?
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4
e) 5
o
11.- Hallar el valor de “a”, si:
a1a53 = 11
a) 5 b) 6 c) 7 d) 4
e) 8

12.- Del 1 al 500. ¿Cuántos números son múltiplos de 3

ó 5?
a) 133 b) 266 c) 233 d) 100
e) 283 Definición:

o o o Se llama número primo a todo número entero positivo

13.- Si: mayor que la unidad que es únicamente divisible por la
a1a1 = 3 ; 6b6 = 8 ; c25 = 25
unidad y por si mismo.
Calcule la suma de a, b y c que sea máxima.
a) 23 b) 24 c) 25 d) 26 NUMEROS PESI
e) 27
Los números que tan sólo tienen la unidad como divisor
común, se dice que son primos entre sí. (Obs: sus
14.- Calcular cuánto debe valer "a" en: 2345a ; para
divisores ε N)
que el numeral sea divisible por 9.
a) 5 b) 6 c) 9 d) 4
Ejemplo: 4 y el 15 ; 9 y el 20
e) 0

15.- Calcular cuánto debe valer "a" en: 2a00a para Tabla de los números primos
que el numeral sea divisible por 5. Menores que 100
a) 0 y 5 b) 0 c) 5 d) 2
e) 1 Hallar los números primos menores que 100.
16.- ¿Cuánto debe valer "x" para que el numeral:
2383x sea divisible por 4?
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
a) 2 y 4 b) 0 c) 4 d) 2 y 6 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
e) 6 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
o
17.- Hallar "a", si: 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
aa682 = 3 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
a) 1 b) 2 c) 3 d) 5 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70
e) 6
71 72 73 74 75 76 77 78 79 80
18.- Hallar el valor de “x”, en cada caso: 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90
91 92 93 94 95 96 97 98 99 100
º º
I. II.
4x13 = 7 axa = 45 Para construir una tabla de números primos se procede
de la siguiente manera:
º
III.
4x3x = 3 1. Se escribe todos los números del 1 al número
º º deseado, en este caso hasta el número 100.
IV. V.
2x74 = 11 x431 = 13
2. A partir del 2 que se deja, se tacha su cuadrado 4 y a
partir de 4 se van tachando de dos en dos lugares los
siguientes números o múltiplos de 2
3. A partir del 3, que se deja, se tacha su cuadrado 9 y
luego se tachan de tres lugares los números siguientes
o múltiplos de 3.
4. A partir de 5,7,11 y los siguientes números primos, se
procede de la misma manera: se dejan esos números,
se tachan sus cuadrados y a partir de éstos se tachan
los números siguientes de tantos en tantos lugares
como unidades tenga el número primo que se tache.
5. La operación termina al llegar a¡ número primo cuyo
cuadrado queda fuera del límite o número mayor de la
tabla.
En la última división se ha conseguido que el divisor y el
cociente son iguales y el residuo es diferente de cero,
por lo tanto 127 es un número primo.
División de un número en sus factores primos
Cuando un número no es primo, puede descomponerse
en una serie de factores primos.
Ejemplo:
408 = 23 x 3 x 17
Ejemplo:
252 = 22 x 32 x 7

6. Los números primos son los que quedan sin tachar. Número Total de Divisores de un número

Para hallar el total de divisores de un número, se

Procedimiento para Conocer si un Número es Primo o aumenta en 1 a los exponentes de sus factores primos
No: y se halla el producto de los exponentes así modificado.

Regla: Ejemplo:

Para conocer si un número es primo, se le divide Hallar el número de divisores de 180

sucesivamente por los números primos: 2,3,5,7,11,13 y
los siguientes, hasta que el cociente llegue a ser igual o Descomponiendo en sus factores primos:
empiece a ser menor que el divisor, además el residuo
tiene que ser diferente de cero. 180 = 22 x 32 x 51

Ejemplo 1: ¿El número 23 es número primo?  (2+1)(2+1)(1+1) = 18  180 tiene 18 divisores

Resolución: El número 23 lo dividimos sucesivamente

por los números primos: 2,3,5,7,11,.... etc. Formula

Si un número “N” se descompone en sus factores

primos, quedaría representada así:
Así:
N = ax.by.cz

donde a;b y c son los factores primos , entonces el

número de divisores esta dado por la siguiente fórmula:

En esta división se ha conseguido que el cociente sea Número de divisores = (x+1)(y+1)(z+1)

menor que el divisor y el residuo diferente de cero; por
lo tanto 23 es un número primo.
Ejemplo
Ejemplo 2: ¿El número 127 es número primo?
Determinar el valor de “n”, sabiendo que 40 n tiene 65
Resolución: divisores.

