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EJERCICIOS PSU ESTADISTICAS

1. El rango en el conjunto de datos {3, 7, 8, 11, 1, 10, 15, 20, 21, 22, 24, 23} es
A) 12 B) 20 C) 21 D) 22 E) 23

2. ¿Cuál(es) de las siguientes proposiciones es (son) SIEMPRE verdadera(s)?

I) La desviación estándar es un número real no negativo.


II) La diferencia entre un dato y el promedio de la muestra puede ser positiva o negativa.
III) El rango es una medida de dispersión que puede ser negativa.

A) Solo I B) Solo I y II C) Solo II y III D) I, II y III E) Ninguna de ellas

3. Con respecto a la tabla de frecuencias adjunta, ¿cuál(es) de la siguientes proposiciones es (son)


verdadera(s)?
I) El promedio es 6.
II) El total de datos es 5.
III) La desviación estándar es 6 .

A) Solo I B) Solo I y II C) Solo I y III D) Solo II y III E) I, II y III

4. En una familia las edades de sus hijos son 3, 4, 7, 9 y 12 años. ¿Cuál(es) de las siguientes
afirmaciones es (son) verdadera(s)?
I) Si todos aumentaran un año, entonces la media sería 5 unidades mayor.
II) La muestra es amodal.
III) La desviación estándar es de 10, 8 años.

A) Solo II B) Solo III C) Solo I y II D) Solo I y III E) Solo II y III.

5. Se tiene un conjunto de 4 números enteros cuya desviación estándar es p. Si a cada valor


se agregan 3 unidades. Entonces, la nueva desviación estándar es

A) p + 3 D) p + 12
B) 4p E) 12p.
C) p

6. ¿Cuál(es) de las siguientes afirmaciones es (son) verdadera(s)?

I) La varianza puede ser igual a la desviación estándar.


II) Si sumamos a todos los valores de la variable una constante, la varianza no cambia.
III) La varianza es la raíz cuadrada de la desviación estándar.

A) Solo I B) Solo II C) Solo III D) Solo I y II E) I, II y III

1
7. Al analizar los puntajes de los 4 controles realizados por Juan y Pedro, se obtuvieron los
siguientes resultados:
Juan Pedro
Promedio 613 613
Desviación 54,47 168,74
estándar
De acuerdo con esta información, ¿cuál(es) de las siguientes afirmaciones es (son) siempre
verdadera(s)?
I) Juan tiene puntajes más cercanos a su promedio.
II) Ambos han obtenido los mismos puntajes en los controles.
III) Existe un error en el cálculo de las desviaciones estándar de Pedro o de Juan, porque ambos
tienen el mismo promedio.

A) Solo I B) Solo I y II C) Solo I y III D) Solo II y III E) I, II y III

8. Se tienen cuatro números x, y, z, w cuya varianza es , entonces la varianza de kx, ky, kz, kw,
con k un número natural, es

A) 4k  B) k4 C) k2 D) k  E) 4(k + )

9. Sea una desviación estándar , tal que 0 <  < 1, ¿cuál(es) de las siguientes afirmaciones son
siempre verdadera(s)?

I) La varianza es mayor que la desviación estándar.


II) La media aritmética esta entre cero y uno.
III) La mediana esta entre cero y uno.

A) Solo I B) Solo II C) Solo II y III D) I, II y III E) Ninguna de ellas

10. De acuerdo a la tabla adjunta, ¿cuál(es) de las siguientes proposiciones es (son)


verdadera(s)? xi (xi – x )2
I) A + B = 5 4 B
II) La desviación estándar es 2 5 1
III) La varianza es 2. 6 0
7 A
A) Solo I B) Solo II C) Solo II y III D) I, II y III E) Ninguna de ellas 8 4

11. En una muestra de 10 datos se obtiene una desviación estándar igual a 1,5. Si a cada
elemento de la muestra se agregan 10 unidades, entonces, la nueva desviación estándar
y varianza son, respectivamente

A) 101,5 y 102,25 D) 1,5 y 102,25


B) 101,5 y 12,25 E) 1,5 y 2,25
C) 11,5 y 12,25

2
12. Se lanza dos veces un dado y se define la variable aleatoria X, como el valor absoluto de
la diferencia de los puntos. ¿Cuál(es) de las siguientes afirmaciones es (son) verdadera(s)?

