EXPERIMENTO FIII-02

LEY DE OHM
1. OBJETIVO:

- El objetivo de esta práctica es la comprobación experimental de la Ley de Ohm.

Equipo Necesario Cantidad

Bombilla de luz, 3 voltios 1
Reóstato 1
Resistor, 10 ohms 1
Cables de conexión, 25 cm 2
Amplificador de potencia 1
Sensor de voltaje 1

2. FUNDAMENTO TEÓRICO:

Si tenemos un conductor por el que circula una corriente I, en su interior existe

un campo eléctrico que ejerce una fuerza sobre las cargas libres. Como el campo
eléctrico E tiene la dirección de la fuerza que actúa sobre una carga positiva, y la
dirección de la corriente I es la de un flujo de cargas positivas, la dirección de la
corriente coincide con la del campo eléctrico E.

Si tomamos como referencia dos puntos a y b del conductor separados entre sí por una
distancia L y área de sección transversal A podemos establecer que, como el campo
eléctrico E está siempre dirigido desde las regiones de mayor potencial hacia las
regiones de menor potencial, el potencial en el punto a es mayor que en el punto b.

Si el segmento de conductor de longitud L comprendido entre los puntos a y b es lo

suficientemente corto para despreciar cualquier variación del campo eléctrico E a lo
largo de la distancia L la diferencia de potencial V entre los puntos a y b es:

V = Va − Vb = E∆L (1)

Por otro lado se puede enunciar para la mayor parte de los materiales que:
La intensidad de corriente en una porción de alambre es proporcional a la diferencia
de potencial que existe entre los extremos de esa porción.

Este resultado experimental es lo que se conoce como Ley de Ohm. La constante de

proporcionalidad se escribe en la forma 1/R, siendo R una constante llamada
Resistencia.
1 (2)
I=  
V
R
La resistencia de un material depende de varios factores: longitud, área de su sección
transversal, tipo de material, y temperatura, pero para los materiales que obedecen a la

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Ley de Ohm, no depende de la intensidad de corriente I; es decir, la relación V/I es
independiente de R.

Estos materiales, entre ellos la mayor parte de los metales, se denominan materiales
óhmicos. En estos materiales, la caída de tensión a través de una porción del conductor
es proporcional a la corriente:
V = IR (3)

Un resistor es “Óhmico” si cuando se incrementa el voltaje a través del resistor, el

gráfico del voltaje versus la corriente resulta ser una línea recta (indicando una
resistencia constante). La pendiente de la línea es igual al valor de la resistencia.

Un resistor es no “Óhmico” si el gráfico del voltaje versus la corriente no es una línea

recta. Por ejemplo, si la resistencia cambia cuando varía el voltaje, el gráfico del voltaje
versus la corriente será una curva con pendiente variable.

En la primera parte de esta actividad, el estudiante investigará la relación existente entre

la corriente y el voltaje en un simple resistor de 10 ohms. En la segunda parte,
investigará la relación entre la corriente y el voltaje que hay en el filamento de una
pequeña bombilla eléctrica de luz.

BIBLIOGRAFÍA:

• YAVOROSKI, B.M.-. DETLAF, A.A.

Manual de Física. Editorial Mir-Moscú.

3. PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL:

PARTE A: RESISTOR

1. Conecte la interfase ScienceWorkshop a la computadora. Seguidamente, encienda la

interfaz y la computadora.

2. Conecte el amplificador de potencia y el sensor de voltaje a la interfase y establezca

el siguiente esquema:

Sensor de
Voltaje

Amplificador +
de potencia

Figura 1

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3. Establezca el siguiente circuito eléctrico:

A
Sensor de
R V
Voltaje

Amplificador de
potencia

Figura 2

4. Abra el documento F3-02, la pantalla mostrará una gráfica voltaje vs corriente a

través del resistor. Leer con detenimiento las informaciones adicionales que se
muestran en la pantalla de notas del programa.

NOTA:

El Generador de Señal está configurado para producir una onda triangular de 60 Hz. Es
puesto en “Auto” y así, la señal arrancará o se detendrá automáticamente cuando
empiece o detenga la medición de datos.

Figura 3

5. Encienda el amplificador de voltaje.

REGISTRO DE DATOS:

1. Para empezar la recolección de datos haga clic sobre 'REC' en la ventana del
programa ScienceWorkhop.

Ajuste la escala del el eje vertical u horizontal si es necesario.

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2. Observe la traza de Voltaje vs. Corriente durante unos pocos segundos y luego
detenga la adquisición de datos.

PARTE B: BOMBILLA DE LUZ

1. Cambie el resistor utilizado en la Fig. 2 por una bombilla eléctrica

2. Repita el experimento de la parte A y 1A con la bombilla eléctrica

3. Adicionalmente, cambie la Amplitud y la Frecuencia de la onda AC de salida. Haga

clic en la ventana Generador de Señal (Signal Generator) para activarla.

Haga click en el ítem 'Amplitude' (Amplitud) para resaltarlo. Escriba '2.5' como el
nuevo valor. Presione la tecla <Enter> para validar su cambio.

Haga click en el ítem 'Frequency' (Frecuencia) para resaltarlo. Escriba '0.30' como el
nuevo valor. Presione la tecla <Enter> para validar su cambio.

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 REPORTE DE LABORATORIO - ACTIVIDAD FIII-02:
LEY DE OHM

Nombre: .............................................................................................................................

Código: ........................... Fecha: .......................................................

PARTE A: RESISTOR

1. ¿Cuál es la relación entre la corriente y el voltaje en un simple resistor?¿Es óhmico

el resistor?, explique.

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.............................................................................................................................................
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2. ¿La respuesta eléctrica del resistor depende del tipo de señal eléctrica (AC, DC
triangular, etc.)?.

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.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................

3. ¿Cuál es el valor de la resistencia?, tome nota de 5 valores (I,V) y resuelva

manualmente por mínimos cuadrados. Estime el error de su medida.

I V

.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................

4. Compare sus resultados con los obtenidos con el programa de interpolación de la

interfaz. Imprimir la gráfica y analizarla.

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5. Compare sus resultados con el valor nominal del resistor.

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6. Reemplace el resistor por el sistema de resistores mostrados.

R1

R2 R1 R2 R3

R3

Figura 4 Figura 5

7. Repita el experimento anterior y registre el nuevo valor de la resistencia

equivalente. Compare el valor de la resistencia obtenida, con el valor nominal.

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PARTE B: BOMBILLA DE LUZ

1. ¿Cuál es la relación entre la corriente y el voltaje en el filamento de una bombilla

incandescente de luz? Imprima la gráfica I vs V y discuta.

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2. ¿Tiene el filamento de la bombilla eléctrica una resistencia (razón entre voltaje y

corriente) constante? ¿Por qué?

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.............................................................................................................................................
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3. ¿Qué ocurre con la resistencia del filamento a altas frecuencias (1 Khz.) y a bajas
frecuencias (0.1 Hz)? ¿Por qué?

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