El número 127 lo dividimos sucesivamente por los Solución:

números primos: 2,3,5,7,11,.... etc.
Sabemos que: 40n = (23 . 5)n
= 23n . 5n
Luego:

# divisores de 40n = (3n+1)(n+1)

65 = (3n+1)(n+1)
13 x 5 = (3n+1)(n+1)
 3.- Descomponer canónicamente los siguientes
comparando: 13 = 3n+1 números:
 n = 4 …………. Respuesta.
a) 120 b) 5 12 c) 3 600 d) 1620
e) 720
Ejemplo:
04.- Indicar cuál de los siguientes números tiene mayor
¿Cuántos divisores más tiene A que B ; si: cantidad de divisores:
A = 22 . 32 . 7 ; B = 5 . 72 . 11
I. 240 II. 72 III. 128
Solución:
05.- Indicar cuál de los siguientes números tiene la
 A = 22 . 32 . 7 menor cantidad de divisores.
 # divisores de A = (2+1)(2+1)(1+1) = 18
I. 28 II. 36 III. 48
06.- ¿Cuántos divisores tiene el producto de 24 por 36?
 B = 5 . 72 . 11
 # divisores de A = (1+1)(2+1)(1+1) = 12 07.- De los siguientes números: 12; 18; 28; 33; 40 y 9,
calcular la suma de todos aquellos números que tengan
6 divisores.
Como se puede observar “A” tiene 6 divisores más que
“B”
08.- ¿Cuántos divisores tiene el número 248?

09.- ¿Cuántos divisores tiene el número 3 600?

10.- Indicar verdadero (V) o falso (F) según

corresponda:
PROBLEMAS
a.- 24 tiene 8 divisores ,,…………………………..( )
b.- 137 es un número primo absoluto…………..( )
NIVEL I
c.-. 42 tiene 4 divisores compuestos ..................( )
01.- Marca con una aspa (x) si el número dado es primo
o compuesto.
NIVEL II

01.- Indicar la suma de la cantidad de divisores de 24 y

Número Primo Compuesto
de 60.
57
91 a) 16 b) 18 c) 20 d) 24
1001 e) 12
153
509 02.- Dado el número: N = 2 2 x 33 x 51
413 ¿Cuántos divisores tiene?.
519
123 a) 20 b) 22 c) 24 d) 36
e) 30
179
599 03.- Del problema anterior, ¿cuántos divisores simples
tiene “N”?.
2.- ¿Qué grupo de números son PESI?
a) 12; 15; 16 a) 2 b) 3 c) 8 d) 4
b) 21; 70; 105 e) NA
c) 7; 13; 39
d) 20; 27; 49 04.- Del problema N° 2, ¿cuántos divisores primos tiene
e) 1001; 13; 17 "N"?.
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 14.- Juan tiene una cantidad de dinero igual a la suma
e) NA de todos los números primos menores que 30. ¿Cuánto
tiene Juan?.
05.- Del problema N° 2, ¿cuántos divisores compuestos
tiene "N"?. a) 128 b) 129 c) 131 d) 162
e) 130
a) 18 b) 19 c) 20 d) 16
e) NA 15.- ¿Qué número tiene mayor cantidad de divisores?.
06.- ¿Cuántos divisores más tiene el número 360 que el
número 100?. A = 22 x 33 x 51
B = 24 x 32 x 72
a) 15 b) 10 c) 12 d) 13 C = 2400
e) NA
a) A b) B c) C d) A y B
07.- Sea: e) A y C
A = Cantidad de divisores de 20
B = Cantidad de divisores de 42 Calcular “A + B” 16.- Si: A = 2n x 33 x 54 tiene 100 divisores, calcular "n".
a) 18 b) 16 12 d) 14
e) 10 a) 4 b) 6 c) 8 d) 9
08.- Calcular la suma de divisores compuestos de 36. e) 2
17.- Si: N = 22 x 3n x 5 x 7 , tiene 48 divisores,
a) 80 b) 85 c) 81 d) 79 calcular el valor de “n”.
e) 84
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4
09.- Indicar la suma de los números compuestos: e) 5
I. 91 II. 29 III. 37 IV. 63
V. 89 18.- Si: M = 23 x 71 x 114n tiene 40 divisores. Hallar “n”.

