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UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

Escuela de Humanidades

CARRERA DE EDUCACION

ASIGNATURA

Sociología de la Educacion

TEMA

Tarea 4

PARTICIPANTE

Mary Esther Fernández Ruiz

Matricula

15-3494
Introducción

Este tema de la educación es de vital importancia, ya que nos orienta de cómo debemos de conducirnos frente a la

sociedad y por ende en las escuelas, pues por medio de la educación tratamos de realizar una labor muy favorable

en bien de los seres humanos para que así puedan ser entes productivos en su paso por la vida.

La educación es la fuente de los conocimientos que podemos adquirir para desarrollarnos como seres humanos.
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE- IV
TEMA
La Educación y su Contexto Social
1. Después de estudiar los contenidos de la unidad IV La Educación y su Contexto Social.

II. Elabore un esquema en el que sintesis los contenidos siguientes:


4.1 La Educación dentro del contexto Social.
4.2. Funciones de la Escuela
4.3. Educación y Pedagogía
4.4 Relación de la pedagogía y la filosofía de la educación.
4.5. La didáctica y su relación con la pedagogía.
La Educacion dentro del contexto social Dentro del contexto social la educación tiene una vertiente social preponderante que la hace
aparecer como un elemento necesario dentro de la sociología educativa, ya que la misma no
existe dentro de la sociedad porque los padres y maestros se dediquen a educar, sino mas bien
porque existe en la sociedad.
La eduacion es un fenómeno social por los motivos siguientes:
 Se efectúa a través del medio social
 Por los contenidos que constituye su objeto propio
 Por los fines por los cuales existe en la sociedad
 Por las funciones sociales

La educación es un proceso de preparar a la gente para que se inserte en la estructura social y


así pueda desempeñar un papel en la sociedad.
La educación no moldea al hombre en abstracto, sino dentro y para una determinada sociedad.
Funciones de la escuela La función individual de la escuela es promover el desarrollo integral de la personalidad,
adaptarlo a la vida, enriquecerlo con conocimientos, habilidades y buenas costumbres.
Educación y pedagogía La educación esta tan difundida que no falta en ninguna sociedad ni en ningun momento de la
historia, pues en toda sociedad por primitiva que sea encontramos que el hombre se educa.
La eduacion es el proceso de instrucción y adiestramiento que se lleva a cabo en una
institución docente. Además es una disciplina autónoma con problemas, una metodología y un
conocimiento acumulado propio.
La pedagogía combinada con la historia tiene entre sus misiones la de intentar un esquema que
haga las veces de brújula para orientar a los educadores en el laberinto de los sistemas y
técnicas pedagógicas que surcan nuestra época.
La pedagogía es la teoría que permite llevar a cabo un acto, en este caso es el acto de la
educacio.
Se puede considerar la pedagogía como la reflexión sobre la practica de la educación, y que la
educación es la acción ejercida sobre los educandos.
Relación de la pedagogía y la Esta se relación porque ambas plantean problemas dentro del campo de la educación dentro de
filosofía de la educación. la sociedad.
La didáctica y su relación con la La didáctica se relaciona con la pedagogía porque tienen en común la enseñanza en el proceso
pedagogía. de aprendizaje y se interesan por resolver la problemática que se plantea en la escuela en
cuanto a la preparación del hombre para la vida.
Valoración Personal

La educación en combinación con la pedagogía, la filosofía y la didáctica es el complemento esencial que todo ser

humano necesita adquirir dentro de la sociedad en la que se desarrolla, pues con ellas podemos alcanzar los

conocimientos y el aprendizaje para poder desempeñar un papel importante dentro de la sociedad en la que

vivimos.

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