I) X es una variable aleatoria discreta.


II) El recorrido de la variable tiene 6 elementos.
III) El conjunto de valores posibles de variable aleatoria X son {0, 1, 2, 3, 4, 5}.

A) Solo I B) Solo III C) Solo I y III D) Solo II y III E) I, II y III

13. Una bolsa contiene 4 cubos azules y 3 verdes, el experimento consiste en sacar dos cubos uno
tras otro sin reposición. Si se define la variable aleatoria X: número de cubos azules obtenidos,
¿cuál(es) de las siguientes afirmaciones es (son) verdadera(s)?

I) Los valores de la variable aleatoria son {0, 1, 2}


II) El máximo de cubos azules que se pueden obtener en el experimento es cuatro.
III) P(1) = 4/ 7

A) Solo II D) Solo I y III


B) Solo I y II E) I , II y III
C) Solo II y III

14. Una bolsa contiene 3 pañuelos de seda en buen estado y 2 pañuelos con algunas fallas.
Se extraen dos pañuelos sin devolución. Se define la variable aleatoria X de la siguiente forma

1, si son dos con fallas



x   0, si uno es bueno y el otro fallado
 1 si son dos en buen estado

¿Cuál de las alternativas corresponde a la función de probabilidad de la variable aleatoria?

15. En una urna hay 4 fichas marcadas con el número 2; 4 fichas con el 0 y 4 fichas con el -2.
El experimento consiste en sacar dos fichas sin reposición, y se define la variable aleatoria
X como el producto de los números que tienen las fichas que se sacan.
¿Cuál(es) de las siguientes proposiciones es (son) verdadera(s)?

I) Los posibles valores de variable aleatoria X son {4, 0, -4}.


II) P(x = -4) > P(x = 4)
III) P(x = 0) = 8/ 33
A) Solo I D) Solo I y III
B) Solo II E) I , II y III
C) Solo I y II

3
16. La tabla adjunta, muestra la función de probabilidades de una variable aleatoria X

Entonces, ¿cuál(es) de las siguientes proposiciones es (son) verdadera(s)?


I) P(20  x < 40) = 0,85
II) P(x  5) = 0
III) P(x ≥ 30) = 1 – P(x  30)

A) Solo II
B) Solo III
C) Solo I y II
D) Solo I y III
E) Solo II y III

17) ¿Cuál(es) de las siguientes afirmaciones es (son) verdadera(s)?


I) La varianza puede ser igual a la desviación estándar.
II) Si sumamos a todos los valores de la variable una constante, la varianza no cambia.
III) La varianza es la raíz cuadrada de la desviación estándar.

A) Solo I D) Solo I y II
B) Solo II E) I, II y III
C) Solo III

18. La tabla adjunta muestra la función de probabilidad de la variable aleatoria X

¿Cuál(es) de las siguientes proposiciones es (son) verdadera(s)?

I) El valor de m = 0,26.
II) P(x ≥ 1) = 0,74
III) P(x ≥ 0) = 1 – P(x = -1)

A) Solo I C) Solo III E) I, II y III


B) Solo II D) Solo I y II

19. Si la función de distribución de una variable aleatoria X está dada en la tabla adjunta,
entonces, el valor de P(X = 3) es

A) 0,30 D) 0,20
B) 0,45 E) 1,00
C) 0,50

4
20. La tabla adjunta muestra la función de probabilidad de una variable aleatoria W:

W [1, 2[ [2, 3[ [3, 4[ [4, 5[


P(W=wi 0,1 0,3 0,2 0,4
¿Cuál es el gráfico de la función de distribución de probabilidad de la variable aleatoria W?

