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Português - 7.

º ano

Funções sintáticas
Complemento direto, complemento indireto
e complemento oblíquo

Complemento direto
Função sintática de um constituinte
Para identificares o
que é obrigatório, ou seja, não pode ser complemento direto,
retirado à frase. É selecionado por um verbo interroga o grupo verbal
transitivo direto. com as formas “O quê?”,
Ex.: O pintor arrumou as telas. ou “Quem?”

Complemento indireto
Função sintática de um constituinte Para identificares o
obrigatório, ou seja, não pode ser retirado à complemento indireto,
frase. É selecionado por um verbo transitivo interroga o grupo verbal
indireto e precedido da preposição a.
com as formas “A quem?”
Ex.: A mãe respondeu à criança.

Complemento oblíquo
Função sintática de um constituinte Em caso de dúvida, substitui o
obrigatório, ou seja, não pode ser retirado à complemento por um pronome.
frase. É selecionado por um verbo transitivo Se não puder ser substituído, é
indireto. complemento oblíquo.

Ex.: A Milena vive em Guimarães.

Atenção! Ao contrário dos complementos direto e indireto, o complemento


oblíquo não pode ser substituído por um pronome pessoal.

Ex.: O pintor arrumou as telas. O pintor arrumou-as. (complemento direto)


A mãe respondeu à criança. A mãe respondeu-lhe (complemento indireto)
A Milena vive em Guimarães. A Milena vive-a. (complemento oblíquo)
A Milena vive-lhe.

Alguns verbos que selecionam o complemento oblíquo:


ir a, assistir a, opor-se a, concordar com, contar com, gostar de, vir de, discordar de,
confiar em, morar em, colocar em, pensar em

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Exercícios
1. Sublinha o complemento direto em cada uma das frases.

a) A menina encontrou o búzio na praia.

b) A menina encontrou a sua amiga na praia.

c) O médico observou atentamente a paciente.

d) A Teresa corta o cabelo às suas filhas.

2. Sublinha o complemento indireto em cada uma das frases.

a) A menina ofereceu o seu tesouro à avó.

b) A menina contou a todas as amigas ali presentes a sua aventura.

c) Enviei à minha mãe um presente pelo correio.

d) A polícia recomenda prudência a todos os condutores.

3. Identifica a função sintática dos elementos destacados.

a) Ele ligou ao Rogério.

b) Ele viu o Rogério.

c) Ele concorda com o Rogério.

d) D. Inês amava D. Pedro.

e) D. Inês gostava de D. Pedro.

f) Ofereceu os seus antigos brinquedos às crianças da instituição.

g) Arrumou as ideias.

h) Penso em ti muitas vezes.

i) A Andreia pediu um telemóvel aos pais.

j) Ninguém empresta nada ao Filipe.

k) O primo da Carlota entrou na universidade.

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4. Nas frases seguintes estão destacados alguns complementos. Assinala com X se se trata
de complemento indireto ou de um complemento oblíquo.

Complemento Complemento
Frases
indireto oblíquo
a) A Sónia candidatou-se ao lugar.

b) O técnico procedeu à reparação do aparelho.

c) Vou telefonar ao meu amigo Daniel.

d) O escritor renunciou ao prémio.

e) Estes alunos vão a França.

f) Quero dar os parabéns a todos os alunos.

g) Prometi ao Gonçalo uma viagem à Madeira.

5. Assinala com X se as palavras e expressões destacadas desempenham a função


sintática de complemento direto, complemento indireto ou complemento oblíquo.

Complemento Complemento Complemento


Frases
direto indireto oblíquo
a) A Ana participou numa reunião.
b) O João mostrou a descoberta à
irmã.
c) O rui trocou de mochila.

d) A Rita participou o assalto à polícia.

e) Hoje, vou cedo para a escola.

f) O Luís trocou uma nota por moedas.


g) A Sofia gosta das ilustrações do
livro.

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