a) 63 b) 91 c) 154 d) 164 a) 1 b) 2 c) 3 d) 4
e) 192 e) 5

10.- La edad de Débora es la suma de los cuatro 19. Si: A = 2n x 54 x 32 tiene 60 divisores. Calcular “n”.
menores números primos, menos 4. ¿Cuál es la edad
de Débora?. a) 1 b) 2 c) 3 d) 4
a) 11 b) 12 c) 13 d) 14 e) 5
e) 15
20. Si: P = 74 x 16 x 9n tiene 144 divisores. Calcular “n”.
11.- Indicar cuántos de los siguientes números son
números simples: a) 1 b) 2 c) 3 d) 4
24 ; 36 ; 17 ; 12 ; 1 ; 9 ; 7 e) 6

a) 0 b) 1 c) 2 d) 3
e) 4

12.- La edad del profesor de aritmética es la suma de NIVEL III

todos los divisores de 12. ¿Qué edad tiene el profesor?.
01.- Hallar el número total de divisores que tiene el
a) 24 b) 20 c) 26 d) 27 producto de los tres primeros números capicúas de dos
e) 28 cifras.

13. Sea: a) 10 b) 12 c) 14 d) 16
A = Cantidad de divisores de 36 e) NA
B = Cantidad de divisores de 30 02.- Si: 42n tiene 81 divisores, hallar el valor de "n".
Calcular la cantidad de divisores de “A + B”.
a) 20 b) 10 c) 15 d) 25
a) 3 b) 2 c) 4 d) 5 e) 30
e) 6
03.- Hallar el valor de “n” para que el número
 N = 9 x 12n tenga 150 divisores. D 30  D 45 = {1, 3 , 5 , 15 }
a) 4 b) 5 c) 6 d) 7
e) NA Ahora al mayor de los divisores se le denomina
4k+2 k
MAXIMO COMUN DIVISOR
04.- Si: 4 .4 tiene 203 divisores, hallar el valor de
“k-1”. MÉTODO PARA HALLAR EL M.C.D.
a) 3 b) 10 c) 1 d) 2 Para hallar el M.C.D. de varios números, puede
e) NA emplearse el método abreviado que consiste en dividir
todos los números por el menor factor primo hasta que
05.- Hallar un número N = 12 n.15n sabiendo que tiene los cocientes sean primos entre sí. Si el producto de los
75 divisores. Dar como respuesta la suma de las cifras diversos factores primos empleados será el M.C.D.
de "N".
Ejemplo: Hallar el M.C.D. de 60 y 90
a) 18 b) 15 c) 9 d) 27
e) 21

06.- Si: N = 15 x 30 n tiene 900 divisores, hallar el valor

de “n”.