1
21. Se define la función de distribución de la variable aleatoria X como: f(x) = 1 donde x ≥ 1,
x
entonces P(2 < x  4) es

A) 3/ 8 C) 1/ 4 E) 1/ 12
B) 1/ 3 D) 1/ 2

DISTRIBUCIÓN NORMAL
Para variables aleatorias continuas X, la función de
probabilidad es denominada Función de
densidad de probabilidad, es una función continua y la
probabilidad de que la variable esté
comprendida en el intervalo [a, b] está dada por el área bajo
la curva de la función entre los puntos a y b.

P(a < x < b)

La distribución más importante dentro de las distribuciones


continuas es la Distribución Normal.
Es un modelo matemático, que recibe su nombre debido a que en cierto momento se pensó
que la mayoría de los fenómenos estaban distribuidos de dicha manera. Esta distribución
permite representar fenómenos estadísticos de manera probabilística.

El gráfico de la función de densidad de una variable


aleatoria con distribución normal es similar al
mostrado en la figura, es decir tiene una forma

5
conocida como Campana de Gauss, y es simétrico
con respecto a la media, . Esta distribución queda
definida por dos parámetros: la media () y la
desviación estándar (), y se denota X ~ N( ; ).
CARACTERÍSTICAS

1. El área bajo la curva es igual a la unidad


2. Es simétrica con respecto a x =  , y deja un área igual a 0,5 a la izquierda y otra de 0,5 a la
derecha, es decir, hay una probabilidad del 50% de observar un dato mayor a la media y un 50%
de observar un dato menor a la media.
3. Es asintótica al eje de las abscisas, es decir, la curva se acerca lo más posible al eje de las
X sin llegar a tocarlo.
4. La media, moda y mediana coinciden.
5. La probabilidad equivale al área encerrada bajo la curva.

Además, se sabe que si una población tiene media  y desviación típica σ, se cumple lo siguiente:

a. El 68,3% de los individuos b. El 95,5% de los individuos c. El 99,7% de los individuos


se encuentran en el intervalo se encuentran en el intervalo se encuentran en el intervalo
[μ –σ, μ + σ] [μ–2σ, μ+2σ] [μ–3σ, μ + 3σ]

La

distribución normal describe la distribución de datos, que en general se relacionan con


mediciones relacionadas con variables, tales como, el tamaño de las especies, rendimiento
intelectual, variables sociales, etc.

Se puede demostrar que si x es una variable que se distribuye N (μ, σ)


x 
Utilizando la variable z  , distribuirá N(0, 1).

A este procedimiento se le conoce como Tipificación o Estandarización
La ventaja de la variable Z es que existen valores tabulados para ella, de modo que se pueden
hacer cálculos de probabilidades y tamaños de grupos de población con solo usar correctamente
la tabla, y luego hacer los cálculos correspondientes.
Tabla que esta como anexo al final de este documento

22. La longitud, en cm, de los palillos que fabrica una empresa, tiene una distribución
N(10 ; 0,3). ¿Cuál es la probabilidad de que un palillo mida menos de 10 cm?

A) 1 D) 0,4
B) 0,7 E) 0,3
C) 0,5

6
23. En una distribución normal estándar si P(X  a) = m; entonces P(X > a) =

A) -m D) 1 – m
B) m E) no se puede determinar.
C) m – 1

24. Si X ~ N(0, 1) , entonces ¿cuál(es) de las siguientes afirmaciones es (son) verdaderas?


I) La probabilidad P(X < 0) es 50%.
II) P(X > 2,1) = 1 – P(X < 2,1).
III) P(X = 0,5) = 0.
A) Solo I C) Solo I y II E) I, II y III
B) Solo II D) Solo I y III

25. En una distribución normal N(90, 15), ¿cuál(es) de las siguientes proposiciones es (son)
verdadera(s)?
I) P(90 < x < 105) = 0,3413
II) P(60 < x < 90 ) = 0,4772
III) P(105 < x < 120) = 0,1359

