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(DE 3 A 6 AÑOS)
Emilia Cruz
UTCCB / Centro de crisis de la Facultad de Psicología
1
CARACTERÍSTICAS PSICOSOCIALES DE LOS 3 A LOS 6 AÑOS
Pensamiento egocéntrico.
Inventan historias.
Interés por el mundo que les
rodea.
2
CONCEPCIÓN DE LA MUERTE DE LOS 3 A LOS 6 AÑOS
Pensamiento
mágico
Temporal y
reversible
3
¿QUÉ REACCIONES PODEMOS ESPERAR CON NIÑOS DE 3 A 6 AÑOS?
Situación
Cada niño
Está estresante
es asustado para el
diferente
adulto
No
Incidente
entiende
crítico
que sucede
4
¿QUÉ REACCIONES PODEMOS ESPERAR CON NIÑOS DE 3 A 6 AÑOS?
No hablar
No entender el
concepto de la muerte
Regresiones en
comportamientos ya
adquiridos
5
¿QUÉ HACER CON LOS NIÑOS DE 3 A 6 AÑOS?
6
¿QUÉ HACER CON LOS NIÑOS DE 3 A 6 AÑOS?
Contener
• Asegurar la comodidad y descanso.
• Muestras de cariño frecuentes.
Calmar
• Hablarle en voz baja y suave.
• Procurar actividades relajantes.
• Tratar de distraerle con elementos de su mundo imaginario.
Informar
• Usar un lenguaje adecuado a su edad.
• Explicar lo ocurrido de forma simple y honesta.
• Tratar de responder a todas sus preguntas.
• Explicarle las diferencias entre los sueños y los miedos y la vida real.
• Explicar el carácter permanente de la muerte y la tristeza que causa.
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¿QUÉ HACER CON LOS NIÑOS DE 3 A 6 AÑOS?
Normalizar
• Poner nombre a las emociones.
• Aparición de conductas agresivas.
• Regresiones.
Consolar
• Ayudarle a entender qué ha ocurrido.
• Mantener las rutinas familiares.
• Permitirle que realice tareas productivas.
• No obligarlo a hablar.
• Permitirle que participe en rituales de duelo culturales y religiosos.
8
CUÁNDO ACUDIR A UN PROFESIONAL ESPECIALIZADO