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AÑO 2015
“CURVAS DE NIVEL”
UNPRG – FACULTAD DE INGENIERIA AGRICOLA
INFORME # 3
CURVAS DE NIVEL
METODO DE LA CUADRICULA
CICLO: 2014 - II
INGENIERIA A GRICOLA CURVAS
/ DE NIVEL
UNPRG – FACULTAD DE INGENIERIA AGRICOLA
“CURVAS DE NIVEL”
UNIVERSIDAD NACIONAL
PEDRO RUIZ GALLO
TOPOGRAFIA APLICADA
DOCENTE:
ING. WESLEY SALAZAR BRAVO
CICLO:
2014 - II
BRIGADA
NUMERO SEIS
ÍNDICE GENERAL
DEDICATORIA……………………………………………………………………………pág. 04
INTRODUCCION…………………………………………………………………………pág. 05
OBJETIVOS………………………………………………………………………………..pág. 06
MARCO TEÓRICO………………………………………………………………………..pág. 07
LEVANTAMIENTO TOPOGRÁFICO………………………………………………..….pág. 07
TIPOS DE LEVANTAMIENTOS……………………………………………………..….pág. 07
NIVELACION……………………………………………………………………………...pág. 07
NIVELACION GEOMETRICA COMPUESTA O LINEAL……………………....…….pág. 08
NIVELACION POR EL METODO DE LA CUADRICULA………………………..….pág. 08
CURVAS DE NIVEL………………………………………………………………………pág. 09
PROPIEDADES DE LAS CURVAS DE NIVEL…………………………….…….…….pág. 11
DETERMINACION DE LAS CURVAS DE NIVEL……………………………….…….pág. 13
DESCRIPCION DE TRABAJO DE CAMPO………………………………………...….pág. 14
RECONOCIMIENTO DEL TERRENO……………………………………………….….pág. 14
TRABAJO DE CAMPO…………………………………………………………………...pág. 15
MATERIALES, EQUIPO E INSTRUMENTACIÓN EMPLEADO…………………….pág. 15
EQUIPOS UTILIZADOS……………………………………………………………….….pág. 15
JALÓN……………………………………………………………………………………...pág. 15
CINTA O WINCHA………………………………………………………………………....pág. 16
ESTACAS……………………………………………………………………………….….pág. 17
NIVEL……………………………………………………………………………….……….pág. 17
MIRA……………………………………………………………………………….…….….pág. 17
TRIPODE…………………………………………………………………………………...pág. 18
LIBRETA TOPOGRAFICA……………………………………………………………….pág. 19
METODOLOGÍA EMPLEADA…………………………………………………………....pág. 19
TRABAJO DE GABINETE………………………………………………………….…….pág. 20
PROCEDIMIENTO PARA LA TOMA DE DATOS DE CAMPO…………………...….pág. 20
RESUMEN DE LOS DATOS LEVANTADOS DEL TRABAJO EN GABINETE…....pág. 20
CROQUIS DE LA CUADRICULA LEVANTADA……………………………………...pág. 20
DATOS DE LA CUADRICULA……………………………………………….………….pág. 21
RESUMEN DE DATOS OBTENIDOS EN LA CUADRICULA………………….…….pág. 21
METODOS Y FORMULAS A UTILIZARCE EN LAS CURVAS DE NIVEL………….pág. 22
CALCULO DE LAS ELEVACIONES O COTAS………………………………………..pág. 22
REPRESENTACIÓN DE LA CUADRICULA CON SUS COTAS……………….…….pág. 22
CÁLCULO DEL NÚMERO DE CURVAS A TRAZAR (NC)…………………………...pág. 23
CÁLCULO DE LA DISTANCIA HORIZONTAL PARA LA CURVA DETERMINADA
CONOCIENDO LA (CN) POR INTERPOLACIÓN………………………………….…….pág. 23
INTERPOLACIÓN DE CUADRANTES…………………………………………………..pág. 23
REPRESENTACIÓN GENERAL DE LOS CÁLCULOS REALIZADOS………………pág. 27
REPRESENTACIÓN DE LA CUADRICULA CON LAS CURVAS DE NIVEL……….pág. 28
CONCLUCIONES…………………………………………………………………………...pág. 29
BIBLIOGRAFIA………………………………………………………………………………pág. 30
ANEXOS………………………………………………………………………………….…..pág. 31
1. DEDICATORIA
Dedicamos este trabajo en primer lugar a Dios que siempre nos protege, a
nuestros padres por el apoyo que nos brindan y en especial a nuestro docente:
2. INTRODUCCION
3. OBJETIVOS
Conocer todos los materiales y equipos que son necesarios para realizar
este tipo de nivelación
4. MARCO TEÓRICO
las principales características físicas del terreno, tales como ríos, lagos,
reservorios, caminos, bosques o formaciones rocosas.
las diferencias de altura de los distintos relieves, tales como valles,
llanuras, colinas o pendientes; o la diferencia de altura entre los
elementos de la granja. Estas diferencias constituyen el perfil vertical.