A) Solo I C) Solo II y III E) Ninguna de ellas


B) Solo I y II D) I , II y III

26. En una distribución normal estándar X ~ N(0, 1), ¿Cuál de las alternativas NO es la correcta?

A) P( x  2) = 0,9773 C) P( x ≥ 2) = 0,025
B) P( x  -2) = 0,025 D) P( x ≥ -2) = 0,9773
E) P(-2  x  2) = 0,0456
27. El tiempo de duración que tienen los focos fabricados por una empresa, se distribuye en
forma normal con media 1.020 horas y desviación estándar 51 horas. ¿Cuál es la probabilidad en
porcentaje de que dure más de 1.173 horas?

A) 0,27% C) 0,027% E) 13,5%


B) 2,7 % D) 0,15%

28. Los promedios obtenidos por los alumnos de un colegio, en su último semestre de cuarto
medio, tiene una distribución N(5,0 ; 0,8). ¿Cuál(es) de las siguientes afirmaciones es (son)
verdadera(s)?

I) Aproximadamente, el 68% de los alumnos tiene promedio entre 4,2 y 5,8.


II) Aproximadamente, el 2,3% de los alumnos tiene promedio menor a 3,4.
III) Un 13,6%, aproximadamente, tiene promedio entre 5,8 y 6,6.

a) Solo I c) Solo I y III e) I, II y III


b) Solo II d) Solo II y III

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29. ¿Cuál de los siguientes gráficos representa a tres distribuciones de probabilidad normal
con la misma media y diferentes desviaciones estándar?

30. Sea una distribución normal N (18,6 ; 2,6), entonces ¿Cuál(es) de las siguientes afirmaciones
es FALSA?

a) La desviación estándar es igual a 2,6


b) El promedio de la muestra es 18,6
c) P(X > 18,6 ) = 0,5
d) P (X < 2,6 ) = 0,5
e) P( 16,0  X  21,2 ) = 68%
31. Sea F(x) una función de distribución de probabilidad de una variable aleatoria discreta de
valores { 0, 1, 2, 3 }, equiprobable, entonces los valores de z e y, respectivamente son:

1
a) y1 1
2  si 0  x  1
1 1 4
b) y 
2 2 F(x)  P(X  x) 1 si 1  x  2
3 2
c) y1  z si 2  x  3
4 
1  y si 3  x
d) 1 y
2
3
e) 1 y
4
32. Si la función de distribución de una variable aleatoria x está dada en la tabla adjunta, entonces
el valor de P(2  x  4) es
a) 30% d) 60%
b) 45% e) 20%
c) 50%

8
33. La tabla adjunta muestra la función de probabilidad de variable aleatoria x

X -1 0 1 2 3
P( X = xi ) 0,04 0,22 0,30 w 0,10

¿Cuál(es) de las siguientes proposiciones es (son) verdadera (s)?


I. P(0  x  2)  0,64
II. P(x  0)  0,96
III. P(x  1)  63%
a) Solo I c) Solo III e) I, II y III
b) Solo II d) Solo I y II

34. Sabiendo que en una función de


X 1 2 3 4 5
probabilidad p(X ≤ 2) = 0,7 y P( X = xi ) 0,1 0,30 0,60 0,8 1 p(X ≥ 2) =
0,75. Hallar p(X > 2)
1
a)
4
3
b)
10
9
c)
20
3
d)
4
4
e)
5

9
35. Sea X una variable con distribución normal. Se puede conocer cuántos elementos
están en el intervalo del promedio menos una desviación estándar y el promedio más
una desviación estándar, si se conoce que:
(1) Un 68,3% de la muestra se encuentra en ese intervalo.
(2) Todos los elementos de la muestra.
a) (1) por si sola
b) (2) por si sola
c) Ambas juntas (1) y (2)
d) Cada una por sí sola, (1) ó (2)
e) Se requiere información adicional
36. Sea X una variable aleatoria discreta y F(x) la función distribución de
probabilidad. Se puede conocer la probabilidad de P(xi) si se conoce:
(1) F(x i 1)
(2) F(xi )
a) (1) por si sola
b) (2) por si sola
c) Ambas juntas (1) y (2)
d) Cada una por sí sola, (1) ó (2)
e) Se requiere información adicional.