a) 3 b) 4 c) 5 d) 8  M.C.D. ( 60 ; 90 ) = 30
e) NA
Por descomposición simultánea
07.- Hallar el valor de “n” sabiendo que 15n x 75 tiene
(7n+174) divisores. Hallar el MCD(60;90)
a) 11 b) 12 c) 13 d) 14
e) NA 60 = 22 x 3 x 5
n
90 = 32 x 2 x 5
08.- Si: N = 42.3 tiene tres divisores menos que 900,
hallar dicho número y dar como respuesta la suma de El MCD está dado por los factores COMUNES elevados
sus cifras. a su MENOR exponente.
a) 27 b) 24 c) 9 d) 8  MCD(60;90) = 2 x 3 x 5 = 30
e) NA
Ejemplo 1:
09.- Si: M = 12 x 20 n tiene 24 divisores más que 672
¿Cuál es el mayor número de niños entre los cuales
280, hallar el valor de “n”.
hay que repartir 12; 24 y 60 panes simultáneamente
para que, en cualquier de los casos cada uno reciba
a) 2 b) 3 c) 4 d) 5
una misma cantidad. ¿Cuántos panes toca por niño en
e) 6
cada caso?

Solución:

Para hallar el mayor número de niños se calcula el

MCD de 12, 24 y 60
Consideremos los divisores de 30 y 45

 Los divisores de 30 son: 1, 2, 3, 5, 6, 10, 15, 30

 Los divisores de 45 son: 1, 3, 5, 9, 15, 45

¿Cuáles son los divisores comunes?

Pues claramente se nota que son: 1, 3, 5, 15 Luego: el mayor número de niños entre los cuales hay
que repartir 12; 24 y 60 panes simultáneamente es : 12.
Se llaman divisores comunes pues lo dividen
exactamente a ambos. ¿Cuánto le toca a cada niño?
De los 12 panes cada uno recibe 12/ 12 = 1 8. 18 y 6 ...........................
De los 24 panes cada uno recibe: 24/12 = 2
De los 60 panes cada uno recibe: 60/12 = 5 9. 16; 30; 64 y 72 ..........................

Respuesta: el mayor número de niños es 12 y en cada

caso toca por niño 1 ; 2 y 5 panes.
PROBLEMAS
Ejemplo 2:

Manuel camina un número exacto de pasos avanzando

700cm; 800cm y 950cm. ¿Cuál es la mayor longitud
posible de cada paso? ¿Cuántos pasos dio en total? 01.- Hallar el MCD de 2520 ; 720 y 540
a) 100 b) 180 c) 120 d) 130
Solución:
e) NA
Para saber cual es la mayor longitud posible de cada
paso, hallaremos el M.C.D. de (700, 800 y 950); así:
Luego: 02.- Calcular el MCD de: 1980 y 1008
a) 36 b) 35 c) 30 d) 20
e) NA

03.- ¿Cual es el mayor número que puede dividir a la

vez a 612 ; 2040 y 8 976 ?
La mayor longitud posible de cada paso de 50 cm
Ahora, llamamos el número de pasos: a) 205 b) 204 c) 230 d) 260
e) NA
700
= 14 pasos
50
04.- Una madre distribuye exactamente por partes
800
= 16 pasos Total = 14 + 16 + 19 = 49 pasos iguales entre sus hijos: 90 caramelos y 75 chocolates.
50
¿Qué número de cada cosa corresponde a cada uno de
950
= 19 pasos ellos?
50
a) 6 y 8 b) 5 y 7 c) 6 y 10 d) 6 y 5
PROBLEMAS e) NA

Hallar el MCD de los siguientes números 05.- ¿Cual es la mayor longitud de una regla con la que
1. 12; 60 y 72 ........................... se puede medir exactamente 3 cintas de 120cm, 180cm
y 240cm.
3. 32; 40 y 50 ...........................
a) 50cm b) 60cm c) 20cm d) 30cm
5. 25; 40; 15 y 80 ........................... e) NA
7. 30 y 24 ...........................
06.- Se desea dividir dos cordeles de 60 y 80 metros de
9. 16 y 14 ...........................
longitud en trozos iguales y de la mayor longitud
2. 60 y 90 ........................... posible. ¿Cuál es la longitud de cada trozo resultante?.
4. 54; 80 y 64 ........................... a) 30m b) 40m c) 20m d) 10m
e) NA
6. 6y3 ...........................
07.- Un fabricante de jabones, quiere envasar su 200 = 23 . 52
3 3
producto en cajas de 840cm y 960cm . ¿Cuál debe ser
Para hallar le MCM se toma TODOS los factores con
el mayor volumen de cada jabón para que cada caja sus MAYORES exponentes
entre el mayor número exacto de jabones? ¿Cuántos
jabones estarán en cada caja?
a) 120 ; 7 y 8 b) 100 ; 5 y 6 c) 120 ; 5 y 4
d) 120 ; 5 y 9 e) NA Problemas