5. NIVELACION
7. CURVAS DE NIVEL
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Una curva de nivel es aquella línea que en un mapa une todos los
puntos que tienen igualdad de condiciones y de altura. Las curvas de nivel
suelen imprimirse en los mapas en color siena para el terreno y en azul para
los glaciares y las profundidades marinas. La impresión del relieve suele
acentuarse dando un sombreado que simule las sombras que produciría el
relieve con una iluminación procedente del Norte o del Noroeste. En los mapas
murales, las superficies comprendidas entre dos curvas de nivel convenidas se
imprimen con determinadas tintas convencionales (tintas hipsométricas). Por
ejemplo: verde oscuro para las depresiones situadas por debajo del nivel del
mar, verdes cada vez más claros para las altitudes medias, y sienas cada vez
más intensos para las grandes altitudes, reservando el rojo o violeta para las
mayores cumbres de la tierra.
Una curva de nivel es una línea cerrada (o contorno) que une puntos de
igual altura. Las curvas de nivel pueden ser visibles, como la orilla de un lago,
pero por lo general en los terrenos se define solamente las alturas de unos
cuantos puntos y se dibujan las curvas de nivel entre estos puntos de control.
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Las curvas de nivel representadas en los planos son las trazas o líneas
de intersección de planos horizontales de diferentes alturas con el relieve de la
superficie terrestre. De esta manera, las superficies de nivel que cortan un cono
vertical forman curvas de nivel circulares, y las que cortan un cono inclinado
producen elipses. En las superficies de inclinación uniforme, como las de cortes
carreteros, las curvas de nivel son líneas rectas.
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Las curvas de nivel deben cerrar sobre sí mismas, ya sea dentro o fuera
del mapa. No pueden terminar en puntos muertos.
Las curvas muy irregulares indican terreno muy accidentado. Las líneas
con curvatura más regular indican pendientes y cambios graduales.
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8.1.- ÍNDICE:
8.2.- INTERMEDIAS:
Son la que trazamos entre cada dos curvas índice, también a la misma
distancia entre ellas. Ejemplo: si en un dibujo establecemos intervalos de
curvas cada 2 metros e índices cada 10 metros, quiere decir que las curvas
múltiplos de diez serán índice y las otras cuatro que se dibujan cada dos índice
son intermedias. Las curvas índices se representan más gruesas que las
intermedias. Las curvas índices se representan más gruesas que las
intermedias para facilitar su lectura.
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Nivel de Trípode
Nivel de mano
9.2.- INDIRECTOS:
Limites:
Por el Norte con el nuevo parque que representa a las tres regiones
naturales del Perú de la unprg.
Por el Sur, con la escuela de pos – grado de la unprg.
Por el Este, con las oficinas de bienestar de la unprg.
Por el Oeste, con el coliseo de la unprg.
Fecha y hora:
Día: 13/02/2015
Hora: 7:30 – 10:30AM
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JALÓN
Descripción:
Función:
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CINTA O WINCHA:
Descripción:
Función:
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ESTACAS
NIVEL:
MIRA:
Descripción:
Función:
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Se podría afirmar que es una especie de wincha pintada sobre
una superficie, que generalmente es de madera, con el fin de hacer
lecturas verticales.
La mira utilizada durante la práctica fue de madera cubierto de
material sintético, abrazaderas galvanizadas, graduación en forma de
bloque E y en decímetros, además fue plegable.
Longitud: 4 metros de altura.
TRIPODE
Tornillo
Base del
trípode
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Tornillo
regulador
LIBRETA TOPOGRAFICA
Sirve para tomar nota de todos los puntos que hemos fijado con nuestro nivel.
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12. TRABAJO DE GABINETE
Figura: 01
21
2.- Datos de la cuadricula
Figura: 02
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METODOS Y FORMULAS A UTILIZARCE EN EL CALCULO DE LAS
CURVAS DE NIVEL.
Figura: 03
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Donde:
Anàlisis en “x”
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LADO 2A – 3A. No pasa curva.