Consideremos ahora que la tabla que entrega el DEMRE para la PSU es la


siguiente, que tiene solo valores positivos para z (ésta podría estar más
ampliada)
Si Z es una variable aleatoria
continua, tal que Z  N(0, 1) y
donde la parte sombreada de la
figura representa a P(Z  z),
entonces se verifica que:
(z representa la cantidad de
desviaciones estándar, P(Z  z)
representa la probabilidad de
obtener una variable de esa área
sombreada)

En distribuciones normales
La tabla nos da las probabilidades de P(Z ≤ z) , siendo z la variable
tipificada.
Estas probabilidades nos dan la función de distribución
Búsqueda en la tabla de valor de z

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Usar en forma correcta la simetría de la campana de gauss

P(Z ≤ z) P(Z > z) = 1 - P(Z ≤ z) P(Z ≤ −z) = 1 − P(Z ≤ z)

P(Z > −z) = P(Z ≤ z) P(a< Z ≤ b)= P(Z ≤ P(−b < Z ≤ −a ) = P(a < Z
b)−P(Z ≤ a) ≤b)

P(−a < Z ≤ b ) = P(Z ≤ b) + P(Z


≤a) -1

Obs P(−a < Z ≤ b ) = P(Z ≤ b) − [1 − P( Z ≤ a )]

Ejercicios distribución Normal

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xx
Solamente con z se entra a la tabla  z

1. En una ciudad se estima que la temperatura máxima en el mes de
junio con una distribución normal, tiene media 23° y desviación típica
5°.
Calcular el número de días del mes en los que se espera alcanzar
máximas entre 21° y 27°.

Solución

p[21  x  27] ahora tipificar


 21 23 27  23 
 p Z
 5 5 
 p  0,4  Z  0,8 

 p(Z  0,8)  p(Z  0,4)1


=0,7881+ 0,6554-1=0,4435

Ahora 0,4435· 30 días = 13 días


2. La media de los pesos de 500 estudiantes de un colegio es 70 kg y la
desviación típica 3 kg. Suponiendo que los pesos se distribuyen
normalmente, hallar cuántos estudiantes pesan:
Solución

a. Entre 60 kg y 75 kg.
 p 60  Z  75 ahora tipificar

 60  70 75  70 
 p Z
 3 3 

 p  3,33  Z  1,67

 p(Z  3,33)  p(Z  1,67)  1


= 0,99957+0,95254 -1
= 0,95211
Ahora 0,9521· 500 estudiantes = 476 estudiantes
b. Más de 90 kg.

Solución

12
 90  70 
p(x  90)  p  Z   p( Z  6,67 ) = 1 – 1 = 0
 3 
Ahora 0· 500 = 0 estudiantes

c. Menos de 64 kg.
 p Z  64

 64  70 
 p Z 
 3 
 p( Z   2 )
 1 p(Z  2 ) = 1 0,9772 =
=0,02128
Ahora 0,02128 · 500 estudiantes = 11 estudiantes

d. 64 kg.
 64  70 
p(x  64) p  z   p(z  2)  0 · 500  0
 3 
Obs. El área bajo la curva de un punto es cero, ya que la variable es
continua

3. Se supone que los resultados de un examen siguen una distribución


normal con media 78 y desviación típica 36. Se pide:

a. ¿Cuál es la probabilidad de que una


persona que se presenta en el examen
obtenga una calificación superior a 72?

 72  78 
p  x  72   p    p(z  0,16 )  p(z  0,16 )  0,56356
 36 
b. Calcular la proporción de estudiantes que tienen puntuaciones que
exceden por lo menos en cinco puntos de la puntuación que marca la
frontera entre el Apto y el No -Apto (son declarados No -Aptos el 25% de
los estudiantes que obtuvieron las puntuaciones más bajas).

