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• PROYECTO DE CONVIVENCIA
• EL PRINCIPITO
• SESIONES DE EVALUACIÓN
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• PROYECTO DE CONVIVENCIA
En este punto Doña Marciana Prieto expone a la CCP el plan de convivencia que desde el
colegio se va a llevar a cabo este curso. El Plan será coordinado desde dirección y por Doña
Cristina Alfonso como responsable de llevar a cabo las modificaciones pertinentes para adaptar y
dar forma a este plan que pretende solucionar algunos de los aspectos de convivencia que se
presentan en el centro. De esta manera, se nos pide, que todas aquellas modificaciones o propuestas
se vayan mandando por rayuela a dirección para ser recogidas y puestas en práctica, en este punto
pueden ir mandándose las pautas de actuación en la sala de apoyo o las vigilancias propuestas en los
recreos del patio pequeño.
Se pide que todos los miembros del colegio, desde el conserje, el claustro o las responsables
de comedor se apunten a este curso, ya que todos estamos implicados de un modo u otro en este
proyecto.
• EL PRINCIPITO
A continuación la directora Doña Marciana Prieto nos informa sobre el aniversario que se
celebra en 2018 del libro “El Principito”, por esta razón los temas de actuación a través de la
biblioteca, este curso, versarán sobre este tema. Las responsables de dicho proyecto serán Doña
María del Carmen García y Doña Cristina Bravo. Conforme comience el segundo trimestre se
llevaran a cabo reuniones informativas de este tema y se concretaran trabajos relacionados con la
biblioteca, la semana cultural....
Se nos presentan distintas ediciones de “El Principito” para elegir formato por ciclo y que
los niños puedan ver y trabajar este libro desde los distintos niveles.
• SESIONES DE EVALUACIÓN
El jefe de estudios Don Francisco Javier Pérez, informa a la CCP de las sesiones de
evaluación para este trimestre.
La directora del centro nos informa sobre la carta llegada de riesgos laborales por el
accidente producido por uno de los alumnos. Se leen las informaciones y la actuación de la
dirección con respecto a este tema y como se debe de actuar, frente a esto hay que esperar a las
actuaciones de la administración ya que desde dirección se han seguido todas las pautas dadas en
este tema.
Se nos recuerda que el lunes 4 de diciembre tendrá lugar una reunión informativa para
explicarnos como funciona el nuevo sistema de prestamos de libros de la biblioteca.
Don Juan Antonio Díaz, orientador del centro, nos informa del proceso informático que se
está llevando a cabo para recopilar en Rayuela toda la información referida a los niños con algún
tipo de necesidad, de esta manera, ya se llevan recogido los datos de aproximadamente 40 alumnos
y se calcula que finalmente serán unos 60. Este proceso beneficia a todos, ya que con esta
información la administración puede satisfacer las necesidades reales de profesores de apoyo o de
los recursos suficientes para ayudar en el proceso de enseñanza aprendizaje.
Doña María Teresa Carpintero, coordinadora del primer ciclo, tiene la duda de cómo
resolver situaciones de conducta de niños con necesidades especiales, ya que cuando surge un
problema de violencia con alumnos ordinarios sabemos que pueden ir al aula de reflexión para
calmar al alumno/a pero cuando se dan casos con niños de necesidades no hay un protocolo a seguir
y muchas veces no sabemos que hacer. Frente a esto se propone dar una respuesta porque es cierto
que hay un vacío en la resolución de este tipo de soluciones.
Finalmente Doña Alicia García propone la duda de cómo evaluar a los alumnos que llevan
un desfase académico de dos años y ya han repetido. Frente a esto y viendo que son niños sin
ningún tipo de necesidad, si no que son niños que no se esfuerzan ni trabajan, la solución es
suspender la materia pertinente.