Proyecciones

1. Retoma el problema de contaminación del agua. De la actividad integradora 1.

Contaminación química de un cuerpo de agua”, retoma el problema planteado y
prepárate para realizar una investigación más amplia.

2. Investiga sobre el uso de modelos matemáticos para resolver problemas de

contaminación del agua. Guíate respondiendo las siguientes preguntas:

a. ¿Por qué y para qué sirven los modelos matemáticos en los problemas
relacionados con la contaminación del agua?

Los modelos matemáticos de calidad de agua sirven como herramientas imprescindibles

en el planeamiento del uso de recursos hídricos para prever el impacto de planes de
ingeniería para el control y manejo del medio ambiente. La selección del tipo de modelo
matemático a aplicarse depende del problema de calidad de agua y de las inversiones
propuestas.

Los modelos matemáticos son utilizados con el propósito de representar cada uno de los
conceptos y variables que intervienen en un proceso mediante expresiones matemáticas.
Se componen de ecuaciones y proposiciones que intentan representar las relaciones
entre variables y parámetros de un cuerpo de agua, con el objeto de estudiar el
comportamiento de sistemas complejos en situaciones difíciles de observar en la realidad.

Un modelo matemático es una representación numérica de algunos fenómenos y más

concretamente en el tema de la calidad del agua que estamos estudiando se define como
el desarrollo de técnicas para que podamos expresar y explicar en términos matemáticos
los aspectos químicos, físicos y biológicos que experimenta un cuerpo de agua debido a
sustancias agregada a dicho recurso hídrico.

Los factores que influyen sobre el grado de complejidad del modelo incluyen el tipo de
problema de calidad del agua que se desea resolver, las características del cuerpo del
agua, la disponibilidad de datos observados, históricos, y actuales sobre la calidad del
agua y sobre las descargas de aguas residuales, los riesgos para la salud pública y el
ambiente relacionados con el área, la gama disponible de opciones y de estrategias y el
tiempo y los recursos financieros disponibles.

b. ¿Qué factores son los que hay que tomar en cuenta para elegir un modelo
matemático que te ayude a resolver el problema de contaminación del agua?

Al realizar un análisis de los factores que intervienen, así como conocer las
simplificaciones que producen los modelos es posible efectuar una predicción de lo que
pasara con ciertos parámetros en un cuerpo de agua es el tiempo y espacio.

 Escalas de tiempo y espacio. A qué tiempo queremos proyectar el estudio.

 Condiciones geomorfológicas, hidrológicas e hidrodinámicas. Donde se
encuentra condiciones ambientales e hidrológicas del cuerpo de agua.
  Cargas contaminantes, su magnitud e impacto. Que tan contaminado esta, si
es rescatable.
 Cinética de las transformaciones de los parámetros químicos, físicos y biológicos.
Así como su magnitud del cambio respecto al tiempo.

c. ¿Qué tipos de modelos hay que se apliquen al estudio de la calidad del agua?

Los modelos matemáticos de calidad del agua se clasifican como:

a) De soluciones analíticas: los cuales son recomendables para el estudio de

corrientes o ríos.
b) De soluciones numéricas, segmentos finitos: que se aplican en estudio de lagos y
océanos.

Y los de los 3 tipos que se utilizan están: Unidimensionales. Bidimensionales y

Tridimensionales.

3. De los diferentes tipos de modelos matemáticos que investigaste escoge dos

ejemplos, señalando las diferencias y su uso específico.

Modelo Bidimensional Modelo Tridimensional

Representan ríos anchos donde las Se aplica en estudios de aguas
concentraciones de contaminantes subterráneas y en sistemas más
Características varían de un lado de la ribera al otro. complejos de aguas superficiales.
Mide ancho. Alto y profundidad en
los cuerpos de agua.
Se utiliza en análisis de cuerpos de Se utiliza para análisis de cuerpos de
agua como ríos donde hay 2 agua como lagos y océanos.
Usos proyecciones que son ancho y altura.

4. Apoyándote de los temas revisados en la Unidad 1 y de la información que has

recopilado analiza y explica cuál de los modelos matemáticos que investigaste sirve
para tu tema en específico. Incluye un argumento central y dos secundarios.

Por las características del cuerpo de agua en el cual estoy investigando pienso que el
modelo que sería de utilidad para mi tema de la actividad seria el tridimensional porque
están diseñados para analizar cuerpos de agua como lagos y además de aplicarse en
medidas de anchura y altura. También trabaja con la profundidad del mismo lo cual es
ideal para los cenotes.

Recordemos que las aguas de los cenotes se contaminaron debido a la actividad humana,
y también los asentamientos irregulares y regulares instalados en las márgenes. Suelen
utilizarlos para descargar en el todo tipo de desechos como aguas residuales y pesticidas.
Por lo cual es primordial investigar el fondo de dicho lago
El incremento de la mancha urbana así como el descuido de los turistas que visitan este
lugar ha sido determinante para el crecimiento de la contaminación del cuerpo de agua.

5. A manera de conclusión, responde a la siguiente pregunta: ¿Qué proyecciones

se pueden obtener del modelo que escogiste?

Finalmente podemos observar que este modelo tridimensional es una representación del
medio ambiente utilizado para simular las condiciones ambientales y su respuesta ante
estímulos o impactos determinados. Una vez que el modelo ha sido seleccionado o
construido pueden ser evaluados los efectos en este caso de la contaminación de los
cenotes de Yucatán y así determinar la puesta en marcha de las acciones propuestas así
como de sus alternativas como resultado del análisis efectuado

En este rubro destaca la importancia de establecer en el modelo para efectos de que

influya en el mejoramiento del cuerpo de agua una base confiable de datos tanto de la
calidad de agua del cuerpo de agua receptor como de las fuentes contaminantes para el
procedimiento de calibración y verificación de modelos más complejos. Con todas estas
acciones se espera que las medidas que se están tomando tengan efecto en la próxima
década y sean revertidos la mayor proporción de contaminantes. Todo ello en pro de un
mejoramiento y recuperación de los cenotes de la peninsula.
Referencias.

Plataforma de la Prepa en línea SEP.

http://www.bvsde.paho.org/eswww/proyecto/repidisc/publica/hdt/hdt021.html

http://www.ptolomeo.unam.mx:8080/xmlui/bitstream/handle/132.248.52.100/3153/Tesis.pd
f?sequence=1

www.conagua.gob.mx

http://www.revista.unam.mx/vol.14/num10/art37/