Solución

13
 N  78  N  78
p[x  N]  0,25  p  Z   =0,25  recodemos que <0
 36  36
 N  78  N  78
1 p  Z    0,25   0,68 despejando N=54 
 36  36

 59  78 
p(x  54  5)  p(x  59)  p  z   p(z  0,53)  _____________________________  70,19%
 36 

4. Tras un test de cultura general se observa que las puntuaciones


obtenidas siguen una distribución normal N(65, 18). Se desea clasificar
a los examinados en tres grupos (de baja cultura general, de cultura
general aceptable, de excelente cultura general) de modo que hay en el
primero un 20% la población, un 65% el segundo y un 15% en el
tercero. ¿Cuáles han de ser las puntuaciones que marcan el paso de un
grupo al otro?

P(Z  z1)  0,2 P(Z  z 2 )  0,85


z1  0,84 z 2  1,04
x1  65 x 2  65
 0,84  1,04
18 18
x1  49,88 x 2  83,72

Baja cultura hasta 49 puntos. Cultura aceptable entre 50 y 83.


Excelente cultura a partir de 84 puntos.

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5. Varios test de inteligencia dieron una puntuación que sigue una ley
normal con media 100 y desviación típica 15.

a. Determinar el porcentaje de población que obtendría un coeficiente


entre 95 y 110.
 95  100 110  100 
p( 95  x  110 )  p 
15
z
15   p   0,33  z  0,67  
 
 ___________________________________________________________  el 37,79%

b. ¿Qué intervalo centrado en 100 contiene al 50% de la población?

x  100
p  0,75  z  0,675   0,675  x  110 Entonces como el
15
promedio es 100, 10 para cada lado [90, 100]

c. En una población de 2500 individuos ¿cuántos individuos se esperan


que tengan un coeficiente superior a 125?

Solución
 125  100 
p(x  125) p  z    p(z  1,67)  1 p(z  1,67)  1 0,9525  0,0475
 15 
Ahora 0,0475· 2.500  119

15
Ahora usaremos la tabla ampliada de la distribución Normal

EJERCICIOS:

1. Alejandro usa todos los días el colectivo de su barrio para llegar al


colegio. La frecuencia con la que pasa uno de ellos con pasaje disponible
tiene una distribución normal con un tiempo promedio de 15 minutos y
desviación estándar de 3,5 minutos. ¿Cuá l es la probabilidad de que
espere como máximo 12 minutos por un colectivo con disponibilidad?
0,2

¿Qué porcentaje de colectivos suele demorarse más de 20 minutos en


pasar? 7,6%

2. El tiempo que demora el vuelo de un avión directo desde la ciudad de


Arica a Santiago tiene una distribución normal, con media de 3,5 horas y
una desviación estándar de 0,4 horas. En un vuelo cualquiera, ¿cuál es la
probabilidad de que demore más de 3,3 horas y menos de 3,6 horas?
0,29

3. En algunos test, los puntajes asociados a l coeficiente intelectual de


una persona se distribuyen en forma normal con media 100 y desviación
estándar igual a 16. Si se escoge al azar a una persona, determina la
probabilidad de que su coeficiente intelectual:

a) sea mayor que 120. 0,1055

b) se encuentre entre 90 y 110. 0,468

4. El tiempo que se demoran los postulantes, año a año, en contestar un


test de ingreso a una escuela de idiomas se modela por una distribución
normal con media de 80 minutos y desviación estándar de 10 minutos.
¿Qué porcentaje de postulantes, se estima, terminará el test antes de los
65 minutos? 0,066

5. La vida media de una pila (en horas) tiene una distribución N (150,
50). ¿Cuál es la probabilidad aproximada de que dure menos de 50
horas? 0,022

16
6. En un colegio de 4000 estu diantes, las notas en Matemática tienen
una distribución N(5,2 ; 0,6). ¿Alrededor de cuántos estudiantes tienen
promedio sobre 6,0? 360

7. ¿Cuáles son los valores respectivos de la media y la desviación


estándar de una variable aleatoria con distribución

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