LADO 3A – 4A. Si pasa curva. CN = 30.00
Análisis en “y”
1.- (30.04 – 29.94) / 21.21 = (30.00 – 29.94) / Xi. Por lo tanto: Xi = 12,73m
1.- (30.03 – 29.95) / 21.21 = (30.00 – 29.95) / Xi. Por lo tanto: Xi = 13,26m
Análisis en “x”
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Análisis en “y”
1.- (30.02 – 29.97) / 21.21 = (30.00 – 29.97) / Xi. Por lo tanto: Xi = 12,73m
1.- (30.17 – 29.94) / 21.21= (30.00 – 29.94) / Xi. Por lo tanto: Xi = 5,53m
2.- (30.17 – 29.94) / 21.21= (30.10 – 29.94) / Xi. Por lo tanto: Xi = 14,75m
Análisis en “x”
Análisis en “y”
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1.- (30.20 – 29.97) / 21.21 = (30.00 – 29.97) / Xi. Por lo tanto: Xi = 2,77m
2.- (30.20 – 29.97) / 21.21= (30.10 – 29.97) / Xi. Por lo tanto: Xi = 11,99m
1.- (30.14 – 29.94) / 21.21 = (30.00 – 29.94) / Xi. Por lo tanto: Xi = 6,36m
2.- (30.14 – 29.94) / 21.21= (30.10 – 29.94) / Xi. Por lo tanto: Xi = 16,97m
1.- (30.26 – 29.94) / 21.21= (30.00 – 29.94) / Xi. Por lo tanto: Xi = 3,97m
2.- (30.26 – 29.94) / 21.21= (30.10 – 29.94) / Xi. Por lo tanto: Xi = 10,61m
3.- (30.26 – 29.94) / 21.21= (30.20 – 29.94) / Xi. Por lo tanto: Xi = 17,23m
LADOS (X) LADOS (Y) DIAGONALES (XY) CN1 CN2 CN3 Xi1 (m) Xi2 (m) Xi3 (m)
1A – 2A 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
C 2A – 3A 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
U 3A – 4A 30.00 0.00 0.00 7.50 0.00 0.00
A 1B – 2B 30.00 0.00 0.00 10.71 0.00 0.00
D 2B – 3B 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
R 3B – 4B 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
O 1A – 1B 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
2A – 2B 30.00 0.00 0.00 8.30 0.00 0.00
I 3A – 3B 30.00 0.00 0.00 10.00 0.00 0.00
4A – 4B 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
1A – 2B 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
2A – 3B 30.00 0.00 0.00 12.73 0.00 0.00
3A – 4B 30.00 0.00 0.00 13.26 0.00 0.00
1C – 2C 30.00 0.00 0.00 6.00 0.00 0.00
C 2C – 3C 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
U
3C – 4C 30.00 30.10 0.00 3.91 10.43 0.00
A
1B – 1C 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
D
2B – 2C 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
R
3B – 3C 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
O
4B – 4C 30.00 30.10 0.00 3.41 10.23 0.00
1B – 2C 30.00 0.00 0.00 12.73 0.00 0.00
II 2B – 3C 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
3B – 4C 30.00 30.10 0.00 5.53 14.75 0.00
1D – 2D 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
C 2D – 3D 0.00 30.10 0.00 0.00 7.94 0.00
U
3D – 4D 0.00 30.10 30.20 0.00 3.29 10.61
A
1C – 1D 0.00 30.10 0.00 0.00 5.32 0.00
D
2C – 2D 30.00 30.10 0.00 2.65 11.47 0.00
R
3C – 3D 30.00 0.00 0.00 7.83 0.00 0.00
O
4C – 4D 0.00 0.00 30.20 0.00 0.00 5.00
2C – 1D 30.00 30.10 0.00 2.77 11.99 0.00
III 3C – 2D 30.00 30.10 0.00 6.36 16.97 0.00
3C – 4D 30.00 30.10 30.20 3.97 10.61 17.23
INGENIERIA AGRICOLA /CURVAS DE NIVEL
UNPRG – FACULTAD DE INGENIERIA AGRICOLA
“CURVAS DE NIVEL”
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Figura: 04
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13. CONCLUCIONES
Una curva de nivel es una línea cerrada (o contorno) que une puntos de
igual altura. Las curvas de nivel pueden ser visibles, como la orilla de un
lago, pero por lo general en los terrenos se define solamente las alturas
de unos cuantos puntos y se dibujan las curvas de nivel entre estos
puntos de control.
Iintermedias son la que trazamos entre cada dos curvas índice, también
a la misma distancia entre ellas. ejemplo: si en un dibujo establecemos
intervalos de curvas cada 2 metros e índices cada 10 metros, quiere
decir que las curvas múltiplos de diez serán índice y las otras cuatro que
se dibujan cada dos índice son intermedias.
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14. BIBLIOGRAFIA
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UNIVERSIDAD NACIONAL PEDRO RUIZ GALLO
FACULTAD DE INGENIERIA AGRICOLA ESCUELA
PROFESIONAL DE INGENIERIA AGRICOLA
DOCENTE:
INTEGRANTES:
CICLO: 2014 – II
LAMBAYEQUE – FEBRERO – 2015
15. ANEXOS 32
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GABINETE DE TRABAJO
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CROQIZ: 01 35
36
CROQUIZ: 02