08.- Sara ha dado a sus tres hijos 120 soles, 480 soles Hallar el MCM de

y 720 soles, para repartir entre los ancianos pobres de

la ciudad, de manera que los tres den a cada anciano la a) 12; 60 y 72 ...........................

misma cantidad. ¿Cuál es la mayor cantidad que b) 32; 40 y 50 ...........................

pueden dar a cada uno? ¿Cuántos son los ancianos
c) 25; 40; 15 y 80 ...........................
beneficiados?
d) 30 y 24 ...........................

a) S/.120;10 b) 100;10 c) 120;11 d) 180;10 e) e) 16 y 14 ...........................

NA
f) 60 y 90 ...........................

g) 54; 80 y 64 ...........................

h) 6y3 ...........................
El mínimo común múltiplo (m.c.m) de dos números es el
menor número (distinto de cero) que es múltiplo común i) 18 y 6 ...........................
de ambos números. Este concepto se aplica, en la
suma o resta de números racionales, al tener que j) 16; 30; 64 y 72 ...........................
buscar un denominador común para dos o más
fracciones.

DETERMINACIÓN DEL M.C.M. 01.- Las edades de Manuel y la de su hija están

comprendidas entre 23 y 49 y son a la vez divisibles por
a) Por descomposición simultánea 8 y 12. ¿Qué edad tiene cada uno?

Hallar el MCM ( 120 ; 200 ) a) 45 y 39b) 48 y 49c) 48 y 24 d) 50 y 35

e) NA

Todos los factores:

02.- Calcular el MCM de:
MCM(120;200) = 23 . 3 . 52
18 ; 30 ; 40 y 12
MCM(120;200) = 600
a) 340 b) 32 c) 360 d) 400 e)
NA

b) Por descomposición canónica 03.- Hallar el MCM de:

Hallar el MCM ( 120 ; 200 ) 16 ; 45 ; 60 y 72

120 = 23 . 3 . 5
a) 340 b) 120 c) 360 d) 100 08.- ¿Cuál es el menor número, diferente de cero,
e) NA divisible a la vez por 6; 8 y 10?

04.- Si: a) 100 b) 120 c) 130 d) 150

A = 23 x 52 x 3 x 7 ; B = 2 2 x 5 x 32 e) NA

Calcule el MCM y MCD de A y B

09.- ¿Cuáles son los “n” números naturales entre 500 y
a) 12600 y 50 b) 12000 y 60 c) 12600 y 60 1 000 que sean divisibles por 36 y 84
d) 10000 y 56 e) NA simultáneamente?.

05.- Si: a) 504 y 756 b) 500 y 650 c) 700 y 750

A = 2 x 32 x 5 x 72 ; B = 22 x 3 x 52 x 7 d) 504 y 800 e) NA

Calcular el MCM y el MCD de A y B 10.- Tres compañías de navegación pasan por cierto
puerto. La primera cada 8 días; la segunda cada 18
a) 44100 y 210 b) 4100 y 560 días y la tercera cada 21 días. ¿Cada cuántos días se
c) 1000 y 2300 d) 210 y 11444 e) hallan los buques de las tres compañías
NA simultáneamente en este puerto?

06.- Hallar el MCM de 900 y 1260 a) 504 b) 200 c) 500 d) 400

e) NA
a) 6000 b) 2300 c) 1300 d) 6300
e) NA 11.- Una canasta está llena de huevos. Contienen un
número exacto de docenas y también de decenas.
¿Cuántos huevos contiene, sabiendo que el número
está comprendido entre 300 y 400?
07.- ¿Cuál es el menor número diferente de cero,
divisible a la vez entre 3; 5 y 7? a) 300 b) 350 c) 360 d) 400
e) NA
a) 103 b) 104 c) 105 d) 106
e) NA